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文檔簡介

2024-2025學年度第一學期

七年級生物科期考試題

(內容:七年級上冊時間:60分鐘,滿分100分)

一、選擇題(本大題有35道小題,每小題2分,共70分)

1.動物界中種類最多、種群數量最大、分布最廣的一個類群是()

A,軟體動物B.節肢動物C.腔腸動物D.環節動物

2.我國特有的、瀕臨滅絕的、有著“活化石”稱號的爬行動物是()

A.華南虎B.中華鮑C.揚子鱷D.大熊貓

3.老師找到四個與動物有關的成語,其中所涉及的動物都屬于恒溫動物的是()

A.蛛絲馬跡B,雞犬不寧C,酗蚌相爭D.虎頭蛇尾

4.“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,描寫了鳥類因受到驚嚇而起飛的情景,這體現出生物的基本特征之一

A,可以生長發育B,能夠繁殖后代

C.能對外界刺激作出反應D.需要獲取物質和能量

5.我市某些學校不重視對學生用眼衛生的科學指導,導致在校學生近視率大幅上升。為有效保護學生的眼

睛,首先要準確了解學生近視的原因,你認為應選用

A.觀察法B.測量法C.調查法D.實驗法

6.CCTV紀錄片《舌尖上的中國》介紹了豆腐乳、酸奶、葡萄酒、醬油等發酵食品的制作過程,其中所用

菌種在分類上不同于其他三種的是()

A.豆腐乳B,酸奶C.葡萄酒D.醬油

7.下圖能正確表示動物細胞分裂過程順序的選項是()

A.a->b->c->dB.a->f―>b->eC.a->f―>c->dD.f->b—>e―>a

8.假如讓你栽培經濟作物金針菇,則你應為金針菇提供的生長條件是()

①保持通風干燥②潮濕的環境③適宜的溫度④豐富的有機物⑤充足的陽光

A.①③④B.②③④C.②③④⑤D.①③④⑤

9.海南文昌被譽為“椰子之鄉”,椰子樹全身都是寶,在分類學上屬于被子植物中的單子葉植物。椰子水

清涼解渴、營養豐富,它屬于種子結構中的()

A.胚芽B.胚軸C.子葉D.胚乳

10.每年10月至次年3月在學校等人群聚集場所容易發生諾如病毒感染,根據病毒寄生細胞的不同進行分

類,諾如病毒屬于()

A.植物病毒B.動物病毒C.細菌病毒D.噬菌體

11.“兼葭蒼蒼,白露為霜”中的“蒸葭”是蘆葦,它的葉片為平行葉脈,須根系,能結出像棒子一樣的

果實。由此推斷,兼葭是一種()

A,蕨類植物B.裸子植物C.單子葉植物D.雙子葉植物

12.下列動物類群與其主要特征的描述,對應錯誤的是()

A刺胞動物一身體呈輻射對稱,有口無肛門

B.扁形動物一身體呈兩側對稱,有口有肛門

C.軟體動物一身體柔軟,大多具有貝殼

D.線蟲動物一身體呈圓筒形,體表有角質層

13.以下表現細胞核、染色體、DNA之間層次關系的圖正確的是()

14.壁虎受到威脅時會斷尾求生,之后會重新長出尾巴。與新尾巴生成相關的是()

①細胞分裂②細胞生長③細胞分化

A.①②B.①③C.②③D.①②③

15.讓絲瓜在藤上長至成熟并風干,去除風干了的果肉和種子,剩下的就是絲瓜絡(如圖所示)。絲瓜絡屬

于植物的()

A.保護組織B.分生組織

C.薄壁組織D.輸導組織

16.處理吃不完的水果時,我們可以用保鮮袋包裹好放入冰箱冷藏,這種做法能()

A.徹底滅殺細菌和真菌B.分離出食物中的細菌和真菌

C.減少了食物中的含水量D.抑制細菌和真菌的生長和繁殖

17.圖中A、B、C分別代表口腔上皮細胞、酵母菌、洋蔥鱗片葉內表皮細胞的細胞結構組成,陰影部分表

示它們細胞結構組成相同的部分,陰影部分應包括()

①細胞壁;②細胞膜;③細胞質;④細胞核;⑤葉綠體;⑥液泡

A.①③④B.②③④C.①④⑤D.②⑤⑥

18.關于細胞的相關敘述中,正確的是()

A.細胞是所有生物體結構和功能的基本單位

B.細胞中的能量轉換器線粒體能把光能轉化為化學能

C.細胞中的物質可分為有機物和無機鹽

D.細胞的生活是物質、能量和信息的統一

19.在漫長的生物進化過程中,“生物體結構與功能相適應”是重要的生命觀念之一。下列與此觀念不相符

的是()

A.河蚌有堅硬的貝殼,有利于保護內部柔軟的器官

B.鯽魚身體呈流線型,有利于減小游泳時受到的阻力

C.蜥蜴體表覆蓋鱗片,有利于貼地迅速爬行

D.鳥類胸肌發達,收縮有力,有利于空中飛行

20.如圖是幾種常見的動物,下列相關說法正確的是()

A,根據體內有無脊柱,可把A、B、D歸為一類,C、E、F歸為另一類

B.蛔蟲酷似蚯蚓,身體都是由許多體節構成,都屬于環節動物

C.蝗蟲體表有外骨骼,可防止水分蒸發,更好適應陸地生活

D烏龜與青蛙都能水陸兩棲,屬于兩棲動物

21.圖甲、乙分別是菠菜葉肉細胞、某動物細胞結構模式圖,下列有關敘述錯誤的是()

A.②的作用是保護和控制物質進出

B.熱水燙過菠菜后,水會變綠,是因為菠菜的①被破壞

C.火龍果紅色的汁液來自⑤

D.克隆羊多莉的實例說明④控制生物的發育和遺傳

22.下列有關人類對細菌和真菌利用的敘述錯誤的是()

A.有些真菌產生的抗生素可以用來治療病毒感染引起的疾病

B.利用某些細菌來凈化生活污水或工業廢水

C.利用甲烷菌分解作物秸稈、人糞尿和禽畜糞尿,能產生清潔能源甲烷

D.把控制合成胰島素的基因轉入大腸桿菌內,用以生產胰島素

23.如圖是青霉和蘑菇的結構示意圖,下列敘述錯誤的是()

A.菌體都由菌絲構成

B.青霉的顏色呈青綠色,是①抱子的顏色

C.結構③和d都主要吸收水分和無機鹽

D.青霉長有抱子的菌絲呈掃帚狀

24.圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點,則下列描述正確的是()

藻類

EF

藻類

A.E可表不分布在水中B.F可表示有根莖葉分化

C.P可表示有輸導組織D.Q可表示用抱子繁殖

25.絢麗多姿的生物圈離不開各種各樣的藻類與綠色植物。結合下圖,下列說法正確的是()

①②③④⑤

A.如果把①③④歸為一類,②⑤歸為一類,則分類的依據是:是否有花和果實

B.植物②是銀杏,其果實又叫“白果”

C.煤炭的形成與古代的植物③有關

D.植物③可作為監測空氣污染程度的指示植物

26.圖中1?4表示某些生物概念之間的關系,下列不屬于圖中所示關系的是()

A.1脊椎動物、2魚類、3爬行動物、4海馬

B.1微生物、2真菌、3細菌、4酵母菌

C.1恒溫動物、2鳥類、3哺乳動物、4蝙蝠

D.1無脊椎動物、2扁形動物、3節肢動物、4渦蟲

27.“麻屋子,紅帳子,里頭住著白胖子.”這句謎語依次描述的是花生的()

A.果皮、種皮、胚B.果皮、種皮、子葉

C.果皮、種皮、種子D,種皮、果皮、胚乳

28.關于生物分類等級的敘述正確的是()

A.種是生物分類等級中最基本的分類單位

B.馬和驢雜交可產下騾,說明馬和驢同屬一個種

C.同種生物之間的共同特征最少

D.生物分類單位從高到低依次是:界、門、科、目、綱、屬、種

29.制作泡菜時要用特殊的壇子,壇子口必須加水密封,其主要目的是()

A.隔絕空氣,抑制細菌繁殖

B.造成缺氧的環境,利于乳酸發酵

C.阻止塵埃、細菌入壇,防止污染

D,阻止氣體對流,利于醋酸無氧呼吸

30.下表所列實驗的相關操作與所要達到的目的,對應錯誤的是()

名稱操作目的

A觀察草履蟲在載玻片的培養液里放幾絲棉花纖維防止草履蟲運動過

觀察口腔上皮

B在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水維持細胞的正常形

細胞

觀察番茄果肉用鎮子挑取一些番茄果肉,涂在載玻片制成臨時涂片,觀察

C

細胞上的清水中細胞

D觀察酵母菌用碘液染色便于觀察到細胞

A.AB.BC.CD.D

31.如圖是菜豆種子和玉米種子的結構圖,下列敘述錯誤的是()

A.⑥和g都是種子中最主要的結構

B.。是果皮和種皮,一個玉米粒是一個果實

C.在玉米種子的縱剖面滴加碘液,b變藍色

D.玉米面條的營養主要來自結構c

32.動物與人類的關系非常密切,下列有關敘述錯誤的是()

A.蜜蜂等昆蟲為地球上幾十萬種開花植物傳播花粉

B.蛭分泌的蛭素,可用于醫學上生產抗血栓藥物

C.老鼠對人類有害,應將它們徹底消滅

D.秀麗隱桿線蟲是人類研究遺傳、發育、衰老等過程的重要實驗動物

33.對動、植物體的結構層次,解讀錯誤的是()

植物體Y1T3&熨%A%霹客回—回—叵f動物體

A.①表示細胞分裂,該過程細胞核內的染色體先復制加倍再平均分配

B.②表示細胞分化,該過程遺傳物質不發生改變

C.根和血液分別屬于C和E結構層次

D.動物體比植物體多了F這一結構層次

34.顯微鏡是生物學研究中常用的觀察儀器,下列相關說法錯誤的是()

①②③④

A.能放大物像的結構是a和e

B.要使視野中的細胞放大倍數最大,應選擇的鏡頭組合是②③

C.對光時,轉動e使低倍物鏡對準通光孔

D.調焦時,先轉動b使載物臺緩慢下降

35.為探究使牛奶變質的細菌和真菌的來源,某同學做了如圖所示的實驗,其中棉花塞可以阻擋空氣中的

細菌和真菌,但空氣可以流通。實驗時保持溫度25℃。下列說法錯誤的是()

棉花塞。

未加熟

的牛奶

A.放置幾天后,試管①和試管③中的牛奶都會變質

B.實驗中使牛奶變質的細菌和真菌全部來自空氣

C.由于細菌和真菌被阻擋在玻璃管拐彎處,試管②中牛奶不會變質

D.由以上實驗可知,牛奶打開包裝后應盡快飲用完

二、非選擇題(每空1分,共30分)

36.興趣小組的同學在實驗室制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞的臨時裝片,并通過顯微鏡進行觀察。據圖回答

下列問題。

(1)圖一為興趣小組制作臨時裝片的部分步驟,正確的操作順序是(填字母),其中步驟B滴加的

液體為=

(2)小亮同學按正確的操作步驟觀察到洋蔥鱗片葉內表皮細胞后,非常激動地將顯微鏡推到同桌面前,

結果視野一片漆黑,接下來最合理的操作是(填“更換目鏡”“擦拭反光鏡”或“重新對光”。由

低倍物鏡換高倍物鏡觀察時,若視野中物像較模糊,應進一步調節[]使物像變清晰。

(3)如圖三所示,視野內出現④可能是圖一中步驟(填字母)操作不規范引起的:要將細胞③移

至視野中央,應將裝片向方移動。

(4)小華同學在顯微鏡下觀察到圖三中某細胞的細胞質流動方向如圖四所示,則實際上該細胞中細胞質

的流動方向是(填“順時針”或“逆時針”)。

37.下圖所示是四種微生物的結構示意圖,請據圖回答下列問題

甲乙丙丁戊

(1)圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區別是甲沒有,因此屬于原核生物;請寫出圖中⑥

所指的結構名稱:。

(2)甲的生殖方式是生殖,圖乙、丙、丁都可通過產生[a]來繁殖后代。

(3)我們吃的面包松軟多孔是因為丙在發酵過程中產生的氣體引起的。

(4)甲、乙、丙、丁的細胞中都沒有(填細胞結構),只能利用現成的有機物生活,營養方式為異

養。

(5)戊是沒有細胞結構的微小生物,結構簡單,只由蛋白質外殼和內部的組成;我們不能用培養

細菌真菌的培養基去培養戊,理由是0

38.龍年話龍

2024年是農歷龍年,龍是十二生肖中唯一幻想的動物,自然界并不存在龍。龍的形象是多種動物的集合,

《爾雅翼》記載“角似鹿、頭似駝、眼似兔、項似蛇、腹似蜃(shen,古代指大蛤蝌)、鱗似魚、爪似鷹、

掌似虎、耳似牛”。結合構成龍形象的九種動物分類表解圖,分析回答:

(1)據圖可知,A為;鷹在飛行時,有輔助肺呼吸,其獨特的呼吸方式是,大大提

高了氣體交換的效率。

(2)動物②應為;真正適應陸地環境的脊椎動物是從上述9種動物中所在的動物類群開始

的。

(3)圖中提到的魚通過軀干部和尾部的擺動以及協調作用在水中游泳:其在水中呼吸時,口和鰥

蓋后緣是交替張合的,與進入魚體的水相比,流出魚體的水氣體成分發生的變化是o

(4)鹿、駱駝、牛和兔都是哺乳綱的動物,前三者都屬于偶蹄目,兔屬于兔形目,故鹿和牛的親緣關系

比鹿與兔的親緣關系(填“近”或“遠”)。

39.宿舍的空氣中有細菌和真菌嗎?干凈整潔的宿舍與潮濕臟亂的宿舍相比較,哪種宿舍的環境中細菌和

真菌多一些?為探究這個問題,小樂設計了如下的實驗方案:

第1步:在三個培養皿中分別配制好相同的培養基,分別標上A、B、C;

第2步:將所有培養基進行高溫處理后冷卻至室溫:

第3步:A組培養皿打開后在于凈整潔的宿舍內放置10分鐘,B組培養皿打開后在潮濕臟亂的宿舍內放置

10分鐘,C組培養皿不做任何處理;

第4步:將所有培養基放于30℃的恒溫培養箱中培養;

第5步:觀察實驗結果,并進行記錄

請分析回答:

(1)A、B、C三組培養基中,起對照作用的是組。

(2)第2步將所有培養基進行高溫處理,目的是0

(3)第3步將A、B組培養皿打開后在相應環境中放置10分鐘,相當于“培養細菌、真菌一般方法”中

的步驟。

(4)小樂發現:一段時間后,C組培養皿沒有出現菌落,B組培養皿中出現的菌落明顯多于A組培養

皿,由此得出的結論是=

(5)小樂發現培養基上有許多絨毛狀的斑塊,這是霉菌繁殖后形成的子細胞群體,叫0

(6)本實驗還需要進行重復實驗,結果取平均值,其目的是o

(7)為創建于凈整潔的宿舍,你可以做點什么?(寫一點)

2024-2025學年度第一學期

七年級生物科期考試題參考答案

(內容:七年級上冊時間:60分鐘,滿分100分)

一、選擇題(本大題有35道小題,每小題2分,共70分)

【1題答案】

【答案】B

【2題答案】

【答案】C

【3

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