2025年高考二輪復習文學類文本孫甘露作品遷移練

（高考真題+遷移訓練）

【前言】

孫甘露，茅盾文學獎獲得者。孫甘露的作品入選高考語文試題，主要因其獨特的文學風格和深

刻的思想內涵。他的語言充滿詩意，敘事結構新穎，具有較高的藝術價值，能夠提升學生的文

學鑒賞能力。同時，他的作品常探討現代人的精神困境與生存狀態，契合高考對學生思辨能力

的考察要求。此外，孫甘露的作品反映了當代社會的復雜性與多元性，有助于學生理解現實，

培養人文關懷。其語言精煉、意象豐富，適合作為閱讀材料，考查學生的閱讀理解與表達能力。

因此，孫甘露的作品兼具文學性、思想性和時代性，是高考語文試題的理想選擇。

【高考真題】（2024年新高考II卷）

（二）現代文閱讀II（本題共4小題，16分）

閱讀下面文字，完成下面小題。

千里江山圖（節選）

孫甘露

葉桃離開上海去了南京。那時候陳千里還不明白，為什么她那么不喜歡父親葉啟年做的事

情，自己卻又加入進去。后來他才知道，葉桃去的地方是國民黨黨務調查科，在葉啟年的安排

下，她成了機要室干事。

當時他反復問過自己：難道在上海，兆豐花園、夕陽、早春的湖水、水面上一對天鵝，這

些都是他在做夢？難道他們手握著手、心怦怦跳時說的話，都只是分別前一時的沖動？他一直

都很清楚，在他們兩個人當中，葉桃總是先離去的那一個。

新閘路樓上的廂房，他坐在窗下，她坐在梳妝臺前，他們在說話，他看見兩個她，一個在

面前，一個在鏡子里。他完全沉浸在話題中，可說著說著，她忽然站起身，急匆匆奔出了家門。

他心里總是隱隱覺得，別處某個地方，必定有一件更加重栗的事情在等著她。

一年以后，陳千里也去了南京。

他在石婆婆巷租了一間小屋。白天他給書局做翻譯，等著葉桃下班。有時她給他打電話（巷

口煙紙店有一臺公用電話），讓他去她上班的地方，她也會支使他做一點事情，到哪家鋪子買

一包點心，或者去裁縫店取幾件衣服。

只要葉啟年不在南京，瞻園對葉桃來說就是一個十分自由自在的地方。那是個大園子，據

說從前是座王府，門前有影壁，園里有假山。機要室在園子最北面，過了假山就能看見那排平

房。他到了那里，讓門房打個電話，葉桃就會出來接他，有時候也會讓門房送他，到后來門房

索性讓他自己進去。在記憶里，那幾個月過得特別安寧，葉桃也特別快樂。她好像找到了真正

有意思的工作。

他們去梅花山，正是早春二月，虬枝上開滿梅花，山坡上像籠罩了粉色云霧。他們心心相

印，覺得整個世界退卻到遠處，眼前只剩下梅樹、藍天和那張臉龐。他們滿心喜悅，一起背誦

著涅克拉索夫：“他們說暴風雨即將來臨，我不禁露出微笑。”

但是世界仍舊在這里，葉桃置身其中的環境十分危險，瞻園里有許多陰鴦的壯漢、狼狗、

槍支、不許人碰的文件和禁止入內的警示牌。從園北假山后面偶爾會傳出一兩聲慘叫。后來在

棲霞山上，葉桃告訴他，那里是黨務調查科，是葉啟年參與搭建、充斥著陰謀和殺戮的世界。

直到最后那個月，他才知道她究竟在做什么工作，雖然他早些時候就猜到了一些。現在想

來，說不定她一直都在暗示他：她真正在做的是一些秘密工作，這些工作對她意義重大。而他

心里很明白，她所做的那些事情，很可能是去破壞她父親的工作。但在讓他知道真相前，她就

為他指明了方向，讓他了解了一個人應該投身于什么樣的事業，才會讓人生變得更有意義。

她從來沒有真正離開過他。即便去了南京,她也每隔幾天就給他寫信，這些信件延續了先

前的思想碰撞。現在他才理解，寫那些信她多少冒了一點風險，幸虧她在瞻園上班，有辦法不

讓這些信落到郵電檢查人員手中。她還托人給他捎書和雜志：《共產黨宣言》《遠方來信》《布

爾什維克》，還有她喜歡的涅克拉索夫詩集。

端午節的前一天，葉桃給石婆婆巷煙紙店打了個電話。那些日子他很少見到葉桃，她好像

整天都非常忙碌，就算見到他也很沉默，問多了，她會忽然發火。在電話里葉桃讓他去瞻園，

去之前先到秦淮河邊的城南茶食鋪，幫她買一包閩南橘紅糕。葉桃一直喜歡吃零食，在上海時

他就常幫她跑腿，到了南京，她的很多舊習慣都消失了，但喜歡吃零食這一樣依然如故。除了

這家的橘紅糕和酥糖，她還喜歡一個挑擔小販的桂花糖芋苗，總是在瞻園門口那一帶叫賣。

他買了橘紅糕，卻在瞻園門口被人攔住了。幾個月來，南前北后兩道門，幾班門房都認識

他了，見他進門，連忙打電話到機要室找葉干事。葉桃告訴門房，今天她不能離開保密區域，

叫門房登記一下，讓陳千里自己進去。

陳千里在機栗室那一排平房里見到了葉桃。她吃了一粒橘紅糕，說，今天這個橘紅糕怎么

那么干？這放了多久呀？生氣地扔到一邊，冷冷地半天不理他，機要室里另外兩個女人同情地

朝他微笑。過了一陣，葉桃又叫他：“幫我到門口買碗桂花糖芋苗。”

剛剛進來時陳千里并沒有看見瞻國門口有挑擔叫賣的小販。但他沒說什么，每次葉桃讓他

到門口買桂花糖芋苗，那個小販總會出現在那里。

“如果沒看見，你就往前跑到馬府街，他一般就在這幾個地方。”

他提著保溫筒出來，門房朝他笑。出了瞻園，果然看見擔子在那里。小販揭開蓋子擱在一

邊，從大鍋里舀了幾勺紅艷艷、香噴噴的芋羹，裝進提筒，往里撒了點桂花末子，又拿起抹布

擦了擦蓋子，蓋上，收錢。陳千里把糖芋苗拿進機要室，葉桃喝了一口，這才露出滿意的笑容。

幾天后他才知道，保溫筒蓋子下面有一張字條，上面有緊急情報。他在不知不覺中把情報

送了出去。葉啟年在廣州破獲了共產黨地下組織，逮捕了廣東的負責人歐陽民。由于情報送出

及時，與歐陽民有聯系的上級黨組織全都撤離了。

他知道這情況時，葉桃已身負重傷。犧牲前，她告訴陳千里自己是共產黨員，從前沒有告

訴他，是因為她受黨組織派遣潛伏在國民黨黨務調查科，必須保守秘密，但現在她可以說了。

她說她一直打算發展他入黨，黨組織也認為經過了一段時間的考驗，已經可以接受陳千里入黨，

可她現在沒有時間了，她希望他將來能成為一個堅定的共產主義戰士。

（有刪改）

6.下列對文本相關內容的理解，正確的一項是（）（3分）

A.“他看見兩個她，一個在面前，一個在鏡子里”，說明葉桃的性格活潑多變，讓年輕的陳

千里琢磨不透。

B.葉桃喜歡城南茶食鋪的橘紅糕和酥糖，以及挑擔小販的桂花糖芋苗，表明她很適應南京休

閑的日常生活。

C.端午節的前一天，葉桃把陳千里買的橘紅糕扔到一邊，半天不理他，反映出她斗爭經驗不

足，關鍵時刻不能很好地控制情緒。

D.“現在她可以說了”而“從前沒有告訴他"，表明葉桃與戀人相處時也嚴格遵守地下工作

的保密紀律。

7.下列對文本藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）

A.寫葉桃和陳千里在梅花山背誦詩句，既表現出兩人的精神風采，也點出時代氛圍。

B.選擇壯漢、狼狗、槍支、秘密文件、警示牌、慘叫等來寫瞻園，凸顯其陰森殘酷。

C描寫機要室另兩個女人微笑以及門房笑的細節，用以反襯一種緊張詭異的氣氛。

D.文本記敘葉桃和陳千里在上海與南京的經歷，將個人愛情與革命斗爭交融在一起。

8.文中畫線處說“在他們兩個人當中，葉桃總是先離去的那一個”，又說“她從來沒有真正

離開過他”，請談談你的理解。（4分）

9.文本中頻頻出現“一年以后”“現在想來”“他知道這情況時”之類標示時間線索的語句,

產生了怎樣的敘述效果？請簡要分析。（6分）

【答案】

6.D7.C

8.①兩人日常交往中，葉桃總是先離開，但依然通過多種方式和陳千里保持聯系；

②葉桃思想上更早覺悟，先于陳千里參加革命，又引導他走上革命道路；

③雖然葉桃后來在斗爭中犧牲，但她永遠活在陳千里心中，她的革命精神為陳千里所繼承。

9.①整體上回溯性地講述故事，本身具有一種歷史縱深感；

②具體事件的敘述基本按照時間順序交代，情節脈絡清楚；

③展現出人物的成長歷程，使人物形象更豐滿；

④通過敘述時間的跳躍，過去與現在、回憶與現實相交織，將謎團逐一解開，行文跌宕起伏。

【解析】

【6題詳解】

本題考查學生理解文章內容，篩選并概括文中信息的能力。

A.“說明葉桃的性格活潑多變”分析錯誤，根據原文第三段內容可知，此處是說明陳千里感到

葉桃的工作重要并且神秘。

B.“表明她很適應南京休閑的日常生活”分析錯誤，根據原文“幾天后他才知道，保溫筒蓋子

下面有一張字條，上面有緊急情報。他在不知不覺中把情報送了出去”可知，葉桃喜歡城南茶

食鋪的橘紅糕和酥糖，以及挑擔小販的桂花糖芋苗，是為了給黨組織送情報。

C.“反映出她斗爭經驗不足，關鍵時刻不能很好地控制情緒”分析錯誤，根據原文“他提著保

溫筒出來”“保溫筒蓋子下面有一張字條，上面有緊急情報。他在不知不覺中把情報送了出去”

可知，葉桃把陳千里買的橘紅糕扔到一邊,半天不理他,是想辦法讓陳千里把緊急情報送出去，

及時交給黨組織。

故選D。

【7題詳解】

本題考查學生對文本藝術特色的分析鑒賞的能力。

C.“用以反襯一種緊張詭異的氣氛”分析錯誤，根據原文“機要室里另外兩個女人同情地朝他

微笑”“他提著保溫筒出來，門房朝他笑”可知，機要室另兩個女人微笑以及門房的笑容并沒

有反襯緊張詭異的氣氛，反而是表現了一種日常的、相對輕松的氛圍，與葉桃和陳千里的關系

和情感互動有關。

故選C。

【8題詳解】

本題考查學生理解文中重要句子的含意的能力。

①從句子表層意思分析：“他一直都很清楚，在他們兩個人當中，葉桃總是先離去的那一個”

說明在葉桃與陳千里兩人的日常交往中，葉桃總是先離開；根據“即便去了南京，她也每隔幾

天就給他寫信”說明“她從來沒有真正離開過他”是指葉桃雖然不在陳千里身邊，但依然通過

多種方式和陳千里保持聯系；

②從句子深層含義分析：根據原文“這些信件延續了先前的思想碰撞。現在他才理解，寫那些

信她多少冒了一點風險”可知，“葉桃總是先離去的那一個”是因為葉桃思想上更早覺悟，先

于陳千里參加革命，通過文中對葉桃與陳千里交往的描寫，結合原文“幾天后他才知道，保溫

筒蓋子下面有一張字條，上面有緊急情報。他在不知不覺中把情報送了出去”可知，“她從來

沒有真正離開過他”是指葉桃引導陳千里走上了革命道路；

③從句子情感內涵分析：根據原文最后“她說她一直打算發展他入黨，黨組織也認為經過了一

段時間的考驗，已經可以接受陳千里入黨，可她現在沒有時間了，她希望他將來能成為一個堅

定的共產主義戰士”可知，“葉桃總是先離去的那一個”是指葉桃在斗爭中犧牲，而陳千里繼

續革命；“她從來沒有真正離開過他”是指雖然葉桃后來在斗爭中犧牲，但她永遠活在陳千里

心中，她的革命精神為陳千里所繼承，陳千里會向她希望的一樣，成為一個堅定的共產主義戰

士。

【9題詳解】

本題考查學生理解文中重要語句產生的敘述效果的能力。

①從小說內容分析：根據選文“一年以后，陳千里也去了南京”“現在想來，說不定她一直都

在暗示他”“他知道這情況時，葉桃已身負重傷”這些標示時間線索的語句，說明小說內容是

回憶的故事，小說整體上是回溯性地講述故事，本身具有一種歷史縱深感；

②從情節脈絡分析：“一年以后，陳千里也去了南京”“現在想來，說不定她一直都在暗示

他”“他知道這情況時，葉桃已身負重傷”這些標示時間線索的語句，使陳千里去南京，葉桃

潛伏在國民黨黨務調查科并保守秘密，幫助黨組織考驗陳千里，陳千里知道事情的真相等具體

情節的敘述基本按照時間順序交代，使文章情節脈絡清楚明了；

③從人物形象分析：文中這些標示時間線索的語句，從“過去”到“現在”，通過時空轉換,

展現出陳千里這一人物在葉桃的幫助下由疑惑到明白，逐漸成長的漫長歷程，使小說中葉桃這

一人物形象更豐滿；

④從行文特色分析：“一年以后，陳千里也去了南京”“現在想來，說不定她一直都在暗示

他”“他知道這情況時，葉桃已身負重傷”這些語句敘述時間，由“過去”直接轉到“現在”，

具有跳躍性，通過陳千里這一人物的銜接，使小說內容將過去與現在、回憶與現實相交織，將

葉桃所做的事的謎團逐一解開，這樣的銜接使行文跌宕起伏，更能吸引讀者的閱讀興趣。

【遷移訓練】

（2025屆江蘇省鎮江市高三第一次模擬考試）

（二）現代文閱讀II（本題共4小題，16分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

千里江山圖（節選）

孫甘露

大年三十，上午。陳千里從澄衷中學邊上拐入薛家浜路。小商販沿墻擺了一路地掉，陳千

里像個無事閑人，不時停下來望望看看。下海廟大門對面，茂海路口電線桿下一陣鑼響，有人

牽出一只猴子，在地上翻滾跳圈，不一會兒就圍起了一堆人。他混入人群左突右擠，很快從人

群另一邊轉了出來，把身后的尾巴甩脫了。

他進了一家估衣鋪，出來時換了一頂灰呢禮帽。早上他特意戴了醒目的棕紅色帽子和圍巾。

“先給他們一個顯著的特征，注意力就會集中在它上面。”受訓時，教官這樣說過。他在提籃

橋監獄大門一側穿過馬路，走入一條用碎花崗石鋪成的小馬路。

馬路北側一排紅磚樓房，屋頂上朝陽開著老虎窗，街邊濃煙滾滾，裹著頭巾的老婦拿著一

把蒲扇，蹲在煤球爐旁。一個老頭推門出來，手里抓著用舊報紙包著的酒瓶，橙色小圓帽上有

一大塊可疑的污漬。他鬼頭鬼腦地出門，很可能是想趁機逃出去，卻被老婦一眼看見，頓時叫

嚷起來。

陳千里看了看門牌號，正要上臺階，老婦忽然停止咒罵，警惕地看著他。

“我找陳千元。”陳千里告訴她。

“亭子間。”老婦突然冒出一句上海話。

陳千元沒想到敲門進來的是自己的哥哥，更沒想到哥哥就是老易口中那位上級派來接頭的

同志。這個他曾經朝夕相處的兄長，瘦削的身形變得健碩，眼角隱隱有了皺紋，一眼看去，仿

佛換了一個人。

陳千里望著弟弟問道：“爸爸媽媽都好嗎？”

陳千元眼眶濕潤：“他們都還好。你離開以后，組織上把他們轉移到老家鄉下去了。”

“這附近住了不少僑民？”

“這些年，不少外國人來上海以后，聚居在這一帶。”

“嗯,這多少是個掩護。”

“不過現在的上海也沒有絕對安全的地方了。”

陳千里沉默良久，才長長地舒了口氣：“涅克拉索夫，這些年你還讀嗎？”

陳千元愣了一下，直起身，背誦了一句：“他們說暴風雨即將來臨，我不禁露出微笑。”

這是他們倆自己的接頭暗號，有一陣他們喜歡用這句詩來證實青春和熱情。每次陳千里從

俄文補習班回家，深夜敲門，兩個人隔著門就對這句暗號。千元住進澄衷中學宿舍后，每個周

末回家，他們也都要對一次。每個人說半句，無論誰先說。不，陳千里在心里對自己說，不是

兩個人的暗號，是三個人的，還有葉桃。

“你去哪兒了？”是千元在說話。

訓練學校原是一處舊日貴族的莊園，站在莊園邊緣的鐵絲網向外眺望，就是一望無際的西

伯利亞森林。陳千里在那里住了三年。

一到冬天，每天的訓練科目完成后，他就靠涅克拉索夫的詩歌度過漫漫長夜。坐在火爐旁，

朗讀、背誦，或者默想，直到頭腦中充滿聲音，直到葉桃和弟弟的身影從記憶中浮現。

陳千里有點兒恍惚，心中柔軟，這種感覺很久沒有出現過了。他克制著，慢慢地考慮著別

的事情。他望向四周，房間收拾得很干凈，不像他記憶中的千元——他記得千元的房間總是亂

糟糟的，可現在衣服在衣架上掛得整整齊齊，還有一條紅色圍巾，是他的嗎？

“那天你從南京回來，告訴我葉桃姐犧牲了。你說你是回來看看我，跟我說幾句話，馬上

就要離開，他們會來抓你。”

因為陳千里知道他們會說是他殺了葉桃，會讓巡捕房來抓他，他們知道他和弟弟在上海住

在哪里。葉桃在她生命的最后一刻，讓他立即去找到黨組織，是黨組織讓他回到上海找一個人，

并帶一句話給他。那個人對陳千里說，組織上決定，你立刻動身去蘇聯。后來他知道那個人是

誰了，那是少山同志。

他把能找到的所有錢都交給了弟弟，說他票離開一段時間，出遠門，有人會來抓他，弟弟

最好把家也搬了，到別處租一個房間。

“我去了蘇聯。”他說。

“你走后的第二天，巡捕房就來人了。他們說你在南京殺了人，是共產黨要犯，把你的東

西全抄走了。我想把那本詩集栗回來，你記得嗎？那里面夾著葉桃姐的畫像。用鉛筆畫的速寫，

畫的時候我們三個都在。那個畫畫的人說他只用一根錢就可以把人畫出來，還能畫得很像，果

然很像。畫被他們拿走了。跟她有關的東西全都消失了，就好像從來就沒有存在過那樣一個

人。

“當然存在過。”陳千里微笑著說。

“可我直到現在也不明白那是怎么回事，她為什么會死？那時你告訴我說，是因為她父親。

你說你總有一天會找他算賬。”

可這會兒陳千里并不想說這件事，他不想回憶，也許還沒有到可以回憶的時候。

（節選自《千里江山圖》，上海文藝出版社）

6.下列對文本相關內容的理解，不正確的一項是（）（3分）

A.從文中陳千里甩脫跟蹤的尾巴以及兄弟間的對話等內容可以看出，當時的上海被白色恐怖

籠罩，地下革命斗爭形勢異常艱難。

B.陳千里克制著因回憶往事而產生的“恍惚”和“柔軟”，說明在那個特殊的歷史時空下，

革命者是沒有抒情的空間和自由的。

C.弟弟感覺“好像從來沒有存在過那樣一個人”，而陳千里卻說“當然存在過”，表現了他

對革命者葉桃奮斗犧牲的肯定與贊美。

D.文章最后說“他不想回憶，也許還沒有到可以回憶的時候”，是因為對陳千里而言，個人

的恩怨在革命事業面前顯得微不足道。

7.下列對文本藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）

A.本文巧妙地運用對話和回憶的形式，通過在對話中喚起人物回憶的方式，將受訓經歷、葉

桃犧牲、抓捕抄家等內容凝聚在一起，使得文章詳略得當，敘事集中緊湊。

B.本文環境描寫細致生動，例如沿墻擺地攤的小商販、圍觀耍猴的人們、街邊給煤爐煽火的

老婦等，這些充滿煙火氣息的生活場景，給故事提供了發生的背景和空間。

C.本文運用外貌、語言、動作、神態、心理等正面描寫的方式，塑造了陳千里兄弟二人的形

象，還用大量筆墨從側面刻畫了葉桃、老易、少山同志等革命者的群像。

D.本文語言儉省、精確，整體上使用白描和敘述，只用簡潔的語言勾勒出關鍵，如“左突右

擠”一詞，生動地描寫出為甩脫跟蹤者而四處穿行的動作，充滿畫面感。

8.這是一篇“成長小說”，講述了主人公陳千里和弟弟陳千元在革命斗爭中逐漸成長起來的

故事。請以陳千里為例，簡要概括這一人物的成長變化以及作者是如何表現人物成長的？（4

分）

9.文章多次提到涅克拉索夫的詩，作者這樣寫的用意是什么？請結合文本簡要分析。（6分）

【答案】

6B7.C

8.成長變化：①外形上，從瘦削變得健碩。②性格上，從熱情沖動變得冷靜沉穩。③思想上，

從青澀懵懂變得成熟理智。

表現方法：①通過肖像描寫表現成長。如“瘦削的身形變得健碩，眼角隱隱有了皺紋”。②通

過對比手法表現成長。如“直起身，背誦了一句”與“陳千里在心里對自己說”的對比，表現

出陳千里由青澀到成熟的成長變化。③通過語言描寫表現成長。如“涅克拉索夫，這些年你還

讀嗎？”一句，說明陳千里不再只是關注個人的情感，而是把更多的精力放在了革命事業上。

9.①結構上，前后呼應，使文章結構嚴謹。小說開頭提到陳千里兄弟倆喜歡用涅克拉索夫的這

句詩來對暗號，中間提到陳千里在蘇聯靠涅克拉索夫的詩歌度過漫漫長夜，結尾處陳千元再次

提及詩集，文章首尾呼應，結構嚴謹。

②內容上，豐富文章內容，推動情節發展。陳千里兄弟倆通過這句詩接頭，引出了對革命往事

的回憶，推動了故事情節的發展。

③主題上，凸顯人物情感，強化主題。通過陳千里兄弟倆對這句詩的引用，凸顯了他們對革命

事業的忠誠和對革命戰友的懷念，強化了小說的主題。

【解析】

【導語】《千里江山圖》通過大年三十兄弟重逢這一特殊時刻，展現了中國革命時期地下工作

者的艱難困苦和深厚情感。作者巧妙運用對話、回憶和細致入微的環境描寫，為故事增添了歷

史現實感與生活氣息。陳千里通過潛入敵后、甩脫跟蹤、喚起兄弟情誼等情節，逐漸展現出一

個從普通青年到堅毅革命戰士的成長歷程。涅克拉索夫的詩作為暗號，不僅成為兄弟情感的紐

帶，也是信仰堅守的象征。文章語言精煉，富有畫面感，情感深沉動人。

【6題詳解】

本題考查學生理解文章內容，篩選并概括文中信息的能力。

B.“革命者是沒有抒情的空間和自由的”錯誤。根據原文“陳千里有點兒恍惚，心中柔軟，

這種感覺很久沒有出現過了。他克制著，慢慢地考慮著別的事情”可知，即使在革命斗爭的緊

張氛圍中，陳千里依然會有情感的波動，但他選擇將情感放在一邊，專注于當前的任務。這并

不意味著革命者完全沒有抒情的空間和自由。選項表述過于絕對。

故選B。

【7題詳解】

本題考查學生對文本藝術特色的分析鑒賞的能力。

C.“大量筆墨從側面刻畫了葉桃、老易、少山同志等革命者的群像”錯誤。文章通過陳千里

與陳千元的對話和回憶，較為簡略地提及葉桃、老易、少山同志等人物。而文章重點集中在陳

千里兄弟二人的互動和陳千里的內心活動上，而沒有通過大量側面描寫他們的行為或外貌來塑

造他們的形象。

故選C。

【8題詳解】

本題考查學生鑒賞作品的人物形象的能力。

成長變化：①文本描述陳千里“瘦削的身形變得健碩”，不僅是生理成熟，更是艱苦斗爭的

印記，昭示著陳千里肉體與意志的雙重強化。②從“直起身，背誦了一句”的青澀沖動，到

“陳千里在心里對自己說”的內心獨白，展現出他性格由外放轉為內斂，學會了在復雜環境下

冷靜判斷與深思熟慮，彰顯成熟與沉穩。（D“涅克拉索夫，這些年你還讀嗎？”不僅代表個

人興趣的延續，更標志思想覺悟的飛躍，陳千里對革命的理解與信仰已超越個人情感，達到崇

高的精神層面。

表現方法：①根據“陳千里原本瘦削的身形如今變得健碩，眼角隱隱有了幾絲不易察覺的皺

紋”等可知，這處肖像描寫不僅體現了陳千里在外形上的變化，也暗示了他在革命斗爭中的歷

練和時間的沉淀，直觀展現了個人的成長軌跡。②根據“直起身，背誦了一句”與“陳千里

在心里對自己說”的對比，可知前者展示了陳千里年輕時的激情與沖動，后者則反映出他經過

歲月洗禮后內心的平靜與深邃，這種前后對照強烈地凸顯了他性格上的成熟和沉穩。③再結

合“涅克拉索夫，這些年你還讀嗎？”這句看似不經意的詢問（語言描寫），實則蘊含深意，

陳千里從單純的文學愛好轉向對革命事業的深刻理解與全身心投入，反映了他對革命信念的堅

守和對更高理想追求的不懈努力。

【9題詳解】

本題考查學生鑒賞作品的文學形象和分析作者創作意圖的能力。

結構上，前后呼應，增強文章連貫性：“涅克拉索夫，這些年你還讀嗎？”陳千里以此問句開

啟與弟弟的交談，而“他們說暴風雨即將來臨，我不禁露出微笑。”這句詩的引用，既是他們

往昔的接頭暗號，又在文本末尾被陳千元提及，形成首尾呼應，使文章結構更加緊密，敘事流

暢。

內容上，豐富情節，推動故事進展：涅克拉索夫的詩不僅承載著兄弟二人共同的記憶，還觸發

了對過去革命歲月的回憶，尤其是與葉桃相關的片段，如“畫的時候我們三個都在”。這些回

憶不僅加深了兄弟間的聯系，也促使陳千里講述自己在蘇聯的經歷，推動了情節的進一步發展。

主題上，凸顯情感，深化作品主旨：詩中所表達的樂觀主義精神與革命者面對困難不屈不撓的

意志相契合，成為陳千里在艱難時刻的精神支柱。同時，詩與葉桃的關聯，象征著革命者對美

好生活的向往和犧牲，強化了小說中關于信仰、犧牲與傳承的主題，表達了對革命先烈的深切

懷念和對革命事業的堅定信念。

（甘肅省多校2025屆高三上學期期末考試）

（二）現代文閱讀II（本題共4小題，16分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

內奸

孫甘露

陳千里走進了馬路對面的弄堂，找到了老方兒子的剃頭鋪。

接上頭后，老方兒子拎著燒水壺，站到了店門外，門旁有個爐子專門燒熱水。

“他好像有點不太樂意？”陳千里望著房門，門縫忽明忽暗。

“他想參加工作，想做大事。”老方小聲說。

陳千里走到門邊朝外觀察了一下，回身拿起一條白圍布套在自己身上，坐下來問：“那天

四馬路萊場開會你是緊急召集人，怎么遲到了？”

老方猶豫了一下：“我本來應該十點到的，但開會前一天晚上，上級派人通知我，讓我早

上六點先與浩瀚同志接頭，但出了點意外。“

“你是什么時候通知大家開會的？”

“前一天下午開始，一個一個分別接頭，跑了一下午才把十個人全部通知到，加上我，加

上‘老開'一共十二個人，具體人選也讓我決定，臨時召集，只說是有重要任務，由‘老開'

在會上布置。但會還沒開始，敵人就沖上來，抓了六個，逃出來五個。”

老方想了想，鄭重其事地說：“我愿意接受組織調查。”他從棉襖里掏出一封信，遞給陳

千里。

方兄如晤，老易與妹等情形，料兄悉知。我等既已入院，決與之抗爭。內心甚為安寧，最

壞情形也不過一死而已。天氣嚴寒，望兄等珍重。并請轉告父母大人，幸自攝衛。妹凌等。

陳千里翻過信紙，找到一段密寫，字很小，而且寫在正面那段文字背后，很難被發現。

所有同志決心已定。骰子事已暴露，有內奸。

“這是獄中同志凌汶和董慧文托人送出來的，我的交通員崔文泰今天早上取來的，在徐家

匯郵局信箱隔板機關，那天圍捕時他趁亂逃了出來。”

“骰子是什么？”

“接頭的方式就是牌九和骰子。每個人都會帶上幾只骨牌，人到齊了就湊成一副牌九。正

式開會時，'老開’會拿出一對骰子。我也不認識'老開'，所以就用這個辦法。

“說說那些參會的同志吧。”

“我負責地方黨組織工作，這些人我都很熟悉，都受過嚴格考驗。凌汶，是個女作家，參

加過左聯。她丈夫犧牲了，她說栗繼續丈夫未竟的事業。

“梁士超，參加過南昌起義，反‘圍剿’時受了重傷只能送到上海，秦傳安同志就是為他

治傷的醫生。

“衛達夫，組織上特地派他到房屋經租處工作，很多秘密聯絡點都是從他手里租下的，如

果他出了問題，那地下組織早就暴露了。

“易君年同志，組織上把他調來上海，他在廣州就一直做情報工作，秘密斗爭工作經驗豐

富。

“田非，在菜場樓上那家圖書館工作，開會的地方就是他找的。我仔細想過，他會不會有

問題，但我想不出有什么跡象。”

老方似乎激動起來，不停掐著手指關節：“他們都是可靠的同志，雖然職業不同，有些同

志缺乏經驗，但我沒法懷疑他們對黨的忠誠。”

“我們不是在懷疑，而是要考察他們。”陳千里糾正老方。

“我同意。他們愿意為黨的事業犧牲一切。李漢的哥哥、凌汶的丈夫，都犧牲了。陳千元

和董慧文是一對戀人，兩個人都充滿熱情——"老方忽然抬頭看了看陳千里，懷疑自己究竟有

沒有看見他的眼睛閃了一閃。“陳千元是你什么人？”

“是我弟弟。”陳千里腦海里閃過陳千元從前的樣子。“所有這些人，包括陳千元，我更

想了解的是他們之前的經歷。歷史——"他望著鏡子中的老方，“人的面貌很難看清楚，那是

用他們的歷史一層層畫出來的——"

“白區工作沒法為同志建立檔案。”老方覺得組織上派來的這位同志，目光銳利，考慮問

題卻有點教條繁瑣，”這幾年，國民黨瘋狂發展特務組織，地下工作不斷遭受損失，上下級關

系失聯。按照紀律，在新的工作系統里，相互之間不應該提到過去。同志之間的忠誠和信任，

才是開展工作的基礎。”

老方憂慮地說道：“另外幾位同志的鋪保還沒有落實，我正在設法安排，但這幾天特務到

處找我，租界鐵門上貼著畫像，我白天不能到處跑。為了確保組織安全，我切斷了大部分工作

關系，一直在等你。”

“一面交保釋放，一面又在抓你，敵人這是想做什么？”

兩個人都陷入了沉默。

有人推門，是老方的兒子，他把頭伸進門里說：“有兩個人在橫弄堂晃來晃去。”說完又

退了回去。老方也站起身來，一邊朝門外張望，一邊下意識地拿起旁邊的剃刀，手指提著刀刃。

“我們得趕緊離開這里。”陳千里說。

“弄口來了好多人，”小方催促道，“你們先從后門出去。”老方摸出手槍，鄭重地望著

陳千里：“你從后門走，先找老易。”他一步跨出門外，又回頭對著陳千里說：“帶著我兒子！”

老方走到弄堂里，抬手朝天開了一槍，便向弄堂深處跑去。陳千里從窗口看見老方剛跑到

橫弄口，突然停住，回轉身想要往回跑，像是想起了什么事情要告訴他們，可就在這一瞬間，

子彈射中了他的肩膀，他翅趣了幾步，躲進了橫弄堂。

后門也被堵住了。小方帶著陳千里上了樓，從一條昏暗的窄梯爬上曬臺，指著護墻外說：

“你下去，順著那道墻爬，翻過屋頂就是隔壁人家的曬臺。”

弄堂里又響了兩槍，接著是一陣亂槍聲，然后安靜下來。

陳千里上了護墻頂，回頭叫：“跟緊我。”

槍聲又響，小方朝他搖搖手：“我回去找老頭。”

陳千里逃出后又靜靜地繞回圍觀的人群中，只聽見有人說：“年輕的一塌糊涂，臉上都是

血。老的那個當場被打死了。”

事后幾天，陳千里重回老方沖出剃頭鋪后到過的位置，直到在橫弄堂的一個墻角，發現了

一個老方用血寫的字，一個未寫完整的“山”。他想也許是老方忽然想起剃頭鋪這個秘密接頭

地點，崔文泰是唯一知道的人。

（編選自《千里江山圖》，有刪改）

6.下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是（）（3分）

A.凌汶等人的獄中來信既表現了被捕同志對戰友的革命情誼，又表現了他們在困境中的小心

謹慎和對革命事業的無限忠誠。

B,幾位與會人員身份的介紹補綴出一幅人物群像圖，他們有著不同的身份，既給地下工作提

供了便利，也增加了風險。

C.“一面交保釋放，一面又在抓你，敵人這是想做什么？”這句話道出了敵人的狡猾，也表

現了革命者從事地下工作的兇險。

D.陳千里具有從事地下工作的高度敏感性，他從老方的奇怪舉動中斷定老方一定會在弄堂里

留下一些記號，事實也證明了這一點。

7.下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）

A.小說明暗雙線交錯：明線是陳千里找到老方甄別內奸，被國民黨特務圍捕；暗線是國民黨

特務利用內奸設計陷阱，圍捕地下黨。

B.小說以第三人稱陳千里的視角展開敘事，節奏緊張，沖突和轉折不斷，展示了地下工作者

堅持斗爭的勇敢、智慧和大無畏精神。

C.小說采用了多種手法刻畫人物，如運用語言、動作、心理等描寫手法塑造了老方這個久經

情報場、斗爭經驗豐富的革命者形象。

D.小說對小方這一次要人物著墨不多，寥寥數語，但一個有理想有追求的革命者形象躍然紙

上，也進一步襯托了老方的形象。

8.分析畫線句“人的面貌很難看清楚，那是用他們的歷史一層層畫出來的一一”的含義。（4

分）

9.《千里江山圖》獲得2023年第十一屆茅盾文學獎。其頒獎詞中有“是理想和英雄的風雅頌，

革命者以信仰、純真和勇氣高舉起沖破黑暗的火炬”這樣的評價。請根據選文，結合“風雅

頌”，，火炬”兩個關鍵詞中的一個，闡述如此評價的理由。（6分）

【答案】

6.D7.B

8.①人性是復雜的，是由過去的經歷層層生成，很難看清；②表明陳千里對內奸的狡猾、地下

斗爭的兇險有清醒的認識；③暗示陳千里希望能通過建立人物檔案來完善工作，更好甄別人物。

9.風雅頌：①“風雅頌”代指詩歌，《千里江山圖》是一首對革命的贊歌；②《千里江山圖》

是歌頌理想的詩歌，書寫了以陳千里為代表的革命者追求理想的無悔詩篇；③《千里江山圖》

是贊美英雄的詩歌，老方等革命英雄以他們的熱血寫就英雄的詩篇；④《千里江山圖》是永遠

流傳的詩歌，革命者的理想追求、英雄行為必將激勵后人，代代流傳。

火炬：①“火炬”是火把，光亮，光明，指《千里江山圖》具有火炬般的光亮；②光明，《千

里江山圖》象征著信仰之光，作品中的陳千里等革命者內心有火炬,他們對地下斗爭充滿信心；

③《千里江山圖》象征著勇氣之光，作品中老方等革命者的付出、犧牲，從事地下工作……④

作品中老方等人是后來者的火炬，他們給了后人沖破黑暗的勇氣和希望；如火炬般給人民帶來

光明。

【解析】

【6題詳解】

本題考查學生對小說內容的理解能力。

D.“他從老方的奇怪舉動中斷定老方一定會在弄堂里留下一些記號”錯誤。后文寫到陳千里重

回老方沖出剃頭鋪后到過的位置，看到老方未寫完整的“山”字，想到也許是老方想起剃頭鋪

這個秘密接頭地點，崔文泰是唯一知道的人。所以陳千里并不完全理解當時老方的意圖，所以

不能說陳千里斷定老方一定會在弄堂里留下一些記號。

故選D。

【7題詳解】

本題考查學生對小說藝術特色的分析鑒賞能力。

B.“小說以第三人稱陳千里的視角展開敘事”有誤，并非全部以陳千里的視角展開，如“老

方忽然抬頭看了看陳千里，懷疑自己究竟有沒有看見他的眼睛閃了一閃”是從老方的角度來寫

陳千里；所以總的來說，是以全知視角展開敘事。“沖突和轉折不斷”錯誤。本文就是敘述了

陳千里和老方接頭，最后接頭地點被敵人發現，老方和兒子犧牲的故事，故事情節并不波折,

所以沖突和轉折不斷是錯誤的。

故選B。

【8題詳解】

本題考查學生對重要語句含義的把握能力。

因為出現了內奸，所以陳千里提出想要了解這些人的經歷、歷史，因為人的面貌很難看清楚,

人性是復雜的，很難看清楚，而人性是由這些人之前的經歷一層層生成的。

老方說到那些參會的同志，這些同志有著不同的身份，老方認為這些人都是可靠的同志，雖然

職業不同，有些同志缺乏經驗，但沒法懷疑他們對黨的忠誠。這時候陳萬里說到“人的

面貌很難看清楚，那是用他們的歷史一層層畫出來的一一”，表明陳千里對內奸的狡猾、地下

斗爭的兇險有清醒的認識。

陳千里想要了解所有這些人之前的經歷，但是老方認為白區工作沒法為同志建立檔案，所以這

句話暗示陳千里希望能通過建立人物檔案來完善工作，更好甄別人物。

【9題詳解】

本題考查學生探究文本中的某些問題，提出自己的見解的能力。

風雅頌：

“風雅頌”本來是指《詩經》中的詩歌，所以“風雅頌”代指詩歌。而《千里江山圖》的頒獎

詞為“是理想和英雄的風雅頌”，說明《千里江山圖》是一首對革命的贊歌。

《千里江山圖》的頒獎詞為“是理想和英雄的風雅頌，革命者以信仰、純真和勇氣高舉起沖破

黑暗的火炬”，所以《千里江山圖》是歌頌理想的詩歌，而文章所寫是以陳千里為代表的革命

者為了追求理想，不怕犧牲的故事，是對他們無悔精神的歌頌。

《千里江山圖》的頒獎詞為“是理想和英雄的風雅頌，革命者以信仰、純真和勇氣高舉起沖破

黑暗的火炬”，所以《千里江山圖》是歌頌英雄的詩歌。本文寫到老方、小方等革命英雄為了

革命的勝利不惜犧牲自己、最終英勇就義。所以《千里江山圖》是老方等革命英雄以他們的熱

血寫就英雄的詩篇。

《千里江山圖》的頒獎詞為“是理想和英雄的風雅頌，革命者以信仰、純真和勇氣高舉起沖破

黑暗的火炬”。而“風雅頌”是《詩經》的內容，代代流傳。所以，《千里江山圖》是永遠流

傳的詩歌，革命者的理想追求、英雄行為必將激勵后人，代代流傳。

火炬：

“火炬”是火把，具有光亮，光明的特點。而《千里江山圖》的頒獎詞說到“革命者以信仰、

純真和勇氣高舉起沖破黑暗的火炬”，說明《千里江山圖》具有火炬般的光亮。

《千里江山圖》的頒獎詞說到“革命者以信仰、純真和勇氣高舉起沖破黑暗的火炬”，說明《千

里江山圖》象征著信仰之光，象征著光明。作品中陳千里、老方等革命者他們為了革命不懼犧

牲，說明他們內心有對革命的信仰，對地下斗爭充滿信息，內心有對革命信仰的火炬。

《千里江山圖》的頒獎詞說到“革命者以信仰、純真和勇氣高舉起沖破黑暗的火炬”，說明《千

里江山圖》象征著勇氣之光。作品中陳千里、老方和兒子參加地下工作，陳千里找到老方甄別

內奸，被國民黨特務圍捕，表現了革命者從事地下工作的兇險。最終，老方父子英勇就義，體

現出這些革命者的勇氣。

《千里江山圖》的頒獎詞說到“革命者以信仰、純真和勇氣高舉起沖破黑暗的火炬”，說明老

方等人是后來者的火炬，他們舉起沖破黑暗的火炬，給后人沖破黑暗的勇氣和希望，照亮后來

者的路，給人們帶來光明。

（2025屆湖南省株洲市高三第一次模擬考試）

（二）現代文閱讀II（本題共4小題，16分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

墓地

孫甘露

正月十五，元宵節。

汽車一路向西，行駛至小閘鎮附近。

寧紹山莊就在小閘鎮南面，墓園門前有座木橋，橋后林木森然。汽車停在橋前，葉啟年下

車后獨自過橋。草地間的小路上，零星有幾個來掃墓的人。葉啟年穿過一方草地，草坪后冬青

環繞，他走到葉桃和她母親的墓前。

葉桃墓前有一小堆栗子，已遭鳥雀啄食，散落在四周。葉桃愛吃栗子，葉啟年似乎心里想

到了點什么，盯著栗子看了半天，又俯身用手把墓穴石板上的殘渣掃落草叢。

今天是葉桃的生日，誰還會記得這個日子？他將葉桃的骨灰從南京送回上海陪伴她母親，

沒有什么人知道。至于陳千里，他有何面目來見葉桃？是他們殺了她。

一陣風吹過，有人在遠處輕聲哭泣，聲音像是在吟唱。

葉啟年忽然覺得背后有些異樣，他猛地轉過身，幾步開外，陳千里兩手垂在大衣兩側，鎮

定地注視著他。

①“你還是改不了不請自到的毛病。”那個興沖沖的年輕人依稀還在，似乎時間還沒有來

得及徹底修改他。

“你派人找了我幾趟，這次我自己來了。”

兩月灰置鶴落在草叢中-色們是新來的覓食者,.對別的鳥兒.啄過、..已經裂開的果子丕感興

趣"一而是找到了二題完整的果子.2——（甲）

“那么這些栗子是你帶來的？你倒記得她喜歡吃這些。”

陳千里仍然盯視著葉啟年，他似乎根本沒聽到葉啟年說的話。

②“你跟著葉桃跑去南京，現在又跟著我來她的墓地。”

陳千里淡淡地回答：“找你不難，看守墓園的人有一本登記簿。這幾年，你每年元宵節都

會來一■次，放下一?點錢。"

葉啟年冷笑了起來：“我差點以為你會專門來看看葉桃。你是打算在她們的墓前殺了

我？”

陳千里的聲音很平靜：“你不配死在她們的墓前。”

“這是我的女兒！”葉啟年突然咆哮了起來，“你利用她，然后又把她殺了！”

陳千里厲聲道：“是你殺了葉桃，是你殺了自己的女兒！”

草地澗的4、路上二對夏女向這黑走耒，他們好像感覺到了仕幺，猶猶豫遂也停隹了腳步，

轉身響頁二條生路走去（乙）

葉啟年盯著陳千里，壓低了聲音：“你們欺騙她，讓她進入瞻園竊取情報。她被發現了，

你們就認為她沒了利用價值。她投奔你們，你們卻把她殺了，從背后開槍，讓她孤零零地死在

藏兵洞里。”

陳千里覺得是時候戳破這個冥頑不化的特務頭子的妄念了：“葉桃是為了她的理想犧牲的。

她去南京，利用你的關系進入瞻園，是她主動向黨組織提出的請求。還有更重要的，和你說的

正相反，她在女師大加入了共產黨，是地把我引上了革命的道路。”

葉啟年看著葉桃的墓碑，面無表情地說：“你們把她殺了，再把她塑造成你們的烈士。但

是我的女兒是黨國的烈士。我的女兒。我非常清楚!

“你清楚？我來告訴你不清楚的。”陳千里看看四周，也壓低了聲音。陳千里明白，真相

可以摧毀他那自欺欺人的盔甲：“她出不了瞻園。先前泄露的情報，都是從那里出去的，你不

許門衛室放她出門。她一到門口，門衛就會攔住她，然后給你打電話。她沒法離開，也不敢離

開。她覺得就算出了門，你也會悄悄派人盯著她。”

“我派人監視自己的女兒？一派胡言。”

“葉桃了解她的父親是個什么樣的人。如果她貿然出去聯絡黨組織，很可能連累其他同

志。”

“你以為你編造的這些能夠蒙騙世人？”葉啟年心想，父親的本能是否讓自己在特殊時刻

失去了一個特務的應有判斷。

“我和她約好了，在馬府街等她。我遠遠看見她從九條巷過來，立刻跑過去，但槍聲響了。

等我趕到時特務躺在地上，她自己也中了槍，子彈是從背后打進去的。她說特務蹲下來檢查，

打算再補一槍，但他看到了葉桃的臉，愣了一下，這時候葉桃口袋里那支袖珍手槍射出了子

彈。”

“她昏迷不醒。我背著她向北面狂跑，丹鳳街、洪武路、子午路，一直跑到神策門。”陳

千里眼前浮現出當時的情景，他們冒雨上了城墻，城墻頂上有向下的階梯，下去幾階就進了城

墻里面的藏兵洞，那里可以躲幾千個兵卒。

“她全身都濕了，血和雨水混在一起。她醒來后對我說，她知道為什么會有人來殺她了。

她說，那不是要殺她，那是沖著我來的。你不想讓人知道你的女兒通共，你認為只要把我殺了，

就切斷了葉桃和地下黨之間的聯系。你以為她是因為我才加入了共產黨。”

只是一瞬間，葉啟年就像燃盡的蠟燭開始銷蝕坍縮,雖然還站在那里，但已是神色委頓。

陳千里看著面前這個殺死了自己女兒的父親：“我想去找醫生，但街道被你派出去的人封

鎖了。你派人槍殺了葉桃，還堵死了救她的一線希望。”

他長舒一口氣，望向墓地上空，天色不知什么時候起了變化，濃云密布，像是要下雨了。

他凝視著葉桃的墓碑，上面只是簡單地刻著葉桃的名字和生卒年月，樸素如她在世時的面容。

平靜，令人信賴，視死如歸。

從墓地到河邊的那段路，葉啟年完全不知道是怎么走過來的，他面無人色，渾身像被抽去

了骨頭。寒風卷地而來，墓園中的落葉被卷至半空。

（節選自《千里江山圖》，有刪改）

注①長篇小說《千里江山圖》講述了1930年代一群熱血青年為完成“千里江山圖”計劃

（黨的經費轉運和中央領導的轉移）而出生入死的斗爭故事。②陳千里，中共上海地下黨負責

人，與葉桃是戀人關系。③葉桃，中共地下黨員，潛伏在國民黨黨務調查科。④葉啟年，曾是

陳千里的老師，國民黨特工總部主任，駐地在瞻園。

6.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）

A.葉啟年冷笑質問陳千里打算在墓前殺了自己，陳千里不談殺不殺而談配不配的問題，話語

中透露出對葉啟年無比失望與痛惜之情。

B.葉啟年堅持認為是陳千里他們利用了葉桃又慘無人道地殺害了她，針對他的滿嘴謊言，陳

千里面對面給予了無可辯駁的事實駁斥。

C.“像燃盡的蠟燭開始銷蝕坍縮”，運用比喻手法，生動形象地展現了葉啟年心理防線被徹

底擊潰后的極為失落、痛苦的復雜心境。

D.標題“墓地”既點明了故事發生的背景，又將對立的陳、葉二人置于同一敘事語境，有利

于突破時空，集中展現激烈的矛盾沖突。

7.下列對小說對話藝術的分析，不正確的一項是（）（3分）

A.①句中“還是”“不請自到”表現出葉啟年表面冷靜鎮定，實則內心有不快更有不安。

B.②句中兩個“跟著”意思相同，說明陳千里的行蹤，凸顯出葉啟年的卑鄙與險惡之心。

C.通過對話，巧妙地運用回顧和穿插把現在的沖突和過去的故事交織起來，推動了情節發展。

D.人物對話為讀者充分再現了正義與邪惡兩類形象，同時讓讀者的情感體驗更真切、更深刻。

8.“閑筆”是指小說中關于非情節因素的敘寫，能增強藝術感染力。文中畫波浪線的甲、乙是

兩處“閑筆”，請任選一處分析其表達效果。（4分）

9.作者利用人物的多重角色建構關系，充分表現了人物的典型性。請簡要分析。（6分）

【答案】

6.A7,B

8.示例一：

甲處。

①通過鳥兒落下啄食栗子的刻畫，以動襯靜，表現出此刻墓園中的死寂。

②暫時中斷緊張的對話，插入景物描寫，舒緩了敘事節奏，使行文張弛有度。

③既照應前文關于“栗子”的描寫，又自然引出下文的對話內容，推進后文的情節發展；國插

入墓園鳥兒的活動，增加了生活場景的真實感，使小說更真實。

示例二：

乙處。

①描寫一對男女猶豫停步、轉身的行為，暗示現場氣氛的緊張，側面突出人物沖突的激烈。

②暫時中斷緊張的對話，轉入墓園其他人物描寫，舒緩了敘事節奏，使行文張弛有度。

③既照應了第三段內容，又交代下文葉啟年壓低聲音的緣由，銜接自然流暢。

④插入墓園其他人物活動，增加了生活場景的真實感，使小說更真實。

9.①陳千里、葉桃、葉啟年三個人物都具有多重角色，構成戀人、同志（戰友）、父女、師生、

敵我等關系，在各自的行動中彰顯出人物生命內在的豐富性。

②陳千里在戀人葉桃的引領下走上革命道路，在葉桃犧牲后迅速成長為一名有膽有謀的地下黨

負責人。兩人沒有汲汲于個人的浪漫、幸福，而是積極投身于偉大的革命事業（出生入死的地

下革命斗爭），用信仰詮釋了青年人在國家危亡之際的使命和擔當。

③身為特工總部頭子葉啟年的愛女，葉桃以背叛父親的方式積極投身于革命事業（潛伏敵人內

部），信仰堅定、無懼犧牲，體現出她深明大義和對革命理想的忠誠。

④身為特工頭目的葉啟年，不想讓人知道女兒通共，不惜派人殺害陳千里，命令手下向葉桃開

槍，是心狠手辣的反動派；千方百計地試圖把女兒死亡的責任推到陳千里他們身上，冥頑不化

的妄念被戳破后，身為父親的葉啟年無奈又哀傷。

【解析】

【導語】本文通過葉啟年與陳千里在墓地的對話，深刻展現了國共兩派信仰矛盾的對立。葉啟

年因特務身份與父女關系的雙重沖突陷入悔恨與自欺，而陳千里以事實揭露真相，展現了革命

者的信仰與大義。墓地作為故事場景，既是一方哀思之地，也象征正義與邪惡的對峙。細節描

寫如“栗子”“灰背鶉”等“閑筆”烘托緊張氣氛，增強情感張力，揭示革命理想之重令人唏

噓。

【6題詳解】

本題考查學生分析鑒賞作品內容和藝術特色的能力。

A.“無比失望與痛惜”錯，結合“陳千里的聲音很平靜：‘你不配死在她們的墓前'”可知，

應為“無比蔑視”。

故選Ao

【7題詳解】

本題考查學生對小說對話藝術的分析能力。

B.兩個“跟著”意思不同，結合“你跟著葉桃跑去南京，現在又跟著我來她的墓地”可知，

第一個“跟著”是“跟隨、追隨"，第二個“跟著”是“跟蹤”。目的不是“說明”行蹤；不

是“凸顯”而是暗含“敲打”。

故選B。

【8題詳解】

本題考查學生分析文章重要語段的作用的能力。

示例一：甲處。

①結合"兩只灰背鶉落在草叢中，它們是新來的覓食者”可知，通過鳥兒落下啄食栗子的刻畫，

以動襯靜，表現出此刻墓園中的死寂。

②結合“陳千里仍然盯視著葉啟年，他似乎根本沒聽到葉啟年說的話”可知，暫時中斷緊張的

對話，插入景物描寫，舒緩了敘事節奏，使行文張弛有度。

③結合“葉桃墓前有一小堆栗子，已遭鳥雀啄食，散落在四周。葉桃愛吃栗子，葉啟年似乎心

里想到了點什么，盯著栗子看了半天，又俯身用手把墓穴石板上的殘渣掃落草叢”可知，既照

應前文關于“栗子”的描寫，又自然引出下文的對話內容，推進后文的情節發展；國插入墓園

鳥兒的活動，增加了生活場景的真實感，使小說更真實。

示例二：

乙處。

①結合“草地間的小路上一對男女向這里走來，他們好像感覺到了什么……”可知，描寫一對

男女猶豫停步、轉身的行為，暗示現場氣氛的緊張，側面突出人物沖突的激烈。

②結合“葉啟年盯著陳千里，壓低了聲音”可知，暫時中斷緊張的對話，轉入墓園其他人物描

寫，舒緩了敘事節奏，使行文張弛有度。

③結合“今天是葉桃的生日，誰還會記得這個日子？他將葉桃的骨灰從南京送回上海陪伴她母

親，沒有什么人知道。至于陳千里，他有何面目來見葉桃？是他們殺了她”可知，既照應了第

三段內容，又交代下文葉啟年壓低聲音的緣由，銜接自然流暢。

④結合“猶猶豫擦地停住了腳步，轉身向另一條小路走去”可知，插入墓園其他人物活動，增

加了生活場景的真實感，使小說更真實。

【9題詳解】

本題考查學生對作品進行個性化閱讀和有創意的解讀的能力。

①結合"陳千里，中共上海地下黨負責人，與葉桃是戀人關系”“葉桃，中共地下黨員，潛伏

在國民黨黨務調查科”“葉啟年，曾是陳千里的老師，國民黨特工總部主任，駐地在瞻園”可

知，陳千里、葉桃、葉啟年三個人物都具有多重角色，構成戀人、同志（戰友）、父女、師生、

敵我等關系，在各自的行動中彰顯出人物生命內在的豐富性。

②結合“還有更重要的，和你說的正相反，她在女師大加入了共產黨，是她把我引上了革命的

道路”可知，陳千里在戀人葉桃的引領下走上革命道路，在葉桃犧牲后迅速成長為一名有膽有

謀的地下黨負責人。兩人沒有汲汲于個人的浪漫、幸福，而是積極投身于偉大的革命事業（出

生入死的地下革命斗爭），用信仰詮釋了青年人在國家危亡之際的使命和擔當。

③結合“葉桃是為了她的理想犧牲的。她去南京，利用你的關系進入瞻因，是她主動向黨組織

提出的請求”可知，身為特工總部頭子葉啟年的愛女，葉桃以背叛父親的方式積極投身于革命

事業（潛伏敵人內部），信仰堅定、無懼犧牲，體現出她深明大義和對革命理想的忠誠。

④結合“我想去找醫生，但街道被你派出去的人封鎖了。你派人槍殺了葉桃，還堵死了救她的

一線希望”可知，身為特工頭目的葉啟年，不想讓人知道女兒通共，不惜派人殺害陳千里，命

令手下向葉桃開槍，是心狠手辣的反動派；千方百計地試圖把女兒死亡的責任推到陳千里他們

身上，冥頑不化的妄念被戳破后，身為父親的葉啟年無奈又哀傷。

（湖南師大附中2025屆高三月考）

（二）現代文閱讀II（本題共4小題，16分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

暗語

孫甘露

林石躺在床上。最難的并不是在敵人面前咬緊牙關，他早就想好了，他可以為行動計劃付

出自己的一切。但現在的情況是，他必須對自己的同志和戰友也保持迎裝，不管他們對自己表

現出熱情或者懷疑，他都不能將秘密告訴任何人，也不能隨便和人商量。有些秘密使命，注定

要不隼地完成；而那必要的忠誠，也注定要用懷疑來掩護。

他還不能告訴大家他就是''老開"。他堅持著不讓自己睡著，之前有人跟他說，陳千里要

來見他。

馬路邊忽然圍了一群人，鞭炮聲喈啪響起，間或還有幾只高升躥到半空炸開，震耳欲聾。

沿街二樓的人家紛紛打開窗戶，點燃竹竿上掛的鞭炮。弄堂里吃完年夜飯的人像得到什么號令

一般，大人孩子都開門出來了。

一個人影擠在人群后面，從過街樓下進了弄堂。

陳千里找到診所后門，輕輕敲了兩下。

“我想找一幅宋畫。”

“那可不好找。”

“受人之托，找不到也得找。”

“那您說說看是哪一幅？