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茂名市龍嶺教育共同體2024-2025-2初三3月月考語(yǔ)文試卷
本試卷共8頁(yè),21小題,滿(mǎn)分120分。考試用時(shí)120分鐘。
注意事項(xiàng):
L答題前,考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將自己的班別、姓名、學(xué)號(hào)按要求填寫(xiě)在答
題卡上。用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)該號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。
2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂
黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡簽字筆或鋼筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)
位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不
按以上要求作答的答案無(wú)效。
一、積累運(yùn)用(21分)
1.默寫(xiě)古詩(shī)文。
(1)念天地之悠悠,!(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)
(2),再而衰,=(《曹劌論戰(zhàn)》)
(3),隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
(4)峰巒如聚,,0(張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》)
(5)古詩(shī)文中的許多名句被后人反復(fù)引用,并衍生出新的意義。如李商隱《無(wú)題》中的“①,
”常被后人用來(lái)贊美無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于獻(xiàn)身的崇高精神;如王安石《登飛來(lái)峰》中“②,
”常被后人用于表達(dá)認(rèn)識(shí)達(dá)到了一定高度,就能透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)的哲理;如楊萬(wàn)里的
《過(guò)松源晨炊漆公店》(其五)中“③,”常用來(lái)提醒人們不要被眼前的順境所迷惑,要
放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),認(rèn)真對(duì)待,才能不斷克服困難。
閱讀下面的文字,完成下面小題。
盛行潮汕地區(qū)的英歌舞,主要取材于梁山好漢的故事,故而動(dòng)作戚猛陽(yáng)剛,表演剛勁豪放。表演時(shí)舞
者手執(zhí)一對(duì)木棒,翻轉(zhuǎn)叩擊,舞至高潮,整齊的踏步聲、扣棒聲、鑼鼓聲、喝叫聲響徹四方,場(chǎng)面聲音zhOn
eryulong,氣勢(shì)剛勁磅礴,令人。女子英歌舞不同于男子英歌舞的豪邁cUguAng,是在了男
性英歌舞的基本步法和動(dòng)作的基礎(chǔ)上,表現(xiàn)的更加qingying活潑,颯爽多姿。
英歌舞憑借炫酷的動(dòng)作、令人熱血沸騰的節(jié)奏、色彩鮮艷的服飾,以及的勇往直前、敢于拼搏的
進(jìn)取精神等,火爆出圈。因?yàn)檫@些特征無(wú)一契合著年輕人的審美,“又老又潮”英歌舞就能“俘獲”他們
的心,
2.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
(1)zheneryulong()(2)cuguang()(3)qmgying()
3.下列依次填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.拍手稱(chēng)快汲取隱含B,嘆為觀止汲取蘊(yùn)含
C.拍手稱(chēng)快采取蘊(yùn)含D,嘆為觀止采取隱含
4.語(yǔ)段中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.因?yàn)檫@些特征無(wú)一不契合著年輕人的審美,“又老又潮”英歌舞就能“俘獲”他們的心。
B.只有這些特征無(wú)一契合著年輕人的審美,“又老又潮”英歌舞才能“俘獲”他們的心。
C.雖然這些特征無(wú)一不契合著年輕人的審美,“又老又潮”英歌舞就能“俘獲”他們的心。
D.因?yàn)檫@些特征無(wú)一不契合著年輕人的審美,“又老又潮”英歌舞才能“俘獲”他們的心。
閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
2023年我國(guó)退役動(dòng)力電池總量超過(guò)58萬(wàn)噸。截至2023年10月末,國(guó)內(nèi)162家汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)和77加
動(dòng)力電池梯次利用企業(yè)共設(shè)立動(dòng)力電池回收服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)10507個(gè)。
材料二:
新能源汽車(chē)退役動(dòng)力電池回收梯次利用表
電池最大剩余容量回收利用領(lǐng)域
60%-80%電動(dòng)叉車(chē)、兩輪電動(dòng)車(chē)、大型儲(chǔ)能電站等
小型儲(chǔ)能電站、通信基站、太陽(yáng)能儲(chǔ)能系統(tǒng)
20%-60%
等
20%以下報(bào)廢、專(zhuān)業(yè)拆解,提取有價(jià)值金屬循環(huán)利用
材料三:
我國(guó)作為新能源汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)第一大國(guó),不僅動(dòng)力電池回收的數(shù)量領(lǐng)先,部分電池回收技術(shù)也已居世界前
列,其中物理回收法的環(huán)保、成本優(yōu)勢(shì)日益凸顯,可實(shí)現(xiàn)全封閉全自動(dòng)的拆解工藝。
(以上材料摘編自《人民日?qǐng)?bào)》2024年5月16日)
5.根據(jù)以上材料,下列理解與推斷正確的一項(xiàng)是()
A.2023年我國(guó)退役動(dòng)力電池總量超過(guò)58萬(wàn)噸,表明動(dòng)力電池制造技術(shù)很不成熟。
B.我國(guó)汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)均設(shè)有動(dòng)力電池回收服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),是為了追求更大的經(jīng)濟(jì)效益。
C.動(dòng)力電池回收后,按它的最大剩余容量進(jìn)行梯次利用,可有效避免資源的浪費(fèi)。
D.我國(guó)電池回收技術(shù)實(shí)現(xiàn)全封閉全自動(dòng)拆解工藝,極大地推動(dòng)了新能源汽車(chē)的產(chǎn)銷(xiāo)。
6.如果你作為記者采訪(fǎng)有關(guān)專(zhuān)家,請(qǐng)根據(jù)材料,結(jié)合語(yǔ)境,補(bǔ)全采訪(fǎng)內(nèi)容。
記者:(1)?
專(zhuān)家:按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),新能源汽車(chē)動(dòng)力電池最大容量如果衰減到低于70%至80%,可能就需要更換電池
了。
記者:據(jù)了解,動(dòng)力電池中含有一定的有害化學(xué)物質(zhì),(2)?
專(zhuān)家:在有關(guān)政策和市場(chǎng)機(jī)制共同促進(jìn)下,我國(guó)逐步形成了專(zhuān)業(yè)的動(dòng)力電池回收模式,正規(guī)的回收服務(wù)網(wǎng)
點(diǎn)數(shù)破萬(wàn),同時(shí)動(dòng)力電池回收技術(shù)也在不斷進(jìn)步,大大降低了污染風(fēng)險(xiǎn)。
二、閱讀(49分)
(一)(17分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
【甲】
魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我
所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,
所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚
于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于
生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。
一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬(wàn)
鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,
今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為
之;是亦不可以已乎?此之謂失其本心。
【乙】
君子之自行也動(dòng)必緣義行必誠(chéng)義。孔子見(jiàn)齊景公,景公致縻丘①以為養(yǎng)②。孔子辭不受,人謂弟子
日:“吾聞君子當(dāng)功以受祿。今說(shuō)③景公,景公末之行④而賜之膜丘,其不知丘⑤亦甚矣。”令弟子趣⑥
駕,辭而行。
(選自《呂氏春秋》)
【注】①縻din)丘:地名。②養(yǎng):供養(yǎng)之地。③說(shuō)(shui):游說(shuō)。④未之行:沒(méi)有采納我的主張。⑤
丘:孔子,名“丘、⑥趣:催促。
7.下列句子中,加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一項(xiàng)是()
A.舍生而取義者也/同舍生皆被綺繡
B.呼爾而與之/未復(fù)有能與其奇者
C.孔子辭不受/旦辭爺娘去
D.吾聞君子當(dāng)功以受祿/村中聞?dòng)写巳?/p>
8.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之。
(2)吾聞君子當(dāng)功以受祿。
9.請(qǐng)用兩條“/”給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句。
君子之自行也動(dòng)必緣義行必誠(chéng)義
10.你認(rèn)為文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”符合甲文中孟子所說(shuō)的“舍生取義”嗎?為什
么?
11.如果我們想要充實(shí)甲文的內(nèi)容,使論證更有力,你認(rèn)為乙段文字可以嗎?為什么?
(二)(10分)
閱讀下列材料,完成下面小題。
【材料一】
盲盒就是在盒子中隨機(jī)放置不同的玩偶,消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)前不知道會(huì)買(mǎi)到哪一款,既有可能買(mǎi)到稀有的
隱藏款,也有可能抽到已有的固定款。
盲盒起源于明治末期的日本。商家為了清理庫(kù)存,就在節(jié)假日推出“福袋”,里面裝著價(jià)值不一的商
品,以實(shí)惠定價(jià)誘引消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)。因?yàn)橘?gòu)買(mǎi)前的不確定性。獲得隱藏款的驚喜感、集齊整套的渴望感等,
深受消費(fèi)者青睞,其購(gòu)買(mǎi)重點(diǎn)也從“實(shí)惠”轉(zhuǎn)移到了“收集”等方面。
2016年后,盲盒營(yíng)銷(xiāo)逐漸熱門(mén),開(kāi)始滲透到各商業(yè)領(lǐng)域。在“萬(wàn)物皆可盲盒”的背景之下,除了常見(jiàn)
的泡泡瑪特、Molly等公仔類(lèi)盲盒,文具也開(kāi)始以盲盒的形式售賣(mài)。“一直買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi),終于把筆的樣式湊齊
了!”“錦鯉盲盒好看,開(kāi)到兩個(gè)藍(lán)色,沒(méi)開(kāi)到紅色有點(diǎn)失望。”“買(mǎi)四支筆,樣式重復(fù)了三支。”……
文具盲盒俘獲了一批學(xué)生的心。曾有小學(xué)生為買(mǎi)到只有1%概率的商品,將上百個(gè)“盲盒”全部買(mǎi)下。
節(jié)選自(摘自融媒吳江微博,有刪改)
【材料二】
盲盒營(yíng)銷(xiāo)利用了人們的選擇困難癥。如今生活快節(jié)泰,人們追求購(gòu)物無(wú)腦化、流程簡(jiǎn)易化,不愿意經(jīng)
受選擇的那種左右為難的艱苦折磨,盲盒恰是解決這種選擇困難的好方式。以潮玩盲盒為例,顧客只需在
幾個(gè)盒子里面挑選一個(gè),具體得到什么全都交給“運(yùn)氣”,減少了消費(fèi)者思考選擇的煩累,以及因?yàn)樗伎?/p>
選擇而取消消費(fèi)的可能性,促成更多消費(fèi)。
人們對(duì)未知有好奇心。盲盒營(yíng)銷(xiāo)也利用了這一心理機(jī)制。抽盲盒的不確定性、驚喜感,會(huì)持續(xù)激發(fā)多
巴胺,加強(qiáng)重復(fù)決策,導(dǎo)致買(mǎi)盲盒上癮,產(chǎn)生賭博心態(tài)。多巴胺的分泌受大腦前額葉調(diào)控,而青少年大腦
前額葉尚未發(fā)育成熟,因此可能更容易受到影響。
針對(duì)文具盲盒等類(lèi)似產(chǎn)品對(duì)中小學(xué)生的不利誘導(dǎo),專(zhuān)家提醒要引起社會(huì)關(guān)注。監(jiān)管部門(mén)應(yīng)有所行動(dòng),
加強(qiáng)對(duì)不規(guī)范盲盒產(chǎn)品的監(jiān)管。家長(zhǎng)、學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生形成正確的消費(fèi)觀,倡導(dǎo)學(xué)生理性選擇。
(摘自知乎,有刪改)
材料三:
某校關(guān)于“學(xué)生購(gòu)買(mǎi)文具盲盒的原因”的問(wèn)卷調(diào)查
選項(xiàng)比例
喜歡時(shí)尚潮流的設(shè)計(jì)63%
想抽到隱藏款/限量款54%
拆盲盒時(shí)很快樂(lè)38%
對(duì)盲盒好奇23%
看中文具的實(shí)用功能18%
(數(shù)據(jù)來(lái)自艾媒數(shù)據(jù)中心和網(wǎng)絡(luò)資料)
【材料四】
盲盒消費(fèi)常常伴隨著沖動(dòng)消費(fèi),亂象頻現(xiàn)背后折射出的是過(guò)度消費(fèi)陷阱、相關(guān)法律法規(guī)空白和監(jiān)管缺
失。
法律法規(guī)應(yīng)對(duì)盲盒做出明確規(guī)定。受訪(fǎng)律師表示,近年來(lái),盲盒經(jīng)濟(jì)以其獨(dú)特創(chuàng)新形式和營(yíng)銷(xiāo)模式吸
引大批年較消費(fèi)群體,然而,由于缺乏相應(yīng)法律法規(guī)監(jiān)管,盲盒經(jīng)濟(jì)在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)大量亂象,廣大消
費(fèi)者權(quán)益不時(shí)被侵犯。建議盡快出臺(tái)相應(yīng)規(guī)范,明確盲盒類(lèi)產(chǎn)品制作規(guī)范,例如清晰標(biāo)明產(chǎn)品關(guān)鍵信息,
對(duì)質(zhì)量不合格產(chǎn)品以及長(zhǎng)期被投訴的產(chǎn)品加大處罰力度,有序引導(dǎo)盲盒等創(chuàng)新類(lèi)商品發(fā)展。目前,上海率
先推出盲盒消費(fèi)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)合規(guī)指引,對(duì)售價(jià)、購(gòu)買(mǎi)群體以及不得過(guò)度營(yíng)銷(xiāo)、饑餓營(yíng)銷(xiāo)等做出明確規(guī)定。
盲盒本身雖“不透明”,但從盲盒產(chǎn)品質(zhì)量到銷(xiāo)售方式再到抽取概率,均應(yīng)公開(kāi)透明,所有經(jīng)營(yíng)活動(dòng)均應(yīng)
合法合規(guī)。
要通過(guò)輿論宣傳,引導(dǎo)消費(fèi)者充分認(rèn)識(shí)“盲盒”的不確定性,防范商家營(yíng)銷(xiāo)套路陷阱,切勿跟風(fēng)攀
比;結(jié)合自身經(jīng)濟(jì)能力、消費(fèi)需求和興趣愛(ài)好,量力而行,理性消費(fèi)。
(材料源自“光明網(wǎng)”,有刪改)
12.下列對(duì)以上材料的理解,不正確的一項(xiàng)是()
A.日本“福袋”深受消費(fèi)者睞的原因是購(gòu)買(mǎi)前的不確定性、獲得隱藏款的驚喜感、集齊整套的渴望感
等。
B.材料二畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法,具體說(shuō)明了盲盒營(yíng)銷(xiāo)能有效解決選擇困難癥,促成更多消費(fèi)
的特點(diǎn)。
C.從心理學(xué)分析,無(wú)論是否抽中喜歡的盲盒,都可促使大腦分泌多巴胺,給人以刺激感。
D.由于盲盒的不確定性,因此廠(chǎng)家在盲盒產(chǎn)品種類(lèi)、特征、銷(xiāo)售方式和抽取概率等方面不需做到公開(kāi)透
明。
13.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括材料三問(wèn)卷調(diào)查的主要信息。
14.同學(xué)小雨為了集齊“柯南”系列盲盒筆,已購(gòu)買(mǎi)了20多盒,花掉大量生活費(fèi),還要再買(mǎi)。請(qǐng)你結(jié)合以
上材料,予以規(guī)勸。
(三)(15分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
綻放的梨花
李汀
①春風(fēng)拂面,梨花仿佛一夜間綻開(kāi),滿(mǎn)村彌漫著淡淡的梨花香。
②梨花搖曳處,幾位老人在梨花叢里給花授粉,一手拿細(xì)竹簽,一手拿花粉瓶。陽(yáng)光下蜜蜂舞動(dòng),梨
花顫動(dòng),好一派生機(jī)盎然。
③我試探著問(wèn):“老人家,辛苦嗎?”老人從花叢里探出頭笑呵呵地說(shuō):“授粉是輕松活兒。前陣子
不是刮大風(fēng)又低溫嘛?我們幾個(gè)老頭子擔(dān)心錯(cuò)過(guò)果樹(shù)最佳的授粉時(shí)機(jī),這不就來(lái)人工幫一下忙嘲!我們這
不算啥,你沒(méi)見(jiàn)老陳干的大家伙呢。”
④老陳是誰(shuí)?干啥大家伙呢?老人幾步從梨花叢里跨出來(lái),頭發(fā)上還飄著兩三瓣梨花:“走,去看
嘛。”來(lái)到一處老院子墻壁邊,老人指著站在墻壁鋼管架上正在忙碌的另一位老人說(shuō):“這就是老陳,搞
水泥畫(huà)的,干的大家伙嘛。”
⑤只見(jiàn)鋼管架子上的老人,一會(huì)兒躬身細(xì)描,一會(huì)兒立身審視。他的每一個(gè)動(dòng)作都顯得那么從容不
迫,仿佛在與時(shí)間對(duì)話(huà)。周?chē)蝗耗贻p人,聚精會(huì)神地圍攏著他。他們的眼神中閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)
藝術(shù)的無(wú)限熱情,仿御能夠燃燒整個(gè)空間。他們的身體微微前傾,仿佛被一種無(wú)形的力量牽引著,想要更
近一些。有的人手中緊緊握著筆記本,筆尖在紙上飛快地記錄著;有的人則拿出手機(jī),開(kāi)啟錄像功能,想
要將這一刻的每一個(gè)細(xì)節(jié)都捕捉下來(lái)。看著老人頭上的銀發(fā),我擔(dān)心地問(wèn):“您好大年紀(jì)了?注意安全
哦。”老人頭也不回地說(shuō):“八十了,干習(xí)慣了,安全著呢。”
⑥“八十了,還干這個(gè)呀?"我還是有些擔(dān)心。老人直起腰,回轉(zhuǎn)身子,笑瞇瞇地說(shuō):“八十咋了?
這我都干四十年了。”
⑦只見(jiàn)老陳先是在墻面上用鉛筆勾勒出一棵樹(shù),又在樹(shù)下添上幾間茅草屋。我問(wèn):“這是畫(huà)什么
呢?”老人依然笑瞇瞇地說(shuō):“畫(huà)迎客松呢。這家主人的兒子選好日子要結(jié)婚了,送點(diǎn)什么呢?就想著還
是送他一幅水泥畫(huà)。迎客是迎,迎新娘子也是迎,祝福婚姻像迎客松一樣長(zhǎng)青不老。”
⑧說(shuō)話(huà)間,只見(jiàn)老陳把草圖改了一遍又一遍,已經(jīng)可以看見(jiàn)迎客松的雛形了。他手上沒(méi)停,嘴里念叨
著:“涂在墻上的東西,不敢馬虎,要精益求精呢。”我夸獎(jiǎng)道:“已經(jīng)很好了。”老陳說(shuō):“這手上的
功夫,自己心里清楚,要過(guò)得了自己這一關(guān)。”
⑨眼看草圖已經(jīng)打好,老陳把混合好的水泥砂漿,沿著墻上草圖的線(xiàn)條開(kāi)始一層層往上堆砌。樹(shù)根處
用抹刀一邊涂抹,一邊用刀尖抹出細(xì)致的根部紋路來(lái)。在涂抹松樹(shù)樹(shù)葉時(shí),為了防止水泥脫落,老陳又在
墻上釘上釘子,將堆砌好的塊狀水泥,用小抹刀一點(diǎn)點(diǎn)雕刻出茂盛的枝葉形狀。抹刀在一堵墻上來(lái)回舞
動(dòng),叮當(dāng)作響。刀到,知深淺;刀到,景致出。水泥砂漿在他手里像是有了生命一樣,一會(huì)兒變出滿(mǎn)枝活
靈活現(xiàn)的樹(shù)葉,一會(huì)兒變成栩栩如生的蜿蜒樹(shù)根。仿佛那水泥砂漿就是一硯濃墨,老陳是在用這濃墨潑
繪。一會(huì)兒,一棵松樹(shù)的古老堅(jiān)韌氣息和生機(jī)勃勃的生命力,便淋漓盡致地展現(xiàn)在這面墻上。
⑩我驚訝地問(wèn):“這水泥砂漿是特殊材料嗎?這么聽(tīng)話(huà)。”老陳衣服手上臉上沾著點(diǎn)點(diǎn)砂漿,笑著
說(shuō):“啥子特殊材料?只是說(shuō)水泥標(biāo)號(hào)要高,沙子要用細(xì)沙。然后按比例混合好,就行了。”
?老陳一邊干,一邊語(yǔ)氣自豪地跟我介紹:“我們村有三件老物件。第一件就是這老水泥畫(huà),家家戶(hù)
戶(hù)墻上都有一幅,有的是松鶴延年,有的是福祿壽喜,有的是柿柿如意,不重樣。我愛(ài)上這水泥畫(huà)也是偶
然機(jī)會(huì)。大概四十年前,我所在的廠(chǎng)子獲得省先進(jìn)稱(chēng)號(hào),廠(chǎng)長(zhǎng)讓我在大門(mén)上寫(xiě)上'省先進(jìn)企業(yè)、為了留
得久一些,我就想到做成水泥字。做成后,我就想,水泥能寫(xiě)字,那也能作畫(huà)。從此,我就自己琢磨研
究,愛(ài)上這水泥畫(huà)了。這老手藝,也開(kāi)枝散葉啦,村里幾個(gè)年輕人也喜歡,跟我學(xué)上了呢,我們也時(shí)不時(shí)
聚在一起研究。”
?“第二件是啥?"我急于知道。老陳從鋼管架上下來(lái)說(shuō):“別急嘛。這畫(huà)正好需要時(shí)間沉淀。走,
帶你在村子里轉(zhuǎn)一圈。”
?村子四百多戶(hù)人家,全是清一色的老房子。白色工字脊,白墻壁,紅門(mén)窗,褐色線(xiàn)條勾勒……引發(fā)
了我的好奇:“村里全是老房子?”
?老陳點(diǎn)點(diǎn)頭:“識(shí)貨。這就是我們村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墻坡屋頂?shù)拇ū泵窬樱瑧{
著這,我們這的古村落名聲在外呢。”
?一處房子周?chē)麡?shù)環(huán)繞,梨花李花正開(kāi),房頂爬滿(mǎn)爬山虎。老陳有些自豪地說(shuō):“這房子就是我家
的,冬暖夏涼。”他拿來(lái)木板凳,讓我坐在幾棵老梨樹(shù)下。陽(yáng)光從雪白梨花間透下來(lái),亮亮的,暖暖的。
我笑著說(shuō):“這第三件嘛,我猜是這老梨樹(shù)了。”老陳不急不慢,點(diǎn)頭應(yīng)道:“這老梨樹(shù)上百年了,村里
這種上百年的梨樹(shù)有兩百多棵。除了賣(mài)梨子,還有不少人來(lái)我們這賞花品梨。這老梨樹(shù)是我們當(dāng)之無(wú)愧的
老物件呢。”
?坐在這綠樹(shù)掩映、梨花綻放的老房子邊,我不由回想起第一次進(jìn)村的情景。景物浮現(xiàn)眼前,一時(shí)
間,滿(mǎn)眼是畫(huà),滿(mǎn)眼是光。
(選自《人民日?qǐng)?bào)》2024年4月3日,有改動(dòng))
15.本文脈絡(luò)清晰,請(qǐng)結(jié)合全文,填寫(xiě)表格空缺部分。
“我”詢(xún)問(wèn)的態(tài)
事件老人/老陳應(yīng)答的態(tài)度
度
A._______試探著問(wèn)笑呵呵地說(shuō)
看見(jiàn)80歲的老陳在鋼管架子
B.__________笑瞇瞇地說(shuō)
上畫(huà)水泥畫(huà)
好奇水泥砂漿是不是特殊材料驚訝地問(wèn)C._______
聽(tīng)老陳一介紹村里的三件老物
著急地問(wèn)自豪地說(shuō)
件
16.有同學(xué)認(rèn)為,文章第②③段應(yīng)該刪去,你贊同這種說(shuō)法嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。
17.請(qǐng)結(jié)合上下文,從描寫(xiě)的角度品析文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。
他手上沒(méi)停,嘴里念叨著:“涂在墻上的東西,不敢馬虎,要精益求精呢。”
18.綜觀全文,分析文章題目“綻放的梨花”的含義。
(四)(7分)
19.下列有關(guān)名著內(nèi)容的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A,王冕家境貧寒,善畫(huà)荷花。京官危素因喜愛(ài)他的畫(huà)很想見(jiàn)他,但他不愿結(jié)交官紳,又恐受害,遂遠(yuǎn)走
他鄉(xiāng)。
B.嚴(yán)監(jiān)生正妻王氏病后,他也不愿給她治療,舍不得花錢(qián),還急于扶側(cè)室為正房。王氏死后,他假裝悼
念,做做樣子“伏著靈床子又哭了一場(chǎng)”,臨死因?yàn)辄c(diǎn)兩根燈草而不肯咽氣。
C.簡(jiǎn)?愛(ài)出生于一個(gè)清貧的牧師家庭,父母由于染病雙雙去世,從小被寄養(yǎng)在舅母里德太太家,受盡歧視
和虐待。
D.簡(jiǎn)?愛(ài)應(yīng)聘來(lái)到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師,與主人羅切斯特相互產(chǎn)生愛(ài)情,歷經(jīng)曲折,最終和他結(jié)了
婚。
20.《儒林外史》和《簡(jiǎn)?愛(ài)》都刻畫(huà)了一些非常典型的人物。請(qǐng)從下列人物中選擇一位可悲之人及一位可
敬之人,結(jié)合名著內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你對(duì)其可悲或可敬之處的理解。
周進(jìn)王玉輝杜少卿簡(jiǎn)?愛(ài)
三、作文(50分)
21.閱讀下面的文字,按要求作文。
羅曼?羅蘭說(shuō):”這世界上只有一種英雄主義,那就是看清生活的真相之后,依然熱愛(ài)生活。”勇敢的
人,不是不落淚的人,而是含著淚水繼續(xù)奔跑的人。
請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟,以“我含淚奔跑”為題目,寫(xiě)一篇文章。
要求:(1)有真情實(shí)感;(2)自選文體(詩(shī)歌除外);(3)不得抄襲套作,不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名和
地名;(4)不少于500字。
語(yǔ)文試卷參考答案
一、積累運(yùn)用(21分)
【1題答案】
【答案】①.獨(dú)愴然而涕下②.一鼓作氣③.三而竭④.商女不知亡國(guó)恨⑤.波濤
如怒⑥.山河表里潼關(guān)路⑦.春蠶到死絲方盡⑧.蠟炬成灰淚始干⑨.不畏浮云遮望眼
⑩.自緣身在最高層?.政入萬(wàn)山圍子里?.一山放出一山攔
【2?4題答案】
【答案】2.①.震耳欲聾②.粗獷③.輕盈3.B4.D
【5?6題答案】
【答案】5.C6.①.什么情況下需要更換電池②.動(dòng)力電池的回收過(guò)程如何確保安全和環(huán)保
二、閱讀(49分)
(-)(17分)
【7?11題答案】
【答案】7.D8.(1)先前為了禮義,寧愿死也不接受施舍,現(xiàn)在(有人)為了妻妾的侍奉卻接受了。
(2)我聽(tīng)說(shuō)君子應(yīng)當(dāng)憑借功勞來(lái)受祿。
9.君子之自行也/動(dòng)必緣義/行必誠(chéng)義
10.符合。“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”這句話(huà)出自南宋抗元將領(lǐng)文天祥之手,表達(dá)了他對(duì)于生死
觀的看法,即人終有一死,但死后留下的精神或事跡應(yīng)該被后人銘記(或人難免一死,但要對(duì)得起歷史)。
孟子在《魚(yú)我所欲也》中也強(qiáng)調(diào)在面對(duì)生死抉擇時(shí),應(yīng)該選擇維護(hù)道義、保持氣節(jié),即使付出生命的代價(jià)
也在所不惜。兩者都強(qiáng)調(diào)了在生死關(guān)頭,應(yīng)該選擇維護(hù)正義和氣節(jié),即使面對(duì)死亡也在所不惜。(意思相近
即可)
11.可以。因?yàn)橐叶沃锌鬃诱J(rèn)為君子的一言一行都要符合“義”,景公沒(méi)有采納他的主張,所以自認(rèn)沒(méi)有功
勞,不愿接受景公的賜予。這個(gè)例子符合甲文中“萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉”的觀點(diǎn)。能
使甲文的論證更加具有說(shuō)服力。(意思相近即可)
(二)(10分)
【12?14題答案】
【答案】12.D13.品牌和外觀是消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)盲盒時(shí)考慮的首要因素;盲盒用戶(hù)愿意為認(rèn)同和喜歡的產(chǎn)
品買(mǎi)單,因而盲盒企業(yè)應(yīng)著重在外觀設(shè)計(jì)和品牌塑造上下功夫。
14.示例:小雨,消費(fèi)要理性,量力而行,不可無(wú)限亂買(mǎi),要分清主次,不可用生活費(fèi)去滿(mǎn)足愛(ài)好需求;要
有正確的消費(fèi)觀念,不可跟風(fēng)攀比;要頭腦清醒,警惕商家的營(yíng)銷(xiāo)宣傳和營(yíng)銷(xiāo)套路陷阱;要仔細(xì)辨別產(chǎn)品
質(zhì)量,不可見(jiàn)樣買(mǎi)樣;要根據(jù)實(shí)際需要,適量購(gòu)買(mǎi),不可過(guò)度消費(fèi)。
(三)(15分)
【15~18題答案】
【答案】15.①.發(fā)現(xiàn)幾位老人在梨花叢里給花授粉②.擔(dān)心地問(wèn)③.笑著說(shuō)
16.不贊同。(1)第②③段通過(guò)授粉老人們自然引出下文的主要人物和故事情節(jié)一老陳,為下文作鋪墊,
使情節(jié)發(fā)展更加自然、真實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)。(2)此部分寫(xiě)出了授粉老人們雖年歲已高仍辛勤勞作,且樂(lè)在其中,
老人們的精神狀態(tài)與綻開(kāi)的梨花相映成趣,也體現(xiàn)作者對(duì)老人們的奉獻(xiàn)精神的贊美。(3)這也和后文中作
者表達(dá)對(duì)老陳精益求精的贊揚(yáng)情感是一致的。第②段通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)也渲染了溫馨和諧、生機(jī)勃勃的氣氛,
烘托了授粉老人們兢兢業(yè)業(yè)的精神。
17.這句話(huà)運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě),通過(guò)寫(xiě)老陳在修改草圖時(shí)自言自語(yǔ)地念叨,體現(xiàn)了年事已高的老陳
對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的態(tài)度,也表達(dá)了作者對(duì)老陳的贊美和敬佩。
18.①一是指現(xiàn)實(shí)中梨花盛開(kāi)的景象,描繪了鄉(xiāng)村美麗的自然風(fēng)光;②二是象征著鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化和技藝如同
梨花般綻放光彩,充滿(mǎn)生機(jī);③三是以梨花的綻放隱喻鄉(xiāng)村的美好發(fā)展和繁榮。
(四)(7分)
【19題答案】
【答案】B
[20題答案】
【答案】示例一:(1)我認(rèn)為周進(jìn)可悲。他六十多歲仍然堅(jiān)持參加科舉考試:中舉前因地位低下受到梅玖、
王舉人的嘲諷,卻因認(rèn)同這種等級(jí)觀念而默默忍受。他迂腐、卑怯、曲意逢迎、壓抑、缺乏自尊與自信、
麻木空虛、執(zhí)著于科舉、內(nèi)心扭曲,深受封建科舉的毒害。
(2)我認(rèn)為杜少卿可敬。他被推薦做官后,毅然決然地裝病拒絕出仕;慷慨資助楊裁縫葬母:不顧世
俗,與夫人在外攜手同游。他淡泊功名、傲視權(quán)貴、扶困濟(jì)貧、樂(lè)于助人、尊重女性。
示例二:(1)我
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