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文檔簡介
第二章比例知識歸納與題型突破
01思維導圖
02知識速記
一、比例的意義和基本性質(zhì)
1.判斷兩個比能否組成比例,關鍵是看這兩個比的比值是否相等。
2.判斷四個數(shù)能否組成比例時,先把最大數(shù)與最小數(shù)相乘,再把另外兩個數(shù)相乘,如果兩
個積相等,就能組成比例。
二、解比例的方法
1.求比例中的未知項的過程叫做解比例。
2.解比例的方法:根據(jù)比例中兩個內(nèi)項的積等于兩個外項的積,先把比例轉化成外項的積
與內(nèi)項的積相等的形式(即方程),再根據(jù)等式的性質(zhì)解方程,求出未知項的值。
三、比例尺的意義、分類及應用
1.騁瞿=比例尺實際距離=盟粵圖上距離=實際距離X比例尺
實際距禺比例尺
2.比例尺分為數(shù)值比例尺和線段比例尺。
3.比例尺是圖上距離與實際距離的比,而圖上面積與實際面積的比是比例尺的平方。
四、在方格紙上按一定比將圖形放大或縮小
1.把一個圖形放大或縮小后所得圖形與原圖形相比,形狀相同,大小相同。
2.在方格紙上按比將圖形放大或縮小的步驟:一看,看原圖每邊各占幾格;二算,計算按
給定的比將圖形的各邊放大或縮小后得到的新圖形每邊各占幾格;三畫,按計算出的結果畫出
原圖形的放大圖或縮小圖。
03題型歸納
題型一比例的意義和基本性質(zhì)
例1.(2024?雅安)莉莉用水和蜂蜜為一家人調(diào)制了四杯蜂蜜水,蜂蜜和水的配比情況如表。
第一杯第二杯第三杯第四杯
蜂蜜/mL12111014
水/mL60446070
(1)其中最甜的一杯給弟弟,弟弟喝的是第杯蜂蜜水。
(2)同樣甜的兩杯給爸爸和媽媽,請你根據(jù)這兩杯蜂蜜水的配比情況把它們組成一個比例
是。
【分析】(1)分別寫出四杯蜂蜜的配比,求出比值,比值越大的越甜,就是弟弟喝的蜂蜜水;
(2)兩杯蜂蜜水同樣甜,則這兩杯蜂蜜水中蜂蜜與水的比值相等,找出這樣的兩杯蜂蜜水,
然后寫出比例(答案不唯一)。
【解答】解:⑴第一杯:12:60=12+60=5;
D
第二杯:11:44=11-r44=-y;
4
第三杯:10:60=10~r60=-;
6
第四杯:14:70=14+70=《;
5
其中”最大,所以第二杯最甜,因此其中最甜的一杯給弟弟,弟弟喝的是第二杯蜂蜜水;
4
(2)由第(1)問的解答可知,第一杯和第四杯的比值都是古,所以同樣甜的兩杯給爸爸和媽
D
媽,根據(jù)這兩杯蜂蜜水的配比情況把它們組成一個比例是12:60=14:70o(答案不唯一)
故答案為:二;12:60=14:70(答案不唯一)。
【點評】此題需要學生熟練掌握比例的意義,以及求比值的方法。
鞏固訓練
1.(2024?大冶市)根據(jù)比例的基本性質(zhì),如果3x=4y(x,y均不為0),那么工——)、
y()
【分析】比例的基本性質(zhì):在比例里,兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積。如果3x=4y,則3
和x要么都是外項,要么都是內(nèi)項;同理,4和y要么都是外項,要么都是內(nèi)項。據(jù)此解答。
【解答】解:通過分析可得:根據(jù)比例的基本性質(zhì),如果3x=4y(x,y均不為0),那么工=
y
4,工=3:4。
3x
故答案為:y;3;4O
【點評】此題主要考查了學生根據(jù)比例的基本性質(zhì)構成比例的能力。
2.(2024春?通州區(qū)期中)如果年[(x和y都不等于0),那么工——當x=>|時,
y=°
【分析】首先根據(jù)手=4(X和y都不等于O),可得3x=4y,所以工=?1,然后用X的值乘務
43x44
求出y的值即可。
【解答】解:因為(x和y都不等于0),
所以3x=4y,所以工=日。
x4
故答案為:?,得。
410
【點評】此題主要考查了比例的意義和基本性質(zhì),要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:在
比例中,兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積,這叫作比例的基本性質(zhì)。
3.(2023?港南區(qū))芳芳用水和蜂蜜為一家人調(diào)制了四杯蜂蜜水,蜂蜜和水的配比情況如表。
四杯蜂蜜水的配比情況統(tǒng)計表
第一杯第二杯第三杯第四杯
蜂蜜/mL12111014
水/mL60446070
(1)其中最甜的一杯給弟弟,弟弟喝的是第杯蜂蜜水,你判斷的理由是
__________________________________________________________________________________________O
(2)同樣甜的兩杯給爸爸和媽媽,請你根據(jù)這兩杯蜂蜜水的配比情況把它們組成一個比例
_________________________________________________O
【分析】(1)分別寫出四杯蜂蜜的配比,求出比值,比值越大的越甜,就是弟弟喝的蜂蜜水;
(2)找出比值兩杯蜂蜜比值一樣的蜂蜜水,然后寫出比例。
【解答】解:(1)第一杯:12:60=124-60=1;
0
第二杯:11:44=114-44=—;
4
第三杯:10:60=104-60=;
6
第四杯:14:70=144-70=4-;
5
其中”最大,所以第二杯最甜,因此其中最甜的一杯給弟弟,弟弟喝的是第二杯蜂蜜水,我判
斷的理由是蜂蜜和水的配比比值最大;
(2)由第(1)問的解答可知,第一杯和第二杯的比值都是看,所以同樣甜的兩杯給爸爸和媽
D
媽,根據(jù)這兩杯蜂蜜水的配比情況把它們組成一個比例是12:60=14:70。
故答案為:(1)蜂蜜和水的配比比值最大;(2)12:60=14:70o
【點評】此題需要學生熟練掌握比例的意義,以及求比值的方法。
題型二解比例和比例的應用
例2.(2024秋?南海區(qū)校級月考)《中華人民共和國國旗法》中對國旗的構造有著明確的規(guī)
定:旗面為紅色、長方形:長與寬之比為3:2,也就是寬是長的晟。中國國旗尺寸不是統(tǒng)
一的,在必要時,可按比例放大或縮小。一面國旗長192cm,這面國旗周長是多少米?面積
是多少平方米?
【分析】用192乘日,求出長方形的寬,再根據(jù)長方形周長=(長+寬)X2,再根據(jù)長方形面
積=長又寬,即可解答。
【解答】解:192厘米=1.92米
1.92X-1=1.28(米)
周長:
(1.92+1.28)X2
=3,2X2
=6.4(米)
面積:
1.92X1.28=2.4576(平方米)
答:這面國旗周長是6.4米,面積是2.4576平方米。
【點評】本題考查的是比例的應用和長方形周長、面積的計算,理解和應用比例的意義、熟記
公式是解答關鍵。
鞏固訓練
1.(2024?叢臺區(qū))車隊向災區(qū)運送救災物資,去時每小時行60千米,4.5小時到達,返回
時每小時多行15千米,返回出發(fā)地點用了多長時間?(用比例解)
【分析】因為路程是不變的,速度X時間=路程,由此可見,速度與時間成反比例,因此即可
列出反比例式求解.
【解答】解:設返回出發(fā)地點用了x小時,由題意得:
(15+60)Xx=60X4.5,
75x=270,
x=3.6.
答:返回出發(fā)地點用了3.6小時.
【點評】上面題目要求用比例解答,這時應注意,找出題中哪個量是固定不變的,再看與它相
關聯(lián)的量是成正比例,還是成反比例,然后列比例式求解.
2.(2024?高密市)求未知數(shù)的值
x_5
百一石
31)
—:x=--:4
48
x:0.5=g.
4
【分析】(1)先根據(jù)比例基本性質(zhì):兩內(nèi)項之積等于兩外項之積,化簡方程,再依據(jù)等式的性
質(zhì),方程兩邊同時除以8求解;
(2)先根據(jù)比例基本性質(zhì):兩內(nèi)項之積等于兩外項之積,化簡方程,再依據(jù)等式的性質(zhì),方
程兩邊同時除以4■解;
O
(3)先根據(jù)比例基本性質(zhì):兩內(nèi)項之積等于兩外項之積,化簡方程,再依據(jù)等式的性質(zhì),方
程兩邊同時除以4求解.
【解答】解:
8x=2,4X5
8x=12
8x4-8=124-8
x=1.5
⑵Tx=i:4
ix=lX4
ix=3
ix4=3H
x=24
(3)X:0.5=-
4
x:0.5=3:4
4x=0,5X3
4x=1.5
4X=4
2
4x-F4=-2-F4
x4
【點評】本題考查知識點:依據(jù)等式的性質(zhì),以及比例基本性質(zhì)解方程,解方程時注意對齊等
號
3.(2024?新蔡縣)王奶奶家裝修房子,用面積是9平方分米的方磚鋪地要用160塊,如果改
用邊長為4分米的方磚鋪地,要用多少塊?(用比例解)
【分析】設用邊長為4分米的方磚鋪地要用x塊,根據(jù)房子的面積一定,可以列出比例(4X4)
Xx=160X9,解比例即可求解.
【解答】解:設用邊長為4分米的方磚鋪地要用x塊,貝卜
(4X4)Xx=160X9,
16X=1440,
x=14404-16,
x=90.
答:要用90塊.
【點評】考查了反比例的應用,本題注意是每塊方磚的面積X方磚的塊數(shù)的乘積一定.題型三
比例尺的意義及應用
例3.(2024?在平區(qū))在標有。4y8012y「米的地圖上,量得南京到上海的距離為8厘
米.暑假期間家住南京的李磊同學全家開車前往上海野生動物園,早上6:00出發(fā),到達
第一個收費站時已經(jīng)行了160千米,李磊的爸爸看了看手表,此時剛好是8:00,照這樣的
速度,他們9:30能到達上海嗎?
【分析】根據(jù)線段比例尺可知圖上1厘米表示實際距離40千米,所以用40X8可求出南京到
上海的實際距離,又知2小時行了160千米,所以可求出汽車的速度,用南京到上海的實際距
離除以汽車的速度就是行完全程所需的時間,再與計劃時間比較得解.
【解答】解:40X8=320(千米)
1604-(8-6)
=1604-2
=80(千米)
3204-80=4(小時)
6時+4時=10時
答:不能,行完全程要4小時,得10:00到達.
【點評】此題主要考查圖上距離、實際距離和比例尺的關系,以及行程問題中的基本數(shù)量關系
“路程+速度=時間”.
鞏固訓練
1.(2024?鶴壁)超市在書城的正西方200米處,學校在超市的南偏東60。方向250米處。
先確定合適的比例尺,再在平面圖中標出超市和學校的位置,你確定的比例尺
是
1
卜
f東
?書城
【分析】超市在書城的正西方約200m處,學校在超市的南偏東60°約250m處,200和250
的最大公約數(shù)為50,則比例尺可以確定為1:5000o然后根據(jù)方位和距離利用量角器和直尺作
圖即可。
【解答】解:200和350的最大公約數(shù)為50,則比例尺可以確定為1:5000o
200x^r=004(米)
5000
0.04米=4厘米
250X鼻r=°05(米)
0.05米=5厘米
作圖如下:
北
超市
1bli?一i東
,書城
X
]50m]
故答案為:1:5000o
【點評】本題考查根據(jù)方向和距離確定物體的位置和比例尺的相關知識。
2.(2024?任丘市)在比例尺是1:5000000的地圖上,量得A,B兩地的公路長是6cm.甲,
乙兩車同時從A,B兩地相對開出,2小時后相遇.已知甲,乙兩車速度的比是2:3,則甲車
的速度是多少?
【分析】先根據(jù)實際距離=圖上距離+比例尺,求出兩地的實際距離,再根據(jù)速度和=路程+
相遇時間,求出甲、乙的速度和,再由“甲,乙兩車速度的比是2:3"利用按比例分配的方
法列式解答即可.
【解答】解:6^--J—-=30000000(厘米)
bUUUUUU
30000000厘米=300千米
9
3004-2X-^-
2+3
2
=150X^
t>
=60(千米/時)
答:甲車的速度是60千米/時.
【點評】本題主要應用的知識點是:實際距離=圖上距離+比例尺,速度和X相遇時間=路程
及利用按比例分配的方法解決問題.要注意單位的統(tǒng)一.
3.(2023秋?墊江縣期末)在一幅1:8000000的地圖上,量得墊江到北京的圖上距離是20cm,
一輛汽車以平均每時100km的速度從墊江到北京,需要幾時才能到達?
【分析】根據(jù)實際距離=圖上距離+比例尺,求出實際距離,再根據(jù)時間=路程+速度,即可
解答。
【解答】解:204---i--=160000000(cm)
BUUUUUU
160000000cm=1600km
16004-100=16(時)
答:需要16時才能到達。
【點評】本題考查的是比例尺應用題,掌握實際距離=圖上距離+比例尺是解答關鍵。
題型四圖形的放大與縮小
例4.(2024?播州區(qū)模擬)畫一畫.
(1)將三角形A的各條邊按4:1放大,得到三角形B.
(2)將三角形B的各條邊按1:2縮小,得到三角形C.
【分析】三角形A的兩條直角邊是2格,放大后兩條直角邊8格.據(jù)此畫出圖形B.
將B按1:2縮小后直角邊變?yōu)?格,據(jù)此畫出圖形C.
【點評】本題考查圖形的放大與縮小.
鞏固訓練
1.(2024?汝南縣)按要求答題。
gLJ...J...l-.-L???t;...J...|---1--
7
B?1
2
I
0i234567891()1112131415
(1)長方形(圖①)的A點所在位置用數(shù)對表示是;在圖中畫出長方形(圖
①)繞B點順時針方向旋轉90°后的圖形。
(2)在圖中畫出長方形(圖①)按2:1放大后的圖形。
【分析】(1)根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法,第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,即可
用數(shù)對表示出點A的位置;根據(jù)旋轉的特征,圖①繞點B順時針旋轉90°,點B的位置不動,
這個圖形的各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數(shù)即可畫出旋轉后的圖形。
(2)根據(jù)圖形放大的意義,把長方形的長'寬分別放大到原來的2倍所得到的長方形就是原
圖形按2:1放大后的圖形。
【解答】解:(1)長方形(圖①)的A點所在位置用數(shù)對表示是(2,5);在圖中畫出長方形
(圖①)繞B點順時針方向旋轉90°后的圖形(下圖)。
(2)在圖中畫出長方形(圖①)按2:1放大后的圖形(下圖)。
故答案為:(2,5)o
【點評】此考查老板了作旋轉一定度數(shù)后的圖形、數(shù)對與位置、圖形的放大與縮小。
2.(2024?包河區(qū))根據(jù)要求在方格圖里畫一畫,填一填。(每個小方格邊長是1cm)
(1)在圖中畫一個面積為6平方厘米的平行四邊形。
(2)如果陰影部分中小正方形m的位置用數(shù)對(9,6)表示,那么將正方形m平移到
(,)或(,)位置后,陰影部分就會成為軸對稱圖形。
(3)按3:1畫出三角形放大后的圖形。
I23456789101112131415
【分析】(1)根據(jù)平行四邊形的面積公式:S=ah,在圖中畫一個面積為6的平行四邊形,畫
法不唯一,可以畫一個底是3,高是2
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