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文檔簡介
班級姓名學號分數
第02單元友誼的天空單元測試(B卷?提升能力)
(時間:60分鐘,滿分:100分)
一、單選題(每小題3分,共60分)
1.我和小蕓是好朋友,在和她交往的過程中,發現她總是和我撒謊,我多次善意提醒她,她不以為然,不
思悔改。慢慢地,我們逐漸不再往來了。對此,認識不正確的是()
A.朋友間講誠信沒有隱私B.友誼并不是一成不變的
C.友誼是不能沒有原則的D.要學會接受友誼的淡出
【答案】A
【解析】
本題考查對友誼的認識。
A:朋友之間講誠信,但也要尊重對方的隱私,故A說法錯誤,但符合題意;
BCD:依據題文描述,題文中小云撒謊卻不聽朋友的勸告導致雙方友誼變淡,表明交友不能沒有原則,友
誼不是一成不變的,我們要學會接受友誼的淡出,故BCD說法正確,但不符合題意;
故本題選A。
2.古人云:“君子之交淡如水。”這句話所表達的觀點是()
A.友誼是平等的、雙向的B.友誼是一種心靈的相遇
C.友誼不是一成不變的D.競爭并不必然傷害友誼
【答案】B
【解析】
本題考查友誼的相關知識。
B:我們要正確對待友誼。“君子之交淡如水。”意思是君子交往,平淡如水,不為名利,不尚虛華。說明友
誼是一種心靈的相遇,故B正確;
ACD:選項是關于友誼的說法,但是不符合題意,故排除ACD;
故本題選B。
3.作為好友的小楊應()
小楊:你今天一直眉頭緊鎖,下課發呆,問你也不告訴我發生了什么事,我很擔心。
小江:你不要再問了,我不想說。
A.持續行動,繼續追問B.尊重對方,給予空間
C.保持冷靜,結束友誼D.不辨是非,指責埋怨
【答案】B
【解析】
本題考查呵護友誼的方法。
B:據所學知識,呵護友誼,需要學會尊重對方。每個人都是獨立的個體,要給朋友一些空間,把握好彼此
的界限和分寸。朋友間需要坦誠相待,但這并不意味著毫無保留。分析題干小楊面對小江不想說的事,要
學會尊重對方,給予空間,不再繼續追問下去,故B說法符合題意;
A:面對朋友不愿說的事,不要繼續追問,要學會尊重對方,給予空間,故A說法錯誤;
C:結束友誼是錯誤做法,故C說法錯誤;
D:“不辨是非,指責埋怨''容易傷害友誼,不可取,故D說法錯誤;
故本題選B。
4.友情,是雨季中的一把小傘,它撐起了一個晴朗的天空;友情,是風雪之夜的一杯茶,它能將寒意驅走,
帶來溫暖。這告訴我們()
①能結交到親密的朋友是幸福的②友情能消除我們生活中的所有煩惱
③友情讓我們體悟到生命的美好④友誼是生命中不可或缺的精神食糧
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】C
【解析】
本題考查對友誼的正確認識。
①③④:本題材料主要描述了友誼的重要意義,依據所學知識可知,結交到親密的朋友是幸福的;友誼是
生命中不可或缺的精神食糧;友情讓我們體悟到生命的美好,①③④說法正確;
②:“消除所有煩惱”的說法過于絕對,②說法錯誤;
故本題選Co
5.下列漫畫中的交友行為,你贊同的有()
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】B
【解析】
本題考查交友的智慧。
①④:交友要講究智慧和原則,漫畫中不交損友、惡友等,告誡朋友不吸煙,拒絕誘惑的行為是正確的,
故①④符合題意;
②:漫畫中為朋友兩肋插刀,幫好朋友抄作業的行為是不正當行為,不贊同,故②不符合題意;
③:漫畫中看物質利益的面子而交友的行為是不講交友原則的行為,這樣的友誼很難長久,不贊同,故③
不符合題意;
故本題選B。
6.“志合者,不以山海為遠;道乖者,不以咫尺為近。”這句名言告訴我們()
A.友誼是一種親密的關系B.友誼是一種心靈的相遇
C.友誼不是一成不變的D.友誼是平等的、雙向的
【答案】B
【解析】
本題考查的知識點是友誼的特質。
ABCD:依據教材知識,友誼是一種親密的關系,友誼是平等的、雙向的,友誼是一種心靈的相遇。“志合
者,不以山海為遠;道乖者,不以咫尺為近。”這句話強調了友誼是一種心靈的相遇,它的美好就在于它可
以超越距離遠近、物質條件、家庭背景、學習成績等,故B正確;ACD不合題意;
故本題選B。
7.管仲日:“吾始困時,嘗與鮑叔賈,分財利多自與,鮑叔不以我為貪,知我貧也。吾嘗為鮑叔謀事而更
窮困,鮑叔不以我為愚,知時有利不利也。”“管鮑之交”的故事啟示我們()
A.友誼是一種心靈的相遇B.友誼不能沒有原則
C.呵護友誼需要犧牲一切D.友誼是一成不變的
【答案】A
【解析】
本題考查友誼的特質。
A:友誼是一種親密的關系;友誼是平等的、雙向的;友誼是一種心靈的相遇。題干中“管鮑之交”的故事體
現了真正的友誼可以超越物質條件,說明了友誼是一種心靈的相遇,A說法正確;
B:材料沒涉及友誼堅持原則,與題意不相符,B排除;
C:“犧牲一切”的說法過于絕對,不現實,C說法錯誤;
D:友誼并不是一成不變的,D說法錯誤;
故本題選Ao
8.2021年8月16日,是中國與伊朗建交50周年紀念日。歷史上,中伊人民因絲綢之常工學互鑒,共同為
人類文明作出了重要貢獻:建交以來,兩國并肩前行、守望相助,讓友誼之花綻放。以下名言能體現材料
內涵的有()
①志合者,不以山海為遠
②不積度步,無以至千里
③交友投分,切磨箴規
④投我以本瓜,報之以瓊據
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
【答案】D
【解析】
本題考查對友誼的正確認識。
①②③④:志合者,不以山海為遠意思是如果兩人志趣相同,他們不會因為有山海阻隔而感到彼此距離很
遠;不積鞋步,無以至千里意思是說沒有小步的積累,是不可能走完千里路的;交友投分,切磨箴規意思是
結交朋友要意氣相投,要能學習上切磋琢磨,品行上互相告勉;投我以本瓜,報之以瓊據意思是你將木瓜
投贈我,我拿美玉作回報。不是僅為答謝你,珍重情意永相好!比喻相互贈答,禮尚往來。②說法與題不符,
①③④說法正確;
故本題選D。
9.自從在網上認識了新朋友后,小美越來越迷戀網聊,于是出現了下面漫畫中的情景:
應該是見面的時候了,
①將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要慎重思考
②建立友誼需要敞開心扉,毫無保留,朋友彼此才不會錯過
③和網友見面,也要在公共場合,最好有人陪同,以免受到傷害
④網上交往具有虛擬性,不會有任何安全問題
A.①②B.②④C.①③D.③④
【答案】C
【解析】
本題考查網絡交友。
①:網上交往開辟了人際交往的新通道,拓展交往圈,但是將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要慎重
思考,故①正確;
②:建立友誼需要敞開心扉,但并不是毫無保留,故②錯誤;
③:和網友見面,也要在公共場合,最好有人陪同,以免受到傷害,故③正確;
④:虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實,更應謹慎對待。故排除④;
故本題選Co
10.七年級的小方來自外地,和周圍的同學都不認識,便把自己封閉起來,顯得孤單落寞。下列建議能幫
他擺脫困境的是()
A.順其自然,等待友誼的到來B.努力學習,學習是中學生最重要的事
C.主動接觸同學,積極開放自我D.從網絡中求慰藉,網友也是朋友
【答案】C
【解析】
本題考查建立友誼。
C:小方的行為體現出閉鎖心理,要克服這種心理,建立友誼,必須主動接觸同學,積極開放自我,C說法
正確;
A:錯誤,做法不能擺脫閉鎖心理;
B:不恰當,學習的同時也要主動與同學交往;
D:錯誤,沉溺于虛擬的網絡世界,更易加重閉鎖心理;
故本題選C。
11.“真實的十分理智的友誼,是人生最美好的無價之寶。”這一名言告訴我們呵護友誼需要()
①用心去關懷對方,體會朋友的需要
②學會處理沖突,坦誠相待,毫無保留
③學會尊重對方,把握好彼此的界限和分寸
④給予朋友積極合理的建議,替朋友做決定
A.①②B.①③C.②③D.②④
【答案】B
【解析】
本題考查對呵護友誼的認識和理解。
①③:呵護友誼,我們要用心去關懷對方,體會朋友的需要;學會尊重對方,把握好彼此的界限和分寸,
故①③說法正確;
②:毫無保留的說法過于絕對,故②說法錯誤;
@:給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定,故④說法錯誤;
故本題選Bo
12.某14歲女生在QQ群內看到一條消息,一個自稱是短視頻平臺的主播說充值越多返利越多。女生信以
為真,主動加對方好友,經二維碼掃碼付款,被騙近8萬元。這說明()
①虛擬世界的交往帶有很多不確定的因素
②網上交友,要理性辨別慎重選擇
③將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要慎重
④網上交往,要具有一定的自我保護意識
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】B
【解析】
本題考查慎重結交網友。
①②④:題干表述了一位女生網絡受騙的事例,這說明了虛擬世界的交往帶有很多不確定的因素,網上交
友,要理性辨別慎重選擇,網上交往,要具有一定的自我保護意識,①②④說法正確,符合題意;
③:此選項表述的內容與題干的主旨不符,排除;
故本題選B。
13.莊周《莊子?大宗師》:“三人相視而笑,莫逆于心,遂相與為友。”即為“莫逆之交”,形容非常要好或情
投意合的朋友。建立這樣深厚的友誼,需要我們()
①相互尊重,寬以待人②開放自己,持續行動
③堅持個性,敢于爭先④真誠夸贊,百依百順
A.①②B.③④C.①③D.②④
【答案】A
【解析】
本題考查建立友誼。
①②:依據教材知識,建立友誼需要我們相互尊重,寬以待人;需要我們開放自己,采取持續的行動,故
①②說法正確;
③:堅持個性不利于建立友誼,故③說法錯誤;
@:百依百順是違背交友原則的表現,故④說法錯誤;
故本題選Ao
14.友誼是人生永恒的話題。下列詩句中反映友誼的是()
①寒當梅中盡,春風柳上歸②桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情
③海內存知己,天涯若比鄰④舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】C
【解析】
本題考查友誼。
②③:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的意思是桃花潭水即使深至千尺,也比不上汪倫送我的深情。表
達了詩人與好友汪倫的深厚友誼;“海內存知己,天涯若比鄰”的意思是是只要四海之內有知心朋友,即使遠
在天邊也好像近在眼前。屬于反映友誼的詩句。②③符合題意;
①:“寒當梅中盡,春風柳上歸”的意思是傲雪的寒梅已盡,春風染綠了楊柳,屬于寫景的詩句,與友誼無關,
不符合題意;
④:“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”當年王導、謝安檐下的燕子,如今已飛進尋常百姓家中,與友誼無
關,不符合題意;
故本題選Co
15.微信搖一搖,朋友自然來。然而,“搖一搖”也搖來了兇險和危機。因此在使用微信等社交軟件時,我們
要()
①滿足好奇心理,廣泛結交朋友②做好信息管理,保護好個人隱私
③提高安全防范意識,不隨意與網友見面④多與網友見面,自然成為朋友
A.①②B.①③C.②③D.③④
【答案】C
【解析】
本題考查網絡、朋友的相關知識。
①:滿足好奇心理,廣泛結交朋友是沒有自我保護意識的表現,①錯誤;
②:虛擬世界的交往,帶來很多不確定因素,我們要有一定的自我保護意識,在網絡交往時,我們要做好
信息管理,保護好個人隱私,②正確;
③:設置驗證信息,慎重添加好友,提高安全防范意識,不隨意與網友見面,③正確;
@:多與網友見面是沒有自我保護意識的表現,④錯誤;
故本題選Co
16.友誼,像一株慢慢生長的植物,需要精心養護,經受風雨的洗禮、時間的磨礪。下列做法有利于呵護友誼的
有()
①與朋友一起做錯事時選擇逃避
②把好朋友的秘密告訴其他同學
③面對朋友的傷害選擇寬容對方
④把握與好朋友交往的界限和分寸
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】D
【解析】
本題考查呵護友誼的知識點。
①:與朋友一起做錯事時,總是推卸、逃避責任,不利于呵護友誼,朋友要相互成長,排除;
②:把好朋友的秘密告訴其他同學,侵犯了朋友的隱私權,要尊重朋友的隱私,排除;
③④:面對朋友的傷害選擇寬容對方,把握與好朋友交往的界限和分寸,有利于呵護友誼,符合題意;
故本題選D。
17.敢吵架的,才是好朋友;吵不散的,才是真朋友。朋友就是漫漫人生路上,可以彼此相扶、相伴、相
佐的人。他們會在你煩悶時,送上綿綿心語;在你寂寞時,送上款款情意;在你快樂時,他們跟你一起感
受快樂,痛快淋漓;在你得意時,他們會澆上一盆善意的涼水,使你不會忘記,為什么走到這里。這說明
我們需要()
A.真誠友善的朋友B.見多識廣的朋友C.樂觀開朗的朋友D.愛好廣泛的朋友
【答案】A
【解析】
本題考查朋友的相關知識。
A:題干材料表明我們需要真誠友善的朋友,A正確;
B:見多識廣的朋友與題意不符,B錯誤;
C:樂觀開朗的朋友與題意不符,C錯誤;
D:愛好廣泛的朋友與題意不符,D錯誤;
故本題選Ao
18.徐夢桃與美國運動員考德威爾場上是對手,場下是朋友。2022年2月14日晚,北京冬奧會自由式滑雪
女子空中技巧決賽落幕,徐夢桃以一個近乎完美的動作獲得金牌。賽后,考德威爾在第一時間緊緊擁抱住
徐夢桃,一邊親昵地稱呼她為“桃桃”,一邊祝賀她在自己家鄉贏得了奧運冠軍。這表明()
A.友誼是一成不變的
B.競爭并不必然傷害友誼
C.友誼不能沒有原則
D.友誼是平等的、雙向的
【答案】B
【解析】
本題考查對友誼的正確認識。
A觀點錯誤,友誼不是一成不變的。我們要學會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼;
B:觀點正確,競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態度。如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成
就,就不會沉溺于失利的痛苦。在競爭中自我反省和激勵,我們會收獲更多;
CD:觀點正確,但與題意不符;
故本題選B。
19.“近朱者赤,近墨者黑”啟示我們()
①朋友對個人成長影響很大②我們應堅持原則謹慎交友
③學會接受一段友誼的淡出④友誼是親密無間.雙向的
A.①④B.①②C.③④D.②④
【答案】B
【解析】
本題考查友誼。
①②:“近朱者赤,近墨者黑”的意思是靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好,接近
壞人可以使人變壞。指客觀環境對人有很大影響。所以這啟示我們朋友對個人成長影響很大,我們應堅持
原則謹慎交友,①②說法正確,符合題意;
③④:這兩個選項表述的內容在題干中均沒有體現,不符合題意;
故本題選B。
20.在北京冬奧會閉幕式上,折柳送別用中國式浪漫表達了對所有運動員的珍貴情感。在傳統文化中柳樹
被賦予離別、思鄉、悼古、清高、柔美等諸多意象,其中最經典的文學意象便是送別。由于柳字發音通“留”,
柳樹就成為古人寄托相思之樹,折柳也成為送別的重要儀式。下列詩句不能體現這一情感的是()
A.黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還B.寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤
C.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情D.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人
【答案】A
【解析】
本題考查友誼的相關知識。
BCD:題干中奧運會閉幕式上,折柳送別用中國式浪漫表達了對所有運動員的珍貴情感。表達的是珍惜友
誼的美好情感。分析選項,符合這一情感的是寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤;桃花潭水深千尺,不及
汪倫送我情;勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人,故BCD正確;
A:選項是愛國情懷,不符合題意,故A錯誤;
本題是逆向選擇題,故本題選A。
二、分析說明題(共40分)
21.“投我以木瓜,報之以瓊斑。匪報也,永以為好也。投我以木桃,報之以瓊瑤。匪報也,永以為好
也。投我以木李,報之以瓊玖。匪報也,永以為好也。”這首詩節選自《詩經?衛風》。某校八年級的同學學
習這首詩后,開展了關于友誼的討論。有同學認為:友誼能如此打動我們,是因為建立友誼就是為了獲得
多個朋友多條路。
請你對此觀點進行辨析。
【答案】答:這個觀點是片面的。(10分)
友誼能如此打動我們,是因為:①友誼是一種親密的關系。我們希望在友誼中得到理解和支持,忠誠和信
任、肯定和關心。讓我們獲得認可,在精神上得到滿足。
②友誼是平等的、雙向的。我們共同分享,也相互分擔,在相處中體驗積極的情感。③友誼是一種心靈的
相遇。志同道合、志趣相投的朋友更能經得住時間的考驗和風雨的洗禮。
但是,認為“建立友誼就是為了獲得多個朋友多條路”的觀點,其目的想從別人那里得到幫助,持有這種觀點
的人是很難獲得志同道合、志趣相投的友誼。因此,友誼的美好就在于它可以超越物質條件、家庭背景、
學習成績等。
【解析】
背景素材:《詩經?衛風》
考點考查:友誼的相關知識
能力考查:調動和運用知識、描述和闡述事、物
核心素養:心理健康
第一步:根據所學知識和材料信息,題干中觀點是片面的。
論據①:友誼是一種親密的關系。我們希望在友誼中得到理解和支持,忠誠和信任、肯定和關心。
論據②:認為“建立友誼就是為了獲得多個朋友多條路”的觀點,其目的想從別人那里得到幫助,持有這種觀
點的人是很難獲得志同道合、志趣相投的友誼。
論據③:友誼的美好就在于它可以超越物質條件、家庭背景、學習成績等。
第二步:整合信息,組織答。本題是辨析題,首先判斷題干中觀點的正誤,然后結合教材知識,明確答題
方向,從多個角度、多個方面分析作答,力求做到條分縷析,言簡意賅。
22.閱讀材料,回答問題。
材料社交網絡連接了天南地北的人們,方便了人們的生活和交流。從某種意義上,手機已經成為人
們生活的一部分,但是生活不止眼前的網絡,還有跳出方寸之外的世界。與其在網絡上流浪,不如在現實
世界里奔跑,如果人生有恢復出廠設置這個按鈕,請大膽的按下,找回那個真實世界的你吧!
(1)“社交網絡連接了天南地北的人們“,請你結合所學知識,說一說網絡交往帶來的影響。(12分)
(2)網絡交往終究不能取代現實的交往。請你為建立誠摯友誼設計兩條標語。(4分)
【答案】(1)積極影響:網絡上的交往具有虛擬、平等、自主等特點,超越時空限制,開辟了人際交往新通
道,拓展交往圈;
消極影響:網絡開啟了通往世界的又一個窗口,但是有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門。虛擬世界的交
往,帶有很多不確定的因素,難以觸摸到生活中的真實。
(2)呵護友誼,用心關愛朋友。平等交往,讓友誼之樹常青。
【解析】
背景素材:正確對待網絡交往
考點考查:網絡交往的影響
能力考查:調動和運用知識,論證和探究問題
核心素養:公共參與
(1)
第一步:審設問。本題考查網絡交往的影響。
第二步:審材料。
有效信息:網絡方便了人們的生活和交流,但網絡不是生活的全部一網絡交往的影響。
第三步:整合信息,組織答案。得分點①:網絡上的交往具有虛擬、平等、自主等特點,超越時空限制,
開辟了人際交往新通道,拓展交往圈;得分點②:虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,難以觸摸到
生活中的真實。
(2)
本題考查為建立誠摯友誼設計兩條標語。開放性試題,言之有理即可。
23.【友誼天空】
場景一我和小青形影不離,是最好的朋友。有一天她和小麗鬧矛盾了,她不許我和小麗往來。但是我和
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