三年級(jí)六班家長(zhǎng)會(huì)-年上期第1頁(yè)第2頁(yè)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容本學(xué)期班級(jí)情況回顧期末考試情況分析假期要求寒假放假時(shí)間和下學(xué)期開(kāi)學(xué)安排

第3頁(yè)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容本期班級(jí)情況回顧期末考試情況介紹假期要求寒假放假時(shí)間和下學(xué)期開(kāi)學(xué)安排

第4頁(yè)本學(xué)期班級(jí)情況回顧我們58位小天使中，大部分同學(xué)經(jīng)過(guò)努力，得到了很大發(fā)展和進(jìn)步，此次考試整體成績(jī)十分理想。孩子畢竟還是孩子，他們自我約束力和持之以恒耐力還有待加強(qiáng)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)這么那樣問(wèn)題，這就需要我們?cè)谧魑患议L(zhǎng)和老師親密配合起來(lái)，用勉勵(lì)和贊美帶給孩子自信和力量，共同引導(dǎo)孩子們走向愈加美好明天！第5頁(yè)應(yīng)該很自豪說(shuō)，我們班同學(xué)都很棒！盡管他們還有這么那樣不足，但他們德行都是好。恪守學(xué)校紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師。誰(shuí)忘了帶東西，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他；見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好總之，在班里已經(jīng)形成了主動(dòng)向上好風(fēng)氣，尤其是期中考試之后，我們班每七天都榮獲流動(dòng)紅旗，孩子們天天都會(huì)有新進(jìn)步，孩子們表現(xiàn)，令我一次又一次感動(dòng)。第6頁(yè)本期班級(jí)情況回顧思想行為方面：（1）課間及活動(dòng)中行為習(xí)慣方面表現(xiàn)優(yōu)異同學(xué)有：張佳儀、付瑞哲、李維軒、張芮子靖、王利銘、李婧雯、孔柃智、張譽(yù)宸、樊嘉躍、孔若兮、袁藝菲、安天奕、趙書悅、劉浩宇。（2）樂(lè)于為班級(jí)服務(wù)：樊嘉躍、段昕泓、劉浩宇、劉光耀、劉佳越、田婭航、許奧毅、馬弘權(quán)、王瑞璇、安天奕、周于涵、趙璽哲、張譽(yù)宸、崔忠華、張佳儀、劉曦源。進(jìn)步：第7頁(yè)本期班級(jí)情況回顧學(xué)習(xí)方面（1）上課注意力比較集中，傾聽(tīng)能力進(jìn)步較大：周濟(jì)安、鄭文宇、何家鳴、姜佳軒、趙慶鑫、喬昊遠(yuǎn)、楊淞俊、楊業(yè)杰、林子衡、劉子敬、陳林諾、李金澤、馬弘權(quán)、米思凝、湯獻(xiàn)楨、李兆鑫。進(jìn)步：第8頁(yè)（2）能主動(dòng)主動(dòng)思索問(wèn)題并主動(dòng)回答：

付瑞哲、張佳儀、孔若兮、袁藝菲、趙晨瑞、李昊宇、韓晶、王楚皓、張浩、張藝馨、米思凝、陳林諾、韓夢(mèng)瑤。第9頁(yè)本期班級(jí)情況回顧（3）課堂注意力提升很大有：仝梓怡、王丹陽(yáng)、蔣奕卓、趙文幀、丁子康、董文皓、李智田、何家鳴、王書豪、鄭文宇、陳林諾。、進(jìn)步：第10頁(yè)（4）作業(yè)完成及改錯(cuò)進(jìn)步大有：胡鑫妍、仝梓怡、王丹陽(yáng)、蔣奕卓、趙文幀、丁子康、董文皓、丁永杰、楊淞俊、李智田、張藝馨。

第11頁(yè)本期班級(jí)情況回顧（1）自我管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)：個(gè)別同學(xué)會(huì)忘帶齊學(xué)習(xí)用具和作業(yè)。作業(yè)錯(cuò)題更正不及時(shí)。（2）缺乏安全意識(shí)：部分男同學(xué)課下在走廊和廁全部相互追跑、打鬧現(xiàn)象。（3）怕吃苦：個(gè)別同學(xué)體育鍛煉上稍微強(qiáng)度大一點(diǎn)就不愿接收。問(wèn)題：第12頁(yè)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容本期班級(jí)情況回顧期末考試情況介紹假期要求寒假放假時(shí)間和下學(xué)期開(kāi)學(xué)安排

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期末考試情況介紹

此次期末測(cè)試：與學(xué)期之初相比，同學(xué)們各科成績(jī)都有一定程度提升，孩子們成績(jī)?nèi)〉门c家長(zhǎng)們專心陪同和付出是成正比。第14頁(yè)

期末考試情況介紹

試卷分析：首先說(shuō)語(yǔ)文，我們優(yōu)勢(shì)：1基礎(chǔ)知識(shí)絕大部分孩子掌握比很好2作文：審題有進(jìn)步，沒(méi)有寫偏題。不足之處：1、卷面整齊度及字工整度有待提升。2、閱讀：A審題不仔細(xì)B提取關(guān)鍵信息和概括升華能力有待加強(qiáng)3、作文：缺乏細(xì)節(jié)描寫第15頁(yè)

期末考試情況介紹

試卷分析：數(shù)學(xué)：整體情況很好，基礎(chǔ)知識(shí)掌握很好，但個(gè)別同學(xué)仍會(huì)因馬虎而失分，這是一個(gè)不容小視問(wèn)題。這也是孩子們需打倒第一大敵人。英語(yǔ)：在家長(zhǎng)配合和支持下，孩子們成績(jī)十分可喜，優(yōu)異率100%，只有幾個(gè)同學(xué)在首字母排序題中失分，付出就有回報(bào)，當(dāng)我們孩子取得滿分時(shí)，他們收獲不但僅是喜悅那么簡(jiǎn)單！第16頁(yè)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容本期班級(jí)情況回顧期末考試情況介紹假期要求

寒假放假時(shí)間和下學(xué)期開(kāi)學(xué)安排

第17頁(yè)學(xué)習(xí)篇1.制訂寒假計(jì)劃和作息時(shí)間安排，并督促孩子完成作業(yè)。2.選擇喜歡書籍天天堅(jiān)持認(rèn)真閱讀30分鐘。推薦讀物：《森林報(bào)》、《神奇收費(fèi)亭》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《我家來(lái)了外星人》、《西游記》、《小學(xué)生必讀古詩(shī)70首》《窗邊小豆豆》、《中國(guó)經(jīng)典神話》3.與孩子一起運(yùn)動(dòng)，如：跳繩、仰臥起坐、打球、跑步等。能夠拍下活動(dòng)照片，傳到我們班級(jí)群里。.制訂寒假計(jì)劃和作息時(shí)間安排，并督促孩子完成

第18頁(yè)1．“鍛煉膽量，培養(yǎng)孩子社交能力”因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)小，有些孩子個(gè)性比較內(nèi)向，不善于與人交流所以家長(zhǎng)能夠借用春節(jié)期間走親訪友、接待客人機(jī)會(huì)，勉勵(lì)孩子當(dāng)眾演出節(jié)目，與陌生人交流等鍛煉孩子與人交流膽量。同時(shí)也可給孩子上一堂禮儀教育課。教育孩子待客、訪友要大方，見(jiàn)面告別時(shí)要有禮貌，用餐要注意形象。2．開(kāi)展“親情假日，回報(bào)父母”感恩教育實(shí)踐活動(dòng)

勉勵(lì)孩子為家人做幾件孝順、體貼事；天天堅(jiān)持幫父親媽媽做一件力所能及家務(wù)事，培養(yǎng)自理能力同時(shí)，表示對(duì)父母感恩之情。生活篇第19頁(yè)3.安全教育放心間：在學(xué)校里，我天天都會(huì)囑咐學(xué)生，重復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不玩耍，上下樓梯靠右走，放假回家出門與家長(zhǎng)打招呼，相信各位家長(zhǎng)和我一樣關(guān)心孩子安全。

寒假正值一年一度春節(jié)，家長(zhǎng)要注意孩子在娛樂(lè)同時(shí)安全教育。尤其是放煙花爆竹安全。

生活篇第20頁(yè)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容本期班級(jí)情況回顧期末考試情況介紹假期要求寒假放假時(shí)間和下學(xué)期開(kāi)學(xué)安排

第21頁(yè)放假時(shí)間和下學(xué)期開(kāi)學(xué)安排我會(huì)把放假時(shí)間和下學(xué)期開(kāi)學(xué)安排發(fā)到群里。第22頁(yè)感激篇回顧本期工作我要感激：感激我們班全部家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作支持；感激我們家委會(huì)主動(dòng)參加學(xué)校班級(jí)工作，任勞任怨；

希望新學(xué)期我們繼續(xù)相互配合，家校共育，為孩子創(chuàng)建美好未來(lái)而努力！第23頁(yè)

最終，

呈上一篇《父母規(guī)》同大家共勉：

1）從此刻起：

我們要多勉勵(lì)、贊美和中肯評(píng)價(jià)孩子，而不是批評(píng)、指責(zé)、埋怨孩子。因?yàn)槲覀冎乐挥忻銊?lì)和贊美才能帶給孩

子自信和力量，批評(píng)、指責(zé)、埋怨只是在

發(fā)泄我情緒，傷害孩子心靈；共勉篇第24頁(yè)2）從此刻起：

我們要用行動(dòng)去影響孩子，而不是用言語(yǔ)去說(shuō)教孩子。因?yàn)槲覀冎篮⒆有袨椴皇潜唤陶d而成，而是被影響和模仿而成；

3）從此刻起：

我們要多聆聽(tīng)孩子心聲，而不是急于評(píng)斷孩子。因?yàn)槲覀冎礼雎?tīng)才是最好溝通。共勉篇第25頁(yè)4）從此刻起：

我們要無(wú)條件去愛(ài)孩子原來(lái)樣子，而不是去愛(ài)我們要求樣子；因?yàn)槲覀冎滥鞘俏覀冏运胶妥晕遥?）從此刻起：

我們要學(xué)會(huì)蹲下來(lái)與孩子平等溝通，而不是居高臨下指使孩子。因?yàn)槲覀冎缽?qiáng)制打壓只會(huì)帶來(lái)孩子

更強(qiáng)烈叛逆和反抗；共勉篇第26頁(yè)6）從此刻起：

我們要專心去陪同孩子，而不是心不在焉敷衍孩子。因?yàn)槲覀冎乐挥姓嬲阃拍茏尯⒆?/p>

感受到愛(ài)溫暖；

共勉篇第27頁(yè)

7）從此刻起：

我們要控制自己情緒，和孩子一起平靜和平處理好每一個(gè)當(dāng)下。因?yàn)槲覀冎榔夂捅┝χ淮砦覀儫o(wú)

能和對(duì)孩子傷害；共勉篇第28頁(yè)8）從此刻起：

我們要主動(dòng)主動(dòng)處理好與愛(ài)人關(guān)系，創(chuàng)造一個(gè)友好家庭環(huán)境，絕不讓夫妻矛盾影響和傷害到孩子，因?yàn)槲覀冎乐挥蟹蚱揸P(guān)系和睦才是對(duì)孩子最大愛(ài)；共勉篇第29頁(yè)

10）從此刻起：

我們要多為孩子種善因，行善事。因?yàn)槲覀冎婪N善因，方能結(jié)善果，積善之家必有余慶，積惡之家必有余秧；

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