江西省贛州十一縣（市）2010—2011學年第一學期高三年級期中聯考物理試題 本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，考試時間100分鐘，滿分100分。第I卷（選擇題，共40分）一、選擇題：本題共10個小題，每小題4分，共40分。在每個小題給出的四個選項中，至少有一個是正確的。每小題全選對的得4分；選對但不全的得2分；有選錯或不答的得0分。1．在春天，河水邊上的濕地是松軟的，人在這些濕地上行走時很容易下陷，此時 （） A．人對濕地地面的壓力大于濕地地面對他的支持力 B．人對濕地地面的壓力等于濕地地面對他的支持力 C．人對濕地地面的壓力小于濕地地面對他的支持力 D．無法確定2．在某停車場，甲、乙兩輛同型號的車發生了碰撞事故。甲車司機背部受傷，乙車司機胸部受傷。根據兩位司機的傷情可以判定，下列說法中可能正確的是 （） A．甲車車頭撞了靜止的乙車車尾或甲車倒車時車尾撞了靜止的乙車車頭 B．甲車車頭撞了靜止的乙車車尾或乙車倒車時車尾撞了靜止的甲車車頭 C．乙車車頭撞了靜止的甲車車尾或甲車倒車時車尾撞了靜止的乙車車頭 D．乙車車頭撞了靜止的甲車車尾或乙車倒車時車尾撞了靜止的甲車車頭3．如圖所示，內壁光滑的圓錐筒的軸線豎直，圓錐筒固定不動。兩個質量相等的小球A和B緊貼著內壁分別在如圖所示的水平面內做勻速圓周運動，則 （） A．球A的線速度一定大于球B的線速度 B．球A的角速度一定大于球B的角速度 C．球A的向心加速度一定大于球B的向心加速度 D．球A對筒壁的壓力一定大于球B對筒壁的壓力4．一個25kg的小孩從高度為3．0m的滑梯頂端由靜止開始滑下，滑到底端時的速度為2．0m/s。取g＝10m/s2，關于力對小孩做的功，以下結果正確的是 （） A．合外力做功50J B．阻力做功500J C．重力做功500J D．支持力做功50JAB2V4V6V5．如圖所示，虛線是用實驗方法描繪出的某一靜電場的一簇等勢線，已標明其電勢，圖中的實線是一帶電粒子只在電場力的作用下飛經該電場時的一段軌跡，AAB2V4V6V A．粒子的帶電性質 B．粒子在A、B兩點加速度的大小關系 C．粒子在A、B兩點電勢能的高低關系 D．粒子的運動方向一定是從B向A運動v2v1v/m·sv2v1v/m·s-1t/sA0Bt0 其v-t圖像如圖所示。在0～t0時間內下列說法正確的是（） A．兩個質點A、B所受合外力都在不斷減小 B．兩個質點A、B所受合外力方向相反 C．質點A的位移不斷增大，質點B的位移不斷減小 D．質點A、B的平均速度大小都是（v1+v2）/27．一端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在地面上，A、B兩物體通過 細繩連接，并處于靜止狀態（不計繩的質量和繩與滑輪間的 摩擦），如圖所示。現用水平力F作用于物體B上，緩慢拉 開一小角度，此過程中斜面體與物體A仍然靜止。則下列 說法正確的是 （） A．水平力F不變 B．物體A所受斜面體的摩擦力一定變大 C．斜面對物體A的合力變大 D．斜面體所受地面的支持力一定不變8．如圖所示，在光滑的水平面上，質量分別為m和M（m:M=1:2）的物塊 A．B用輕質彈簧相連。當用水平恒力F作用于B上且兩物塊共同向右運動時，彈簧的伸長量為x1；當用同樣大小的力F豎直勻加速提升兩物塊時，彈簧的伸長量為x2，則x1:x2等于BABAFBAF A．x1:xBAF B．x1:x2=1:2 C．x1:x2=2:1 D．x1:x2=2:3P地球Q軌道1軌道2P地球Q軌道1軌道2 下列判斷正確的是 （） A．飛船變軌前后的機械能相等 B．飛船在圓軌道上時航天員出艙前后都處于失重狀態 C．飛船在此圓軌道上運動的角度速度小于同步衛星運動的角速度 D．飛船變軌前通過橢圓軌道遠地點P時的加速度大于變軌后沿圓軌道運動的加速度PQ10、如圖所示，豎直放置的兩個平行金屬板間有勻強電場，在兩板之間等高處有兩個質量相同的帶電小球（不計兩帶電小球之間的電場影響），P小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放，Q小球從兩極板正中央由靜止開始釋放，兩小球沿直線運動都打到右極板上的同一點，則從開始釋放到打到右極板的過程中PQ A．它們的運動時間的關系為tP>tQ B．它們的電荷量之比為qp:qQ=2:1 C．它們的動能增量之比為△EKP:△EKQ=2:1 D．它們的電勢能減少量之比為△EP:△EQ=4:1第Ⅱ卷（非選擇題，共60分）二、實驗題（本題共2小題，11題6分；12題12分，共18分。請在指定的區域內答題）。11．某同學在做“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗時，將一 輕彈簧豎直懸掛并讓其自然下垂，測出其自然長度；然后 在其下部施加外力F，測出彈簧的總長度L，改變外力F 的大小，測出幾組數據，作出外力F與彈簧總長度L的關 系圖線如圖所示。（實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行 的）由圖可知該彈簧的自然長度為_______cm；該彈簧的 勁度系數為________N/m。12．在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，采用如圖所示的裝置。（1）本實驗應用的實驗方法是； A．控制變量法 B．假設法 C．理想實驗法（2）下列說法中正確的是。 A．在探究加速度與質量的關系時，應改變拉力的大小 B．在探究加速度與外力的關系時，應該改變小車的質量 C．在探究加速度a與質量m的關系時，為了直觀判斷二者間的關系，應作出a－圖象 D．當小車的質量遠大于沙桶和沙的總質量時，才能近似認為細線對小車的拉力大小等于沙桶和沙的總重力大小（3）某同學測得小車的加速度a和拉力F的數據如下表所示：（小車質量保持不變）①根據表中的數據在坐標圖上作出a-F圖象。Oa/m·s-2F/N②圖線不過原點的原因可能是Oa/m·s-2F/NF/N0．200．300．400．500．60a/m·s-20．100．200．280．400．52三、計算題，本題共4小題，共42分，解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位。13．（8分）列車在機車的牽引下沿平直鐵軌勻加速行駛，在t=100s內速度由v0=5．0m/s增加到vt=15．0m/s。（1）求列車的加速度大小；（2）若列車的質量是m=1．0×106kg，機車對列車的牽引力是F0=1．5×1014．（10分）已知地球半徑為R，地球表面重力加速度為g，不考慮地球自轉的影響。（1）推導第一宇宙速度v1的表達式；（2）若衛星繞地球做勻速圓周運動，運行軌道距離地面高度為h，求衛星的運行周期T（用題目給出的已知量表示）。15．（10分）如圖所示，在水平地面MN上方有一個粗糙絕緣平臺PQ，高度為h=1m平臺上方PR右側有水平向右的有界勻強電場，PR左側有豎直向上的勻強電場，場強大小均為E=1．1×l04N/C有一質量m=1．0×10-3kg、電荷量為q=-2．0×10-6C的滑塊，放在距離平臺左端P點L=1．2m處，滑塊與平臺間的動摩擦因數u=0．2，現給滑塊水平向左的初速度v0=4m/s，取g=v0v0LhQPNMREE（2）滑塊落地點到N點的距離。16．（14分）質量m=1kg的小物塊輕輕放在水平勻速運動的傳送帶上P點，隨傳送帶運動到A點后被水平拋出，小物塊恰好無碰撞的沿圓弧切線從B點進入豎直光滑圓弧軌道下滑。B、C為圓弧的兩端點，其連線水平。已知圓弧半徑R=1．0m，圓弧對應圓心角θ=106°，軌道最低點為O，A點距水平面的高度h=0．8m。小物塊離開C點后恰能無碰撞地沿固定斜面向上運動，t=0．8s后再次經過D點，物塊與斜面間的動摩擦因數μ=1/3（g取10m/s2，sin37°=0．6）。試求：（1）小物塊離開A點的水平初速度v0；（2）小物塊經過O點時對軌道的壓力；（3）斜面上CD間的距離。參考答案第I卷（選擇題，共40分）一、選擇題：本題共10個小題，每小題4分，共40分．在每個小題給出的四個選項中，至少有一個是正確的．每小題全選對的得4分；選對但不全的得2分；有選錯或不答的得0分．題號12345678910答案BCAAABCABDACBD二、實驗題，（本題共2小題，11題6分；12題12分，共18分。請將答案答在指定的區域內）0a/m·s-2F/N??0a/m·s-2F/N?????12．（1）A（2）CD（3）① ②未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠（每空3分，共12分）三、計算題，本小題共4小題，共42分，解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位．13．（8分）（1）根據a=（vt-v0）/t2分 代入數據得：a=0．1m/s22分（2）設列車在運動中所受的阻力大小為f 由牛頓第二定律：F=F0-f=ma2分 代入數據解得：f=5．0×104N2分14．（10分）（1）設衛星的質量為m,地球的質量為M, 在地球表面附近滿足得：2分 衛星做圓周運動的向心力等于它受到的萬有引力2分得到：1分（2）考慮式，衛星受到的萬有引力為2分 由牛頓第二定律2分 聯立解得：1分15．（10分）解：（1）由動能定理 2分 得： 2分（2）脫離平臺后物體豎直方向運動的加速度為a，下落時間為t 2分 2分 解得：2分16．（14分）（1）對小物塊，由A到B有vy2=2gh 1分 在B點 1分 所以 1分（2）對小物塊，由B到O有 1分 其中 1分 在O點1分 所以N=43N由