2010－2011學年第一學期期中考試九年級物理請注意：本試卷分第一部分選擇題和第二部分非選擇題.第一部分選擇題（共24分）一、選擇題：(每題只有一個選項符合題意，請將該選項的序號填寫在下表中.2分/題)1．用下圖中簡單機械，使重量同為G物體都處于靜止狀態，其中用力最大的是(均不計摩擦)2．下列做法在連接電路中沒有必要的是A．連接電路的過程中，開關必須處于斷開狀態B．每處接線都必須接牢，線端在接線柱上按順時針旋轉，保證接觸良好C．必須從電源正極開始依次連接各元件，最后達到電源負極D．接線完畢后仔細檢查電路，確認無誤后再閉合開關，防止出現短路。3．一本初三物理課本從地上拿到課桌上，此過程中克服重力做功大約是A．0．015JB．0．15JC．1．5JD．5．7J4．冰在熔化成水的過程中，下列判斷正確的是A．比熱容改變，內能和溫度不變B．比熱容改變，內能增加，溫度不變C．比熱容、內能和溫度都增加D．比熱容、內能和溫度都不變5．汽油機是由四個沖程不斷循環而工作的，下圖中表示壓縮沖程的是6．關于做功、熱傳遞和內能，下列說法中錯誤的是A．對物體做功一定能使物體內能增加B．做功和熱傳遞對改變物體內能是等效的C．物體吸熱，內能增加，溫度可能升高D．0℃7．掉在水平地面上的彈性小球會跳起，而且彈跳的高度會越來越低。圖示是小球彈跳的頻閃照片，小球在1、2位置的高度一樣。下面說法正確的是A．小球在1、2位置的動能相同，機械能也相同B．小球在1、2位置的動能相同，2位置的機械能較小C．小球在1、2位置的機械能相同，2位置的動能較小D．小球在2位置的動能較小，機械能也較小8．下圖中的四幅電路圖，能正確表示右圖中實物連接情況的是9．如圖所示，運動員用1000N的推力猛地將手中8kg的鉛球推出。若已知ab=1．5m，bc=10m，cd=15m，ed=23m，cf=4m(g=10N／kg)。那么，在圖示過程中運動員對鉛球做的功是A．OJB．320JC．1500JD．23000J第第9題圖10．如圖所示，某機要室大門控制電路的兩把鑰匙分別由兩名工作人員保管，單把鑰匙無法打開，電路中可行的是第10題圖第1第10題圖第11題圖11．如圖，O為支點，在A端施加一個力使杠桿在水平位置平衡，則這個杠桿為A.一定省力B.一定費力C.不省力也不費力D.都有可能12．如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是 第12題圖第12題圖A．木塊第1次受到的拉力較大B．拉力第一次做做功的功率大C．木塊兩次的動能一樣多D．兩次拉力對木塊做的功一樣多第二部分非選擇題（共76分）二、填空題：（每空1分，共28分）13．在①釣魚桿、②掃帚、③鋼絲鉗、④定滑輪、⑤理發剪刀中，省力的杠桿有▲（填序號），其特點是動力臂▲阻力臂（選填：大于、等于或小于）。14．小明從滑梯上滑下，速度越來越快，說明▲能轉化為▲能；同時他的臀部有熱呼呼的感覺，由此可以判斷他的機械能▲(選填：“增大”、“不變”或“減小”)。15．城市街道上的路燈總是同時亮，同時滅,根據觀察和分析可知這些燈是▲聯的，推斷理由是▲．街道上的路燈離地面都是很高的，如果路燈壞了，電工師傅可以坐在如圖所示的修理車上的吊箱里靠近路燈進行修理．該車的OAB部分是一個杠桿，使用此杠桿的好處是▲。16．如圖所示，小明分別用甲、乙兩個滑輪把質量相同的一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪所做的總功為W1，機械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W2，機械效率為η2。若不計繩重與摩擦，比較兩次做功W1▲W2和機械效率η1▲η2(選填：“＞”、“＜”或“＝”)。OOAB第15題圖題第17第17題圖題第16題圖17．如圖所示：(1)若閉合開關S1、S2，斷開開關S3,則燈Ll、L2組成▲電路．(2)若閉合開關S3，斷開開關S1、S2，則燈Ll、L2組成▲電路．(3)若將Sl、S2、S3同時閉合，則Ll、L2將▲(填“亮”或“不亮”)。18．金雞湖在盛夏對園區氣溫起著很好的調節作用，這主要是因金雞湖水面大，水量多，更重要的是水的▲比陸地的大，若某一人工湖湖水的質量為1．0×107kg，如果水溫升高2℃，則湖水吸收的熱量為▲J．若這些熱量被同等質量的砂石吸收(c砂石<c水)則砂石升高的溫度▲2℃(選填“大于”、“等于”或“小于”19．工人用定滑輪將重240N的物體勻速向上提升，所用拉力為250N，5s內重物上升4m．此過程中，有用功為▲J，拉力做功的功率為▲W。20．兩臺機械的功率之比為3：1，他們做同樣多的功所需時間之比是▲，在相同時間里所做功之比是▲。21．一臺單缸四沖程汽油機，飛輪轉速是1200r／min，該汽油機每秒鐘內完成▲個沖程，做功▲次第24題圖題第24題圖題第22題圖題第23題圖題22.用同樣的酒精燈給金屬塊甲乙丙加熱相同的時間，使它們吸收相同的熱量：已知甲乙丙的質量相等，初溫均為20℃的，三塊金屬的比熱容C甲>C乙>C丙，則加熱后末溫最高的是金屬塊▲，若加熱后立刻將三金屬塊放到足夠多的表面平整的冰塊上，則最終▲金屬塊熔化的冰最多23、在如圖所示裝置中，重為30N的物體A在力F作用下，4s內在水平桌面上勻速前進了60cm，此時彈簧秤的示數是4N，則物體A與水平桌面間的摩擦力f=▲N，功率P=▲24．如圖，長為3米的勻質平板的中點能繞固定的支點轉動，平板與水平地面的夾角為30°，在板上站兩個小孩。已知20千克的甲小孩位于板的中點，30千克的乙小孩位于板的左端。現兩個小孩均以米／秒的速度同時向右慢慢移動，▲秒時間后平板開始轉動；乙小孩在這一過程中克服自身重力做功的功率為▲瓦。（三、解答題：（本題共7小題，共48分，解答計算題時要解題過程）25．按照題目要求作圖：（1）在如圖示的滑輪組上繞線，使勻速提升重物G時最省力（2）按左邊的電路圖，用筆畫線代替導線，把右邊實物圖連接起來，連線不要交叉。（2）題圖題（1）題圖題（2）題圖題（1）題圖題（3）如圖，輕質杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止狀態，L2為力F2的力臂．在圖中畫出力F1的力臂L1和力F2的示意圖，并標出F2的作用點．（4）如圖電路所示，請在圖中相關接線柱間添加一根導線，使這三盞燈成為并聯方式，且開關同時控制三盞燈。（4）題圖題（3）題圖題（4）題圖題（3）題圖題26．（6分）用液化石油氣燒水，每天約用60℃的熱水100kg.她參加“探究性學習”活動后，在老師指導和同學幫助下，制作了一臺簡易的太陽能熱水器.（1）若熱水器夏天平均每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃,這些水吸收熱量為多少？（2）若液化石油氣燃燒放出的熱量有70％被水吸收，她家改用太陽能熱水器后，平均每天可節約液化石油氣多少千克？（液化石油氣的熱值為8.0×107J/kg）（3）請你說出使用太陽能熱水器的優點.（至少說出一點）（4）太陽能熱水器使水獲得內能過程中的能量是如何轉化？27．(5分)如圖所示，要把一個質量是450kg的貴重物品A沿水平地面移動100m，為保護該物品，工人把它放在一個質量是50kg的木板B上，然后用了F=400N的水平拉力將木板B沿直線勻速拉動，直至終點。(提示：滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比)(1)在勻速拉動B的過程中，A、B之間的摩擦力是多少?(2)計算拉力F做的總功是多少焦耳?(3)在拉力F做功的過程中，機械效率是多少?28．（8分）隨著社會的發展，人們生活水平的提高，人們的住房條件也得到了很大的改善．小明家最近購置了一套新房，為了幫助爸爸將重600N的裝修材料運送到6m高的樓上，小明利用物理課上學過的滑輪組，設計了如圖甲所示的材料搬運方案(其中每個滑輪重30N，繩子足夠長，所能承受的最大拉力為250N，不計繩重及摩擦)．(1)計算說明繩子的拉力是否超過繩子的最大承受力?(2)小明爸爸觀察了該裝置后，他想如果將該裝置的滑輪位置顛倒(圖乙)是否會更省力一些，請你按照小明爸爸的想法，用筆畫線在乙圖繞上繩子并說明小明爸爸的想法是否正確．(3)求兩種方案的機械效率之比?圖甲圖甲圖乙29．（11分）在研究杠桿平衡條件的探究活動中，（1）所需的器材除了杠桿、支架、細線、鉤碼、刻度尺外，還需要▲。（2）杠桿兩端的螺母的作用是▲。（3）在杠桿的支點兩側上掛上鉤碼后，發現左端比右端高，應將鉤碼向▲移動（填“左”或“右”），使杠桿在▲位置平衡，這樣的好處是▲。（4）實驗得出：杠桿平衡條件是▲。（5）若某次操作出現如圖所示情況，發現F1×OB與F2×OA兩者并不相等，這是由于▲，F1×OB▲F2×OA。（填“大于”、“等于”或“小于”）2929題（5）29題（6）（7）（6）若實驗中，用右上圖所示的懸掛鉤碼方式，杠桿也能平衡，但采用這種方式是不妥當的。這主要是因為（▲）A．一個人無法獨立操作B．需要使用太多的鉤碼C．力臂與杠桿不重合D．力和力臂數目過多（7）如圖用懸掛鉤碼方式探究杠桿平衡條件實驗中，如果不改變支點O右側所掛的兩個鉤碼及其位置，保持左側第▲格的鉤碼不動，將左側另外兩個鉤碼改掛到它的下方，杠桿仍可以平衡。30．（5分）小紅設計了如圖甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與哪些因素有關。第25題圖第25題圖實驗步驟：①讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從高度不同的A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示。②讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從相同高度的B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示。（1）物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法；本實驗中運用了兩種研究方法，一是▲法；二是轉換法，就是用紙盒移動的距離來表示小球動能的大小。（2）選用圖甲探究的是動能與▲的關系，得出的結論是：▲。選用圖乙探究的是動能與▲的關系，得出的結論是：▲。31.（5分）如圖某同學在連接電路的實驗中把兩個不同規格的小燈泡連接在如圖所示的電路中：（1）閉合開關S時，小電燈L1、L2都不亮。用一段導線的兩端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮；接觸b、c兩點時，兩燈也不亮；接觸c、d兩點時，兩燈都亮。對此，下列判斷中正確的是（▲）A．燈L2斷路B．燈L2短路C．燈L1斷路D．開關S斷路（2）排除故障后閉合開關，兩燈均發光，但L1較暗，L2較亮.這是為什么呢？他們提出的猜想是：由于L2靠近電源正極，電流流過L2后流速減弱了，所以流過L1的電流比流過L2的電流小。為了驗證猜想是否正確，在不增加任何其他器材的情況下請設計實驗驗證他的猜想是否正確。寫出實驗步驟及其可能觀察到的現象和對應的結論。學校班級姓名考試號……學校班級姓名考試號……裝……訂……線……九年級物理試題答卷(總分:100分考試時間:100分鐘)成績一、選擇題：(每題有一個選項符合題意，請將該選項填涂在答題卡上.每小題2分，共24分.)二、填空題：（每空1分，共28分）13．__________、______________。14．__________、______________、______________。15．__________、______________、______________。16．__________、______________。17．__________、______________、______________。18．__________、______________、______________。19．__________、______________。20．__________、______________。21．__________、______________。22．__________、______________。23．__________、______________。24．__________、______________。三、解答題：（25題：每題2分，26題6分，2題5分，28題8分，29題11分，30題5分，31題5分共48分，其中26,27,28要寫解題過程）25.26．27．28．29．(1)_______________。(2)_______________。(3)_______________；_______________；_______________。(4)_______________。(5)_______________；_______________。(6)()(7)_______________。30．(1)_______________。(2)_______________；________________________________________。_______________；________________________________________。31．（1）()（2）2010－2011學年度第一學期期中考試九年級物理試題參考答案及評分標準選擇題：（每小題2分，共24分）題號123456789101112答案BCCBAADDCADB二、填空題：（每空1分，共28分）13．__③_、_大于__。14．_重力勢_、__動_、__減小__。15．_并聯_、若一個燈不亮其他燈仍然亮_、省距離16．__<__、__>_。17．_并聯__、_串聯、_不亮_。18．_比熱容_、_×1010_、_大于19．__960_、__200。20．_1：3_、_3：1_。21．___40__、___10__。22．___丙_、_甲_。23．___4___、____。24．___9__、_____15_。三、25.作