河?xùn)|區(qū)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期九年級質(zhì)量檢測（一）化學(xué)試卷第Ⅰ卷注意事項：1．每題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號的信息點(diǎn)涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號的信息點(diǎn)。2．本卷共15題，共30分。．一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題意）1．節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，以下哪個是化學(xué)變化 A．洗滌小麥 B．曬干小麥 C．烤熟小麥 D．研磨小麥2．分類是認(rèn)識物質(zhì)的常用方法，下列分類不正確的是 A．混合物：冰水混合物 B．單質(zhì)：液氧 C．化合物：氯酸鉀 D．有機(jī)物：甲烷3．在第十四屆全國人大二次會議政府工作報告中提出：加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，推進(jìn)綠色低碳發(fā)展。下列做法符合這一報告精神的是 A．填埋廢舊電池 B．開發(fā)清潔能源 C．亂采礦產(chǎn)資源 D．就地焚燒垃圾4．化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列實驗操作不正確的是A．檢查裝置的氣密性B．稀釋濃硫酸C．點(diǎn)燃酒精燈D．蒸發(fā)食鹽水 5．我國“鵲橋二號”中繼星使用鍍金鉬絲天線，搭建了地面與“嫦娥六號”的通信橋梁。如圖是鉬元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法錯誤的是 A．鉬的元素符號是Mo B．鉬屬于金屬元素 C．鉬的相對原子質(zhì)量為95.96 D．1個Mo2+中含有的電子數(shù)為446．2024年“世界水日”主題為“WaterforPeace”（以水促和平）。下列有關(guān)水的說法正確的是 A．生活污水實現(xiàn)集中處理和排放 B．利用沉降的方法，可以除去可溶性雜質(zhì) C．洗臉，刷牙時，不間斷地放水 D．自來水中只含水分子，不含其他粒子7．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是 A．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 B．木炭在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 C．鎂在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體 D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體8．一些食物的近似pH如下表：食物蘋果汁葡萄汁牛奶松花蛋pH2.9-3.33.5-4.56.3-6.68.5-9.5下列說法中錯誤的是 A．蘋果汁能使紫色石蕊溶液變紅 B．蘋果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng) C．牛奶能使無色酚酞溶液變紅 D．食用松花蛋可緩解胃酸過多引起的不適9．為強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)，某校舉行了消防安全知識競賽。下列做法正確的是 A．室內(nèi)起火，打開所有門窗通風(fēng) B．電器在使用時著火，立即用水滅火 C．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 D．高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時，立即乘坐電梯逃生10．在反應(yīng)A+3B=2C+3D中，已知23gA和48gB恰好完全反應(yīng)，生成44gC，又知D的相對分子質(zhì)量為18，則A的相對分子質(zhì)量為 A．23 B．46 C．92 D．96二、選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。每小題給出的四個選項中，有1~2個符合題意。只有一個選項符合題意的，多選不得分；有2個選項符合題意的，只選一個且符合題意得1分，若選2個，有一個不符合題意則不得分）11．中國文化博大精深。下列對相關(guān)內(nèi)容解釋不合理的是 A．“驅(qū)遣陽光充炭火，燒干海水變銀山”——海水曬鹽 B．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”——只涉及化學(xué)變化 C．“水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”——分子在不斷地運(yùn)動 D．“金柔錫柔，合兩柔則剛”——合金的硬度比組成它的純金屬大12．推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是 A．堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素 B．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 C．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) D．有一些金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，所以與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)是金屬13．下列有關(guān)物品的提純或鑒別中，所選用的兩種方法均正確的是選項實驗?zāi)康姆椒ê退釉噭┓椒ㄒ环椒ǘ嗀鑒別羊毛織品和尼龍織品灼燒聞氣味觀察外觀B鑒別黃金和黃銅浸入硝酸銀溶液中灼燒C除去氧化鈣中少量碳酸鈣加足量的水，過濾加適量稀鹽酸D除去燒堿溶液中少量純堿加過量Ca(OH)2溶液，過濾加適量CaCl2溶液，過濾14．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)間的反應(yīng)如圖所示，下列選項符合圖示反應(yīng)關(guān)系的是選項甲乙丙丁ACuOH2SO4CO2O2BNa2SO4Ba(OH)2HClBa(NO3)2CNaOHCO2Ca(OH)2MgCl2DMgCuCl2NaOHH2SO4A．A B．B C．C D．D15．下列說法正確的是 A．將3gC和10gO2在密閉容器中充分反應(yīng)，容器中的氣體為純凈物 B．等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鉀溶液和稀硫酸混合，所得溶液顯酸性 C．將8g的鐵片浸入CuSO4溶液中，取出干燥后稱得固體質(zhì)量為8.4g，則參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為0.35g D．CuO和MgO的混合物與100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為25%河?xùn)|區(qū)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期九年級質(zhì)量檢測（一）化學(xué)試卷第Ⅱ卷注意事項：1．用黑色字跡的簽字筆將答案寫在“答題卡”上。三、填空題（本大題共3小題，共20分）16．（6分）人類的生產(chǎn)生活離不開化學(xué)。從下列選項中選擇一種適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，并將序號填寫在橫線上。①鈦合金②干冰③氫氧化鈣④氧氣⑤小蘇打⑥濃硫酸。（1）既可以做制冷劑，又可用于人工降雨是__________；（2）既可以供給呼吸，又能支持燃燒的氣體是__________；（3）既可以做人造骨，又可用于制造航天飛機(jī)的是__________；（4）既可以治療胃酸過多，又可以作面點(diǎn)發(fā)酵粉的是__________；（5）既可以中和酸性土壤，又可用于配制波爾多液的是__________；（6）既可以使紙張等脫水炭化，又可以用于干燥某些氣體的是__________。17．（6分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖1所示，幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示。回答下列問題：（1）圖1中序號所對應(yīng)的空白應(yīng)填寫①_______；②______；從微觀構(gòu)成上，氧氣是由構(gòu)成的（填“分子”、“原子”或“離子”）。（2）圖2是A、B、C三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。①最外層電子數(shù)達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有_______(填字母)②其中屬于同種元素的是_______(填字母)③表示離子的粒子符號為（填寫化學(xué)符號）18．（10分）北京時間2024年4月25日，神舟十八號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功，航天員將在中國空間站完成各項任務(wù)，因此，保障航天員的氧氣和水的需求至關(guān)重要。那么，空間站的氧氣從哪里來，通過查閱資料我們知道：（1）從地球帶上去：航天工業(yè)以空氣為原料制氧，工業(yè)上選擇分離液態(tài)空氣法制取氧氣是依據(jù)氣體的不同，進(jìn)行分離的。過（超）氧化物水蒸氣（2）在天宮制出來：早期空間站利用過氧化鈉（Na2O2）、超氧化鉀（KO2過（超）氧化物水蒸氣原理表示如下：CO2O2，二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)可以生成氧氣和碳酸鈉，空間站內(nèi)二氧化碳的主要來源是，則該制氧氣反應(yīng)的化學(xué)反程式為。（3）電解水是空間站獲取氧氣的一種方式，電解水的設(shè)備所需要的電能是由太陽能電池板所提供的。在化學(xué)實驗室，電解水的反應(yīng)裝置如圖所示，回答相關(guān)問題：①電解時，乙玻璃管中產(chǎn)生氣泡的位置在_____(填“a”、“b”或“c”)處。②甲、乙兩支玻璃管中生成氣體的體積比約為_____。③切斷電源后，用燃著的木條在乙玻璃管尖嘴口檢驗產(chǎn)生的氣體，觀察到的現(xiàn)象是_____。④電解水的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于反應(yīng)。四、簡答題（本大題共3小題，共18分）19．（6分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。（1）硫在氧氣中燃燒______。（2）實驗室過氧化氫溶液加二氧化錳制取氧氣______。（3）碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)______。20．（5分）天津“風(fēng)箏魏”制作技藝是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，風(fēng)箏扎制體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)技藝的高超。（1）風(fēng)箏骨架多以毛竹作為主要原料。毛竹生長在弱酸性土壤中，土壤的pH______7（填“>”、“=”或“<”）。（2）將切削好的竹條用蠟燭火焰烘烤時，竹條與外焰接觸的部位相較內(nèi)焰變黑明顯。說明蠟燭______（填“外焰”或“內(nèi)焰”）溫度較高。（3）扎架后，在其表面裱糊一層絹?！敖仭笔且环N蠶絲織品，蠶絲屬于______（填“天然”或“合成”）有機(jī)高分子材料。（4）傳統(tǒng)風(fēng)箏在彩繪中多以礦物顏料為主，孔雀石是其中的一種重要顏料?？兹甘闹饕煞质荂u2(OH)2CO3，其中銅元素的化合價為______。將稀鹽酸滴在Cu2(OH)2CO3上，有氣泡產(chǎn)生，這種氣體應(yīng)該是。21．（7分）溶液與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。（1）下列少量物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖莀_____（填字母）。A．植物油B．面粉 C．白糖（2）根據(jù)NaCl和KNO3的溶解度表和溶解度曲線，回答下列問題：溫度/℃

02040溶解度/gNaCl35.736.036.6KNO313.331.663.9①由溶解度表可知，20℃時KNO3的溶解度為______g。20℃時將36gNaCl加入50g水中，形成溶液質(zhì)量為______g。②KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小的是______。③KNO3中含少量NaCl，要提純KNO3應(yīng)采用的方法是______。④20℃時，等質(zhì)量的KNO3和NaCl的飽和溶液中所含溶劑較多的是______（填“KNO3”或“NaCl”）。⑤將40℃時KNO3和NaCl的飽和溶液同時降溫到t℃，KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（填“”、“”或“”）NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。五、實驗題（本大題共3小題，共20分）22.（7分）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。水a(chǎn)水a(chǎn)ABCDEa①儀器a的名稱______。②實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的裝置為______（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。③實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（2）利用如下圖所示來探究物質(zhì)的性質(zhì)實驗，點(diǎn)滴板①②③是無色透明溶液。向六個穴位分別滴加稀鹽酸，下列敘述不正確的是______（填序號）。A．鎂片迅速反應(yīng)，銅片沒有現(xiàn)象，則可判斷鎂和銅的金屬活動性B．若①處為硝酸銀溶液，則①處有白色沉淀產(chǎn)生C．若③處有氣泡，則③處一定是碳酸鈉溶液D．若②處無明顯現(xiàn)象，則②處可能是NaOH溶液23．（7分）金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。（1）純鐵與不銹鋼相比較，更耐腐蝕的是______。（2）除去銅粉中混有少量鐵粉，加入足量的稀硫酸，過濾、洗滌、烘干。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（3）用含氧化鐵70%的赤鐵礦石100t，理論上可以冶煉含碳4%的的生鐵的質(zhì)量是______t（計算結(jié)果精確至0.1）。（4）向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中，加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，濾液呈藍(lán)色。下列判斷正確的是。A．向濾渣中加入稀鹽酸，可能有氣泡產(chǎn)生B．濾液中一定含有Zn(NO3)2、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2C．與原溶液相比，濾液質(zhì)量可能增大D．向濾液中滴入稀鹽酸，可能會有白色沉淀出現(xiàn)24．（6分）實驗小組的同學(xué)對一包固體混合物A的成分進(jìn)行分析，已知可能含有CuC12、NH4Cl、(NH4)2SO4、CaCO3、Ba(NO3)2、KNO3物質(zhì)中的兩種或者多種按圖進(jìn)行試驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示,(過程中所發(fā)生的的發(fā)應(yīng)均恰好完全反應(yīng)),請回答下列問題:（1）混合物A加水過濾得到無色溶液B,可以推出混合物A中一定不含有_____(填化學(xué)式)。（2）氣體F的化學(xué)式為_______。（3）請寫出反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式_______。（4）為進(jìn)一步確定混合物的組成,取樣品30g，按上述流程圖進(jìn)行實驗，產(chǎn)生3.4g氣體D，4.4g氣體F，白色沉淀H的質(zhì)量為2.33g。通過計算，確定該混合物中還含有的物質(zhì)為_______。六、計算題（本大題共2小題，共10分）25．葡萄糖（C6H12O6），主要