同上一堂課：Unit5-Lets-Spell-and-Fun-導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱：Unit5HaveaGreatTrip人教版五下英語——Unit5HaveaGreatTrip（第4課時(shí)）2.學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）能夠讀懂有關(guān)旅行活動的日記等語篇，談?wù)撟约旱穆眯薪?jīng)歷及感受；（2）能夠借助圖片和其他閱讀策略讀懂短文，嘗試制作自己的旅行故事小冊子；（3）仿照范例，能夠以相冊、日記、海報(bào)等方式分享自己的旅行經(jīng)歷；（4）能夠正確朗讀單詞中字母組合le的發(fā)音，并能根據(jù)發(fā)音規(guī)則進(jìn)行拼讀、拼寫。3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好筆和筆記本。邊觀看邊做記錄。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié)：觀看視頻課學(xué)習(xí)，適時(shí)控制播放，按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有：歌曲導(dǎo)入，復(fù)習(xí)過去時(shí)態(tài)的表達(dá)；梳理兒歌，復(fù)習(xí)動詞原形及過去式；聽、唱歌曲，學(xué)習(xí)如何介紹自己的旅行經(jīng)歷；談?wù)撟约旱穆眯薪?jīng)歷；觀察圖片，聽錄音，了解UncleLarry的旅行經(jīng)歷；快速閱讀短文，將短文與圖片相匹配；分段閱讀，回答問題，深入了解UncleLarry的旅行經(jīng)歷；教師介紹自己的旅行經(jīng)歷；學(xué)生介紹自己的旅行經(jīng)歷；聽錄音，模仿跟讀結(jié)尾為le的單詞；用聽、說、讀、寫多種方式練習(xí)鞏固字母組合le的發(fā)音規(guī)則；反思小結(jié)。【提示

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