專題16辨析文言詞語和文化常識

——突破高考第11題

文言文怎么考

【考點綜述】

理解文史常識類實詞在文中的含義，是2015新課標卷出現(xiàn)的新題型，這類實詞在文言文閱讀中經常出

現(xiàn)，含義比較固定，涉及面較廣。對這類實詞掌握的數(shù)量和程度，不僅決定文言文閱讀能力的高低，也能

反映一個人的文化素養(yǎng)。

古代文史知識囊括的范圍十分廣泛，涉及時代背景、文化習俗、政治變更、歷史變遷等，只懂得字面

上的意義，只懂得詞語常見的意義，是不能讀通一篇文言文的。即使是一個正常的官職升遷，一個平常的

姓名字號，其背后盤根錯節(jié)的信息也是非常復雜的。本題是綜合性考察，涉及的面很廣，至少有三個方面：

一是所考詞語在文中的意思，尤其要區(qū)分多義詞的語境意思。如果題目出得難一點，可能還會考教材

中沒有出現(xiàn)過的意思，甚至會考有區(qū)別于詞典解釋的臨時意義。例：C.“為趙蔽”的“蔽”指屏障，與《鄒

忌忌諷齊王納諫》中“王之蔽”的“蔽”相同。

二是與所考詞語相關的其它方面的理解，比如與成語中的相同詞語意思比較、與之前學過的課文中某

某處詞義是否一致、是否涉及古今變化等。例：B.差強人意，文中指表現(xiàn)較差，不能令人滿意，后來的意思

轉變?yōu)槊銖娏钊藵M意。

三是命題人的“解說”是否合乎原文語境，包括與人物形象、作品主題的關聯(lián)，有沒有過度解讀或偏

狹理解等。例：A.席薪枕塊，文中指居喪時睡在柴草上，枕在土塊上，以表示悲傷哀苦之意。

備考策略

1、2022、2023高考文言實詞（詞語）這一題型，淡化了文化常識，可以說是民心所向。題目難度降低，

重在基礎知識考察，靠的是厚積薄發(fā)。平時訓練題目不必太偏太難。

2.回教材細落實。新高考大方向開始重視教材。教考結合，題目與教材有一定程度銜接。2022屆、2023

屆新高考，還是老教材新高考的過渡模式。隨著部編新教材的全面普及與推進，新高考將迎來“新教材新

高考”的真正意義上的新高考。2024屆新高考地區(qū)課本文言文復習將以新教材為本，課本文言文知識點一

定要綿密推進。常讀課下注釋，熟悉課本上的文史常識。

3、關注各地高考模擬試題，積累更多課外的文史常識，并檢驗自己掌握的文史常識的準確性。基礎抓

落實。

4.多閱讀重能力。文言文閱讀基本功培養(yǎng)在于平時的閱讀積累。同時對文言實詞、虛詞、固定句式、詞

類活用、古今異義、文化常識等知識點，在記憶的基礎是要學會舉一反三，總結規(guī)律。引導教學依據課標

授課、提升課堂質量，引導學生減少“機械刷題”、提高能力素養(yǎng)。

近三年新課標卷的第11題題干設置是“下列對材料中（文中）加點的詞語及相關內容的解說，不正確

的一項是“。

從題干指令看，本題是綜合性考察，涉及的面很廣，至少有三個方面：

一是所考詞語在文中的意思，尤其要區(qū)分多義詞的語境意思。如果題目出得難一點，可能還會考教材

中沒有出現(xiàn)過的意思，甚至會考有區(qū)別于詞典解釋的臨時意義。

二是與所考詞語相關的其它方面的理解，比如與成語中的相同詞語意思比較、與之前學過的課文中某

某處詞義是否一致、是否涉及古今變化等。

三是命題人的“解說”是否合乎原文語境，包括與人物形象、作品主題的關聯(lián)，有沒有過度解讀或偏

狹理解等，如2023年新課標I卷“具臣”的解說，就是命題人根據語境推測出來的。

考法探究

下面我們先以2023年新課標I卷的真題為例，來探究一下這一題的解讀方向。

11.下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是

A.圍，指被圍困，“傅說舉于版筑之間”的“舉”表示被選拔，兩者用法相同。

B.勸，指鼓勵、勸勉，與《兼愛》“不可以不勸愛人”中的“勸”詞義不相同。

C.具臣，文中與“有功”相對，是指沒有功勞的一般人臣，具體就是指高赫。

D.誣說，指沒有事實依據的胡說妄言，與現(xiàn)在所說的“誣蔑之辭”并不一樣。

討論：請同學們從考法角度思考，看看這道題能給我們哪些啟示？

1.考查詞語的用法，與詞類活用、特殊句式等有所關聯(lián)。

A項中“圍”在選文中指被圍困，是被動用法；“傅說舉于版筑之間”的“舉”是被選拔，也是被動用

法，所以選項判定是正確的。

2.考查多義詞的語境義，與課文中的語句放在一起比較。

重視對教材內容的回顧，是新課標卷的重要趨勢。而且不限于高中教材，甚至涉及初中教材。如A項

“傅說舉于版筑之間”選自初中教材《孟子》三章，B項“不可以不勸愛人”才是選自高中教材《兼愛》。

3.死知識考得活，考查思維能力，要真的讀懂文本才能判定。

C項“具臣”，詞典釋義是“備位充數(shù)之臣”，但是選項說的是“文中與'有功’相對，是指沒有功勞

的一般人臣，具體就是指高赫”，學生如果沒有語境分析的能力，即使背了詞典，也照樣做不出來。

4.注重文化傳承，考慮詞義的歷史演變，重視古今詞義比較。

D項“誣說”，不僅考了文中意思，還把它與現(xiàn)在所說的“誣蔑之辭”做了比較，“誣說”在文中是指

沒有事實依據的胡說妄言，現(xiàn)在是指捏造事實敗壞別人的名譽，兩者并不一樣。

5.四個選項考的知識類型各不相同，考查內容多，范圍廣。

A項考詞語的被動用法，B項考多義詞的語境義辨析，C項聯(lián)系句式特點和前后語境判定詞語的指代對

象，D項考古今詞義的變化。

6.單音節(jié)詞和雙音節(jié)詞分別考了兩項，提醒我們復習時在兩類詞身上都要發(fā)力，不可偏重其一。

7.選項字數(shù)相當，AB兩項各35字，CD兩項各34字，信息量對等，保證了命題的公平性，體現(xiàn)了命題

人用心之精細。

高考對文化常識的考查，大多停留在識記層面上。因此,掌握一些識記技巧對考生來說是十分有必要的。

常用的方法有以下兩種：

（一）分類串記法

高考對古代文化常識的考查多涉及思想文化（諸子百家的代表人物或著作）、古典文學（文學流派、作家、

作品）、姓名稱謂（姓名字號、親屬稱謂等）、禮制官制、天文歷法（天文學名詞、歷法）、地理交通（地理名

詞、交通工具）、建筑（住宅布局及名稱）和科舉制度等。這就要求我們在平時的學習中關注中國古代文化常

識,通過查找資料等方法,分類積累并串記相關的文化常識。

（二）聯(lián)想記憶法

識記文化常識要進行相關的聯(lián)想,或相似取想，或相反聯(lián)想。如記憶官職變動：

任、拜、除、征一遷、擢、拔一調、出、徙一罷、黜、免、奪授官職一提升官職一調動官職一免除官

職

（三）分清易混法

文化常識中有一些易混知識點要分清，例如“謚號”“廟號”“年號”等的區(qū)別。常見“號”的區(qū)別：

謚號：古代帝王、諸侯、高官大臣等死后,朝廷根據他們的生平行為給予一種稱號以褒貶善惡，稱

為“謚”或“謚號”。謚號是死者生前事跡和品德的概括。

廟號：是指皇帝死后，在太廟立室奉祀時特起的名號，如高祖、太宗等。從漢代起，每個朝代，一般是第

一個皇帝的謚號太長，不便稱呼，所以唐宋以來的皇帝都改稱廟號，如唐太宗、宋太祖。到了明清兩代才用年

號來稱呼。

年號：是紀年的名稱，亦是帝王用的，如“貞觀”是唐太宗李世民的年號。

改元：新皇帝即位后，一般都要改變紀年的年號，稱為“改元”。同一皇帝在位時也可以改元，如漢武帝

改了十一次年號，唐高宗用過十四個年號。到了

明代以后,才規(guī)定一帝一元,才有可能用年號來稱呼皇帝。如清高宗年號是乾隆,清高宗就被稱為乾隆皇

帝。

尚

書

侍

九州、八荒、六合郎

中

山東、山西、河南、河北山郎

川1中央一六麗"1

加

員

〔

郎

關內、關外、江西、江左刺史

地官

太

五岳、三秦、城郭守

理職

縣

令

山南水北調之陽，山北水南謂之陰官-I地方一州、郡、道、路、府、石1

知

州

直稱姓名署

〕

稱對方的字、號、齋名、謚名、官名、籍覺、為官之地

授、拜、除、遷、貶、乞骸骨

稱對方為“公”“君”“吾子”

稱對方為“卿”J祭酒、博士、助教、提學、學政

加“令”“仁”“賢”字假'序'庠'學'國子因i司業(yè)、教授、監(jiān)生、童子

寡人、聯(lián)、孤?貢舉、察舉、一舉中「廉、秀才

仆、不才、不佞、愚、解人、敝人文

「院試、鄉(xiāng)試、會試、殿試

加“家”“舍”字化

?科舉秀才、舉人、貢士、進士

常k

陛下、皇上、大王］_________〔解元、會元、狀元

帝號、廟號1敬稱I識

公、君、足下、丈、大人JU四書五經、六藝、五漕、經史子集、諸子百容?

「年號紀年法

I加“先”字?加“從”字，表各年齡段的固定稱呼I

d紀年法干支紀年法：十天干、十二地支

1年號、千支結合紀年。如f乾隆丁亥冬

七廟：天子七廟'

太子、建儲、爵號、謚號、廟號、追贈」紀月法按序數(shù)表示

宗法1上月二I建I按四季紀月。如：孟春、仲秋

太牢、少牢、郊祭、社日

71s

九族、姻親,「I歷法〉/用干支紀曰。如六月丁丑（六月初九）

法t紀日法|《按初一初二至三十的序數(shù)紀曰

禮

北面、南面、東向'俗【特定稱謂紀日:“朔”“望”“晦”

坐、跪、踞、箕

禮俗T紀時法I----h二個時辰、五更、鼓

婚禮、喪葬、祭禮II

節(jié)曰、節(jié)氣：上元、七夕、重九：二十四節(jié)氣

加冠、及笄，■II

〔I天文I——星辰名稱、圭表、陰陽

文言閱讀高頻詞語歸類及常見文化常識整理

一、與政事相關的常用詞

官員到某地任職，做相關的政事，實行一定的政策，會引起各方不同的褒貶評論。于是官員與百姓、

官員與官員、官員與國君（帝王）之間就會有許多“動作”發(fā)生。

1、詣：至U,去。

2、勸：①鼓勵，獎勵；②受到鼓勵、獎勵。

3、課：考核、督促、征收。

4、風、化：教育感化。

5、按、案：巡視，巡行；考察，核實，查明。

6、游：①游玩，游覽；②旅行，外出求學或求官；③交際，交往。

7、趣、趨：①小步走，跑；又引申為趕快，迅速。②通“促”，催促。

8、劾：舉報，檢舉，揭發(fā)。

9、白：告訴，報告。常用于官吏之間。

10、短：進讒言，說壞話。

11、害：嫉妒。

12、聞：①聽說，聽見；②使知道，報告給……知道。【對于義項②要特別注意。其中省略的人

往往是最高統(tǒng)治者一國君，閱讀時就不至于認為下文中國君和主人公發(fā)生的事件顯得突兀。怎么國君知

道了并參加進來了呢？其實就是“聞”字在起作用。如“沒死以聞”，“可得聞乎”。】

13、少：批評，輕視，看不起。

14、讓：①責備，責怪；②謙讓，辭讓。

15、黨：偏袒，伙同，包庇。

16、矯：假托，假傳

17、.質：作人質；抵押。

18、次：①臨時駐扎（用于軍隊）；②住宿，停留（用于個人）。

19、輸：繳納（貢品或賦稅）一由“輸送、運輸”引申。

20、當：判刑，判罪。后多帶表示懲罰意義的詞語。

21、坐：①因……犯罪或錯誤，觸犯；②牽連，定罪。

22、多：贊揚,欣賞。“高、貴”等字，若帶賓語，就是意動，也意譯為此。

這是一些常見的單音動詞。我們基本可以按照官員行為、他官（官場）反應、社會評價三個層面來

掌握。

二、值得重視的特殊單音詞

1、獄：案件，案情；監(jiān)獄：監(jiān)管案件。

2、脫：①副詞，表推測，也許、或許；“事既未然，脫可免禍”。②連詞，表假設，倘若、如

果。

3、第：①只，只是，只要；②科舉考試或官員考核的等級，如“高第”就是高的等級。（單獨的

“最”也可表示等級）

4、獨：若在疑問句中，表反問，難道、怎么。“相如雖弩，獨畏廉將軍哉”（《廉頗藺相如列傳》）。

同樣用法的還有“寧”“顧”。

5、他：別的，其他的，另外的。“又顧而之他”“王顧左右而言他”（《齊人有一妻一妾》）。

三、值得了解的相關復音詞

1、下車：剛上任、剛到任。成語“下車伊始”。

2.乞骸骨、請辭、告老、請歸、乞歸：辭官。

3.用事：掌權，主管。

4.視事：在任，在職；辦公。

5.聽事：辦公的地方。

6.逆旅：旅館。

7.部曲：私家軍隊。

8.祖道：在路上設宴為人餞行。祖，祭祀路神。

9.家人：平民，老百姓。不同于“家里人”和“傭人、仆人”。

10.起家：起于家，就是從家里被征召為官。

11.作色：發(fā)怒。

12.女弟：妹妹

13.從子：侄子。從，堂房親屬；又如“從兄、從弟、從父”等。

四、相對穩(wěn)定的通假字

1.鄉(xiāng)，通“向”：“侯生果北鄉(xiāng)，自到”（《史記?魏公子列傳》）。

2.詳，通“佯”：“行十余里，廣詳死”（《史記?李將軍列傳》）。

3.蚤，通“早”：“旦日不可不蚤自來謝項王”（《史記?項羽本紀》）。

4.倍，通“背”：”愿伯具言臣之不敢倍德也”（《史記?項羽本紀》）。

5.禽，通“擒”：“禽滅六王”（《史記?秦始皇本紀》）。

6.畔，通“叛”：“人言公之畔，陛下必不信”（《史記?淮陰侯列傳》）。

7.趣，①通“趨”：“兵法，百里而趣利者蹶上將”（《史記?孫臏列傳》）。

②通“促”：“趣趙兵亟入關”（《史記?陳涉世家》）。

8、內，通“納”：接納，讓……近來；藏。“無內諸侯軍”（《史記?高祖本紀》）。

9、谷B，通“隙”：隔閡，矛盾。“令將軍與臣有郤”（《史記?項羽本紀》）。

10、責，通“債”：”此兩家常折券棄責”（《史記?高祖本紀》）。

五、表示時間的詞

1、表瞬間：俄、俄而、俄頃；頃、頃之、頃刻、有頃；旋、尋、無何。

2、表過去：既、既而，先、先是、先時，初，時、當是時，曩、嘗，昔、向。

3、表一段時間：比、迨、逮、及、洎、居（后帶時間，則譯作“過了……”，不譯作“居住”，

如“居無何，居三月”）

六、官職人物常用詞語

（-）表官職的

1、宰相：總攬政務的大官。宰，主持，相，輔佐。

2、御史大夫：其權力僅次丞相。

3、六部：吏、戶、禮、兵、開1J、工。

4、三司：太尉，司徒司空。

5、中書省：中央行政機要機關。

6、尚書：六部最高行政長官。

7、太尉：軍事首腦。

8、郎中：尚書屬下部員。

9、宦官：宮廷內侍，又稱太監(jiān)。

10、侍郎侍中：官庚侍衛(wèi)。

11、校尉：漢代軍事長官。

12、翰林學士：管文件，圖書，侍讀。

13、太史：記史，管文收。

14、國子監(jiān)：中央教育機構。

15、左右拾遺：唐代諫官。

16、總督：清代地方最高行政長官。

17、巡撫:總攬一省行政軍事長官。知，管理。

18、知州:州一級行政長官。

19、太守:郡一級行政長官

20、主簿:秘書。

21、三輔:西漢時本指治理京畿地區(qū)的三位官員（京兆尹、左馮翊、右扶風）管轄的地區(qū)（轄境相當今陜

西中部地區(qū)）。漢代在京城繼續(xù)沿襲秦制的京畿制度。

這些詞，都有個明顯的特征，即后面常帶表示官職或地點的專有名詞，這給我們的翻譯帶來了方便

一可以不譯。更重要的是，官職的變動特別是主觀情緒明顯的降職和升職，往往是我們推斷翻譯主人公

行為、事件中生難字詞的重要依據。

（二）表官職變化的

①表任命的：授、拜、除、封

②表提升的：擢、拔、陟、升、遷，晉、進

③表調動的：調、徙、轉、改、放、出、出官

④表降職的：左遷、遷謫、謫、逐、貶、訕（黜）

⑤表罷免的：奪、忐ffld田i、電云*、免、去、廢、蠲[judn]

⑥表恢復的：復、還

⑦表辭去的：辭、致政、告退、退、歸故里、致仕、乞骸骨、懸車

⑧表被任以官職的：征、辟、察、舉、召、薦、進、補、為、就

（三）表其他雜項的

1、表人物個性的：耿、（仁）厚、（仁）矜、耿介、剛毅、周密、寬厚、正直、填、鰻、骨

鰻（剛正忠直）、鰻切、聰、慧、敏、木訥、佞、詐、阿諛、諂讒、W

2、表人物品行的:行、德、操、節(jié)、清（廉）、淫（靡）、貪（濁）

3、與科考有關的:貢舉、第、登第、中第、狀元、會元、解元

4、與學校有關的:庠、序、太學、博士、太傅

5、表敬重的：敬、重、尊、恭

6、表贊揚的：多、嘉、稱、譽、與、許、嘆

7、表社會狀態(tài)的:治、亂、興、盛、衰

8、表少數(shù)民族的:蠻、夷、戎、狄

9、表人物地位的:貴、顯、卑、官紳、豪

10、表主管的：知、典、主

11、與水利有關的：堤、決、潰、溢、漲、灌溉、澇、旱、堰、蕪穢

12、與糧食有關的：粟和稷（禾、谷）、黍、稻、菽、稼嵇、耕耘、稔、熟、刈、汆、梟、

縻、府、欠收（歉、饑、瑾、荒、侵）

13、表糧食豐收的：豐、饒、贍、足、給、登

14、表食物的：模、饌、肴、膳、羞（保）、蔬、果、脂膏

15、表飽饑的：飽、饑、餓、餒、僮

16、表俸祿的：俸、祿、秩、餉

17、表布匹的：布、麻、匹、絲、絹、錦、練、綾、綃、綢、羅、緞、綺、紗、絳、韁、

緘、緡、蠶、桑

18、表穿戴的:紈綺、布衣、履、綬、冠、冕、巾、免冠、帶

19、表房舍的:宇、舍、館、宅、第、邸、尻、屋

20、表桌床的:案、幾、床、榻

21、表違背的:悟、忤、逆、倍（背）

22、表揭發(fā)的:劾、訐、揭、發(fā)塘(tl)

23、表害怕的：畏、懼、憚、駭、患

24、表嫉恨的：惡、厭、憎、貶、銜、怨、患、疾、恨、怒、詛

25、表暗中的:陰、間、密

26、表誣陷的;中、譜、誣

27、表朝見的:朝、覲

28、與京城有關的:林闕、畿、京、京畿

29、與皇帝有關的：上、帝、陛下;臺階：祚、除、陛;踐祚、登基、嗣位、居正;用事（當權）；

朕、孤、寡人；御、詔、召、誥、制；（駕）幸；膳;對策、輪對；奏、表、疏、章、議。

30、表說話的：曰、云、謂、詔、誥、告、敕、白、陳、對、語、諭、喻、曉、辯、問、

謝、折、詰、訴、咨（珞）

31、表勸說的:說、勸、規(guī)、諷、譏、謗、諫

32、表責備的:過、責、咎、誅、讓、譴、尤

33、表寬容的:容、貸、恕、寬，宥

34、表喜樂的：樂、欣（然）、悅（說）、歡、蹈舞、陶然

35、表哀怒的：怒、憤、惱、忿恚、涕泣、罵、責、戾、詬、謾

36、表刑罰的：辟、大辟、髡、笞、磔、刖、族、杖、流、赭衣、械、腺、斬以徇

37、表監(jiān)獄的：囹圄、獄

38、表拜訪的：造、過、訪、謁（見）顧

39、表告別的：辭、另h謝

40、表離開某地的：去、遷、徙

41、表到往某地的：如、過、詣、往、經

42、與馬匹有關的：馬、駒、廄、策、羈、縻、轡、逸、馭、御、駕、轅、轍

43、表行動的：步、趨、走、遁、亡、逃、徙、匿

44、表死亡的：（駕）崩、山陵崩、薨、卒、不祿、死、沒（歿）、終、圓寂

45、表囚犯或戰(zhàn)俘的:南冠、楚囚

七、其他常用詞語

(1)先：祖先，已經死去的，多指上代或長輩。

(2)課：古代一種賦稅；使繳納賦稅；考核；督促勸說去做某件事。

(3)秩：官吏的俸祿，十年為一秩。

(4)逸：馬脫了韁繩，放縱。

(5)禁：皇帝居住的地方。

(6)對：回答或對話。

⑺如：到,往。

(8)檄：古代用來征召、聲討的文書。

⑼中：中傷、誣蔑別人，使受損害。

(10)誣：捏造事實誣陷別人、言語不真實。

(11)掾：古代屬官的統(tǒng)稱。

(12)工：工匠，精巧，擅長，官吏。

(13)僭：超越本分，過分，虛假不真實。

(14)孤：幼年失去父親。

(15)貸：借出、借入，寬容、寬免。

(16)獄：官司，案件，監(jiān)牢。

(17)白:告訴。

(18)與：贊揚。

(19)多：贊揚。

(20)遽：急速，就，恐懼。

(21)尤：罪過過錯，指責歸罪，優(yōu)異突出，特別尤其。

(22)給：食用豐足。

(23)劫：強奪，掠取，威逼，威脅。

(24)按：追究，考察，調查。

(25)贍：富足充足，供給供養(yǎng)。

(26)令：美好，縣令。

(27)執(zhí)：捉拿。

(28)延：延請。

(29)省：減免。

(30)謝：道歉，推辭，告訴。

(31)折：駁斥，指責使對方屈服。

(32)第：次第，官僚和貴族的住宅，科舉考試的等級。

(33)察：考察，考察后給予推薦。

(34)(34)赧：因羞愧而臉紅。

(35)竟：結束，完。

(36)坐:因...而犯罪,因為。

(37)尋：不久。

(38)祚：大堂前東面的臺階，帝位。

(39)造：造訪。

(40)過：拜訪，經過，過失，責備。

(41)弒：子殺父，臣殺君。

(42)用：財用，因為。

(43)A:主持。

(44)雅、素、向：平時

(45)甫：才，剛剛

(46)樹：種植

八、特殊稱謂

(1)百姓的稱謂。

常見的有布衣、黔首、黎民、生民、庶民、黎庶、蒼生、黎元、氓等。

(2)不同的朋友關系之間的稱謂。

貧賤而地位低下時結交的朋友叫“貧賤之交”；情誼契合、親如兄弟的朋友叫“金蘭之交”；同生死、

共患難的朋友叫“刎頸之交”；在遇到磨難時結成的朋友叫“患難之交”；情投意合、友誼深厚的朋友叫

“莫逆之交”；從小一塊兒長大的異性好朋友叫“竹馬之交”；以平民身份相交往的朋友叫“布衣之交”；

輩份不同、年齡相差較大的朋友叫“忘年交”；不拘于身份、形跡的朋友叫“忘形交”；不因貴賤的變化

而改變深厚友情的朋友叫“車笠交”；在道義上彼此支持的朋友叫“君子交”；心意相投、相知很深的朋

友叫“神交”(“神交”也指彼此慕名而未見過面的朋友)。

(3)年齡稱謂

古人對不同的年齡階段，往往有專門的名稱。掌握這些常見的稱謂，對讀書為文當有所裨助。

襁褓：原指包裹嬰兒的被子，后來以此來借指未滿周歲的嬰兒。

孩提：指2-3歲的兒童。

總角：借指幼年。古代未成年者把頭發(fā)扎成髻，叫做總角。

垂髯、髯年：借指幼年。髯，兒童頭上扎起來下垂的短發(fā)。

束發(fā)、成童：十五歲以上。古代男孩成童時束發(fā)為髻。

豆蔻：指女子十三四歲，杜牧《贈別》：“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。”

及笄：女子十五歲左右。笄，古代束發(fā)用的簪子。古代女子十五歲時就把頭發(fā)簪起。

弱冠：指男子二十歲。

而立：三十歲。

不惑：四十歲。

知命、半百：五十歲。

花甲：六十歲。

古稀：七十歲。

耋：指七八十歲的年紀，泛指老年。

耄：指八九十歲的年紀，泛指老年。

期頤：一百歲。

(4)宗法禮儀名詞

①七廟

歷代帝王設七廟供奉七代祖先，太祖廟居中，左右三昭三穆。后以七廟為王朝代稱。②六親

《左轉》中指：父子、兄弟、姑姊、甥舅、婚媾、姻婭。

《史記》中指：外祖父母、父母、姊妹、妻兄弟之子、從母之子、女之子。后泛指親人。

③三綱

君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱。

④五常

也叫“五倫”，使封建禮教所規(guī)定的君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友之間得多關系。

⑤三從四德

“三從”指婦女幼從父，出家從夫，夫死從子。

“四德”指婦德、婦顏、婦功、婦容。這都是古代奴役婦女的精神枷鎖。

⑥九族

高祖、曾祖、祖父、父、自己、子、孫、曾孫、玄孫。上推四世，下推四世。

⑦三牲、犧牲祭祀用的牛、羊、豬。

⑧【太牢、少牢】

古代帝王祭祀社稷時，牛、羊、豕(shi,豬)三牲全備為“太牢”。古代祭祀所用犧牲，行祭前需

先飼養(yǎng)于牢，故這類犧牲稱為牢；又根據犧牲搭配的種類不同而有太牢、少牢之分。少牢只有羊、豕，沒

有牛。由于祭祀者和祭祀對象不同，所用犧牲的規(guī)格也有區(qū)別：天子祭祀社稷用太牢，諸侯祭祀用少牢。

(5)古代地理

【五岳】五大名山的總稱，即東岳泰山、西岳華山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山。

【京畿】國都及其附近的地區(qū)。

【三秦】指潼關以西的關中地區(qū)。項羽滅秦后曾將此地封給秦軍三位降將，故得名。

【道】漢代在少數(shù)民族聚居區(qū)設道，這是一種行政特區(qū)，與縣相當。唐代的道為行政區(qū)，是州以

上一級行政單位。明清在省內設道，其中守道是小行政區(qū)，而巡道只有監(jiān)察區(qū)性質。

【路】宋元時期行政區(qū)域，相當于現(xiàn)在的省。

【山水陰陽】古代以山南、水北為陽，以山北、水南為陰。

（6）古人跪拜禮

“稽首”是最隆重的拜禮，是臣子對君王表示畢恭畢敬的隆重大禮。“頓首”在古代拜禮中是比

較輕于“稽首”，是地位相等或平輩相交的一種禮節(jié)，表示普通的禮貌。“空首”是國君答拜臣下的禮節(jié)。

即拜跪在地上后，先以雙手落地，再引頭至手。由于頭并沒有與地面接觸，故日“空”。又叫“拜手”。

這是“九拜”中男子跪拜禮的一種。

?真題研析?規(guī)律探尋

（2021?新課標I卷）11.下列對文中加點詞語的相關內容解說，不正確的一項是（）

A.甲子，甲為天干首位，子為地支首位，干支相配以紀年月曰，文中是紀日。

B.宗室，是古代社會中對與君主同一宗族血親的稱謂，歷代皇族例稱為宗室。

C.海內，即國內，古人認為我國疆土四面環(huán)繞著大海，故稱國境之內為海內。

D.庶務，指國家的各種政務，后來指朝堂之上跟軍國大事相關的各種急務。

答案：D庶務，就是指國家的各種政務。亦指這些事務的經辦人員

（2021?新高考H卷）11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（）

A.京口，古城名，在今江蘇省鎮(zhèn)江市，是古代長江下游軍事重鎮(zhèn)，為兵家所重。

B.遺民，指改朝換代后仍然忠于前朝的人，也泛指淪陷區(qū)的人民，文中指后者。

C.部曲，原指古代豪門大族和將領招募的私人軍隊，文中是指部隊的編制單位。

D.傳檄，指檄文，是古代官府用以征召、曉諭聲討的文書，傳檄即傳布檄文。

答案：C原文為“逖將其部曲百余家渡江”，這里“將”是“率領”的意思，那么“部曲”應該

是指“軍隊”，因此也就是前者。

（2021?全國甲卷）11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（）

A.釁鼓，指古代戰(zhàn)爭時殺人或殺牲取血涂在鼓上以舉行祭祀儀式。

B.廟社，廟指宗廟，社指社稷，廟社在古代常用來借指國家朝廷。

C.閏月，農歷逢閏年加一個月，閏某月指加在某月之前的那個月。

D.輜重，文中指行軍時隨軍運載的軍械、糧草、被服等軍用物資。

答案：C閏月加于某月之后叫“閏某月”

（2021?全國乙卷）11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（）

A.犯顏，指敢于冒犯君王或尊長的威嚴，常常用于表示直言敢諫的執(zhí)著態(tài)度。