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文檔簡介
2024-2025學年度(上)期末教學質量檢測
七年級地理
(考試時間:70分鐘滿分:100分)
一、單項選擇題(共25小題,每小題2分,滿分50分)
2024年6月,“嫦娥六號”月球探測器(圖1)實現了人類首次月背著陸,采集并帶回約2千克的月背
土壤樣本。中國又獲得探月工程的重大成果,為2030年前實現中國人首次登陸月球奠定了基礎。圖2是
太陽系中八顆行星繞日公轉示意圖。讀圖,完成下面小題。
圖1圖2
1.地球是人類唯一家園的主要原因是()
①存在有液態的水資源②有適合于呼吸的大氣③安全穩定的宇宙環境④地表溫度變化幅度大
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
2.我國進行太空探索的意義主要有()
①利用太空的物理環境進行科學實驗②開發利用太空中豐富的生物資源
③為人類和平利用太空貢獻中國方案④探索空間環境對人類生存的影響
A①②③B.①③④C.②③④D.①②④
小明自制簡易地球儀參加校園“科學實驗”大賽如圖是小明的參賽作品。讀圖,完成下面小題。
3.小明制作地球儀時,操作正確的是()
A.在球面上a、b點分別標注90°N和90°S
B.鐵絲穿過球體表示地軸,并垂直于水平面
C.在球面上連接a、b點,繪出若干條半圓弧表示緯線
D,在球面上繪出0。和180。經線作為東、西半球分界線
4.同學們在使用小明制作的地球儀時,可以()
①觀察地球的真實形狀,測量地球大小②利用經緯網,讀出某地點經緯度位置
③通過圖例,獲取實時天氣信息④演示地球的自轉和公轉運動
A.①②B.①④C.②③D.②④
北京時間(東八區)2024年7月27日1:30,第33屆夏季奧運會開幕式在巴黎(東二區)塞納河上
隆重舉行,現代奧運會開幕式首次從體育場搬到城市空間舉辦。圖1為巴黎奧運會會徽、圖2為地球公轉
和二十四節氣示意圖,讀圖,完成下面小題。
圖1圖2
5.造成合肥市民收看巴黎奧運會開幕式的時間比巴黎時間早6小時的原因是()
A.地球的自轉B.地球的公轉C.大陸的漂移D.板塊的運動
6.2024年7月27日巴黎夏季奧運會開幕時,由圖2可推斷出此時已進入中國二十四節氣的()
A.芒種B,夏至C.大暑D.立夏
7.巴黎夏季奧運會開幕時()
A.太陽直射南回歸線附近B.合肥市晝長夜短
C.南極圈以內有極晝現象D.合肥地區進入秋收時節
2024年12月14-15日,”山歌響起的地方?刀郎2024巡回演唱會(合肥站)”在合肥少荃體育中心
體育館隆重舉行。小明計劃隨父母駕車一起去現場聆聽音樂會,如圖是他們此行的“手機導航地圖截
屏”。讀圖,完成下面小題。
,<-?皿+*陽由固+c
?3eM-
IT*股風余Q9BC隼-公交通HV
8.小明爸爸駕車去合肥少荃體育中心體育館途中使用的導航地圖屬于(
A,紙質地圖B,數字地圖C,人口分布圖D.行政區劃圖
9.假如他們需要放大圖示導航屏幕界面,屏幕界面顯示的()
A.圖幅變大B,實地范圍擴大C.內容更詳細D.比例尺變小
2024年暑期某夏令營組織開展了模擬對抗游戲,分為紅隊和藍隊兩支隊伍,紅隊任務為防守、藍隊則
以進攻為主。如圖為夏令營模擬對抗游戲作戰地等高線地形圖,讀圖,完成下面小題。
10.藍隊在進攻途中后半程的方向是()
A.向東北方B.向西北方C.向西南方D.向東南方
11.在圖中四地中,紅隊選擇在丁地伏擊藍隊的原因是()
①地勢平坦,便于行軍②居高臨下,視野開闊③靠近河流,水源充足④利于隱蔽,不易被發現
A.①②B.①③C.②③D.②④
當地時間2023年12月4日,旅居英國的大熊貓“陽光”和“甜甜”從蘇格蘭愛丁堡動物園出發,正式踏
上回國旅程。截至2024年1月底,我國共有56只大熊貓在外“出差如圖為“出差”大熊貓旅居地分布
圖,讀圖,完成下面小題。
口儲SI'H12-國家一國界
12.“陽光”和“甜甜”旅居國所在洲()
A.是面積最大的大洲B,是跨經度最廣的大洲
C.全部位于北半球D.是緯度最高的大洲
13.大熊貓到世界各地“出差”有利于()
A,推動全球科技水平的提升B.增進我國與各國的友好關系
C.改善各地動物的生存環境D.實現人與自然的和諧共生
為摸清海洋資源“家底”,我國先后組織了三次全國性的海洋普查和海岸帶調查,包括海岸帶和鄰近大
陸架的地質狀況和資源分布,并在渤海、珠江口盆地、鶯歌海盆地等海域勘探出油氣資源。如圖為海底地
形示意圖,讀圖,完成下面小題。
14.如圖中數碼示意海底地形,正確的一項組合是()
A.@——海溝B.②——洋中脊C.③——洋盆D.@——大陸坡
15.各海底地形中()
A.大陸架海水深度一般在200米以上B.大陸坡是大陸架外緣的巨大陡坡
C.洋盆是大洋底部最深的地方D.洋中脊是寬廣而又相對平坦的大洋底部
據中國地震臺網正式測定,2024年9月18日20時8分在安徽合肥市肥東縣發生4.7級地震,震源深
度12公里,震中位于北緯31.98度,東經117.60度。此后發生多次余震,如圖示意板塊分布和地震震中
位置。據此完成下面小題。
■火山級地底帶一枚塊邊界一板聯運動方向★殿中
16.關于肥東地震發生的原因,可能與下列相關的是()
A.地處亞歐板塊內部,地殼比較活躍
B.地處亞歐板塊內部,地殼比較穩定
C.地處亞歐板塊與太平洋板塊交接地帶,地殼比較活躍
D.地處亞歐板塊與印度洋板塊交接地帶,地殼比較活躍
17.當自然災害來臨時掌握基本的求生自救方法,可以有效避災,下列正確的是(
地震了,快從海嘯來了,快臺風來了,廣告泥石流來了,向
樓上跳下去!去看呀,太壯牌卜.避1X1現景,垂直于泥石流流
向的山坡上跑!
觀了!.一舉兩得!
Rc.D.
如圖為一位中學生記錄的自然觀察筆記,據此完成下面小題。
時間:16:21—1627地點:小區
天氣上空氣能見度高風:廣
鳥兒開始活躍了,一只烏鴉鳥單腳站在樹
枝上,珠頸斑鳩在地上走、跳。很多橘子、石
榴、柿子都熟了,桂花和白果掉了一地。發
現一只小紅蜻蟲。銀杏樹頂端幾乎全黃了,
無患子的黃葉也帶著枝條一塊掉落。
石榴?焉凝著葉名烏鴉鳥
18.該學生觀察的月份可能是()
A.1月B.4月C.7月D.10月
19.觀察時段的天氣狀況,敘述正確的是(
A.東北風3級B.多云轉小雨
C.空氣狀況差D.處于一天中的最高氣溫
如圖為“南半球年平均氣溫分布圖”。讀圖,完成下面小題。
20.據圖,南半球年平均氣溫分布的一般規律是(
A,陸地上的等溫線較海洋平直B.年均溫最低的區域在南美洲
C.氣溫大致從低緯向高緯降低D,氣溫從沿海向內陸逐漸降低
21.關于①地?⑤地之間的氣溫差異及主要影響因素的分析,正確的一項組合是(
A①地高于②地——海陸位置B.②地低于③地——緯度位置
C.③地高于④地——人類活動D.④地低于⑤地——地形因素
氣溫曲線和降水量柱狀圖是認識某地氣候特征的重要工具。如圖為四地氣溫曲線和降水量柱狀圖。讀
圖,完成下面小題。
22.關于四地說法,正確的一項組合是()
A,甲地---年降水量不足1000mmB,乙地——降水季節變化小
C.丙地——氣溫年較差小于20℃D.丁地----一年中有明顯的干濕兩季
23.與丙地氣候相適應的傳統民居是(
A.
當地時間2024年11月16日上午,亞太經合組織第31次領導人非正式會議在秘魯利馬會議中心舉
行。國家主席習近平出席會議并發表題為《共擔時代責任共促亞太發展》的重要講話。如圖為APEC成員
分布圖。讀圖,完成下面小題。
24,下列APEC成員中,屬于發達國家的一組是()
A,泰國、印度尼西亞B,俄羅斯、墨西哥C,秘魯、智利D.加拿大、新西蘭
25.亞太經合組織第31次領導人非正式會議能夠()
①促進經濟互利共贏②促進自由貿易和投資③加強區域經濟一體化④增加區域貿易壁壘
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
二、非選擇題(共三大題,滿分50分)
26.閱讀圖文材料,完成下列問題。
材料一,,中國天眼,,(又稱FAST)位于貴州省平塘縣克度鎮金科村大窩幽洼地中,是世界最大、最靈
敏的單口徑球面射電望遠鏡,在時刻觀察著深邃的宇宙。圖1為大窩由洼地景觀圖及“中國天眼''景觀圖。
圖1
材料二某校學生在老師的帶領下準備到“中國天眼”研學。行前,同學們利用手機軟件查詢到相關資
料。圖2為“中國天眼”所在地區的地形圖。
圖2
(1)“中國天眼”所在地位于一(低/中/高)緯度。根據日出、日落時間,可判斷圖示當日“中國天眼”所
在地的季節為一(夏/冬)季。
(2)將圖2中比例尺表示方法改寫成數字式—;已知A點到B點的圖上距離約為3厘米,則實地距離
應為米。
(3)圖示區域地形類型以—為主。圖中瞭望臺所在的地形部位為—,同學們在瞭望臺要面向一方
向觀看“中國天眼”。
(4)從停車場到達瞭望臺有①和②兩條步道,你選擇哪條步道登山?請說明理由(步道選擇與之理由必
須匹配)。
27.自古以來人類不斷適應自然環境,擇優而居,形成了很多世界文化遺產。隨著科技革命和人口增長,
世界上出現了人口100萬以上的城市。圖1為世界主要特大城市和城市密集帶分布圖。讀圖,回答下列問
題。
?人口100萬以上的特大墟市◎世界文化遺產
圖1
(1)圖中城市密集帶主要集中分布在太平洋和—洋沿岸。英國城市密集帶的居民主要以—人種為
主,多信仰基督教。
(2)世界的特大城市和城市密集帶:從半球來看,多分布在—(南/北)半球;從緯度位置來看,多分
布在(低/中低/高)緯度地區;從海陸位置來看,多分布在(內陸/近海)地區;從地形類型來
看,多分布在(山地/高原/平原)。
(3)圖2為“鄉村景觀”、圖3為“城鎮景觀”,兩種景觀差異明顯,造成這些差異的根本原因是—不
同。
圖2肥西縣銘傳鄉圖3肥西縣上派鎮
廬州,合肥古時名稱,始稱于隋朝開皇三年,即公元583年。數為州郡治所,一直是江淮地區重要的
行政中心和軍事重鎮。位于江淮之間,巢湖之濱,素以“三國戰城,包公故里”聞名于世。
(4)分析廬州(合肥)古城形成與發展的有利條件(回答兩點即可)。
28.某中學地理社團的同學們通過收集有關資料,開展主題為“氣候對人們生活的影響”的探究學習。同學
們分為衣、食、住、行四大組,分享了學習成果,請你一起完成學習任務。
【衣】服飾組搜集了印度人和生活在北冰洋沿岸的因紐特人的服飾圖片、北半球氣候類型分布圖(圖
Do
?熱號廿濾氣候曰*申海氣M?小帶卻Ht氣候/*?氣候
圖1
(1)因紐特人穿厚厚的皮衣是為了適應當地終年寒冷的氣候特點。紗麗是印度婦女的一種傳統服裝,用
絲綢為主要材料制作而成,紗麗質地輕柔薄爽適應了當地的—氣候特點。
【食】飲食組搜集了法國大西洋沿岸和地中海沿岸地區的氣溫年變化曲線和逐月降水量圖,制作了法
國人飲食特色的結構圖(圖2)。
圖2
(2)請你將結構圖2補充完整。
①—②
【住】集中供暖是指向建筑物供給熱量,保持室內舒適溫度的社會服務。居住組的同學發現家鄉青島
有集中供暖,而上海則沒有。圖3、圖4分別為青島、上海的氣溫年變化曲線和逐月降水量圖。
圖4
(3)青島冬季氣候特征是.,需要集中供暖;而上海冬季氣候特征是—,供暖設備使用率低,所以
沒有集中供暖。
【行】出行組的小明同學分享了他暑假去甘肅敦煌的游記,圖5為敦煌氣溫年變化曲線和逐月降水量
圖。
降水量/mm氣溫(七)
14710面
圖5
敦煌素有“沙漠明珠”之稱。第一天我去了鳴沙山,太陽直射在頭頂,金色的沙丘被太陽烤得滾燙。第
二天我去參觀了莫高窟的壁畫,這里的壁畫能保存千年的氣候原因是全年炎熱干燥,降水少,壁畫不容易
受潮變質。
(4)游記中有兩處錯誤,同學們找出了一處錯誤,請你找出另一處并抄在橫線上。
錯誤1:太陽直射在頭頂;
錯誤2:o
探究結論:氣候深刻地影響著人類的生活,生動地反映了人與自然的和諧關系。
2024-2025學年度(上)期末教學質量檢測
七年級
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