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文檔簡介
2025年湖南省普通高中學業水平合格性考試模擬卷(一)歷史本試題卷共5頁。時量60分鐘,滿分100分。一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題所列的四個選項中,只有一項符合題目要求)1.商王具有至高無上的地位,但他不能直接管理天下,而要把更多精力用于中央。所以為加強對地方統治,他安排了東南西北“四大伯侯”。這體現的是商朝的A.分封制.B.內外服制C.宗法制D.內外朝制2.下面是西漢初年的形勢圖。這一局面A.引發了七國之亂B.導致了外族入侵C.架空了專制皇權D.抑制了外戚干政3.永嘉之亂爆發后,長廣郡挺縣(今山東萊州)主簿蘇峻糾合數千家,渡海向南方轉移,到達廣“陵(今江蘇揚州);高平郡金鄉縣(今山東金鄉)人郗鑒領千余家南下歸于晉元帝。這A.改變了南北人口格局B.形成了藩鎮割據C.不利于均田制的推行D.推動了南方開發4.陳堯咨是宋真宗年間的狀元,但他平時喜歡練習武藝。真宗因其文武雙全想封他為節度使。陳堯咨請示母親,卻遭到毒打,責備他有損于書香門第聲譽。這體現了當時A.邊疆危機嚴重B.重文輕武觀念濃厚C君主專制削弱D.官員隊伍素質提高5.元代行省既代表中書省的派出機構,又具有地方最高官府的性質,在權力的行使上主要為中央收權,同時兼替地方留權。這一設計A.根除了地方割據B.開創了垂直管理C.有利于國家治理D.推動了民族交融6.清朝人關之初,官員有事報告皇帝,公事用題本,私事用奏本。由于題本辦文程序太繁、運轉速度遲緩、經辦人員過多,使皇帝的政務施行受到很大限制。于是在康熙朝形成了A.軍機處B.奏折制度C.急遞鋪D.文書制度7.明中葉以降,那些從事通俗小說創作或評點的著名文人,他們一改鄙視小說的傳統觀念,重新認識到小說的教化功用,或通過演繹神魔之爭,宣揚修心煉性的思想,或將筆觸轉向“穿衣吃飯”“百姓日用”,書寫閭巷瑣事。由此可見,明清小說A.引領主流價值觀B.深受心學濡染C.創作風格多元化D.批判傳統道德8.第二次鴉片戰爭前后,某國趁火打劫,通過一系列不平等條約,割占中國東北、西北150多萬平方千米的領土,成為第二次鴉片戰爭的最大贏家。該國是A.英國B.日本C.俄國D.美國.9.梁啟超曾發文呼喊:“自甲午以前,我國士大夫言西法者,以為西人之長,不過在船堅炮利、機器精奇,故學之者,不過炮械船艦而已,此實我國致敗之由也。”其意在強調A.推翻滿清統治B.解放民眾思想C.發展民族經濟D.推行政治變革10.下面是1916年西方報刊上的漫畫《袁世凱的皇帝夢》,這一夢破碎于A.二次革命B.護國戰爭C.護法戰爭D.府院之爭11.1930年5月20日,上海英文報刊《北華捷報》寫道:“與不到18個月前的熱情相比,今日所有中國人中的絕望感,也許是最糟的。”“18個月前的熱情”最有可能是指A.國民黨在形式上完成全國統一B.中國共產黨成立C.毛澤東開辟井岡山革命根據地D.國民大革命興起12.“打土豪,斗老財,窮苦百姓喜開懷;舊世道,翻了個,慶祝建立蘇維埃。”這首民謠最有可能創作于A.國民革命時期B.土地革命時期C.抗日戰爭時期D.解放戰爭時期13這是抗戰以來中國軍隊投人最多、準備最充分、由陸海空三軍協同作戰的一場大會戰。它迫使日軍停止對正面戰場的戰略進攻,轉為戰略保守,以主力回師占領區對付游擊戰爭。這場會戰是A.淞滬會戰B.徐州會戰C.武漢會戰D.長沙會戰14.1950年6月,當美國派遣第七艦隊侵占我國臺灣海峽時,毛澤東就向全世界鄭重宣布:“全世界各國的事務應由各國人民自己來管,亞洲的事務應由亞洲人民自己來管,而不應由美國來管。”這反映出新中國初期A.堅持獨立自主原則B.斷絕與歐美列強的外交關系C.積極維護世界和平D.注重社會主義陣營內部團結15.1978年10月,鄧小平在會見德意志聯邦共和國新聞代表團時說:“中國在歷史上對世界有過重要貢獻,但是長期停滯,發展很慢。現在是我們向世界先進國家學習的時候了。”此后中國開始A.全面建設社會主義B.開展全方位外交C.實施科教興國戰略D.實行改革開放16澳門回歸祖國25年來取得的成就舉世矚目,以憲法和澳門基本法為基礎的憲制秩序牢固確立;經濟實現跨越發展,居民生活持續改善;社會保持穩定和諧,多元文化交相輝映。材料可用于說明A.澳門回歸促進兩地交往B.祖國統一大業進程進一步加快C.中國法制建設走向完善D.“一國兩制”的生命力和優越性17.史詩是敘述英雄傳說或重大歷史事件的古代長篇敘事詩,多以古代英雄歌謠為基礎,經集體編創而成,反映人類童年時期具有重大意義的歷史事件或者神話傳說。下列屬于印度史詩的是A.《吉爾伽美什》B.《荷馬史詩》C.《摩訶婆羅多》D.《格薩爾王傳》18.下面是日本大化改新前后對比圖。據此可知,日本大化改新A.強化了中央集權B.照搬唐朝制度C維護了貴族特權D.開創幕府時代19.荷蘭豆原產于東南亞的泰國和緬甸地區;荷蘭豬的學名叫豚鼠,原產于南美洲安第斯山脈地區。它們的命名反映了A.物種的全球交換B.生物多樣性的破壞C.飲食結構的變化D.世界市場的形成20法國歷史學家基佐指出:“這是一次人類心靈追求自由的運動,是一次人類心靈爭取自治權的嘗試,是對精神領域內的絕對權力發起的名副其實的反抗。”這次運動是指A.文藝復興B.宗教改革C.科學革命D.啟蒙運動21到1860年底,俄國的大部分農民仍然被束縛在地主的土地上已經在工業生產中勞動的雇傭工人,大多數是向地主繳納代役租的農民,地主有權隨時召回他們。據此可知,俄國農奴制A.激化了社會矛盾B.動搖了俄國封建秩序C.保障了農業生產D.束縛了工業化的展開22.1901年9月,西奧多.羅斯福就任美國第26任總統。他在任期內對大企業經營設下了種種限制,先后對40多家公司提起訴訟,解散了“牛肉托拉斯”“石油托拉斯”和“煙草托拉斯”等,因此獲得了“托拉斯爆破手”的稱號。這一稱號出現的背景是A.宏觀調控理論盛行B.壟斷組織出現C.國際工人運動興起D.經濟危機爆發23.在談判桌上,列強常常是依據各自實力討價還價,在非洲地圖上任意地勾畫出各個殖民地的邊界。例如,索馬里被分為了英屬索馬里、法屬索馬里、意屬索馬里西非曼丁戈人地區被四分五裂,隆達王國被分割為比屬剛果、北羅得西亞和安哥拉三部分。這一做法A.標志著世界殖民體系的形成B.解決了列強在非洲的矛盾C.破壞了非洲民族國家的形成D.推動了“三角貿易”的發展24.1955年,蘇共中央對國內的農業計劃制度進行了大膽的改革,對國營農場、集體農莊和機器拖拉機站,國家只規定畜產品和農產品的采購數量,集體農莊和國營農場有很大的權力來根據當地的情況自行制定生產計劃。這說明赫魯曉夫改革A.實現了經濟協調發展B.突破了斯大林模式C.擺脫了計劃經濟束縛D.擴大了地方自主權25.下面是根據2023年全球財富報告所繪制的全球財富和人口比例示意圖。這反映出當今世界A.南北經濟發展差距大B.貧困成為發展最大障礙C.人口分布嚴重不平衡D.“逆全球化”思想涌動二、材料解析題(本大題2小題,其中26小題18分,27小題17分,共35分)26.閱讀材料,完成下列要求。(18分)材料一孫中山的遺言說,革命尚未成功,同志仍須努力。他所說的尚未成功的革命,正是指:一,沒有驅逐帝國主義出中國;二,沒有鏟除封建專制統治,成就國家的民主主義改造。但他為此做了長達四十年的努力。孫中山的一生是一位偉大的民主主義者戰斗的一生。-摘編自劉大年《孫中山:偉大的愛國主義者與民主主義者》材料二矗立在天安門廣場中央的人民英雄紀念碑基座浮雕,“武昌起義”與“南昌起義、抗日戰爭、渡江戰役"等依次排列,它寓示著辛亥革命與中國共產黨成立的必然聯系,反映了共產黨人的歷史觀。.我們從哪里來,到哪里去?毛澤東同志在1942年關于《如何研究中共黨史》的講話中,曾經指出“我們研究黨史,只從1921年起還不能完全說明問題......從辛亥革命說起差不多”。辛亥革命是中國共產黨誕生的一個內在生長點。-摘編自劉新如《辛亥革命100周年與中國共產黨成立90周年的歷史昭示》材料三中國共產黨的歷史是一部艱辛而輝煌的歷史。它在民主革命時期的這段歷史里面,經歷了五個大的時期。一個是黨的創建時期;第二個時期是大革命時期,也叫國民革命時期;第三個是土地革命戰爭時期;第四個是抗日戰爭時期;最后一個階段是解放戰爭時期。這28年歷史的主線,就是為民族獨立和人民解放而努力,建立人民當家作主的新中國。這一件大事情,在某種程度.上根本地改變了中國人民的命運,也改變了中國社會發展的方向,也在世界.上產生了非常深遠的影響。-摘編自李蓉《中國共產黨在民主革命時期的若干重大問題》.(1)根據材料一并結合所學知識,概括孫中山為民主主義所做的貢獻。(6分)(2)根據材料二并結合所學知識,如何理解“辛亥革命是中國共產黨誕生的一個內在生長點”。(6分)(3)根據材料三并結合所學知識,指出新民主主義革命時期中國共產黨的革命經驗。(6分)27閱讀材料,完成下列要求。(17分)材料一工業革命是人類歷史上最重要的事件之一,它從18世紀末期開始于英國,然后在歐洲和北美擴散。這場革命徹底改變了人類的生活方式和生產方式,引發了社會和經濟領域的一系列變革。工業革命為中產階級提供了機會,他們可以通過創業和商業活動積累財:富,并通過購買產業和土地獲得社會地位。與此同時,貴族階層的經濟和政治地位逐漸下降,他們不再擁有產業的主導權,而政治權力也逐漸從貴族手中流失。工業革命的出現推動了英國的帝國主義擴張和對外貿易的發展,英國在全球范圍內建立了商業網絡和殖民地體系,形成了對全球經濟的主導地位。-摘編自克拉克《世界經濟簡史》材料二第二次工業革命造成了一個前所未有的驚人的歷史運動,它完全改變了社會的形態。正如德國歷史學家恩里希。馬克斯于1905年說道:“與往昔不同的是,世界已經成為一個巨大的整體,所有一切都在這一整體中互相作用,互相影響以及互相碰撞地沖突。”大多新興的工業化國家認識到英國強大的源泉來自于它那廣大遼闊的帝國,并認識到他們自已也擁有新興工業力量,這不僅使他們有資格,而且促使他們去獲取一塊“陽光下的地盤”。歐洲列強及日本等主要資本主義國家在19世紀末20世紀初完成了向帝國主義階段的過渡。-摘編自尹海峰《第二次工業革命和帝國主義對世界歷史發展的作用》材料三從20世紀四五十年代,開始的新科學技術革命,以原子能技術、航天技術、電子計算機技術的應用為代表,還包括人工合成材料、分子生物學和遺傳工程等高新技術。第三次科技革命的出現,既是由于科學理論出現重大突破,一定的物質、技術基礎的形成,也是由于社會發展的需要,特別是第二次世界大戰期間和第二次世界大戰后,各國對高科技迫切需要的結果。-摘編自李志民《關于第三次技術革命》(1)根據材料一并結合所學知識,概括工業革命對英國的影響。(5分)(2)根據材料二并結合所學知識,說明第二次工業革命是如何影響世界歷史發展的。(6分)(3)根據材料三并結合所學知識,說明第三次科技革命發生的背景,并列舉兩例我國在第三次科技革命中的重大成就。(6分)三、探究題(15分)28閱讀材料,完成下列要求。(1)結合所學知識,完成表格①②③④⑤⑥處的內容。(6分)(2)結合所學知識,為表格內容擬定一個主題。(2分)(3)結合所學知識,概括我國對外開放格局所呈現的特點。(7分)2025年湖南省普通高中學業水平合格性考試模擬卷(一)·歷史參考答案、提示及評分細則1.B2.A3.D4.B5.C6.B7.B8.C9.D10.B11.A12.B13.C14.A15.D16.D17.C18.A19.A20.B21.D22.B23.C24.D25.A26.(1)貢獻:提出三民主義:多次組織反清武裝起義;領導辛亥革命,推翻清政府專制統治:建立中華民國:提出新三民主義,實現國共合作。(6分,答出三點即可)(2)理解:辛亥革命在政治上推翻帝制,為中國共產黨的誕生掃除了
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