學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)煙臺(tái)城市科技職業(yè)學(xué)院《數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)（一）》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在數(shù)據(jù)庫(kù)的索引優(yōu)化中，過(guò)多的索引可能會(huì)影響數(shù)據(jù)插入和更新的性能。假設(shè)一個(gè)表經(jīng)常進(jìn)行插入和更新操作，同時(shí)也有較多的查詢(xún)需求。以下哪種策略是合適的（）A.為每個(gè)查詢(xún)字段都創(chuàng)建索引B.只創(chuàng)建必要的索引C.不創(chuàng)建任何索引D.定期刪除和重新創(chuàng)建索引2、在分布式數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)分布是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。以下關(guān)于數(shù)據(jù)分布策略的描述，不正確的是：（）A.復(fù)制式分布將數(shù)據(jù)在多個(gè)節(jié)點(diǎn)上進(jìn)行完全復(fù)制，提高了數(shù)據(jù)的可用性和查詢(xún)效率B.分片式分布將數(shù)據(jù)按照一定的規(guī)則分割成多個(gè)片段，存儲(chǔ)在不同的節(jié)點(diǎn)上C.混合式分布結(jié)合了復(fù)制式和分片式的特點(diǎn)，能夠更好地滿(mǎn)足不同的需求D.分布式數(shù)據(jù)庫(kù)中，數(shù)據(jù)分布策略一旦確定就不能更改，否則會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)混亂3、考慮一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，其中一個(gè)表的數(shù)據(jù)量增長(zhǎng)非常迅速，已經(jīng)達(dá)到了數(shù)十億條記錄。為了提高對(duì)這個(gè)表的查詢(xún)性能，除了優(yōu)化索引外，還可以考慮以下哪種方法？（）A.對(duì)表進(jìn)行分區(qū)，將數(shù)據(jù)分散到不同的物理存儲(chǔ)區(qū)域B.對(duì)表進(jìn)行壓縮存儲(chǔ)，減少存儲(chǔ)空間占用C.定期對(duì)表進(jìn)行重建，重新組織數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)D.以上方法都可以考慮4、數(shù)據(jù)庫(kù)的完整性約束用于確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和一致性。以下關(guān)于完整性約束的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.主鍵約束保證了表中每行數(shù)據(jù)的唯一性B.外鍵約束用于維護(hù)表之間的關(guān)系C.檢查約束可以限制列中的值范圍D.完整性約束會(huì)降低數(shù)據(jù)插入和更新的效率，應(yīng)盡量少用5、某數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)在運(yùn)行一段時(shí)間后，由于數(shù)據(jù)量的增加和業(yè)務(wù)邏輯的變化，需要對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整。在進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)變更時(shí)，以下哪種方法可以最大程度地減少對(duì)現(xiàn)有業(yè)務(wù)的影響？（）A.直接在生產(chǎn)環(huán)境中進(jìn)行修改B.在測(cè)試環(huán)境中進(jìn)行修改，然后同步到生產(chǎn)環(huán)境C.先備份數(shù)據(jù)，再進(jìn)行修改D.使用數(shù)據(jù)庫(kù)提供的在線(xiàn)結(jié)構(gòu)變更工具6、在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)（DataWarehouse）用于支持決策分析。以下關(guān)于數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.數(shù)據(jù)通常來(lái)自多個(gè)數(shù)據(jù)源B.數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)清洗、轉(zhuǎn)換和加載的過(guò)程C.數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)中的數(shù)據(jù)是實(shí)時(shí)更新的D.數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的設(shè)計(jì)與操作型數(shù)據(jù)庫(kù)不同7、在數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)過(guò)程中，需求分析是至關(guān)重要的一步。以下關(guān)于需求分析的描述，不正確的是：（）A.需求分析需要與用戶(hù)和業(yè)務(wù)人員進(jìn)行充分的溝通，了解業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)需求B.需求分析的結(jié)果應(yīng)該以清晰、準(zhǔn)確的文檔形式記錄下來(lái)，作為后續(xù)設(shè)計(jì)的依據(jù)C.需求分析只需要關(guān)注當(dāng)前的業(yè)務(wù)需求，不需要考慮未來(lái)的發(fā)展和變化D.需求分析的質(zhì)量直接影響數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的合理性和有效性8、在數(shù)據(jù)庫(kù)的并發(fā)控制中，假設(shè)一個(gè)在線(xiàn)訂票系統(tǒng)同時(shí)有多個(gè)用戶(hù)試圖預(yù)訂同一航班的座位。為了避免數(shù)據(jù)不一致和沖突，以下哪種并發(fā)控制機(jī)制最為有效？（）A.封鎖機(jī)制B.時(shí)間戳機(jī)制C.樂(lè)觀并發(fā)控制D.悲觀并發(fā)控制9、在數(shù)據(jù)庫(kù)的視圖機(jī)制中，視圖為用戶(hù)提供了一種數(shù)據(jù)的定制化展示方式。假設(shè)一個(gè)銷(xiāo)售數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，有銷(xiāo)售訂單表和客戶(hù)表。以下關(guān)于視圖的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.視圖是基于一個(gè)或多個(gè)表創(chuàng)建的虛擬表，其數(shù)據(jù)并不實(shí)際存儲(chǔ)B.通過(guò)視圖可以限制用戶(hù)對(duì)數(shù)據(jù)的訪(fǎng)問(wèn)范圍，提高數(shù)據(jù)的安全性C.對(duì)視圖的更新操作會(huì)直接影響到其對(duì)應(yīng)的基本表中的數(shù)據(jù)D.視圖可以簡(jiǎn)化復(fù)雜的查詢(xún)，提高用戶(hù)對(duì)數(shù)據(jù)的理解和操作的便利性10、數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)過(guò)程是一組預(yù)先編譯好的SQL語(yǔ)句，可以被多次調(diào)用。以下關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)過(guò)程的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是：存儲(chǔ)過(guò)程可以提高數(shù)據(jù)庫(kù)的性能和安全性。存儲(chǔ)過(guò)程可以接受參數(shù)并返回結(jié)果。那么，下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)過(guò)程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.存儲(chǔ)過(guò)程可以減少網(wǎng)絡(luò)流量，因?yàn)橹恍枰獋鬏敶鎯?chǔ)過(guò)程的調(diào)用而不是完整的SQL語(yǔ)句B.存儲(chǔ)過(guò)程可以提高數(shù)據(jù)的一致性，因?yàn)樗械牟僮鞫荚跀?shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器上執(zhí)行C.存儲(chǔ)過(guò)程的編寫(xiě)和調(diào)試比較復(fù)雜，需要一定的數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)D.存儲(chǔ)過(guò)程一旦創(chuàng)建就不能修改，只能刪除后重新創(chuàng)建11、在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中，需要存儲(chǔ)學(xué)生的課程選修信息，包括學(xué)生編號(hào)、課程編號(hào)、成績(jī)等。考慮到可能有大量的學(xué)生同時(shí)選課和查詢(xún)成績(jī)，為了提高查詢(xún)效率和減少數(shù)據(jù)冗余，以下哪種數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可能是最合理的？（）A.創(chuàng)建一個(gè)單獨(dú)的學(xué)生表、課程表和選課表，通過(guò)選課表關(guān)聯(lián)學(xué)生和課程，并存儲(chǔ)成績(jī)B.將學(xué)生信息、課程信息和選課成績(jī)都存儲(chǔ)在一個(gè)大表中，通過(guò)字段區(qū)分不同的信息C.為每個(gè)課程創(chuàng)建一個(gè)單獨(dú)的選課表，存儲(chǔ)選修該課程的學(xué)生信息和成績(jī)D.只創(chuàng)建學(xué)生表和課程表，成績(jī)信息通過(guò)計(jì)算在查詢(xún)時(shí)動(dòng)態(tài)生成12、在數(shù)據(jù)庫(kù)事務(wù)處理中，假設(shè)一個(gè)銀行系統(tǒng)正在進(jìn)行轉(zhuǎn)賬操作，需要從一個(gè)賬戶(hù)扣除一定金額并添加到另一個(gè)賬戶(hù)。如果在轉(zhuǎn)賬過(guò)程中發(fā)生系統(tǒng)故障，以下哪種事務(wù)特性能夠確保數(shù)據(jù)的一致性和完整性？（）A.原子性B.一致性C.隔離性D.持久性13、數(shù)據(jù)庫(kù)備份和恢復(fù)是保證數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)安全的重要措施。以下關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)備份和恢復(fù)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是：數(shù)據(jù)庫(kù)備份可以分為完全備份、增量備份和差異備份等類(lèi)型。備份的數(shù)據(jù)可以用于在數(shù)據(jù)庫(kù)出現(xiàn)故障時(shí)進(jìn)行恢復(fù)。那么，下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)備份和恢復(fù)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.定期進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)備份可以降低數(shù)據(jù)丟失的風(fēng)險(xiǎn)B.增量備份只備份自上次備份以來(lái)發(fā)生變化的數(shù)據(jù)C.數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)可以使用備份的數(shù)據(jù)將數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)到某個(gè)時(shí)間點(diǎn)的狀態(tài)D.數(shù)據(jù)庫(kù)備份和恢復(fù)只需要在數(shù)據(jù)庫(kù)出現(xiàn)故障時(shí)進(jìn)行，平時(shí)不需要進(jìn)行14、假設(shè)正在設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)存儲(chǔ)電商網(wǎng)站的用戶(hù)購(gòu)物車(chē)信息，包括用戶(hù)ID、商品ID、商品數(shù)量、添加時(shí)間等字段。由于購(gòu)物車(chē)信息的更新頻繁，以下哪種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)或存儲(chǔ)方式可能更適合？（）A.關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)表B.緩存（如Redis）C.文件存儲(chǔ)D.分布式數(shù)據(jù)庫(kù)15、在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)過(guò)程中，實(shí)體-聯(lián)系（E-R）模型是常用的概念設(shè)計(jì)工具。假設(shè)一個(gè)學(xué)校管理系統(tǒng)，包括學(xué)生、課程、教師和教室等實(shí)體。以下關(guān)于E-R模型的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.E-R模型通過(guò)實(shí)體、屬性和聯(lián)系來(lái)描述現(xiàn)實(shí)世界中的數(shù)據(jù)關(guān)系B.一對(duì)一、一對(duì)多和多對(duì)多是E-R模型中常見(jiàn)的聯(lián)系類(lèi)型C.將E-R模型轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式時(shí)，需要遵循一定的規(guī)則和原則D.E-R模型一旦建立就不能修改，必須嚴(yán)格按照最初的設(shè)計(jì)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）解釋數(shù)據(jù)庫(kù)中的字符串操作函數(shù)。2、（本題5分）解釋數(shù)據(jù)庫(kù)中的存儲(chǔ)過(guò)程執(zhí)行權(quán)限管理。3、（本題5分）什么是數(shù)據(jù)庫(kù)的元數(shù)據(jù)？三、綜合應(yīng)用題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）構(gòu)建一個(gè)網(wǎng)約車(chē)數(shù)據(jù)庫(kù)，包括車(chē)輛、司機(jī)和訂單記錄。實(shí)現(xiàn)以下需求：-查找某輛車(chē)輛的所有訂單詳情。-統(tǒng)計(jì)每個(gè)司機(jī)的接單數(shù)量。-列出接單數(shù)量最多的司機(jī)姓名和車(chē)輛型號(hào)。2、（本題5分）構(gòu)建一個(gè)書(shū)店暢銷(xiāo)書(shū)籍推薦管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)，包含書(shū)籍、推薦理由、銷(xiāo)量等表，實(shí)現(xiàn)查詢(xún)某本暢銷(xiāo)書(shū)籍的推薦理由。3、（本題5分）為一個(gè)健身房課程預(yù)約數(shù)據(jù)庫(kù)，包含課程、會(huì)員和預(yù)約記錄。進(jìn)行如下查詢(xún)：-查找某門(mén)課程的所有預(yù)約會(huì)員。-統(tǒng)計(jì)每個(gè)會(huì)員的預(yù)約課程數(shù)量。-列出預(yù)約課程數(shù)量最多的會(huì)員姓名和課程名稱(chēng)。4、（本題5分）設(shè)計(jì)一個(gè)汽車(chē)租賃數(shù)據(jù)庫(kù)，有汽車(chē)、租賃客戶(hù)和租賃記錄。完成以下操作：-查找某客戶(hù)的所有租賃記錄。-統(tǒng)計(jì)每輛汽車(chē)的租賃次數(shù)。-找出租賃時(shí)間最長(zhǎng)的汽車(chē)型號(hào)。5、（本題5分）構(gòu)建一個(gè)干洗店衣物損壞賠償管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)，有衣物、損壞情況、賠償金額等表，完成查詢(xún)某件衣物的賠償金額。四、設(shè)計(jì)題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)校圖書(shū)館的數(shù)據(jù)庫(kù)。圖書(shū)館有各類(lèi)圖書(shū)、期刊和雜志，每種資源都有詳細(xì)的編目信息。學(xué)生和教師可以借閱這些資源，系統(tǒng)需要記錄借閱時(shí)間、應(yīng)還時(shí)間和實(shí)際歸還時(shí)間。此外，還需要記錄讀者的信息和違規(guī)情況。請(qǐng)給出完整的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)方案。2、（本題10分）假設(shè)要為一個(gè)健身