山東省東營市四校連賽市級名校2024-2025學年初三第三次中考模擬考試化學試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關該實驗的說法錯誤的是（）A．二氧化錳是催化劑B．與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同C．可用向下排空氣法收集D．可用帶火星的木條檢驗氧氣2．下列圖示實驗操作中，正確的是（）A．滴加液體 B．量筒讀數C．稀釋濃硫酸 D．點燃酒精燈3．如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是A．t1°C時，三種物質的溶解度大小順序為：丙>乙>甲B．t2°C時，甲、丙兩種物質的溶液中溶質的質量分數相等C．若甲物質中混有少量的乙物質，可用降溫結晶的方法提純甲D．將t3°C時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t2°C，三種溶液的溶質質量分數由大到小的關系是：乙>甲>丙4．下列對實驗現象描述或實驗操作正確的是A．硫粉在O2中燃燒，產生淡藍色火焰B．向加碘食鹽溶液中加入淀粉，溶液變藍C．點燃或加熱可燃性氣體前，檢驗其純度D．為加快過濾速度，用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液5．化學興趣小組測量某無色透明溶液的pH值測量結果為pH=2，則下列記錄可能正確的是（）A．Fe3+、H+、NO3-、Cl-B．K+、MnO4-、NH4+、OH-C．Ag+、H+、Cl-、SO42-D．Ba2+、H+、NO3-、Cl-6．通常情況下，下列能體現“1+1=2”這一結論的是A．1mL酒精加1mL水得到2mL溶液B．1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C．1個氫分子加1個氧分子點燃后完全反應得到2個水分子D．1g碳加1g氧氣點燃后完全反應得到2g二氧化碳7．某化學興趣小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序，設計了下圖所示的三個實驗（其中金屬均已打磨，且形狀、大小相同；所用鹽酸的溶質質量分數、用量也相同）。下列判斷中，錯誤的是（）A．通過上述三個實驗，不能判斷出四種金屬的活動性順序B．若增加一個銅鋅活動性比較的實驗，則可判斷出四種金屬的活動性順序C．通過實驗①和③的反應劇烈程度，可以判斷出鐵和鋅的金屬活動性強弱D．通過實驗②的反應現象，可以判斷出銅和銀的金屬活動性強弱8．下列實驗操作正確的是（）A檢驗H2的純度BFe在O2中燃燒C排水法收集H2D干燥O2A．A B．B C．C D．D9．下列屬于復合肥料的是A．NH4Cl B．K2SO4 C．NH4NO3 D．NH4H2PO410．下列4個圖像能正確反映對應變化關系是ABCD向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液引燃密閉集氣瓶中的木炭向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸向飽和石灰水中加入少量的生石灰A．A B．B C．C D．D11．實驗是科學探究的重要手段，下列實驗操作正確的是A．加熱液體 B．清洗試管C．驗滿氧氣 D．取用固體粉末12．下列物質中，由離子構成的是A．Hg B．H2O C．NH3 D．NaCl二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．金屬在日常生活，工農業生產和科學研究方面應用廣泛．銅可用來制作導線，是因為其具有良好的延展性和____________．在空氣中，鋁表面生成一層致密的氧化膜，氧化膜的主要成分是____________．某實驗小組為了探究影響金屬與酸反應快慢的因素，進行如表實驗實驗序號

實驗過程

實驗現象

1

鎂粉和鐵粉分別與5%鹽酸反應

鎂粉產生氣體快

2

鐵粉和鐵片分別與15%鹽酸反應

鐵粉產生氣體快

3

鐵片分別與5%鹽酸和15%鹽酸反應

15%鹽酸產生氣體快

由此得出影響金屬與酸反應快慢的因素有：a：_____________b：_____________c：____________小明將一包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應后過濾，得到濾渣和濾液．①鋅和硝酸銀溶液反應的化學方程式是____________．②若濾液為藍色，則濾液中一定含有的金屬離子是____________（寫離子符號）14．某同學梳理并歸納了以下知識點：A用肥皂水能區分軟水和硬水；B在化學反應中只有燃燒才能放出熱量；C農業上可以用熟石灰改良酸性土壤；D由不同種元素組成的物質是一定是化合物；E全棉棉線燃燒時能聞到燒焦羽毛氣味；F不飽和溶液變成飽和溶液溶質質量分數可能不變，其中正確的是_____請從下列A,B兩題中任選一個作答A-測溶液的PHB--酸堿中和反應（1）先取少量待測液于________中（從所提供的儀器中選擇合適序號）取待測液時用_________蘸取，滴在PH試紙上；待測液滴在PH試紙上與標準比色卡比較PH=12，則該溶液呈_______性。（1）先向氫氧化鈉溶液中加入2-3滴無色酚酞，再用_______滴入稀鹽酸；（從所提供的儀器中選擇合適序號）為了使酸和堿充分反應應該_____（填操作方法）。中和反應生成鹽和______（填化學式）可供選擇儀器：A漏斗B試管C量筒D蒸發皿E膠頭滴管15．下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖．氧元素屬于元素（填“金屬”或“非金屬”）；鋁元素的質子數是。C粒子屬于（填“原子”、“陰離子”或“陽離子”）；若D為原子，則ⅹ=。A、B、C、D中屬于同種元素的是（填序號）。A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似（填序號）。16．如下表所示，已知A與一定量的B反應生成C和D。物質ABCD微觀示意圖（1）參加反應的A和B個數比為_____。（2）該反應中化合價升高的元素是_____。（3）若在該反應中繼續通入B，則D會與B繼續反應產生一種氮肥，請寫出此時A與B反應的總化學方程式：_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗課上，同學們配制100g質量分數為5%的氫氧化鈉溶液做中和反應的實驗，如圖1是配制該溶液的實驗操作。操作①中，需稱量氫氧化鈉固體的質量是_____g。在取蒸餾水讀數時，視線如圖2所示（其他操作正確），會造成所配制溶液的溶質質量分數_____（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。18．興趣小組用蠟燭進行了下列探究活動(1)活動1：點燃蠟燭后，電子秤示數逐漸減小，可能的原因是①____；②_____。(2)活動2：加入泡騰片(主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等)，觀察到水中產生大量氣泡，蠟燭逐漸熄滅，產生上述現象的原因是____。(3)活動3：用燒杯扣住燃著的蠟燭，使杯口浸沒水中，下列說法正確的是_____(填標號)。A觀察到蠟燭熄滅B最終杯中液面高于碗中液面C能準確測定空氣中氧氣含量(4)活動4：如果將兩支燃著的高低蠟燭罩上茶杯，觀察到高處蠟燭比低處蠟燭先熄滅，茶杯內壁變黑，變黑的原因是：_____。說明蠟燭中一定含有_____元素。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）現有家用食用堿12g（主要成分Na2CO3，其它成分不與酸反應），向其中加入某未知濃度的稀鹽酸100g，恰好完全反應，剩余物質的總質量為107.6g，反應過程如圖所示，請計算：該圖中，m的值為______該食用堿中Na2CO3的質量_____該稀鹽酸中溶質的質量分數_____．

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，其中的二氧化錳作為反應條件，是催化劑，正確；B.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，和加熱高錳酸鉀制取氧氣都是固體加熱型的發生裝置，正確；C.因為氧氣的密度比空氣大，因此可以采用向上排空氣法收集，錯誤；D.氧氣具有助燃性，因此可以使帶火星的木條復燃用來檢驗氧氣，正確。故選C。2、C【解析】試題分析：A、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁。應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中操作錯誤。B、量取液體時，視線要與液體的凹液面最低處保持水平，圖中操作錯誤；C、濃硫酸的稀釋，應把濃硫酸沿燒杯壁慢慢倒入水里，并用玻璃棒不斷攪拌，防止液體濺出，圖中操作正確；D、點燃酒精燈時，要用火柴點燃，禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，以防引起酒精失火，圖中操作錯誤；故選C。考點：液體藥品的取用；測量容器-量筒；加熱器皿-酒精燈；濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋3、B【解析】

A、通過分析溶解度曲線可知，t1℃時，三種物質的溶解度大小順序為：丙>乙>甲。A正確，不符合題意；B、t2℃時，甲、丙兩種物質的狀態不能確定，所以溶液中溶質的質量分數不能確定。B錯誤，符合題意；C、甲物質的溶解度受溫度變化影響較大，所以若甲物質中混有少量的乙物質，可用降溫結晶的方法提純甲。C正確，不符合題意；D、因為甲、乙兩種物質的溶解度隨溫度的升高而升高，則甲、乙在t3℃時的飽和溶液，降溫至t2℃時，仍然為飽和溶液。t2℃時，乙的溶解度大于甲的溶解度，并且都是飽和溶液，因此乙的質量分數大于甲的質量分數。丙物質的溶解度隨溫度的升高而減小，所以降溫至t2℃時，丙物質由飽和溶液轉化為不飽和溶液，且溶質質量分數不變。甲在t2℃時的溶解度大于丙在t3℃時的溶解度，因此甲的溶質質量分數大于丙。所以降溫后，三種物質的溶質質量分數由大到小的順序為：乙＞甲＞丙。D正確，不符合題意故選B。4、C【解析】

A、硫粉在氧氣中燃燒，產生藍紫色火焰，不符合題意；B、加碘食鹽中不含碘單質，不能使淀粉變藍，不符合題意；C、可燃性氣體混有一定量的空氣，遇明火會發生爆炸，故點燃或加熱可燃性氣體前，檢驗其純度，符合題意；D、不能用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液，容易造成濾紙破損，不符合題意。故選C。5、D【解析】

A、Fe3+為黃色，不符合題意；B、MnO4-為紫色，且含有氫氧根離子，pH不可能等于2，不符合題意；C、Ag+能與Cl-結合形成氯化銀沉淀，不可能共存，不符合題意；D、含有氫離子，離子之間不能形成沉淀、水和氣體，可能正確，符合題意。故選D。6、B【解析】

A、1毫升酒精加1毫升水混合，分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔，得到酒精的水溶液小于2毫升，故選項錯誤。

B、酒精易溶于水，1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液，故選項正確。

C、氫氣在氧氣中燃燒生成水，由反應的方程式2H2+O22H2O可知，2個氫分子和1個氧分子點燃后完全反應得到2個水分子，故選項錯誤。

D、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，由反應的方程式C+O2CO2可知，每12份質量的碳和32份質量的氧氣完全反應能生成44份質量的二氧化碳，而不是按1：1的比例反應，故選項錯誤。

故選：B。7、B【解析】

在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。【詳解】①鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，說明鐵的活動性比氫強；②銅與硝酸銀反應，說明銅比銀的活動性強；③鋅與鹽酸反應說明鋅的活動性比氫的強；①③對比，鋅比鐵反應快，說明鋅的活動性比鐵強；但是不能比較銅和鐵的活動性強弱，若增加一個銅鐵活動性比較的實驗，則可判斷出四種金屬的活動性順序。故選B。8、B【解析】

A、檢驗氫氣的純度，試管口應傾斜向下，因為氫氣的密度比空氣小，試管口向上，氫氣會逸出，圖中操作錯誤，不符合題意；B、鐵在氧氣中燃燒，防止高溫熔融物濺落，炸裂試管，集氣瓶底要放少量水或鋪一層細沙，圖中操作正確，符合題意；C、用排水法收集氫氣，為方便取出試管，導管放在試管口即可，圖中操作錯誤，不符合題意；D、稀硫酸不具有吸水性，不能用作干燥劑，圖中操作錯誤，不符合題意。故選B。9、D【解析】

A、NH4Cl中含有氮元素，屬于氮肥，故選項錯誤；B、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項錯誤；C、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，故選項錯誤；D、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素，屬于復合肥，故選項正確。故選D。同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。10、D【解析】試題分析：向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液反應會一直進行，不會停止，所以Ａ錯誤，引燃密閉集氣瓶中的木炭質量不會改變，因為質量守恒定律，所以B錯誤，向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸，反應結束，但是其中的水不會變少，所以氧元素還一定含有，不會到零，所以C錯誤。故選D．考點：催化劑的性質質量守恒定律11、D【解析】

A.加熱試管中的液體時，管口向上傾斜，液體的量不超過試管容積的三分之一，手應握在試管夾的長柄處，選項錯誤；B.用無名指與小拇指夾住試管下面部分，其余三個手指握住試管上段，用手腕的力量去振蕩試管，可保證液體不會濺出，不能上下震蕩，選項錯誤；C.驗滿氧氣時應將帶火星的木條放在集氣瓶口，選項錯誤；D.向試管中加入粉末狀固體時，應將試管橫放，用藥匙或紙槽將固體放在試管底，然后將試管豎起，使固體滑到試管底，選項正確。故選D。12、D【解析】

A、Hg是汞，一種金屬單質，由汞原子構成。A錯誤；B、H2O是水，是由水分子構成的物質。B錯誤；C、NH3是氨氣，是由氨分子構成的物質。C錯誤；D、NaCl是氯化鈉，是由鈉離子和氯離子構成的物質。D正確。故選D。原子構成的物質：金屬單質、固態非金屬單質、稀有氣體分子構成的物質：大部分氣體、水、有機物二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、導電性氧化鋁金屬活動性，活動性越強，反應速率越快金屬與酸的接觸面，接觸面越大，反應越快酸的濃度，酸的濃度越大，反應越快（合理即可）Zn+2AgNO3═Zn（NO3）2+2AgZn2+、Cu2+【解析】

（1）銅可用來制作導線，是因為其具有良好的延展性和導電性；（2）在空氣中，鋁表面生成一層致密的氧化膜，氧化膜的主要成分是鋁和氧氣反應生成的氧化鋁；（3）實驗1：鎂粉和鐵粉分別與5%鹽酸反應，鎂粉產生氣體的速度快，說明活動性越強，反應速率越快；實驗2：鐵粉和鐵片分別與10%鹽酸反應，鐵粉與鹽酸的接觸面積比鐵片與酸的接觸面積大，而鐵粉的產生氣體快，說明金屬與酸反應的速率與金屬和酸的接觸面積有關，即接觸面積越大反應越快；實驗3：鐵片分別與5%鹽酸和10%鹽酸反應，10%鹽酸產生氣體快，說明金屬與酸反應的速率是否與酸的濃度有關，即濃度越大反應速率越快；（4）①鋅置換硝酸銀中的銀，同時得到硝酸鋅，反應的化學方程式為Zn+2AgNO3═Zn（NO3）2+2Ag；②由得到溶液呈藍色，說明銅粉與硝酸銀發生了反應，反應后溶液中一定含有硝酸銅；由于鋅的活動性比銅強，鋅會先于銅與硝酸銀反應且鋅粉可與硝酸銅反應，因此可判斷鋅粉已完全反應，溶液中一定含有硝酸鋅；硝酸銀是否完全反應則成為所要猜測的兩種可能，若硝酸銀完全反應，則溶液中只含有硝酸鋅、硝酸銅，若硝酸銀有剩余，則溶液中含有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀。14、ACFB玻璃棒堿E振蕩【解析】

酸和堿反應生成鹽和水，pH大于7，溶液顯堿性；pH小于7，溶液顯酸性；pH等于7，溶液呈中性。【詳解】（1）A、用肥皂水能區分軟水和硬水，產生泡沫較多且無浮渣或浮渣很少的為軟水，浮渣多泡沫較少的為硬水，故A正確；B、在化學反應中燃燒可以放出熱量，氧化鈣和水反應也能放熱，故B不正確；C農業上可以用熟石灰改良酸性土壤，故C正確；D由不同種元素組成的物質是不一定是化合物，也可以是混合物，故D不正確；E全棉棉線成分是纖維素，燃燒時不能聞到燒焦羽毛氣味，故E不正確；F不飽和溶液變成飽和溶液溶質質量分數可能不變，如升高溫度，故F正確。故正確的是ACF。（2）請從下列A,B兩題中任選一個作答A-測溶液的PHB--酸堿中和反應（1）先取少量待測液于試管中，故選B（2）取待測液時用玻璃棒蘸取，滴在PH試紙上；（3）待測液滴在PH試紙上與標準比色卡比較PH=12，則該溶液呈堿性。（1）先向氫氧化鈉溶液中加入2-3滴無色酚酞，再用膠頭滴管滴入稀鹽酸，故選E（2）為了使酸和堿充分反應應該振蕩試管，使充分混合。（3）中和反應生成鹽和水可供選擇儀器：Ａ漏斗Ｂ試管Ｃ量筒Ｄ蒸發皿E.膠頭滴管中和反應是酸和堿反應生成鹽和水的反應。15、（1）非金屬；13（2）陰離子；8（3）BC（4）B【解析】

由題中信息知，（1）氧元素屬于非金屬元素，鋁元素的質子數是13.（2）C粒子核內質子數＜核外電子數，屬于陰離子。若D為原子，則18＝2＋8＋x,x＝8.（3）A、B、C、D中屬于同種元素的是BC。（4）A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似B。16、3∶2氮元素3Cl2+8NH3＝N2+6NH4Cl【解析】

根據微觀反應示意圖分析書寫出化學反應的方程式，然后利用化學式和化學方程式進行分析解答。【詳解】（1）由微觀反應示意圖可知，該反應是由氯氣和氨氣反應生成氫氣和氯化氫，化學方程式為：3Cl2+2NH3＝N2+6HCl。由化學方程式可知，參加反應的A（Cl2）分子和B（NH3）分子個數比為3∶2；（2）該反應中，氮元素的化合價由﹣3價升高為0價，氯元素的化合價由0價降低為﹣1價，氫元素的化合價沒有改變，因此該反應中化合價升高的元素是：氮元素；（3）氯氣和氨氣反應生成氫氣和氯化氫，化學方程式為3Cl2+2NH3＝N2+6HCl，氨氣能與氯化氫氣體繼續反應生成氯化銨，化學方程式是NH3+HCl＝NH4Cl，兩個化學反應的總化學方程式為：3Cl2+8NH3＝N2+6NH4Cl。本題的難點是寫出A與B反應的總化學方程式，要注意NH3和HCl反應時分子個數比是1∶1，3Cl2+2NH3＝N2+6HCl，反應中HCl前化學計量數是6，因此寫總式時需要6個NH3和6個HCl反應，總式中NH3前的化學計量數是8，總式是：3Cl2+8NH3＝N2+6NH4Cl。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、5偏小【解析】

（1）100g質量分數為5%的氫氧化鈉溶液，需氫氧化鈉的質量=100g×5%=5g；（2）實驗溶解時玻璃棒攪拌能加速溶解，在量取蒸餾水讀數時，視線如圖2所示（其他操作正確），則仰視量取的水體積偏多，會造成所配制溶液的溶質質量分數偏小；故答案為：（1）5；（2）偏小18、石蠟蒸汽的揮發石蠟燃燒產生二氧化碳、水蒸氣等氣體逸散到空氣中檸檬酸與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，故蠟燭熄滅AB蠟燭不完全燃燒產生的炭黑C【解析】

（1）蠟燭燃燒時石蠟與空氣中的氧氣反應生成二氧化碳和水蒸氣等，這些氣體逸散到空氣