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文檔簡介

山東省威海市榮成市2025年中考化學試題一輪復習模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實驗現象描述正確的是A.在加熱的條件下,一氧化碳還原氧化銅時黑色粉末逐漸變為紅色B.電解水一段時間后,正負極產生氣體的質量比約為1:2C.打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,在瓶口出現大量白煙D.二氧化碳能使干燥的紫色石蕊紙花變紅2.下列基本實驗操作正確的是A. B. C. D.3.第一個通過實驗測定出空氣中氧氣含量的科學家是()A.阿伏伽德羅 B.道爾頓 C.門捷列夫 D.拉瓦錫4.用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量。對該實驗認識不正確的()A.紅磷的量不足會影響實驗結論B.裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一C.將紅磷改為碳也能得到正確的實驗結論D.打開止水夾,集氣瓶內氣體壓強的減少會導致水面的上升5.下列物質的用途不正確的是()A在較低的溫度和壓強下,用甲烷等為原料制造金剛石薄膜B用黃銅制造軸承齒輪等機器零件C洗滌劑具有乳化功能去除油污D用聚四氟乙烯作內襯的不粘鍋A.A B.B C.C D.D6.除去下列物質中混有的少量雜質,所用試劑和操作方法均正確的是()選項物質(括號內為雜質)操作方法AHCl氣體(H2O)通過裝有氫氧化鈉固體的干燥管后收集氣體BKCl(MnO2)加適量水充分溶解,過濾、洗滌、干燥CNaCl溶液(Na2CO3)加入過量氯化鈣溶液,充分反應后過濾DCaCl2溶液(HCl)加入過量的碳酸鈣粉末,充分反應后過濾A.A B.B C.C D.D7.三種物質間只通過一步反應就能實現如箭頭所指方向的轉化,下列不符合要求的組合是()A. B.C. D.8.下面關于溶解度及溶液說法正確的是A.溶解性是物質本身的物理性質,不受溶劑種類的影響B.配制的澄清石灰水中含溶質較少,是因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小C.硝酸銨可作制冷劑,因為其溶于水吸熱D.溶液都是無色、均一、穩定的9.炎熱的夏天,自行車要放在陰涼處,否則易爆胎,這是因為輪胎內的氣體分子受熱時()A.間隔增大 B.質量增大C.體積增大 D.個數增多10.下列物質的鑒別方法錯誤的是A.灼燒法鑒別棉花和羊毛B.用稀鹽酸鑒別黃銅和金C.外觀鑒別磷肥和氮肥D.酚酞溶液鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸11.采取正確的措施,能夠避免火災發生或減少災害損失。下列滅火方法不恰當的是A.油鍋起火——用鍋蓋蓋滅B.酒精燈著火——用濕抹布蓋滅C.森林起火——砍伐樹木形成隔離帶D.汽車油箱著火——用水澆滅12.下圖所示的實驗操作中,正確的是()A.向試管內加鋅粒 B.傾倒液體藥品C.給試管內的液體加熱 D.用橡膠塞塞住試管13.水是生命之源泉。下列有關水的敘述正確的是A.用肥皂水可以鑒別軟水和硬水B.為了節約用水,直接用工業污水灌溉農田C.水中Ca2+、Mg2+增多會導致水中藻類植物大量生長和繁殖D.水是由氫原子和氧原子組成14.下列實驗操作符合規范的是A.稱取一定質量的NaOH B.蒸發食鹽水C.稀釋濃硫酸 D.液體藥品的取用15.現有技術可以通過無人機采集空氣污染物的分布數據。下列不屬于空氣污染物的是()A.可吸入顆粒物B.一氧化碳C.二氧化硫D.氮氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.水和溶液在生產、生活中起著十分重要的作用,請回答下列問題(1)NaCl、KNO3兩種物質的溶解度曲線如圖所示。在20℃時KNO3的溶解度與NaCl的溶解度相比,前者與后者的關系是_____(填字母);在50℃時,KNO3溶液的溶質質量分數與NaCl溶液的溶質質量分數相比,前者與后者的關系是_____(填字母)。A大于B小于C等于D無法確定(2)20℃時,10克NaCl放入90克水中充分溶解,所得溶液的溶質質量分數_____10%(填“>”、“<”或“=”);20℃時,10克Ca(OH)2放入90克水中充分溶解,所得溶液的溶質質量分數_____10%(填“>”、“<”或“=”)(20℃時Ca(OH)2的溶解度是0.16g)。(3)50℃時KNO3的溶解度為85.5克,將50gKNO3加入50g水中,充分溶解,溶液的溶質質量分數為_____,此時的溶液是_____(“飽和”或“不飽和”)溶液。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學用語是一種國際性的科技語言,也是研究化學的工具。化學用語貫穿整個初中化學教材的始終,我們應充分學好、用好它們。按要求從氮氣、鹽酸、氧化鈣、硫酸、硫酸銨、氫氧化鎂中選取合適的物質,填寫其化學式①一種非金屬單質____________②一種金屬氧化物_______________③一種易揮發的酸____________④一種難溶于水的堿____________⑤一種可用作化肥的鹽___________杜冷丁化學名為哌替啶,為白色結晶性粉末,味微苦,無臭;具有鎮靜、止痛作作用,是一種抗痙攣的止痛藥,但是反復作用可成癮:所以法律規定,杜冷丁是一種毒品,其化學式為:C15H21NO2.試回答下列問題:①杜冷丁屬于_________(填“混合物”、“氧化物”、“有機物”之一)。②杜冷丁是由_________種元素組成的。③一個哌替啶分子中含有_______個原子。④該物質中碳元素與氫元素的質量比為__________(最簡整數比)。⑤“關愛生命,擁抱健康”與化學息息相關。下列說法中錯誤的是__________(填序號)。A.霉變食品中常含有霉菌毒素,存在于花生、玉米和麥類中,食用致癌致畸形,切不可食用。B.硝酸鋇等重金屬鹽能使蛋白質變性,攝入過量的重金屬離子就會引起中毒,甚至導致死亡。C.香煙的煙霧中含有的尼古丁是一種興奮劑,具有提神醒腦的作用,為保持頭腦清醒可吸煙。D.杜冷丁等藥物被非法使用,即會成為毒品,危害社會、家庭和個人。毒品萬萬試不得!18.(8分)實驗室現有一瓶含少量水的碳酸氫銨樣品,為測定其中碳酸氫銨的質量分數,某化學興趣小組利用下圖所示裝置進行實驗(該裝置氣密性良好,裝置B、C中所裝藥品均足量,堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物)。已知:碳酸氫銨受熱易分解,反應的化學方程式為:NH4HCO3NH3↑+H2O↑+CO2↑,NH3能被酸溶液吸收。部分實驗步驟如下:I.打開彈簧夾,通入段時間的氮氣;II.關閉彈簧夾,給碳酸氫銨樣品加熱;III.當樣品反應完全,……再停止加熱,直到玻璃管冷卻;Ⅳ.實驗完畢,測得裝置B、C中藥品的質量分別增加了m1、m2。請回答下列問題:NH4HCO3屬于____(選填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”或“復合肥”);裝置B中盛放的液體是_____。裝置C中發生反應的化學方程式為__________。步驟III中,停止加熱前應進行的操作是___________。該樣品中碳酸氫銨的質量分數的表達式為_______(用m1、m2的代數式表示)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小峰和小剛閱讀試劑標簽后發現,市場銷售的高錳酸鉀晶體純度高達99.5%,含水量可以忽略不計。為探究“試管放置方式對高錳酸鉀制取氧氣速度和體積的影響”,他倆設計了制取氧氣的直立型裝置(如圖),并與斜臥型裝置比較,在氣密性良好的裝置中分別加入5.0克高錳酸鉀晶體,用同一酒精燈分別加熱,用同一型號的集氣瓶收集氣體,每組實驗進行五次,實驗數據取平均值后記錄如下表:裝置類型直立型斜臥型收集1瓶氧氣所需時間/秒5968收集2瓶氧氣所需時間/秒95108收集氧氣的總體積/毫升525476寫出高錳酸鉀加熱制取氧氣的符號表達式_____;收集2瓶氧氣,所需時間較短的裝置類型是_____;等質量的高錳酸鉀加熱到不再產生氣體,斜臥型裝置收集到氧氣的總體積比直立型少的原因是_____;根據反應算出5.0克高錳酸鉀生成的氧氣體積為理論值。實驗中發現,斜臥型發生裝置收集到的氧氣體積明顯大于理論值,他們對其原因進行了探究:小峰假設:反應生成的二氧化錳在較高溫度下受熱分解放出氧氣;你的假設:_____。要驗證小峰的假設能否成立,請設計簡明的實驗方案_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、一氧化碳具有還原性,在加熱的條件下,一氧化碳還原氧化銅生成銅,黑色粉末逐漸變為紅色,故A正確;B、電解水一段時間后,正負極產生氣體的體積比約為1:2,質量比為8:1,故B錯誤;C、打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,在瓶口出現大量白霧,而不是白煙,故C錯誤;D、二氧化碳能與水化合生成了碳酸,碳酸使紫色石蕊變紅,二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊紙花變紅,故D錯誤。故選:A。2、C【解析】

A、聞氣味時,不能將鼻子湊近瓶口聞,選項操作錯誤,故不符合題意;B、給液體加熱時,試管內的液體不能超過試管容積的1/3,選項操作錯誤,故不符合題意;C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為:取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH,選項操作正確,故符合題意;D、濃硫酸稀釋時,常將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,選項中沒有沿燒杯壁注入,因此,操作錯誤,故不符合題意,故選C。3、D【解析】

A、意大利的阿伏加德羅在化學上的主要貢獻是提出了分子的概念,故A不正確;B、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說,故B不正確;C、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發現了元素周期律,并編制出元素周期表,故C不正確;D、法國的拉瓦錫最早利用天平作為工具,用定量的方法測定并得出空氣的組成,故D正確。故選D。4、C【解析】

A.紅磷的量不足時,它所消耗的氧氣也就不完全;導致空氣中氧氣的含量測定結果偏小,會影響了實驗結論,故正確,不符合題意;

B.裝置不漏氣是才能保證該實驗是在一個密閉的環境中進行的,才能使實驗更加準確,故正確,不符合題意;

C.如果將紅磷改為碳來進行空氣中氧氣的含量測定實驗的話,由于碳燃燒后生成二氧化碳氣體,會占據氧氣的原有的體積,導致測定結果偏小,而不能得到正確的實驗結論,故錯誤,符合題意;

D.根據物理學中的壓強知識可知,集氣瓶內氣體壓強的減小會導致水面的上升,從而使集氣瓶內外的壓強達到平衡狀態,故正確,不符合題意。

故選C.5、B【解析】

A、在較低的溫度和壓強下,用甲烷等為原料制造金剛石薄膜,正確;B、黃銅的硬度小,不能制造軸承齒輪等機器零件,故錯誤;C、洗滌劑具有乳化功能去除油污,正確;D、用聚四氟乙烯作內襯的不粘鍋,正確;故選B。6、D【解析】

解:A、氫氧化鈉固體檢驗吸水性,但能與氯化氫氣體反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法錯誤。C、Na2CO3能與過量氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈣(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。D、HCl能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。故選:D。除雜時,不能生成新雜質,不能引入新雜質。7、C【解析】

A、氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,銅在氧氣中加熱生成氧化銅,鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,只通過一步反應就能實現如箭頭所指方向的轉化,故選項錯誤。B、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,氧化鎂與氫氣在加熱條件下反應生成鎂和水,水通電分解生成氫氣和氧氣,只通過一步反應就能實現如箭頭所指方向的轉化,故選項錯誤。C、氯化鈉轉化為碳酸鈉,假設能行,對應的是生成物是碳酸鈉和氯化銀,反應物是氯化鈉和碳酸銀,但碳酸銀難溶于水,不能與氯化鈉發生,不能通過一步反應能實現如箭頭所指方向的轉化,故選項正確。D、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,只通過一步反應就能實現如箭頭所指方向的轉化,故選項錯誤。故選C。8、C【解析】

A、影響物質溶解性的因素有:溫度、溶質的種類、溶劑的種類,故選項說法錯誤;

B、氫氧化鈣微溶于水,所以配制的石灰水中溶質較少,故選項說法錯誤;

C、硝酸銨溶于水吸熱,所以硝酸銨可作制冷劑,故選項說法正確;

D、溶液可以有顏色,例如硫酸銅溶液是藍色,故選項說法錯誤;

故選:C。9、A【解析】

炎熱的夏天,自行車要放在陰涼處,否則易爆胎,是因為溫度升高,輪胎內的氣體分子受熱時間隔增大,故選A。考點:考查分子與原子的性質及應用的知識。10、D【解析】

A、棉花的主要成分是纖維素,灼燒棉花有紙燃燒的氣味,羊毛主要成分是蛋白質,灼燒有燒焦羽毛的氣味,可以用灼燒法鑒別,不符合題意;B、黃銅屬于銅鋅合金,黃銅中的鋅能與稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣,有氣泡產生,金不與稀鹽酸反應,無明顯現象,可以用稀鹽酸鑒別黃銅和黃金,不符合題意;C、磷肥為灰色粉末,氮肥為白色晶體,可以用外觀鑒別磷肥和氮肥,不符合題意;D、酚酞在中性和酸性溶液中都不變色,不能用酚酞溶液鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸,符合題意。故選D。11、D【解析】

A、油鍋起火——用鍋蓋蓋滅,利用隔絕空氣的原理,正確;B、酒精燈著火——用濕抹布蓋滅,利用隔絕空氣的原理,正確;C、森林起火——砍伐樹木形成隔離帶,使燃燒物與可燃物隔絕,正確;D、汽油、酒精著火不能用水滅火,錯誤。故選D。12、D【解析】

A、取用密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時,應先把容器橫放,把藥品或金屬顆粒放在容器口以后,再把容器慢慢豎立起來,使藥品或金屬顆粒緩緩的滑到容器底部,以免打破容器;故A錯誤;B、取用液體藥品時應注意:①瓶塞倒放,②標簽對準手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處;故B錯誤;C、給試管里的液體加熱時,要用酒精燈的外焰加熱,為防止試管內的液體沸騰濺出傷人,試管里的液體不應超過試管容積的1/3;故C錯誤;D、在容器口塞橡皮塞,應把橡皮塞慢慢轉動塞進容器口,切不可把容器放在桌子上再使勁塞進塞子,以免壓破容器;故D正確;故選D。13、A【解析】A.自然界中的水循環是通過水的三態變化實現的,而水的狀態的變化是由分子運動實現的,正確;B.為了節約用水,可以將工業污水處理達標后再利用,如灌溉農田,錯誤;C.水中Ca2+、Mg2+增多會導致水的硬度增大,水中氮元素、磷元素增多,導致水中藻類植物大量生長和繁殖,錯誤;D.水是由水分子構成,水分子是由氫原子和氧原子構成,錯誤。選A14、B【解析】

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤。

B、蒸發時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。

C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤。

D、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤。

故選:B。15、D【解析】

A、可吸入顆粒物隨著呼吸系統進入人體,會對人體造成危害,屬于空氣污染物,A選項不正確,不符合題意;B、一氧化碳有毒,與人體內血紅蛋白結合會影響氧氣的運輸,屬于空氣污染物,B選項不正確,不符合題意;C、二氧化硫有毒,屬于空氣污染物,C選項不正確,不符合題意;D、氮氣屬于空氣的成分氣體,不屬于空氣污染物,D選項正確,符合題意。故選D。本題考查空氣污染物的種類,通常利用空氣污染指數來衡量空氣質量,空氣污染指數中的物質包括可吸入顆粒物、二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮。注意空氣的成分氣體不屬于空氣污染物,例如氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、BD=<46.1%飽和【解析】

根據溶解度曲線可知:NaCl,KNO3兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高比氯化鈉變化大;在20℃時,KNO3的溶解度與NaCl的溶解度相比,前者與后者的關系是硝酸鉀小于氯化鈉;在50℃時,KNO3溶液的溶質質量分數與NaCl溶液的溶質質量分數相比,前者與后者的關系是無法確定,因為沒有說明溶液是否飽和。【詳解】(1)在20℃時,KNO3的溶解度與NaCl的溶解度相比,前者與后者的關系是硝酸鉀小于氯化鈉,故選B;在50℃時,沒有說明溶液是否飽和,KNO3溶液的溶質質量分數與NaCl溶液的溶質質量分數相比,前者與后者的關系是無法確定,故選D。(2)20℃時,10克NaCl,放入90克水中充分溶解,所得溶液的溶質質量分數為,20℃時,10克Ca(OH)2放入90克水中充分溶解,10g氫氧化鈣不能全部溶解,所得溶液的溶質質量分數<10%。(3)在50℃,KNO3的溶解度為85.5克,將50g

KNO3加入50g水中,充分溶解,溶解的硝酸鉀的質量為,溶液的溶質質量分數為;此時的溶液是飽和溶液,并且溶質有剩余。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、N2CaOHClMg(OH)2(NH4)2SO4有機物43960:7C【解析】(1)①單質是由一種元素組成的純凈物,故一種非金屬單質是氮氣(N2);②一種金屬氧化物是氧化鈣(CaO);③濃鹽酸具有揮發性,故一種易揮發的酸是鹽酸(HCl);④氫氧化鎂是不溶于水的白色沉淀,故一種難溶于水的堿是氫氧化鎂(Mg(OH)2);⑤一種可用作化肥的鹽是硫酸銨((NH4)2SO4);(2)①根據有機物的概念,杜冷丁屬于有機物;②根據杜冷丁的化學式(C15H21NO2)可知,杜冷丁是由4種元素組成的;③根據化學式為:C15H21NO2可知,一個哌替啶分子中含有15個碳原子、21個氫原子、1個氮原子和2個氧原子,共39個原子;④該物質中碳元素與氫元素的質量比為60:7;⑤“關愛生命,擁抱健康”與化學息息相關。下列說法中錯誤的是:A、霉變食品中常含有霉菌毒素,存在于花生、玉米和麥類中,食用致癌致畸形,切不可食用,正確;B、硝酸鋇等重金屬鹽能使蛋白質變性,攝入過量的重金屬離子就會引起中毒,甚至導致死亡,正確;C、香煙的煙霧中含有的尼古丁有毒,錯誤;D、杜冷丁等藥物被非法使用,即會成為毒品,危害社會、家庭和個人。毒品萬萬試不得,正確。故選C。18、氮肥濃硫酸(濃H2SO4)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O打開彈簧夾通氮氣或【解析】(1)根據碳酸氫銨含有氮元素解答;根據NH3能被酸溶液吸收及濃硫酸有吸水性解答;(2)根據二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水解答;(3)根據必須將反應生成的氣體全部通入到B、C裝置且防止干擾實驗解答;(4)根據反應的化學方程式計算解答。(1)NH4HCO3中含有氮元素,屬于氮肥;裝置B中盛放的液體是濃硫酸(濃H2SO4);(2)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;(3)步驟III中,停止加熱前應進行的操作是打開彈簧夾通氮氣;(4)設樣品中碳酸氫銨的質量為x。NH4

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