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文檔簡介
第四單元第十三課
精部版文年()讀寫拼寫字二(答案短文兩篇1.讀足以yíqíng(),足以博彩,足以長才。2.liàn()士雖能分別處理細(xì)事或一一判別zhī()然縱觀tǒng)全局策劃,則舍好學(xué)深思者莫屬。3.讀書費(fèi)時過多易惰,文采zǎoshì)太盛則矯,全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。4.jiǎo()鄙書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書。5.讀書時不可存心jiénàn()作者,不可盡信書上所言,亦不可只為尋章摘句,而推敲細(xì)思。6.換言之,有只須讀其部分者,只須大體shè(),少數(shù)則須全讀,讀時須全神貫注,孜孜不倦。7.因此不常做筆記者須記憶特強(qiáng)不常討論者須天生ōngǐng()不常讀書者須欺世有術(shù),始能無知而顯有知。8.人之才智但有zhìài()無不可讀適當(dāng)之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運(yùn)動除之。9.二讀書的yàojué(),全在于會意。10.一是表示心虛,目的在于quànjiè()者不要驕傲自負(fù),以為什么書一讀就懂,實際上不一定真正體會得了書中的真意。11.其博彩也,最見于gāotánkuòl(fā)ùn()中。12.書亦可請人代讀,取其所作要只題材較次或價值不高者,否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾,()。13.滾球利睪腎,射箭利胸肺,步利腸胃,騎術(shù)利頭腦zhrúcǐ()14.如不能辨異,可令讀經(jīng)院哲,蓋是輩皆īmáoqiúc()人。15.一下想完全讀懂所有的書特別是完全讀懂重要的經(jīng)典著作,那除了wàngzìdà()人以外,誰也不這樣相信。16.因此,重要的書必須常常反閱讀,每讀一次都會覺得kyǒuyì()第十四課山水畫的意境1.畫山水,最重要的問題是yìjìng(),意境是山水畫的靈魂。2.這里包含著朋友惜別的()使聯(lián)想到依依送別的情景。3.我以為要深刻認(rèn)識對象,要有烈zhēn()的思想感情。
4.一棵樹,一座山,觀其精神實,經(jīng)過畫家思想感情的夸張xuànǎn()意境會鮮明。5.要深入全面地認(rèn)識對象,必須shēnlínqíjìng)長期觀察。6.也只有當(dāng)對事物的認(rèn)識全面了做到“全馬在胸”“xiōngyǒu”()白紙對青天”“造化在手”的程度,才能把握對象的精神實質(zhì),賦予對象以生命。7.像五代畫家荊浩在太行山上描松樹zhāoāomùmù()期觀察,畫松“凡數(shù)本,始得其真”。8.過見位作者出外寫生,兩禮拜就畫了一百多張,這當(dāng)然只能fúguānglüèyǐng()不可能深刻認(rèn)識對象,更不可能創(chuàng)造意境。第十五課
無言之美1.但是要明了無言的yìyùn(),宜從美術(shù)觀點去研究。2.在文學(xué)作品中,語言之先的意,和情緒意旨所ù()的語言,都要盡美盡善,才能引起美感。3.現(xiàn)在我們gqi()答道:文字語言固然不能全部傳達(dá)情緒意旨,假使能夠,也并非文學(xué)所應(yīng)希求的。4.幾句話決沒完全描寫出孔子說番話時候的心境如斯夫三字更lǒngt(,沒有把當(dāng)時的流水形容盡致。5.李白的《怨情》,“美人卷珠,深坐肇éméi()。但見淚痕濕,不知心恨誰。”雖然說明了詩人的情感,而所說出來的多么簡單,所含蓄的多么深遠(yuǎn)!6.再如杜工部的《后出塞》日照大地,馬鳴風(fēng)蕭蕭。平沙列萬幕,部伍各見招。中天懸明,令嚴(yán)夜jì()悲茄數(shù)聲動,壯士慘不驕。”寥寥幾句話,把月夜沙場狀況寫得多么有聲有色。7.中國有一句yànǔ(),“金剛怒目,不如菩薩低眉”,所謂怒目,便是流露;所謂低眉,便是含蓄。8.假使語言文字能夠完全傳達(dá)情,假使筆之于書的和存之于心的zhūlingxīch()絲毫不爽,這是不是文學(xué)上所應(yīng)希求的一件事?9.本沒有表現(xiàn)出詩人的情緒,而玩味起來,自覺有一種閑情逸致,令人xīn()10.但是大手筆只選擇兩三件事qīngmiáodànxi()一下,完全境遇便呈露眼前栩栩如生()11.在這種極刑之下,未死之前然有一種悲傷慘戚mùbùrěnd()一頃刻,而
希臘雕刻家并不擒住這一頃刻來表現(xiàn)只把將達(dá)苦痛極點前一頃刻的神情雕刻出來以所現(xiàn)的悲哀是含蓄不露的。12.以上是從各種藝術(shù)中xìnshǒuniānlái()幾個實例。第十六課
驅(qū)遣我們的想象1.當(dāng)然現(xiàn)還有許多文盲在唱著未經(jīng)文字記錄的gē(像始社會里的人一樣。2.不但會面,并且了解作者的心,和作者的心情相qìhé()3.這幅圖畫簡單得很景物只選樣漠河孤日傳出北方kuàng()荒涼的印象。4.這當(dāng)兒,就仿佛看見了聚集的云、耀眼的閃電,以及洶涌的波浪,就仿佛聽見了震耳的雷、怒號的ǎixiào()5.回頭來看看海鷗、潛水鳥、企那些東西,它ǒu()怕事,只想躲著暴風(fēng)雨,無異于不愿看見格外清明的天地。6.要達(dá)到這個目的,不能夠jní)于文字。第五單元
屈原1.靳帶衛(wèi)士二人,各蒙面gujué)地由右側(cè)登場。2.俄,一xu()而陰沉的老人,左手提燈,隨衛(wèi)士乙由左側(cè)門入場。3.鄭尹[jgōng()]收了。上官大夫,我正想來見你啦。4.那伙慣會shōulǎn()心,把他囚在這里,都城里的人很多憤憤不平。5.待息傳到國外,還會引起關(guān)東諸國的ēinàn)。6.(原)因有腳鐐,行步甚有限制,時而佇立pìnì()7.啊電你宇宙中最xīlì)的劍呀!8.光呀,我jǐngyǎng(),我ǐngǎng),我要向你拜手,我要向稽首。9.我只有l(wèi)éi()只有閃電,只有風(fēng)暴,我們沒有拖泥帶水的!這是我的志,宇宙的意志。10.他們實只會做幾首談情說的山歌,時而說些()大話罷了,并沒有什么大本領(lǐng)。第十八課
天下第一樓1.此時是福聚德的dǐngshèng)時期。2.福聚德伙計們簇?fù)碇踝游鲗蓧K老年間的銅huǎng()當(dāng)正地掛在門前。3.唉,頭年一忙,我忘了給jī)隊送禮了。
4.王子西[qiènuò()],我……5.今天開張有jìhuì()不許窮小子進(jìn)門,叫常頭出去。6.他辛辛苦苦把個要關(guān)張的福聚duo)得名噪京師,就落了這名聲,就太冤枉了。7.這小子成心ddàn()別忘了,你還該我們二爺一頓打哪,我先替二爺出出氣!8.臉色由青變得煞白,突然高聲了起來,那笑聲īǎn()帶著一股昂揚(yáng),聽著人發(fā)抖。9.diāoliánghuàzhù()的大樓金碧輝煌,門前那塊黑底金字的陳年老匾泛著輝光。10.福聚德已是hèhèyáng(),名噪京師。11.要不孟實這么yyáduòjiǎo()地干,心里窩著口氣。12.今天我不烤了,你們lìngqǐngāomíng)!13.羅大頭màmaliēē()下。第十九課
棗兒1.我小時候也是一個chán()鬼,去村東頭人家偷到一顆棗兒,舍不得吃,娘要我還人我一急,把棗兒húlún()個兒吞下肚了。2.老人[wyán()]你過來就過來。3.老人閃著淚花,從匾子里捧起把棗兒níngshì()4.(老人)從身旁曬滿紅棗的竹子里抓起一把棗兒nánnánzìyǔ()5.一顆棗兒從樹上落下,男孩nièshǒunièjiǎo)地走過去撿棗兒。6.(男孩)knàihé()走到老人跟前。
第四單元第十三課第十四課第十五課第十六課第五單元第十七課第十八課第十九課
怡情;練達(dá);枝節(jié);統(tǒng)籌;藻飾;狡黠;詰難;涉獵;聰穎;滯礙;要訣;勸誡;高談闊論;味同嚼蠟;諸如此類;吹毛求疵;狂妄自大;開卷有益。意境;惆悵;真摯;渲染;身臨其境;胸有成竹;朝朝暮暮;浮光掠影。意蘊(yùn);附麗;姑且;籠
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