學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁無錫工藝職業技術學院

《信息檢索與論文寫作》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、圖書館的資源推廣需要選擇合適的渠道。以下哪種渠道在校園內推廣圖書館資源效果更好？（）A.學校官網B.校內廣播C.班級宣傳D.以上都是2、在圖書館的學科館員服務中，以下哪種溝通方式更能及時了解科研人員的需求？（）A.定期走訪B.在線咨詢C.舉辦座談會D.以上方式結合3、在圖書館的服務創新中，需要關注讀者的潛在需求。以下哪種潛在需求更值得圖書館關注和開發？（）A.在線學習輔導B.文化創意產品C.心理輔導服務D.就業信息服務4、在圖書館的信息素養教育中，以下哪個階段的學生更需要重點培養信息檢索和評價能力？（）A.小學生B.中學生C.大學生D.研究生5、圖書館在進行服務營銷時，以下哪種營銷策略更能提高圖書館的知名度和影響力？（）A.品牌建設B.社交媒體推廣C.客戶關系管理D.以上策略綜合運用6、對于圖書館的特藏資源數字化，以下哪種數字化方法更能保留特藏資源的原始特征和價值：（）A.高清掃描B.3D建模C.虛擬現實展示D.以上都是7、圖書館的古籍保護需要采取一系列措施。以下哪種措施對于防止古籍紙張老化最為有效？（）A.控制庫房溫濕度B.定期翻動古籍C.對古籍進行數字化掃描D.使用特殊的防蟲藥劑8、圖書館的館藏剔舊工作需要遵循一定的原則。以下哪個原則在決定是否剔除某本書時應首先考慮？（）A.圖書的出版年代B.圖書的借閱頻率C.圖書的內容質量D.圖書的外觀破損程度9、在圖書館的資源推薦中，需要根據讀者的需求和閱讀習慣進行精準推送。以下哪種方法更能實現精準推薦？（）A.基于讀者借閱歷史的分析B.參考熱門圖書排行榜C.館員的主觀判斷D.隨機抽取推薦10、對于圖書館的閱讀空間設計，以下哪種元素的融入更能激發讀者的創造力和想象力？（）A.藝術作品展示B.綠色植物C.多媒體設備D.舒適的沙發11、圖書館的館藏發展政策對于資源建設具有重要指導作用。在制定館藏發展政策時，以下哪個原則應處于核心地位？（）A.追求館藏規模最大化B.滿足用戶的多樣化需求C.優先采購熱門圖書D.節省采購經費12、對于圖書館的參考咨詢服務，以下哪種咨詢方式在解答專業性問題時更具優勢：（）A.面對面咨詢B.電話咨詢C.郵件咨詢D.在線實時咨詢13、對于圖書館的信息資源共建，以下哪種合作方式更能實現資源的優化配置？（）A.區域聯盟B.系統內合作C.跨行業合作D.國際合作14、圖書館的空間設計要考慮人性化和智能化的需求。關于圖書館空間設計的趨勢，以下哪項描述是不準確的？（）A.打造靈活多變的多功能空間B.引入智能設備和自動化系統C.空間設計只追求美觀，不注重實用性D.注重用戶體驗和互動性15、圖書館的電子資源管理面臨著諸多挑戰。對于電子資源管理的重點，以下哪項說法是不正確的？（）A.資源采購和許可管理B.訪問控制和用戶認證C.電子資源管理只關注技術問題，不考慮用戶體驗D.資源的存檔和長期保存16、對于圖書館的空間美學設計，以下哪種設計風格更能營造出富有文化底蘊和藝術氛圍的閱讀環境？（）A.簡約現代風格B.古典中式風格C.歐式復古風格D.以上風格各有特色17、圖書館的信息咨詢服務需要快速準確地回應讀者的問題。以下哪種咨詢問題需要更多的時間和精力進行解答？（）A.專業學術研究問題B.一般生活常識問題C.圖書館規章制度問題D.常見軟件使用問題18、在圖書館的資源整合過程中，如何處理不同來源、不同格式的信息資源，以提高用戶的檢索效率？（）A.建立統一的檢索平臺B.對資源進行分類整理C.只保留一種主要格式的資源D.按照資源的重要性進行排序19、對于圖書館的特色館藏建設，以下哪種類型的資源更能體現圖書館的獨特價值和優勢？（）A.地方文獻B.外文原版圖書C.流行小說D.兒童讀物20、在圖書館的用戶培訓課程設計中，以下哪個原則更能保證課程的針對性和實用性：（）A.以用戶為中心B.理論與實踐結合C.循序漸進D.及時更新二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）分析圖書館如何加強與文化交流機構的合作，促進國際文化交流？2、（本題5分）分析圖書館用戶需求的特點和變化趨勢，探討圖書館如何通過用戶研究和需求分析來改進服務，滿足不同用戶群體的多樣化需求。3、（本題5分）闡述圖書館如何利用社交媒體平臺開展讀者互動活動，如線上讀書討論、圖書漂流等？三、操作題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）大學圖書館要進行一次特殊讀者服務活動，如為殘疾讀者提供便利。請你設計活動方案，包括服務內容、設施準備、人員安排等，并實際組織實施這次特殊讀者服務活動。2、（本題5分）假設你負責圖書館的圖書采購工作，需要根據讀者的借閱數據和需求調查，制定下一年度的采購計劃。請說明采購的重點領域、預計采購數量和預算分配。3、（本題5分）有一位教師想要在大學圖書館舉辦一場學術研討會。請你說明圖書館為教師舉辦學術研討會提供哪些服務，以及申請流程和注意事項，并實際協助教師舉辦這場研討會。4、（本題5分）在圖書館中，你需要為一本關于中國古代文學的書籍進行分類編目，請準確確定其分類號，并按照圖書館的編目規則進行詳細編目，包括書名、作者、出版社、出版年份等信息。5、（本題5分）利用圖書館的學習空間評價系統，對圖書館的電子閱覽室進