——11級園林3支部重慶工貿職業技術學院我和祖國在一起

社會實踐共成長11級園林3支部參加社會實踐就如幼鷹展翅飛翔

要想傲翔藍天就要不斷的嘗試。一、什么是社會實踐？社會主義高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此，各高校紛紛開展大學生暑假期社會實踐，以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時，服務社會的目的。

二、大學暑期社會踐能做什么？

首先選擇自己專業方向的工作、掛職鍛煉、預就業實習開展勤工儉學、科技文化衛生“三下鄉”、科技文體法律衛生“四進社區”等活動學習參觀、生產勞動、社會服務、科技發明等進行一次社會調查、調研，社會募捐活動做一次志愿者為社區進行一次衛生清理等············大學生社會實踐的途徑最經典的兼職——家教邊走邊學的兼職——導游思維營銷的兼職——促銷修煉禮節的兼職——禮儀學以致用的兼職——翻譯磨練意志的兼職——服務生新時尚的兼職——網絡鐘點工自主決策的兼職——自主創業五、小心求職陷阱參加社會實踐注意事項注意自己的人生安全注意要求簽訂勞務合同

當代青年學生，人生的絕大數時間是在學校從事理論學習，對自己能夠干什么、擅長干什么不甚了解，而目前大學的生涯規劃和就業指導尚處在起步階段，還有沒足夠的載體和機會讓廣大學生充分的了解自己，這將影響學生就業擇業的心態，而社會實踐恰恰為我們的就業教育提供了廣闊的舞臺。通過親眼所見、親身感知、切身體會的實踐活動，讓學生更加理性地選擇自己的職業，規劃自己的人生。四、怎樣的社會實踐才是有效的？堅持社會實踐與專業學習相結合，在實踐中能加強專業知識的滲透和運用，激發、培養學生的專業興趣，同時通過社會實踐強化對專業知識的運用和理解，促進學生對專業知識的掌握。深入到企業或建筑施工單位第一現場，通過這種實踐方式，既把自身所學的知識和實際相結合，也在實踐學習中深化了對知識的理解，促進了專業的學習，提高了廣大學生參與社會實踐的積極性專業擇業志愿者勤工助學

以勤工助學為目的,雙向受益、實行有償型的社會實踐活動，既可以幫助大學生完成學業，同時也可以提高大學生的擇業生存意識、讓其明白父母掙錢的艱辛，已在以后的學習生活中養成良好的生活習慣。學習中得收獲~吃苦也是幸福~增加了社會經驗

~提升了自我~懂得了堅持不懈

~感到了自身不足~提高了動手能力~懂得了做事要多動腦筋

~學會了熱心細心耐心~改變了習慣提高了能力

~懂得了珍惜學習資源

~堅定了理想信念

學會深入基層了解了大大眾生活動態實踐中的體會怎樣發揮好自己的職責如何做好自己，認清自己···········??暢所欲言分享你的心得體會實踐心得通過社會實踐的磨練，在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，讓我們開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說：一份耕耘，一份收獲。也許現在比人是比我強，比我有能力，但是人家也付出了心血呢，，成功的背后酸苦滋味，只有自己知道，加油吧，沒有什么過不去的，什么都會有的，我堅信只要自己肯付出，老天一定不會負人的。有時候暫時犧牲掉一些利益，很可能換來的是驚人的成功。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長