考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年武昌工學院專職輔導員

公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.生源地信用助學貸款期限最長為（）年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.14B.8C.10D.6【答案】：A2.兼職輔導員可從黨員專業教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導員任期一般不少于（）期間應將主要精力用于輔導員工作A.一年B.兩年C.三年D.半年【答案】：B3.國家獎學金的最終審批部門是（）。A.、學院B.省教育廳C.國家教育部D.學校【答案】：C4.根據《普通高等學校學生管理規定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的（）A.義務B.待遇C.權力D.權利【答案】：D5.高等學校應當以（）為中心，保證教育教學質量達到國家規定的標準。A.科學研究B.社會服務C.培養人才D.開展教育【答案】：C6.在高等學校的教學原則中，（）原則也稱為“引導研究學習”。A.強調學生理解B.加強師生互動C.以學生為中心D.強化問題意識【答案】：D7.教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志是（）。A.教書育人B.為人師表C.關愛學生D.終身學習【答案】：B8.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和（）的重要途徑。A.公共事務B.行為規范C.科學精神D.社會價值觀【答案】：D9.高校教師在職業勞動過程中形成的情感及意志結構、心理結構、穩定的道德意識和個體內在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業信仰B.專業精神C.專業知識D.專業人格【答案】：D10.高校教學主要有三大環節組成，即課堂教學、實習實踐和（）。A.布置作業B.實驗C.備課D.畢業論文（設計）【答案】：D11.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是（）。A.當代大學生心理是開放的B.一般他們不會隱藏自己的感受C.他們較少關心別人和自己的內心世界D.當代大學生心理有閉鎖特點【答案】：D12.20世紀90年代以來出現的民間機構以“大學排行”的方式對高校實施評估，對高校辦學行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說，這種評估屬于（）。A.第三方評價制度B.社會評價制度C.政府行政性評價制度D.高校自我評價制度【答案】：A13.大學教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.教學能力B.溝通能力C.組織管理能力D.研究能力【答案】：C14.教師根據各自的特長，經常所采用的教學方式方法的特點是指教師的（）A.教育機智B.教學風格C.領導方式D.教學效能感【答案】：B15.高等學校的學科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.制定教學制度B.整合高深知識C.組織教學形式D.建設學術、生產系統性高深知識【答案】：D16.由求知欲、好奇心引起的學習動機屬于（）。A.主導動機B.輔助動機C.內部動機D.外部動機【答案】：C17.[]教師、學生合法權益集中體現是（）A.教育行政部門合法權益B.社區的合法權益C.學校領導的合法權益D.學校合法權益【答案】：D18.體現課程的體系結構,也是學校教育和教學工作的指導性文件的是（）A.教材B.教學計劃C.課程方案D.教學大綱【答案】：B19.教師職業道德評價的特征不包括（）。A.空間的廣泛性B.過程的復雜性C.時間的持久性D.影響的深刻性【答案】：B20.提出教師成長公式“經驗+反思=成長”的是的（）。A.戴爾B.波斯納C.加涅D.羅森塔爾【答案】：B21.不屬于素質教育的教育目的一項是A.促進人的整體發展B.促進人的綜合發展C.促進人的全面發展D.促進個別人的發展【答案】：D22.高等學校據（）制定培養目標、教學計劃，進行招生、教學、畢業生分配等項工作。A.學生需求B.專業C.學校需求D.課程【答案】：B23.（）被認為是改變態度的一種方式，即“通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報刊等方式改變人們的觀念和信念的方法”A.辯論B.威脅C.說服D.誘導【答案】：C24.下列有關市教委規定"按學業中等水平學生完成的時間計算，每天作業時間標準"的說法，完全正確的是（）①小學一二年級不留書面家庭作業。②小學三至六年級控制在1小時以內。③中學控制在2小時以內。④提倡義務教育階段非畢業年級不布置課外作業。A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③【答案】：A25.依活動過程的特點，可以將動機分為（）。A.近景動機和遠景動機B.社會動機和局部動機C.外部動機和內部動機D.交往動機和威信動機【答案】：D26.（）指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。A.教學效能感B.自我統一感C.自我效能感D.自我控制感【答案】：C27.下列哪一項不是上好課的必要條件?（）A.目的明確B.內容正確C.手段先進D.方法得當【答案】：C28.關于短時記憶的容量，最準確的描述是（）。A.5-9個組塊B.5-9個字母C.5-9個單詞D.5-9個數字【答案】：A29.感受時代精神的敏銳性比任何年齡階段的人都強烈的是（）。A.高校學生B.初中學生C.中等職業學校學生D.高中學生【答案】：A30.“舌尖現象”可以用來證明（）。A.知識同化說B.提取失敗說C.痕跡衰退說D.經驗干擾說【答案】：B31.下列選項中，不屬于《教師法》中規定的科學研究權的是（）。A.開展教育教學改革和實驗B.在學術活動中充分發表意見C.從事科學研究、學術交流D.參加專業的學術團體【答案】：A32.若某個國家的高等教育毛入學率為50%以上,則該國的高等教育發展階段處于（）A.精英與大眾之間的高等教育發展水平B.精英高等教育發展水平C.普及高等教育發展水平D.大眾高等教育發展水平【答案】：C33.面對物質利益的誘惑，高校教師應該有怎樣的倫理向度（）。A.以上都是B.增強理性能力C.改變情感傾向D.端正價值導向【答案】：A34.“江山易改，稟性難移”體現的人格特征是（）。A.社會性B.獨特性C.整體性D.穩定性【答案】：D35.在早期的遷移理論中，提倡兩種情境中有相同要素時才能產生遷移的共同要素說的是（）。A.安德森B.賈德C.奧蘇伯爾D.桑代克【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.關于講授法的缺點，敘述正確的有（）。A.不利于課堂的管理B.記憶效果差，尤其是時間較長的講授課C.不能使學生直接體驗所學知識D.是一種單向性的思想交流方式【答案】：BCD37.心智技能的形成可分為以下哪幾個階段？(??)A.原型操作B.原型定向C.原型改變?D.原型內化【答案】：ABD38.從德育(道德教育)的角度看，師表之美的價值主要表現在三方面，即（）A.使學生的品質得到質的飛躍B.改善教育與道德教育的效能C.充分發揮教育主體的德育潛能D.充分促成學生的榜樣學習【答案】：BCD39.職業學校作為違法主體的違法行為主要有（）。A.違法招收學員B.向學員亂收費C.違反國家有關財政法規D.忽視職業教育教學設施危險【答案】：ABCD40.這個新時代，是（）。A.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代B.全國各族人民團結奮斗、不斷創造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的時代C.全體中華兒女齊力同心、奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代D.決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國的時代【答案】：ABCD41.廉政教育具體指（）。A.正式談話B.紀律處罰C.提醒、勸告D.書面警告【答案】：ACD42.從業人員在工作中必須遵守的行為準則有（）。A.尊重同事隱私B.工作認真負責C.寬容諒解D.替同事著想，給同事方便【答案】：ABCD43.要不斷培育科學和諧發展文化，需要做到以下哪些“樹立”（）。A.樹立協調發展的理念B.樹立經濟至上的理念C.樹立可持續發展的理念D.樹立創新發展的理念【答案】：ACD44.大學生心理健康教育的主要目標是（）A.充分發揮學生的潛能B.提高學生的學習成績C.預防學生的心理行為偏差或問題D.強壯學生的身體素質【答案】：AC45.大學生社會知覺的共同特征有（）A.選擇性B.投射性C.顯著性D.兩極性【答案】：ABCD46.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）A.多落實B.常宣傳C.巧溝通D.細管理E.勤警示【答案】：ABCD47.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.社會奉獻愛心B.做好預防自殺的宣傳教育C.減輕外在壓力D.加強心理輔導E.避免學生認知絕對化F.建立良好的人際關系【答案】：ABCDEF48.職業道德基本要素包括（）。A.職業責任、職業技能B.職業理想、職業態度C.職業紀律、職業良心D.職業榮譽、職業作風【答案】：ABCD49.下列選項中屬于廉潔自律要謹記“四常”內容的是（）。A.常懷利己之心B.常去非分之想C.常思貪欲之害D.常修為政之德【答案】：BCD50.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.建立良好的人際關系B.減輕外在壓力C.做好預防自殺的宣傳教育D.社會奉獻愛心E.避免學生認知絕對化F.加強心理輔導【答案】：ABCDEF51.不受監督的權力必將導致腐敗，對權力監督的形式有（）A.自我監督B.法律監督C.制度監督D.群眾監督E.上級監督F.輿論監督【答案】：ABCDEF52.以學科或專業為基礎，分門別類地培養高級專門人才的教育是（）。A.基礎教育B.專業教育C.高等教育D.職業教育【答案】：BC53.