考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年惠州學院專職輔導員

公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.班級信息管理的主要途徑有人脈系統、書面系統和網絡系統，下列A.電話通知B.學生的思想匯報C.班會通知D.E－mail通知【答案】：B2.下列關于大學生職業生涯輔導的主要內容描述全面且正確的有（）。①認識自我②認識職業環境③職業決策④提升求職技巧⑤了解就業政策A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①③④⑤D.①②④⑤【答案】：A3.《教師法》第十七條規定：“學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應當遵循雙方地位平等的原則，由學校和教師簽訂聘任合同，明確規定雙方的權利、義務和責任。”該條法律條文中包含著教育法律規范中的（）的內容。A.制裁性規范B.義務性規范C.獎勵性規范D.授權性規范【答案】：B4.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發展工作,堅持標準,保證質量,把優秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對（）要注重早期培養,加強制度建設,嚴格發展程序,進行系統的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.黨的積極分子B.先進個人C.貧困學生D.優才生【答案】：A5.不屬于公派留學執行的指導方針的是（）。A.保證質量B.學用一致C.按需派遣D.鼓勵回國【答案】：D6.“給學生一杯水，自己得有一桶水”，體現了對教師哪方面的職業角色期待（）。A.淵博的專業知識B.終身學習的意識C.崇高的職業道德D.先進的教育理念【答案】：A7.社會學教學經常會采用調查法，政治、歷史教學多采用講授法，物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明，影響教師選擇教學方法的一個重要因素是（）。A.學生的年齡特征和知識水平B.教學目的和任務C.教師的業務素質及個性特點D.學科特點和教學內容【答案】：D8.在各種類型的高等學校中，根據設立性質和經費來源，可以將其劃分為（）。A.正規高等教育機構和非正規高等教育機構B.重點高校和一般高校C.私立高校和公立高校D.普通高校和成人高校【答案】：C9.不利于大學生身心健康發展的戀愛觀是（）。A.擺正愛情與學習的關系B.通過戀愛改變自己的生活C.追求志同道合的愛情D.樹立愛情責任感【答案】：B10.高校教師職業道德基本原則的確立應堅持以（）為落腳點A.高等教育的特殊性B.主觀意愿C.社會準則D.公序良俗【答案】：A11.大學生交往雙方形成感情依賴，關系比較親密。這種人際關系是建立A.包容需求B.控制需求C.感情需求D.利益需求【答案】：C12.從高校教師專業發展模式的分類來看，下列選項中，屬于學校推動模式范疇的是（）。A.教學反思模式B.個人主導模式C.校本培訓模式D.自我實現模式【答案】：C13.屬于大學教師職業角色的是（）。A.學生指導者B.班級管理者C.學生領導者D.心理輔導者【答案】：A14.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是（）。A.分組教學B.教師固定C.學生固定D.內容固定【答案】：A15.高校教師要增進學生的知識和技能，這體現了教師職業特性中的（）。A.超越性B.學術性C.專業性D.教育性【答案】：D16.幼兒入園，幼兒園向家長收取的主要費用是A.清潔衛生費B.保教費C.場地使用費D.房屋維修費【答案】：B17.從心理學角度來看，愛情是性愛和情愛組成的一種特殊感情系統，其中情愛具有的特點是（）。A.互補性B.沖動性C.排他性D.直覺性【答案】：A18.下列選項不屬于我國高校辦學自主權的是（）。A.人事配置權B.依法自主設置學科專業C.自主調節系科招生比例D.自主開展與境外高校的合作【答案】：A19.幼兒分類時，將“茄子”和“燈泡”這兩種物體放在一起，而將“芹菜”和“領帶”這兩種物體放在一起，這種概念是（）。A.關系概念B.具體概念C.抽象概念D.合取概念【答案】：B20.主張學習是動物和人在活動中受外在因素的影響,獲得或改變行為的過程的學習理論是（）A.人本主義學習理論B.行為主義學習論C.認知主義學習理論D.建構主義學習理論【答案】：B21.影響個體身心發展的因素有內部因素和外部因素，而實現內部因素和外部因素有機整合的途徑是（）A.教育B.人的主觀能動性C.社會實踐D.環境【答案】：C22.教師要關注（）的全面發展。A.每一位學生B.智障學生C.單親家庭學生D.優秀學生【答案】：A23.專科教育的基本修業年限為（）年。A.4~5B.1~2C.3~4D.2~3【答案】：D24.在現階段，我國大多數民辦高校的特點是（）A.以教學和科研為主要任務B.以培養實用型人才為主C.以發展學術為主D.以發展科研為主【答案】：B25.心理輔導老師通過幫助曉明建立焦慮等級，讓他想象引起焦慮的情境，進行放松訓練，從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導的方法是（）。A.系統脫敏法B.強化法C.來訪者中心法D.認知法【答案】：A26.大學生自我意識發展的情況是（）。A.某些方面達到了成熟水平B.各方面都未達到成熟水平C.正處在由未成熟向成熟的過渡之中D.各方面都達到了成熟水平【答案】：D27.下列選項中,不屬于課外的科研活動形式的是（）A.參加教學實習B.根據自己的興趣獨立進行的研究活動C.參加學生社團的學術研究活動D.聽取校內外專家的學術報告【答案】：A28.現代高等學校內部微觀管理制度安排涉及的主要權力關系是（）A.行政權力與學術權力B.辦學權力與學術權力C.政治權力與學術權力D.管理權力與學術權力【答案】：A29.“要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規矩，教職員躬親共守。”這是近代教育家（）的名言。A.陳鶴琴B.陶行知C.晏陽初D.布盧姆【答案】：B30.教學過程是學生以掌握（）為主的過程。A.人文知識B.直接知識C.默會知識D.間接知識【答案】：D31.提出愛情三元理論的心理學家是（）。A.斯滕伯格B.霍爾C.赫洛克D.霍妮【答案】：A32.《中小學幼兒園安全管理辦法》規定：學校應當健全門衛制度，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止（）進入(或帶入）校園①無關人員②校外機動車③非教學用易燃易爆物品④有毒物品⑤動物⑥管制器具等危險物品A.①②③④⑤⑥B.④⑤⑥C.①②③D.②③④⑤⑥【答案】：A33.下列屬于內在動機的是（）。A.興趣B.獎勵C.懲罰D.社會認同【答案】：A34.在教學活動中，學生的學習表現為一個怎樣的過程？（）A.被動生成的過程B.自然發展的過程C.自主建構的過程D.被動發展的過程【答案】：C35.從狹義上講，下列屬于教師道德范疇的是（）。A.教師道德修養B.教師道德評價C.教師道德品質D.教師道德良心【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.以下關于職業技能的說法中，正確的是（）。A.職業技能高，工作效率則低B.職業技能的提高靠經驗積累C.人的先天生理條件對職業技能的形成有一定的影響D.職業技能高低取決于個人體質強弱【答案】：BC37.從歷史上看，高等教育的教學、科研和社會服務職能分別源自（）。A.中世紀大學、柏林大學和美國“贈地學院”B.中世紀西歐、德國和美國C.意大利、法國和英國D.英國、德國和美國【答案】：AB38.道德作為調整人們之間關系以維持社會秩序的一種精神力量，不以權力強制為自己開路，其調整作用的發揮主要是依靠（）。A.傳統習慣B.社會輿論C.社會經濟D.人們的信仰E.社會法律【答案】：ABD39.下列選項屬于我國高等教育管理制度改革趨向的是（）。A.健全統籌有力、權責明確的高等教育管理體制B.推進政校分開、管辦分離C.建設現代大學制度D.加強章程建設【答案】：ABCD40.從業人員必須遵守勞動合同，因為勞動會同（）。A.是權利和義務統一的體現B.是從業者的護身符C.是從業者的賣身契D.在任何情況下都不可變更【答案】：AB41.下列屬于社會主義道路內涵描述正確的是（）。A.堅持一個中心兩個基本點B.立足基本國情C.建設社會主義市場經濟D.解放和發展社會生產力【答案】：ABCD42.高校教師要培養勤奮品質的原因在于（）。A.高校教師是推動學科發展的主力，必須不斷拓寬和深化自己的科學理論程度B.知識經濟時代下，知識更新速度快C.高校教師肩負的歷史使命的要求D.高校教師的教學內容，必須隨著本學科的發展而不斷變化【答案】：ABCD43.科學主義課程思潮對大學課程帶來的變化有（）。A.促使大學課程注重經典B.促進大學課程向結構化轉變C.促使大學內容學問化D.促進大學課程更加專門化E.促進大學課程以問題為導向【答案】：BCD44.伴隨社會經濟文化發展及教育思想的轉變，師德內涵不斷融入了哪些新的內容？（）A.具有鮮明時代特色的流行文化B.具有鮮明時代特色的觀念C.具有鮮明時代特色的思想D.具有鮮明時代特色的道德意識等【答案】：BCD45.以下描述中屬于人本主義學派人性觀的是（）A.人各具潛能，每個人都是有價值的、獨立的個體B.A人的行為基本上是機械的，只能對環境做出應答C.人是理性的，是善良和值得信任的D.人的取向是成長、健康和自我實現【答案】：ACD46.大學生集群行為的特點包括（）A.行為目標可大可小B.理性與激情并存C.易被暗示利用D.自發與組織并存【答案】：ABCD47.現代高等教育對師德建設的一般要求可以概括為（）。A.追求創新，注重個性B.嚴謹治學，學術誠信C.追求正義，關愛社會D.敬業樂教，熱愛學生【答案】：ABCD48.目前的高校職能主要包括（）。A.發展科學B.培養人才C.為社會服務D.提升民眾道德水準【答案】：ABC49.教師道德行為選擇的原則有（）。A.功利主義原則B.人道主義原則C.集體主義原則D.精神價值原則【答案】：ABCD50.一般認為，解決問題的思維過程可分成以下哪幾個階段？（）A.明確問題B.驗證假設C.提出假設D.發現問題【答案】：ABCD51.道德的主要功能包括（）。A.教育功能B.調節功能C.激勵功能D.認識