單元質量評價(四)(滿分:120分時間:120分鐘)一、積累與運用(28分)1.給加點字注音,根據拼音寫漢字。(4分)本單元課文中有許多我們景仰的美好品格。白求恩對工作的責任感,對同志的滿腔熱chén(),以及精益求精的職業追求,讓狡猾自私、拈()輕怕重的人相形見絀;朱德的母親一生勤勞持家,任勞任yuàn(),可謂民族英雄的賢母;陳毅將軍在詩中用革命樂觀主義的態度表現了自己獻身革命的崇高精神和對革命必勝、共產主義理想必將實現的堅定信念;“淫()慢則不能勵精,險躁則不能治性”,諸葛亮對兒子的諄諄教導至今對我們大有裨益……2.下列句子中的加點成語使用不恰當的一項是(3分)()A.白求恩同志支持中國人民反法西斯斗爭的事跡在中國家喻戶曉。B.現在景氣不佳,我勸你安心工作,不要見異思遷了。C.父母常年在外,奶奶年邁多病,拈輕怕重,家務活兒就落在了年幼的小穎穎身上。D.生活告訴我們,那些為富不仁的人,最終都不會有好結果的。3.下列句子中標點符號使用正確的一項是(3分)()A.同學們都喜歡讀“紅日”這本革命紅色經典。B.“就要到終點了”,他鼓勵大家說:“再堅持一會兒”。C.十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘。D.一位老者正在向警察叔叔打聽去濱湖公園的路該怎么走?4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(3分)()作家海明威寫道:“一個人生來并不是要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他?！?。。。。。

①相反,在生活的此處過不了這一關,就別想在生活的別處能過好這一關②面對委屈、挫折、困境,不是選擇逃避,而是以勇敢與微笑去面對③不是選擇認命與沉淪,而是不屈沉著以進?、苋松谑?確實需要這么一點精氣神⑤換言之,既然委屈是人生旅途上如影隨形的種種難關,唯有認認真真去過好每一關,我們才能脫胎換骨,不斷抵達自由的境界A.②③⑤①④ B.④②③⑤①C.④⑤②③① D.②③④⑤①5.下列句子中沒有語病的一句是(3分)()A.選擇性閱讀是一種目的性強,它和讀者的興趣、思考、關注相關。B.他背著老師和家長和我到我們一直神往的風景區去游玩了好幾天。C.“教養”折射出一個人對社會和自然,乃至對自己和家人的態度。D.我們學習古代詩文,要注意把握它的意蘊,領悟作者的思想感情。6.專題學習活動。(6分)請你參加以“愛讀書、讀好書、善讀書”為主題的專題學習活動。【活動一:好書推薦】(1)請為大家推薦一本你喜歡的好書,并寫出推薦理由。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________【活動二:觀點交流】(2)有人說現在已經進入“讀圖時代”,各種各樣的圖鋪天蓋地般呈現在人們面前,讀圖已經成為風尚。你是怎樣看待這一觀點的?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________【活動三:方法指導】(3)請寫出你常用的一些閱讀方法,與大家分享吧。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________7.閱讀《西游記》的節選文字,概括孫悟空在不同階段的形象特點。(6分)節選文字形象特點那猴在山中,卻會行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果;與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。石猴:

大圣道:“他雖年劫修長,也不應久占在此。常言道:‘皇帝輪流做,明年到我家?！唤趟岢鋈?將天宮讓與我,便罷了;若還不讓,定要攪攘,永不清平!”齊天大圣:

行者罵道:“……我老孫身回水簾洞,心逐取經僧。那師父步步有難,處處該災。你趁早兒告誦我,免打!”孫行者:

二、閱讀(42分)(一)閱讀下面的文言文,回答問題。(14分)【甲】夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!(諸葛亮《誡子書》)【乙】家中來營者,多稱爾舉止大方,余為少慰。凡人多望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書明理之君子。勤儉自持,習勞習苦,可以處樂,可以處約,此君子也。余服官二十年,不敢稍染官宦習氣,飲食起居,尚守寒素家風,極儉也可,略豐也可。太豐則吾不敢也。凡仕宦之家,由儉入奢易,由奢返儉難。爾年尚幼,切不可愛貪奢華,不可慣習懶惰。爾讀書寫字不可間斷,早晨要早起,莫墜高曾祖考以來相傳之家風。(節選自《曾國藩家書》)8.解釋下面加點詞語的含義。(4分)①非淡泊無以明志

②險躁則不能治性

③凡人多望子孫為大官

④余服官二十年

9.用現代漢語翻譯下面的句子。(4分)①非學無以廣才,非志無以成學。譯文:

②凡仕宦之家,由儉入奢易,由奢返儉難。譯文:

10.【甲】【乙】兩文都是作者結合自己的生活經歷及感悟對后輩的諄諄告誡,【乙】文中曾國藩認為年輕人要有所作為,應該做到哪些方面?(3分)答:

11.如果讓你從【甲】【乙】兩文選一句話或改編一句話作為自己的座右銘,你會選哪一句話或怎樣進行改編?請說明理由。(3分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________(二)(2024·湖南懷化期末)閱讀下文,回答問題。(14分)“要拿我當一挺機關槍使用”——懷念白求恩同志聶榮臻①一想起偉大的國際主義戰士白求恩先生,我對他的崇敬和懷念之情,就久久不能平靜。②我在晉察冀同白求恩同志有過多次接觸,并且多次聽到關于他舍身忘己、救死扶傷的故事,以及在晉察冀敵后醫務建設和培訓醫務人員工作中的許多動人業績。說他為晉察冀以及中國人民作出了卓越的貢獻和建立了偉大的功績,是一點也不夸大的。③不能忘記,一九三八年六月,他從延安來到晉察冀,我在山西五臺的金剛庫村第一次見到他。高高的個子,雖然還不到五十歲,卻已蒼蒼白發,但目光炯炯,精神奕奕,是那樣嚴肅而又熱情。我看到他跋涉千里,旅途一定很勞累了,勸他多休息幾天再談工作。他這樣回答我:“我是來工作的,不是來休息的,你們要拿我當一挺機關槍使用?！边@句洋溢著革命者戰斗激情的回答,至今還回蕩在我的耳際。④不能忘記,那年九月的一天,我接待了從戰地回來的白求恩同志。我向他講了軍區部隊剛剛在石盆口打了一個漂亮的伏擊戰,打死了日寇指揮官清水少將,殲滅了日偽軍七八百人,繳獲了一批武器彈藥。他聽了高興地稱頌毛澤東同志的戰略、戰術。同他一起吃飯的時候,又談起了他建立的模范醫院在日寇“掃蕩”中被燒毀了。他以坦率的自我批評,講了他在殘酷的敵后游擊戰爭環境里建立正規化醫院的想法,是不合實際的。我說:“是啊,我們是要建立正規化醫院的,但敵人不讓啊。后方醫院的建設,要更加從實際出發,注意內容?！彼l頻點頭。此后不久,他根據毛澤東同志關于游擊戰爭的光輝思想和他切身的實踐經驗,編寫了《游擊戰中師野戰醫院的組織和技術》一書,給敵后醫務工作者留下了珍貴的禮物。他就是這樣,用科學家的求實精神和共產黨員誠懇的自我批評來嚴格要求自己。⑤不能忘記,當黨中央已經同意他的要求回加拿大一趟,向全世界揭露日本法西斯在中國的血腥暴行,爭取歐美人民給英勇的中國抗日軍民以更多的物質和技術援助的時候,他給我寫了一封熱情洋溢的信,大意是要求到各醫院進行一次巡視,說“在做完這項工作以前,我決不離開”。他還表示,回國前希望與我面談一次。接信后,我到前方醫院去看望了他。他懇切地說,到中國以后,一直忙于醫療工作,對中國革命的許多問題,沒有來得及深入思考,但在同中國同志的并肩戰斗中,對中國革命有很深刻的印象;他很欽佩毛澤東同志的正確領導,表示深信,不管環境再殘酷,道路再艱苦,斗爭再持久,有中國共產黨和毛澤東同志的正確領導,革命是一定會勝利的。為了進一步理解中國革命,希望在回國前找個時間,同我詳細地面談一次,由他提問題,我來解答。我被他這種探求真理的革命熱情深深感動,表示很高興與他共同探討有關中國革命的各種問題。但不久,日寇對我邊區的冬季“大掃蕩”開始,他不顧同志們的勸告,毅然參加反“掃蕩”戰斗。就在這次緊張的戰場救護工作中,在一個接一個的繁忙手術中,他劃破了手指,鏈球菌侵入傷口,限于敵后的醫藥條件,盡管當時我們進行了全力的搶救,但沒有能夠挽救他的生命。我熱切期待著的與這位偉大國際主義戰士的談話,因此未能實現,成為終身憾事。⑥白求恩同志雖然離開我們四十年了,但至今,當時在他周圍的同志們還銘記著他最后的遺言:“不要難過……你們……努力吧……向著偉大的路……開辟……前面的事業!”他給我的最后的信中寫著:“最近兩年是我生平最愉快、最有意義的時日……讓我把千百倍的謝忱送給你和其余千百萬親愛的同志!”他心里裝著的是全中國人民。(節選自《白求恩紀念文集》,有刪改)12.選文以“‘要拿我當一挺機關槍使用’——懷念白求恩同志”為題,有什么好處?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________13.選文記敘了白求恩同志援助中國期間發生的幾件事,請用簡潔的語言概括。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________14.第③④⑤段的順序能否調換?為什么?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________15.選文在表現手法、寫作目的上與毛澤東的《紀念白求恩》一文有何異同?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________(三)閱讀下面文章,完成問題(14分)從西花廳海棠花憶起鄧穎超①春天到了,百花競放,西花廳的海棠花又盛開了?？椿ǖ闹魅艘呀涀吡?走了十二年了,離開了我們,他不再回來了。②你不是喜愛海棠花嗎?之前你偶然看到這個海棠花盛開的院落,就愛上了海棠花,也就愛上了這個院落,選定這個院落,到這個盛開著海棠花的院落來居住。你住了整整二十六年,我比你住得還長,到現在已經是三十八年了。③海棠花現在依舊開得鮮艷,開得漂亮,招人喜愛,它結的果實味美,又甜又酸,開白花的結紅海棠,開紅花的結黃海棠,果實累累,掛滿枝頭,真像花果山。秋后海棠成熟的時候,大家就把它摘下來吃,有的把它做成果子醬,吃起來非?？煽?。你在的時候,海棠花開,你白天常常在繁忙的工作之中,抽幾分鐘散步觀賞;夜間你工作勞累了,有時散步站在甬道旁的海棠樹前,總是抬著頭看了又看,從它那里得到一些花的美色和花的芬芳,得以稍稍休息,然后又去繼續工作。你散步的時候,有時約我一起,有時和你身邊工作的同志們一起。你看花的背影,仿佛就在昨天,就在我的眼前。我們在并肩欣賞我們共同喜愛的海棠花,但不是昨天,而是在十二年以前。十二年已經過去了,這十二年本來是短暫的,但是,偶爾我感到是漫長漫長的。④海棠花開的時候,叫人那么喜愛,但是花落的時候,它又是靜悄悄的,花瓣落滿地。有人說,落花比開花更好看。龔自珍在《己亥雜詩(其五)》里說:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”你喜歡海棠花,我也喜歡海棠花。你在參加日內瓦會議的時候,我們家里的海棠花正在盛開,因為你不能看到那年盛開著的美好的花朵,我就特意地剪了一枝,把它壓在書本里頭,經過鴻雁帶到日內瓦給你。我想你在那樣繁忙的工作中間,看一眼海棠花,可能使你有些回味和得以休息,這樣也是一種享受。⑤你不在了,可是每到海棠花開放的時候,常常有愛花的人來看花,在花下樹前,大家一邊賞花,一邊緬懷你,想念你,仿佛你仍在我們中間。你離開了這個院落,離開它們,離開我們,你不會再來。你到哪里去了啊?我認為你一定隨著春天溫暖的風,又踏著嚴寒冬天的雪,你經過春風的吹送和踏雪的足跡,已經深入祖國的高山、平原,也飄進了黃河、長江,經過黃河、長江的運移,你進入了無邊無際的海洋。你,不僅是為我們的國家,為我們國家的人民服務,而且你為全人類的進步事業,為世界的和平,一直在那里跟人民并肩戰斗。⑥每當我遙想過去,浮想聯翩,好像又回到我們的青年時代,并肩戰斗的生活中去,心潮澎湃,久久不能平靜。我現在老了,但是我要人老心紅,志更堅,生命不息,戰斗不止,努力為人民服務。⑦同志、戰友、伴侶,聽了這些你會含笑九泉的。⑧我寫的這一篇,就作為紀念戰友、伴侶的偶作和隨想吧。(有刪改)16.文章反復描繪西花廳海棠花,這與周總理有什么關系?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________17.作者對周總理的深情體現在哪些地方?結合文章內容加以概括。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________18.從感官和修辭角度賞析下面的語句。(2分)它結的果實味美,又甜又酸,開白花的結紅海棠,開紅花的結黃海棠,果實累累,掛滿枝頭,真像花果山。____________________________________________________________________________________________________________________________19.作者引用龔自珍《己亥雜詩(其五)》里的詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,意在表達什么?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________20.作者以“從西花廳海棠花憶起”為文章題目,有何深意?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________三、寫作(50分)21.根據下面的要求寫一篇文章。生命中的驚喜讓我們感到無限歡悅。意想不到的禮物是驚喜,柳暗花明的發現是驚喜,他鄉遇故知的邂逅是驚喜,雪中送炭的幫助是驚喜……請以“驚喜”為題目,寫一篇文章。要求:①角度自選,立意自定;②寫一篇記敘文;③不少于600字;④文中不得出現真實的姓名、校名。

單元質量評價(四)(滿分:120分時間:120分鐘)一、積累與運用(28分)1.給加點字注音,根據拼音寫漢字。(4分)本單元課文中有許多我們景仰的美好品格。白求恩對工作的責任感,對同志的滿腔熱chén(忱),以及精益求精的職業追求,讓狡猾自私、拈(niān)輕怕重的人相形見絀;朱德的母親一生勤勞持家,任勞任yuàn(怨),可謂民族英雄的賢母;陳毅將軍在詩中用革命樂觀主義的態度表現了自己獻身革命的崇高精神和對革命必勝、共產主義理想必將實現的堅定信念;“淫(yín)慢則不能勵精,險躁則不能治性”,諸葛亮對兒子的諄諄教導至今對我們大有裨益……2.下列句子中的加點成語使用不恰當的一項是(3分)(C)A.白求恩同志支持中國人民反法西斯斗爭的事跡在中國家喻戶曉。B.現在景氣不佳,我勸你安心工作,不要見異思遷了。C.父母常年在外,奶奶年邁多病,拈輕怕重,家務活兒就落在了年幼的小穎穎身上。D.生活告訴我們,那些為富不仁的人,最終都不會有好結果的。3.下列句子中標點符號使用正確的一項是(3分)(C)A.同學們都喜歡讀“紅日”這本革命紅色經典。B.“就要到終點了”,他鼓勵大家說:“再堅持一會兒”。C.十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘。D.一位老者正在向警察叔叔打聽去濱湖公園的路該怎么走?4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(3分)(C)作家海明威寫道:“一個人生來并不是要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”。。。。。

①相反,在生活的此處過不了這一關,就別想在生活的別處能過好這一關②面對委屈、挫折、困境,不是選擇逃避,而是以勇敢與微笑去面對③不是選擇認命與沉淪,而是不屈沉著以進?、苋松谑?確實需要這么一點精氣神⑤換言之,既然委屈是人生旅途上如影隨形的種種難關,唯有認認真真去過好每一關,我們才能脫胎換骨,不斷抵達自由的境界A.②③⑤①④ B.④②③⑤①C.④⑤②③① D.②③④⑤①5.下列句子中沒有語病的一句是(3分)(D)A.選擇性閱讀是一種目的性強,它和讀者的興趣、思考、關注相關。B.他背著老師和家長和我到我們一直神往的風景區去游玩了好幾天。C.“教養”折射出一個人對社會和自然,乃至對自己和家人的態度。D.我們學習古代詩文,要注意把握它的意蘊,領悟作者的思想感情。6.專題學習活動。(6分)請你參加以“愛讀書、讀好書、善讀書”為主題的專題學習活動。【活動一:好書推薦】(1)請為大家推薦一本你喜歡的好書,并寫出推薦理由。(2分)答:示例:我推薦《格列佛游記》一書。此書運用虛構和諷刺手法,深刻剖析了英國當時的社會現實,極具藝術價值和思想價值。

【活動二:觀點交流】(2)有人說現在已經進入“讀圖時代”,各種各樣的圖鋪天蓋地般呈現在人們面前,讀圖已經成為風尚。你是怎樣看待這一觀點的?(2分)答:示例:我認同這一觀點。我喜歡圖畫閱讀。圖畫直觀形象、色彩紛呈、花樣百出、內容迥異,讀圖已經成為風尚。

【活動三:方法指導】(3)請寫出你常用的一些閱讀方法,與大家分享吧。(2分)答:示例:讀書要有“三到”——心到、眼到、口到。還有跳讀、精讀、做批注、學思結合、大聲朗讀等。

7.閱讀《西游記》的節選文字,概括孫悟空在不同階段的形象特點。(6分)節選文字形象特點那猴在山中,卻會行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果;與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。石猴:活潑好動、機靈可愛

大圣道:“他雖年劫修長,也不應久占在此。常言道:‘皇帝輪流做,明年到我家。’只教他搬出去,將天宮讓與我,便罷了;若還不讓,定要攪攘,永不清平!”齊天大圣:蔑視權威、具有反抗精神

行者罵道:“……我老孫身回水簾洞,心逐取經僧。那師父步步有難,處處該災。你趁早兒告誦我,免打!”孫行者:忠誠不二、有情有義

二、閱讀(42分)(一)閱讀下面的文言文,回答問題。(14分)【甲】夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!(諸葛亮《誡子書》)【乙】家中來營者,多稱爾舉止大方,余為少慰。凡人多望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書明理之君子。勤儉自持,習勞習苦,可以處樂,可以處約,此君子也。余服官二十年,不敢稍染官宦習氣,飲食起居,尚守寒素家風,極儉也可,略豐也可。太豐則吾不敢也。凡仕宦之家,由儉入奢易,由奢返儉難。爾年尚幼,切不可愛貪奢華,不可慣習懶惰。爾讀書寫字不可間斷,早晨要早起,莫墜高曾祖考以來相傳之家風。(節選自《曾國藩家書》)8.解釋下面加點詞語的含義。(4分)①非淡泊無以明志明確志向

②險躁則不能治性 輕薄浮躁

③凡人多望子孫為大官 希望

④余服官二十年 做

9.用現代漢語翻譯下面的句子。(4分)①非學無以廣才,非志無以成學。譯文:不學習就無法增長才干,沒有志向就無法使學習有所成就。

②凡仕宦之家,由儉入奢易,由奢返儉難。譯文:凡是官宦人家,從節儉走向奢侈很容易,而從奢侈轉到節儉卻相當難。

10.【甲】【乙】兩文都是作者結合自己的生活經歷及感悟對后輩的諄諄告誡,【乙】文中曾國藩認為年輕人要有所作為,應該做到哪些方面?(3分)答:勤奮、節儉、能吃苦(或刻苦、吃苦耐勞)。

11.如果讓你從【甲】【乙】兩文選一句話或改編一句話作為自己的座右銘,你會選哪一句話或怎樣進行改編?請說明理由。(3分)答:示例:選擇“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”作為座右銘,因為這句話告訴我要淡泊名利,寧靜致遠。

(二)(2024·湖南懷化期末)閱讀下文,回答問題。(14分)“要拿我當一挺機關槍使用”——懷念白求恩同志聶榮臻①一想起偉大的國際主義戰士白求恩先生,我對他的崇敬和懷念之情,就久久不能平靜。②我在晉察冀同白求恩同志有過多次接觸,并且多次聽到關于他舍身忘己、救死扶傷的故事,以及在晉察冀敵后醫務建設和培訓醫務人員工作中的許多動人業績。說他為晉察冀以及中國人民作出了卓越的貢獻和建立了偉大的功績,是一點也不夸大的。③不能忘記,一九三八年六月,他從延安來到晉察冀,我在山西五臺的金剛庫村第一次見到他。高高的個子,雖然還不到五十歲,卻已蒼蒼白發,但目光炯炯,精神奕奕,是那樣嚴肅而又熱情。我看到他跋涉千里,旅途一定很勞累了,勸他多休息幾天再談工作。他這樣回答我:“我是來工作的,不是來休息的,你們要拿我當一挺機關槍使用?！边@句洋溢著革命者戰斗激情的回答,至今還回蕩在我的耳際。④不能忘記,那年九月的一天,我接待了從戰地回來的白求恩同志。我向他講了軍區部隊剛剛在石盆口打了一個漂亮的伏擊戰,打死了日寇指揮官清水少將,殲滅了日偽軍七八百人,繳獲了一批武器彈藥。他聽了高興地稱頌毛澤東同志的戰略、戰術。同他一起吃飯的時候,又談起了他建立的模范醫院在日寇“掃蕩”中被燒毀了。他以坦率的自我批評,講了他在殘酷的敵后游擊戰爭環境里建立正規化醫院的想法,是不合實際的。我說:“是啊,我們是要建立正規化醫院的,但敵人不讓啊。后方醫院的建設,要更加從實際出發,注意內容?！彼l頻點頭。此后不久,他根據毛澤東同志關于游擊戰爭的光輝思想和他切身的實踐經驗,編寫了《游擊戰中師野戰醫院的組織和技術》一書,給敵后醫務工作者留下了珍貴的禮物。他就是這樣,用科學家的求實精神和共產黨員誠懇的自我批評來嚴格要求自己。⑤不能忘記,當黨中央已經同意他的要求回加拿大一趟,向全世界揭露日本法西斯在中國的血腥暴行,爭取歐美人民給英勇的中國抗日軍民以更多的物質和技術援助的時候,他給我寫了一封熱情洋溢的信,大意是要求到各醫院進行一次巡視,說“在做完這項工作以前,我決不離開”。他還表示,回國前希望與我面談一次。接信后,我到前方醫院去看望了他。他懇切地說,到中國以后,一直忙于醫療工作,對中國革命的許多問題,沒有來得及深入思考,但在同中國同志的并肩戰斗中,對中國革命有很深刻的印象;他很欽佩毛澤東同志的正確領導,表示深信,不管環境再殘酷,道路再艱苦,斗爭再持久,有中國共產黨和毛澤東同志的正確領導,革命是一定會勝利的。為了進一步理解中國革命,希望在回國前找個時間,同我詳細地面談一次,由他提問題,我來解答。我被他這種探求真理的革命熱情深深感動,表示很高興與他共同探討有關中國革命的各種問題。但不久,日寇對我邊區的冬季“大掃蕩”開始,他不顧同志們的勸告,毅然參加反“掃蕩”戰斗。就在這次緊張的戰場救護工作中,在一個接一個的繁忙手術中,他劃破了手指,鏈球菌侵入傷口,限于敵后的醫藥條件,盡管當時我們進行了全力的搶救,但沒有能夠挽救他的生命。我熱切期待著的與這位偉大國際主義戰士的談話,因此未能實現,成為終身憾事。⑥白求恩同志雖然離開我們四十年了,但至今,當時在他周圍的同志們還銘記著他最后的遺言:“不要難過……你們……努力吧……向著偉大的路……開辟……前面的事業!”他給我的最后的信中寫著:“最近兩年是我生平最愉快、最有意義的時日……讓我把千百倍的謝忱送給你和其余千百萬親愛的同志!”他心里裝著的是全中國人民。(節選自《白求恩紀念文集》,有刪改)12.選文以“‘要拿我當一挺機關槍使用’——懷念白求恩同志”為題,有什么好處?(3分)答:引用白求恩初到晉察冀時說的話為主標題,突出了白求恩身上洋溢的戰斗激情與吃苦耐勞、不畏艱險、不怕犧牲的精神,與副標題相結合,表達了作者對白求恩同志的深切懷念和贊美之情。

13.選文記敘了白求恩同志援助中國期間發生的幾件事,請用簡潔的語言概括。(4分)答:①初到晉察冀時要求馬上投入工作;②對自己不切實際的想法進行自我批評,并根據實際編寫醫用書籍;③回國前要求到各大醫院巡視,并和聶榮臻面談中國革命的相關問題;④參加反“掃蕩”戰斗,在手術中因細菌侵入傷口而殉職。

14.第③④⑤段的順序能否調換?為什么?(3分)答:不能。這三段內容是按作者與白求恩交往的時間先后順序來寫的,寫出了作者對白求恩由表及里、由淺入深的認識過程。有詳有略,詳略得當,體現了白求恩舍身忘己、救死扶傷的共產主義精神。

15.選文在表現手法、寫作目的上與毛澤東的《紀念白求恩》一文有何異同?(4分)答:同:兩文都采用了敘議結合(夾敘夾議)的寫法,高度贊揚了白求恩的共產主義精神,表達了作者對白求恩的懷念和贊美之情。異:閱讀選文追憶白求恩事跡,肯定了白求恩為中國人民做出的卓越貢獻;《紀念白求恩》運用對比手法,在贊揚白求恩的同時,批評了黨內的不良傾向,并大力號召全黨同志學習白求恩的精神。

(三)閱讀下面文章,完成問題(14分)從西花廳海棠花憶起鄧穎超①春天到了,百花競放,西花廳的海棠花又盛開了?？椿ǖ闹魅艘呀涀吡?走了十二年了,離開了我們,他不再回來了。②你不是喜愛海棠花嗎?之前你偶然看到這個海棠花盛開的院落,就愛上了海棠花,也就愛上了這個院落,選定這個院落,到這個盛開著海棠花的院落來居住。你住了整整二十六年,我比你住得還長,到現在已經是三十八年了。③海棠花現在依舊開得鮮艷,開得漂亮,招人喜愛,它結的果實味美,又甜又酸,開白花的結紅海棠,開紅花的結黃海棠,果實累累,掛滿枝頭,真像花果山。秋后海棠成熟的時候,大家就把它摘下來吃,有的把它做成果子醬,吃起來非常可口。你在的時候,海棠花開,你白天常常在繁忙的工作之中,抽幾分鐘散步觀賞;夜間你工作勞累了,有時散步站在甬道旁的海棠樹前,總是抬著頭看了又看,從它那里得到一些花的美色和花的芬芳,得以稍稍休息,然后又去繼續工作。你散步的時候,有時約我一起,有時和你身邊工作的同志們一起。你看花的背影,仿佛就在昨天,就在我的眼前。我們在并肩欣賞我們共同喜愛的海棠花,但不是昨天,而是在十二年以前。十二年已經過去了,這十二年本來是短暫的,但是,偶爾我感到是漫長漫長的。④海棠花開的時候,叫人那么喜愛,但是花落的時候,它又是靜悄悄的,花瓣落滿地。有人說,落花比開花更好看。龔自珍在《己亥雜詩(其五)》里說:“落紅不是無情物,化作春泥更護花?！蹦阆矚g海棠花,我也喜歡海棠花。你在參加日內瓦會議的時候,我們家里的海棠花正在盛開,因為你不能看到那年盛開著的美好的花朵,我就特意地剪了一枝,把它壓在書本里頭,經過鴻雁帶到日內瓦給你。我想你在那樣繁忙的工作中間,看一眼海棠花,可能使你有些回味和得以休息,這樣也是一種享受。⑤你不在了,可是每到海棠花開放的時候,常常有愛花的人來看花,在花下樹前,大家一邊賞花,一邊緬懷你,想念你,仿佛你仍在我們中間。你離開了這個院落,離開它們,離開我們,你不會再來。你到哪里去了啊?我認為你一定隨著春天溫暖的風,又踏著嚴寒冬天的雪,你經過春風的吹送和踏雪的足跡,已經深入祖國的高山、平原,也飄進了黃河、長江,經過黃河、長江的運移,你進入了無邊無際的海洋。你,不僅是為我們的國家,為我們國家的人民服務,而且你為全人類的進步事業,為世界的和平,