導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第二單元共同生活第四課伸出你手第1課時在關愛中成長1/26導入新課觀察與思索一顆小樹長成參天大樹，在它成長過程中需要什么嗎？土壤、陽光、雨露……思索：假如說小樹成長是一個奇跡，那么一個人成長奇跡又是什么創造呢？

得益于我們本身努力，更離不開父母、老師、同學和他人關愛。關愛是個人成長動力。2/26學習目標導入新課認識與了解1.能認識并了解，個人健康成長都離不開他人與社會關愛；認識到并知道，要常懷感恩之心，把愛回報給社會，知道關愛他人、回報社會是基本道德。2.了解關愛內涵，培養獨立思索能力、合作學習能力和自主探究能力。3.深切體會在關愛中成長，感受人與人之間，社會中處處有愛，感悟愛真諦，并學會用感恩之心把愛回報社會。從而感悟和了解思想道德價值要求，逐步形成正確道德觀、價值觀并養成良好行為習慣。3/26人與人之間處處充滿關愛一講授新課觀察與思索沒有太陽照耀就不會有絢麗彩霞，沒有他人關愛，我們就難以成長4/26講授新課關愛鑄就燦爛

——姜馨田姜馨田和母親合影5/261）在姜馨田三個月大時，因用藥過量而造成雙耳失聰。假如父母這時將她拋棄，后果會怎樣?2）父母為何不拋棄她？3）姜馨田因為他人嘲笑而使勁拍打自己耳朵時，媽媽是怎么對待她？思索問題講授新課6/26

姜馨田青島（聾人）姑娘姜馨田點燃殘奧圣火

中國殘疾人藝術新聞公布會手語主持：姜馨田姜馨田在用手語主持節目

7/26山東青島人，中國殘疾人藝術團手語主持人、年北京殘奧會圣火采集使者、“環球小姐賽”52年來第一位聾啞人選手。姜馨田是以自己自信、漂亮、樂觀、健康而贏得這－榮譽，這是大賽５２年歷史上第一次，也是中國全部女性榮光！”姜馨田：講授新課8/26媽媽：為她指明前進方向,激起她前進動力。老師：揚起她對生活希望,讓她活得自信而漂亮,最終取得成功。社會：給了她以獨特方式回報社會機會，讓他生活充滿希望和關愛。媽媽、老師和社會關愛對姜馨田成長產生了什么影響？你在成長過程中受到過哪些關愛？講授新課9/26你成長中受過哪些關愛？誰關愛最讓你印象深刻？父母、老師、同學、他人等對我們關愛。結論：人間處處充滿愛。沒有他人關愛，我們就難以健康成長。說一說講授新課10/26社會處處有真情二講授新課觀察和思索許多政策、法規和公益活動，都將關愛帶給需要幫助人列舉一些給我們帶來關愛要求和活動11/26在希望工程幫助下，許多失學兒童得以重返校園。講授新課12/26國家對義務教育階段學生實施兩免一補講授新課13/26新型農村合作醫療制度，使廣大農民也享受到了醫療照料。講授新課14/26關注留守兒童講授新課15/26關注希望工程講授新課16/26社會處處有真情講授新課17/26關愛是一雙手，輕輕撫平我心靈傷口；關愛是一句日常話，卸下我肩頭疲憊和沉重；關愛是一盞燈，陪同我無眠長夜；關愛是一個背影，永遠站在我身后；關愛是一個眼神，不停地蕩滌著我心靈；關愛是陽光雨露，培育我長大成熟。感悟角講授新課18/26關愛無處不在三講授新課觀察和思索感恩心對于曾經關心和幫助過我們人，我們應該心存感激，愛要大聲說出來。在我們每個人背后，都有沒有數雙關愛手。正是這些手攙扶，孕育了我們自信和堅強、正直和善良。19/261.常懷感恩之心好處？(意義）假如我們每個人都能懷有感恩之心，我們就會愛父母、愛師長、愛一切善良人們，就會平等候人、與人為善、幫助弱小與不幸之人，就會把愛心播撒在我們周圍，讓更多人得到關愛。講授新課20/262.我們應怎樣關愛他人、關愛社會？我們應想著他人對我們關愛，學會用一顆感恩心去回報他人與社會。從身邊小事做起，如：愛自己父母，在家多做家務；愛老師，體諒老師辛勤勞作；愛集體，為班集體發展貢獻力量；愛社會，主動參加社會公益活動，幫助弱小與不幸之人；等等。講授新課21/263.我們為何要常懷感恩之心？①關愛是我們成長動力，沒有他人關愛，我們就難以健康成長。②在我們每個人背后，都有沒有數雙關愛手。正是這些手攙扶，孕育了我們自信和堅強、正直和善良。③假如我們每個人都懷有感恩之心，我們就會愛父母、愛師長、愛一切善良人們，就會平等候人，與人為善、幫助弱小與不幸之人，就會把愛心播撒在我們周圍，讓更多人得到關愛。講授新課22/26在關愛中成長課堂小結沒有他人關愛我們難以健康成長我們社會處處有愛常懷感恩之心對于曾經關心和幫助我們人，我們應該心存感激23/261.一個人健康成長離不開自己努力，也離不開一份份沉甸甸關愛。這份關愛往往來自（）①父母關愛②老師、同學關愛③社會關愛④政府關愛

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D隨堂訓練24/262.每年6月1日兒童節，一些城市都會組織一系列活動，關愛農村因父母外出打工而獨自留守在家兒童。關心愛護這些留守兒童(）①有利于這些留守兒童健康成長②表達了我們社會主義祖國大家庭溫暖③能夠確保每個留守兒童都成為最優異人才④說明我國