教育系統(tǒng)加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案為深入貫徹教育部、省教育廳、市教育局《加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》及省、市、縣委新春第一會(huì)精神和抓好三支隊(duì)伍建設(shè)要求，以教育家精神為引領(lǐng)，持續(xù)推進(jìn)全縣師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提升我縣師德師風(fēng)整體水平，經(jīng)研究,決定將20xx年定為全縣“加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)年”，制定如下實(shí)施方案。一、總體目標(biāo)以習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要論述為根本遵循，聚焦教師評(píng)價(jià)師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)和全員全方位全過程師德養(yǎng)成要求，激勵(lì)廣大教師自覺學(xué)習(xí)和踐行教育家精神，努力成為“四有”“六模范”好教師，為推動(dòng)我縣教育高質(zhì)量發(fā)展和迎接新中國(guó)成立xx周年、第xx個(gè)教師節(jié)提供強(qiáng)有力的教育力量支撐。二、指導(dǎo)思想（一）堅(jiān)持正確方向。堅(jiān)持用**武裝教師頭腦，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，依法治教，規(guī)范從教行為，發(fā)揮教職工在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)中的主體作用。（二）堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛。堅(jiān)持嚴(yán)的基調(diào)，提高嚴(yán)管就是厚愛的思想認(rèn)識(shí)，將師德師風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)貫穿于日常管理，常抓不懈，久久為功，對(duì)突出問題保持高壓態(tài)勢(shì)，對(duì)失范行為“零容忍”；關(guān)心關(guān)愛教師，維護(hù)教師權(quán)益，積極營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍，減輕教師負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)教師獲得感。堅(jiān)持聚焦問題。以解決群眾反映的突出問題為導(dǎo)向，提高發(fā)現(xiàn)問題的能力和解決問題的自覺，形成閉環(huán)管理，精準(zhǔn)發(fā)力，攻堅(jiān)克難。堅(jiān)持協(xié)同聯(lián)動(dòng)。強(qiáng)化與紀(jì)委（監(jiān)委）、公安、檢察、網(wǎng)信等部門的協(xié)同聯(lián)動(dòng)和校內(nèi)網(wǎng)格化監(jiān)管，建立協(xié)同體系，明確職責(zé)分工，著力形成多部門聯(lián)合推進(jìn)和信息快速傳達(dá)響應(yīng)的師德師風(fēng)建設(shè)新格局。三、重點(diǎn)任務(wù)（一）完善師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任體系1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、長(zhǎng)期性和復(fù)雜性特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和整體謀劃。要深入研判，正視問題，明確重點(diǎn)工作、薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，下更大決心、精心部署、周密實(shí)施。要抓反復(fù)反復(fù)抓，防止不當(dāng)行為反彈。要加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，全員積極參與，讓每位干部、教師知曉領(lǐng)會(huì)建設(shè)年活動(dòng)內(nèi)容，確保師德師風(fēng)建設(shè)走深走實(shí)、取得實(shí)效。2.夯實(shí)責(zé)任主體。各學(xué)校要積極履行師德師風(fēng)建設(shè)主管責(zé)任與主體責(zé)任，明確學(xué)校黨組織書記抓師德師風(fēng)責(zé)任，將師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校首要工作，納入書記述職、學(xué)校目標(biāo)業(yè)績(jī)考核范疇。要不斷完善師德師風(fēng)建設(shè)管理網(wǎng)格，細(xì)化管理分層和各級(jí)主體責(zé)任，構(gòu)建“橫向到邊、縱向到底”的網(wǎng)格化管理體系，形成各司其職、相互聯(lián)動(dòng)、科學(xué)管理的工作格局。（二）豐富師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育內(nèi)容3.健全思政教育。堅(jiān)持政治導(dǎo)向和思想鑄魂，將**融入教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)課程內(nèi)容，幫助教師自覺用“四個(gè)意識(shí)”導(dǎo)航，用“四個(gè)自信”強(qiáng)基，用“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂。強(qiáng)化黨建“堡壘”作用，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，提升教師職業(yè)責(zé)任感、使命感，努力形成“黨內(nèi)帶黨外、黨員帶全員”的良好氛圍。4.提升教師素養(yǎng)。堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，將《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《新時(shí)代中小學(xué)（幼兒園）教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)（幼兒園）教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》等納入教師日常教育，強(qiáng)化教師職業(yè)理想、職業(yè)道德、誠(chéng)實(shí)守信、學(xué)術(shù)規(guī)范、心理健康和法律法規(guī)等教育，增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、依規(guī)治學(xué)和以德立身、以德施教觀念。加強(qiáng)反面案例警示，引導(dǎo)教師強(qiáng)化紅線與規(guī)則意識(shí)，恪守師德底線。5.強(qiáng)化先進(jìn)引領(lǐng)。結(jié)合慶祝第40個(gè)教師節(jié)，以實(shí)施“踐行教育家精神”為抓手，多渠道、多形式開展系列活動(dòng)。要深入挖掘在海島教育平凡崗位上做出不平凡業(yè)績(jī)的師德典范，組織開展師德主題征文、優(yōu)秀案例征集等活動(dòng)，召開“教育家精神”學(xué)習(xí)論壇，表彰宣傳一批優(yōu)秀教師、最美教師和師德楷模，組建師德先進(jìn)事跡宣講團(tuán)等，多維度系列化選樹宣傳身邊師德典型，進(jìn)一步弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量。（三）聚焦師德師風(fēng)重點(diǎn)問題治理6.長(zhǎng)效約束機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)“教職工準(zhǔn)入查詢”制度，全方位把好入職“查詢關(guān)”；規(guī)范教師“聘用關(guān)”，將思想政治和師德要求納入教師聘用合同，教師評(píng)價(jià)堅(jiān)持師德“第一標(biāo)準(zhǔn)”要求,實(shí)行師德考核一票否決制。持續(xù)開展師德師風(fēng)問題定期通報(bào)和督查制度，規(guī)范案件進(jìn)展和查處情況的信息報(bào)送。提高部門間信息共享和輿情協(xié)同處置能力。規(guī)范教師資格撤銷、喪失的處理程序，筑牢師德從嚴(yán)管理“閉合圈”。7.深化專項(xiàng)整治。常態(tài)化長(zhǎng)效化做好師德師風(fēng)問題整治后半篇文章。要查找聚焦本校師德師風(fēng)建設(shè)中的梗阻問題，扭住重點(diǎn)不放松，扎實(shí)推進(jìn)專項(xiàng)整治行動(dòng)，以刮骨療毒的勇氣將師德師風(fēng)突出問題整治到底。要深入開展保護(hù)未成年人身心健康行動(dòng)和嚴(yán)禁教師違規(guī)補(bǔ)課、有償家教、收受禮品禮金、學(xué)術(shù)不端、酒駕醉駕、違規(guī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、造謠傳謠、不作為亂作為等的攻堅(jiān)行動(dòng)，如有發(fā)現(xiàn)必予以嚴(yán)肅查處，加強(qiáng)案件復(fù)盤和對(duì)相關(guān)責(zé)任人的追責(zé)。8.嚴(yán)懲失德行為。對(duì)教師失德違紀(jì)行為保持懲處高壓態(tài)勢(shì)，堅(jiān)決做到發(fā)現(xiàn)一起，核查一起，查實(shí)一起，處理通報(bào)一起。要建立教師失德違紀(jì)查處情況臺(tái)賬，及時(shí)報(bào)送教育主管部門備案，并加強(qiáng)警示教育，避免同類問題重復(fù)發(fā)生；對(duì)師德師風(fēng)嚴(yán)重違紀(jì)人員，實(shí)施教育全行業(yè)禁入制。嚴(yán)格落實(shí)強(qiáng)制報(bào)告制度,對(duì)瞞報(bào)、不報(bào)、不及時(shí)報(bào)送造成重大后果及網(wǎng)絡(luò)輿情、性質(zhì)惡劣、影響面大的師德師風(fēng)問題和連續(xù)多發(fā)、治理不力的學(xué)校,將嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。（四）推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)專題研究9.輿情應(yīng)對(duì)研究。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)師德負(fù)面輿情敏感性、突發(fā)性和破壞性的認(rèn)識(shí)，深入研究新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)輿情的形成、傳播和發(fā)酵規(guī)律，提升輿情應(yīng)對(duì)能力。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)反映的各類教師失德違紀(jì)問題線索要深入研究、核查處理并及時(shí)回應(yīng)。要規(guī)范教師網(wǎng)絡(luò)發(fā)布行為，對(duì)教師利用網(wǎng)絡(luò)博取流量違規(guī)發(fā)布信息、造謠傳謠可能引發(fā)的輿情爆點(diǎn)要早發(fā)現(xiàn)早監(jiān)測(cè)早研究處置,建立適應(yīng)新時(shí)代的網(wǎng)格化預(yù)警預(yù)防機(jī)制。10.有效管理研究。各學(xué)校要加強(qiáng)師德師風(fēng)理論和實(shí)踐探索，認(rèn)真梳理師德師風(fēng)突出問題和相應(yīng)舉措，尤其是在運(yùn)用網(wǎng)格化協(xié)同管理、多部門師德問題數(shù)據(jù)庫建設(shè)與信息互通、師德考評(píng)體系完善等方面的亮點(diǎn)成效、有效做法和典型案例，及時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、研究成果轉(zhuǎn)換和制度創(chuàng)新?？h教育局視情選樹一批師德建設(shè)示范校和優(yōu)秀案例，召開全縣師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)共享和問題互鑒。（五）營(yíng)造師德建設(shè)良好氛圍11.濃厚尊師氛圍。健全教師權(quán)益保障機(jī)制，保護(hù)教師的合法權(quán)益，切實(shí)減輕教師負(fù)擔(dān),支持教師聚焦教書育人主業(yè)，嚴(yán)格規(guī)范各類活動(dòng)進(jìn)校園，嚴(yán)格控制進(jìn)校園項(xiàng)目。關(guān)心關(guān)愛教師身心健康，精準(zhǔn)把握教師成長(zhǎng)需求，完善教師發(fā)展體系，拓寬培養(yǎng)平臺(tái)，厚植校園師道文化，將尊師重教觀念滲透進(jìn)學(xué)生的價(jià)值體系，并綜合運(yùn)用評(píng)優(yōu)樹模、為教師亮燈、開展入職和榮退儀式、加大優(yōu)秀教師表彰激勵(lì)等舉措，不斷提升教師職業(yè)榮譽(yù)感、幸福感與歸屬感。四、實(shí)施步驟“加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)于20xx年4月啟動(dòng)，12月底前結(jié)束，共分為四個(gè)階段。謀劃部署（20xx年4月下旬）。各校結(jié)合本校實(shí)際，研究制定具體活動(dòng)方案，明確目標(biāo)任務(wù)和工作責(zé)任，統(tǒng)籌部署，協(xié)同推進(jìn)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。學(xué)習(xí)宣傳（20xx年5月上旬）。各校組織全體教師深入學(xué)習(xí)教育部和省、市、縣關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)文件，要把師德建設(shè)與實(shí)際工作緊密結(jié)合，創(chuàng)新方式方法，確保每名教師熟知相關(guān)規(guī)定和要求。組織推進(jìn)（20xx年5月中旬-20xx年11月）。各校按照既定計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)年各項(xiàng)工作，確保師德師風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。總結(jié)提升（20xx年12月）?？偨Y(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，做好先進(jìn)典型和成功案例的宣傳推廣，推動(dòng)全縣師德長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，濃厚學(xué)校重視教師隊(duì)伍建設(shè)、教師注重師德師表、學(xué)生尊重教師、家長(zhǎng)配合學(xué)校的良好社會(huì)氛圍。五、有關(guān)要求（一）迅速安排部署?？h教育局成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的工作專班，推進(jìn)“加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)年”任務(wù)部署，加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)并適時(shí)組織召開交流會(huì)。各校請(qǐng)于4月30日前上報(bào)活動(dòng)方案，7月15日和11月15日前報(bào)送活動(dòng)中期小結(jié)和總結(jié)報(bào)告。聯(lián)系人：鄔翼。（二）精心組織實(shí)施。各校要積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)毓病z察、網(wǎng)信等部門的協(xié)同配合，形成工作合力，切實(shí)做到工作部署、問題整治、整改提升、形成機(jī)制“四到位”，堅(jiān)決杜絕搞形式、走過場(chǎng)，確保全縣“加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)年”各項(xiàng)工作扎實(shí)開展、有序推