廣西壯族自治區桂平市羅播鄉第一初級名校2023-2024學年八年級下學期期中物理模擬考試姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五總分評分一、選擇題（共16題，共35分。在給出的四個選項中，第1～13題只有一個選項符合題目要求，選對得2分，選錯得0分。第14～16題有多個選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全得2分，有選錯得0分。請將你所選擇的答案填入每小題對應表格內。）1．下列關于慣性的說法中，正確的是（）A．人走路時沒有慣性，拌倒時有慣性B．百米賽跑到終點時不能立即停下來是由于慣性，停下來后慣性消失C．物體沒有受到外力作用時有慣性，受外力作用后慣性就消失了D．物體的慣性與物體的運動狀態及受力情況無關2．“車禍猛于虎”，如圖所示，大貨車由于超速行駛，雖然緊急剎車，仍然追尾前方等紅燈的小轎車。事故造成小轎車后備廂受損嚴重，大貨車的前保險杠也發生輕微形變。關于本次事故的描述正確的是（）A．小轎車比大貨車受損嚴重，是由于碰撞時大貨車對小轎車的作用力大于小轎車對大貨車的作用力B．由于大貨車速度過快，導致其慣性較大而很難停下C．大貨車的前保險杠發生形變，說明力可以使物體發生形變D．大貨車靜止時對地面的壓力和它受到的支持力是一對平衡力3．打乒乓球是深受人們喜愛的一項體育運動。乒乓球被擊出在空中運動過程中，下列說法正確的是（）A．不受力的作用 B．慣性逐漸減小C．運動狀態發生改變 D．做勻速直線運動4．如圖所示，每塊磚的質量相等，長、寬、高分別是40cm、20cm、10cm，以三種方式擺放在水平地面上。比較地面受到壓強p甲、p乙、p丙的大小，正確的是（）A．p甲>pC．p丙>p5．用力將足球踢出，足球在空中運動一段時間后落向地面，繼續向前滾動，最終停止。下列說法正確的是（）A．足球最終停止，是因為沒有受到力的作用B．足球運動得越來越慢，是因為慣性越來越小C．足球在空中飛行的過程中，運動狀態一定改變D．足球離開腳后繼續運動，是因為受到了慣性的作用6．如圖所示，是探究“二力平衡的條件”實驗，小車置于水平桌面，兩端的輕質細繩繞過定滑輪掛有等重鉤碼。F1是小車受到的向左的拉力，F2是小車受到的向右的拉力，F1與F2在同一水平直線上。下列說法不正確的是（）A．因為摩擦可忽略，小車在水平方向上只受到F1、F2作用B．增減鉤碼個數，是探究二力大小對小車平衡的影響C．GF1、F2大小相等時，小車一定處于平衡狀態D．將小車水平扭轉90°時，F1、F2仍在同一直線上7．小周同學參加了2023年自貢市體育測試，在立定跳遠項目中下列說法正確的是（）A．小周穿的運動鞋鞋底有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B．小周跳起后，在空中運動時處于非平衡狀態C．小周跳起后，在地面彈力的作用下繼續向前運動D．起跳時，小周對地面的壓力和地面對小周的支持力是一對平衡力8．風油精因具有提神醒腦和蚊叮蟲咬后止癢等功效成為生活常備品。有一種現象引起了物理興趣小組的注意：打開風油精的瓶蓋將瓶口向下提著（如圖），不見風油精嘩啦啦流出，甩一甩或抖一抖風油精就會從瓶口出來一些。下列說法中正確的是（）A．甩一甩風油精就會從瓶口出來一些，利用了液體也具有慣性這一特性B．圖中瓶口向下，此時瓶內液體上方氣體的氣壓一定大于瓶外環境的氣壓C．圖中瓶口向下，若瓶外環境的氣壓突然增加則瓶內液體會自動流出D．圖中瓶口向下，若在瓶底外部放一個冰塊降溫則瓶內液體會自動流出9．地球被幾百千米厚的大氣層包圍著，大氣對浸在其中的物體有壓強。以下實例中，與大氣壓作用有關的是（）A．沙漠越野車安裝寬大的車輪 B．用吸管吸玻璃杯中的飲料C．船經過船閘從上游駛往下游 D．利用圓木滾動來搬運巨石10．關于壓力和壓強，下列說法正確的是（）A．鐵路的鋼軌下放著一根根軌枕，是為了減小對地面的壓力B．液體內部的壓強隨深度的增加而增大C．大氣壓隨著高度的增加而增大D．飛機機翼的升力是利用氣體流速大的地方壓強大的原理11．在校運會1500米比賽過程中涉及的物理知識，以下判斷正確的是（）A．跑鞋底部有凹凸花紋是為了減小摩擦B．沖過終點不能立即停下來是因為受到慣性作用C．起跑前靜止時所受重力和人對地的壓力相互平衡D．通過彎道和加速快跑說明力可以改變人的運動狀態12．把卡片放在瓶口上面，再將光滑的扣子放在卡片上靜止。用手指使勁彈一下卡片，卡片飛出去，但扣子卻落入了瓶中。關于這個游戲說法正確的是（）A．扣子靜止時對卡片的壓力與扣子受的支持力是一對平衡力B．用光滑的扣子是為了增大扣子與卡片之間的摩擦力C．卡片被彈開說明力可以改變物體的運動狀態D．扣子不隨卡片飛出是因為扣子沒有受到慣性13．如圖所示，有兩個正方體實心物體A、B疊放在水平桌面上，物體A重5N，B重40N。已知物體A對B的壓強與此時物體B對桌面的壓強相等，物體A對B的壓力、物體B對桌面的壓力分別為FA和FB，物體A和物體B的密度分別是ρA①FA∶FB=1∶9②A．只有①③正確 B．只有①④正確C．只有②③正確 D．只有②④正確14．關于力、力和運動，下列說法正確的是（）A．相互平衡的兩個力，它們的三要素可能相同B．做勻速直線運動的汽車受到的合力一定為零C．一個物體受到力的作用，它的運動狀態一定改變D．磁鐵吸引鐵釘的同時，磁鐵也一定受到了鐵釘的吸引15．“估測”是物理學中常用的一種方法。下面數據中，比較接近實際的是（）A．教室內空氣的質量約為210kgB．一個標準大氣壓值約為1.013×105PaC．小明站在水平體重計上對其壓力約500ND．一名中學生站立時對水平地面的壓強約為1.25×105Pa16．如圖所示，水平桌面上放有底面積和質量都相同的甲、乙兩容器，分別裝有質量相同的液體，容器中液面相平，下列說法正確的是（）A．容器對桌面的壓力F乙=F甲B．液體對容器底部的壓力F甲`>F乙`C．液體對容器底部的壓強p乙=P甲D．容器對桌面的壓強p甲`=P乙`二、填空題（每空1分，共13分。17．司機開車系上安全帶可以減小緊急剎車時由于造成的傷害；小汽車的外觀呈流線型，在高速行駛時小汽車對地面的壓力重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）。18．如圖是水壩的截面圖，水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對壩體側面有，并且隨深度的增加而．19．如圖所示，把一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方向前吹氣，可觀察到紙條。這是因為吹氣時紙條上方空氣流速大，壓強的緣故。

20．實驗，既能證明大氣壓的存在，又能首次測得大氣壓強值為cm水銀柱產生的壓強，約為Pa。21．水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器，裝有質量相同的水，如圖所示。水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關系分別是：F甲F乙；p甲p乙。(選填“＞”、“＜”或“＝”)22．一塊磚先后平放、側放、立放在水平地面上，對水平地面的壓強分別為0.8×103Pa、2×103Pa和5×103Pa，則磚受到的重力是N；兩塊這樣相同的磚疊在一起平放在水平地面上，它們對地面的壓強是Pa（ρ磚＝2×103kg/m3）。三、作圖題（共4分）。23．（1）如圖所示，在水平桌面上勻速拉動木塊，請畫出木塊所受拉力F和摩擦力f的示意圖。（2）如圖所示，小物塊A在固定的斜面B上恰能勻速下滑，請在圖中畫出A受到力的示意圖。

四、實驗題（共4小題，滿分25分）24．小明用壓強計探究液體內部壓強的影響因素。（1）壓強計通過U形管兩側液面的來反映被測壓強大小。使用前，用手按壓金屬盒上的橡皮膜，發現兩側液面沒有明顯變化，接下來應進行的操作是；A．向U形管中注入一些水B．將U形管中水倒出一些C．檢查裝置是否漏氣（2）小明在圖甲中，保持金屬盒深度不變，改變橡皮膜朝向，目的是為了探究液體內部壓強大小與是否有關；（3）小明還猜想液體壓強與液體深度和密度有關。他在圖甲基礎上，繼續將金屬盒下移一段距離，發現壓強變大。若接下來又進行了圖乙所示實驗，再與圖甲比較，（能/不能）得出液體壓強與液體密度有關的初步結論。25．在探究“阻力對物體運動的影響”時，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小車。（1）實驗時要固定斜面，并將小車從斜面上（同一/不同）位置由靜止釋放；（2）從實驗現象可推理，若水平面絕對光滑，則運動的小車將在水平面上；（3）如圖，若實驗中小車僅在木板上滑行時滑出了右端，是否需要重做本實驗以獲取可靠的證據？答：（需要/不需要）；（4）在本實驗中，“小車在水平面上運動的距離”反映的是____。A．小車在水平面上所受阻力大小B．阻力對小車運動的影響情況C．A、B選項均正確26．在學習了滑動摩擦力的知識后，小美想知道新買的運動鞋在橡膠墊上的滑動摩擦力大小，她準備了一張平整的橡膠墊、一個彈簧測力計和一根細線。（1）為了能準確測量滑動摩擦力的大小，根據知識可知，小美應該讓運動鞋沿水平方向做運動；（2）如圖甲所示，小美將運動鞋放在水平橡膠墊上，按正確的方法拉動，此時測出運動鞋受到的滑動摩擦力大小為N；（3）若在實際拉動過程中運動鞋沒有做勻速直線運動，則運動鞋所受滑動摩擦力的大小（選填“改變”或“不變”）；（4）在老師的指導下，小美對甲圖實驗方案進行了改進，如圖乙所示，她固定彈簧測力計，拉動鞋下的橡膠墊進行實驗，這樣做的好處是。27．如圖在“研究液體內部的壓強”的探究活動中（U形管所裝液體是水）。（1）甲圖中的壓強計是通過觀察U形管中液面高度差的大小來反映的大小；（2）小明在探究過程中，發現U形管中的液面高度差不變，說明；（3）儀器調試好后進行實驗，得到乙、丙、丁圖的結果，由圖可知，在同一深度，液體內部向各個方向的壓強；（4）比較丁圖和戊圖，說明同一深度，液體壓強還與有關；（5）在戊圖中，U形管左右兩側液面高度差h＝5cm，則壓強計所測之處的液體壓強是Pa。28．在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小剛同學采用的實驗裝置如圖甲所示，小華同學采用的實驗裝置如圖乙所示。（1）兩個實驗裝置中，你認為裝置（選填“甲”或“乙”）更科學。（2）在裝置乙中，將小車旋轉一定角度，松手后，發現小車旋轉后又恢復原狀，這說明兩個力必須作用在同一（選填“物體”或“直線”）上，物體才能平衡。（3）進一步的實驗表明：同時作用在一個物體上的兩個力，如果，方向，并且在上，這兩個力就彼此平衡。（4）在做“科學探究：摩擦力”的實驗中，我們讓木塊沿水平方向做運動，根據二力平衡的條件可知，木塊所受摩擦力的大小彈簧測力計的示數。五、綜合應用題（共23分。解答時要求在答題卡相應的答題區域內寫出必要的文字說明、計算公式和重要的演算步驟。只寫出最后答案，未寫出主要演算過程的，不得分。答案必須明確寫出數值和單位。）29．如圖所示，一個重為5N的薄壁容器。底面積為100cm2，放在水平桌面上，內裝4.5kg的酒精，深度為30cm，則(ρ酒=0.8x103kg/m3，g取10N/kg)（1）容器對桌面的壓強為多少?（2）酒精對容器底部的壓力為多少?30．如圖所示，柱形容器A和均勻柱體B置于水平地面上，A中盛有體積為6×10-3m3的水，B受到的重力為250N，B的底面積為5×10-2m2。

（1）A中水的質量；（2）B對水平地面的壓強；（3）現沿水平方向在圓柱體B上截去一定的厚度，B剩余部分的高度與容器A中水的深度之比hB'：h水為2：3，且B剩余部分對水平地面的壓強等于水對容器A底部的壓強，求B的密度ρB。31．甲、乙為兩個相同的薄壁柱形容器，容器高度為0.8m，甲中有2kg的水，乙中A液體的質量為m，底面積為S0。求：（1）甲中水的體積V甲；（2）乙對地面的壓強p乙。（3）若甲中水的深度為0.6m，乙中再加入A液體，使甲乙對地面的壓強相等，則乙液體的密度范圍。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A、任何物體任何狀態下都有慣性，所以人走路和被扳倒時都有慣性，A錯誤。

B、百米賽跑到終點時不能立刻停下是由于慣性，停下后仍具有慣性，B錯誤。

C、物體沒有受外力作用時有慣性，受外力作用后仍具有慣性，C錯誤。

D、物體的慣性與物體的運動狀態及受力情況無關，D正確。

故答案為：D。

【分析】慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質，任何物體任何狀態下都有慣性；且慣性的大小只與物體的質量有關，與物體的運動狀態無關。2．【答案】C【解析】【解答】A、碰撞時大貨車對小轎車的作用力與小轎車對大貨車的作用力是一對相互作用力，二者大小相等，故A錯誤。

B、慣性的大小只與物體的質量有關，與貨車的運動速度無關，故B錯誤。

C、碰撞時大貨車的前保險杠發生形變，說明力可以使物體發生形變，故C正確。

D、大貨車靜止時對地面的壓力和它受到的支持力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故D錯誤。

故答案為：C。

【分析】（1）一對相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個物體上。

（2）慣性的大小只與物體的質量有關。

（3）力可以使物體發生形變。

（4）二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上。3．【答案】C【解析】【解答】A.在控制飛行的乒乓球受到重力和空氣的阻力，故A錯誤；

B.乒乓球的質量不變，則它的慣性大小不變，故B錯誤；

C.乒乓球的運動軌跡為曲線，且速度不斷改變，因此它的運動狀態不斷改變，故C正確；

D.乒乓球在空中做變速曲線運動，故D錯誤。

故選C。

【分析】（1）對乒乓球進行受力分析即可；

（2）慣性大小只與物體的質量有關；

（3）運動狀態改變包括：靜止變運動，運動變靜止，速度大小改變或運動方向改變；

（4）根據實際情況分析乒乓球的運動狀態。4．【答案】D【解析】【解答】設每塊磚的重力為G，根據圖片可知，三種方式對地面的壓力F=3G，即壓力相等；

受力面積：S甲=40cm×10cm×3=1200cm2；

S乙=40cm×10cm=400cm2；

S丙=40cm×20cm=800cm2；

則S乙<S丙<S甲；

據公式p=FS可知，對地面的壓強p乙>p丙>p甲。

故選D。

【分析】首先根據F=G比較壓力大小，再比較三種方式與地面的受力面積大小，最后根據公式5．【答案】C【解析】【解答】A、力是改變物體運動狀態的原因，踢出去的足球最終停止運動，足球越滾越慢是阻力改變了它的運動狀態，故A錯誤。

B、物體的慣性只與物體的質量有關，足球踢出后，質量不變，其慣性不變，故B錯誤。

C、足球在空中飛行過程中，運動的速度或方向發生了改變，運動狀態一定發生改變，故C正確。

D、球離開腳后繼續運動，是因為球具有慣性，慣性是物體的一種性質，慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故D錯誤。

故答案為：C。

【分析】（1）力是改變物體運動狀態的原因；物體不受力時將保持靜止或勻速直線運動狀態。

（2）質量不變，慣性不變。

（3）物體運動方向、運動速度的改變都屬于運動狀態的改變。

（4）物體保持原來運動狀態不變的性質稱為慣性。6．【答案】D【解析】【解答】A、因為摩擦可忽略，小車在水平方向上只受到F1、F2作用，故A正確。

B、增減鉤碼個數，是探究二力大小對小車平衡的影響，故B正確。

C、如果摩擦力的影響較大，即使F1、F2不相等，也會處于平衡狀態，故C正確。

D、將小車水平扭轉90°時，F1、F2不在同一直線上，故D錯誤。

故答案為：D。

【分析】作用在同一個物體上的兩個力，如果大小相等，方向相反，并且作用在一條直線上，這兩個力就是相互平衡的。7．【答案】B【解析】【解答】A、小周跑步穿的運動鞋鞋底有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A錯誤。

B、小周跳起后，在空中運動時只受重力作用，合力大小不為0，處于非平衡狀態，故B正確。

C、小周跳起后，不再受到地面彈力的作用下，之所以繼續向前運動，是因為小周具有慣性，故C錯誤。

D、小周對地面的壓力和地面對小周的支持力，不是作用在同一個物體上，不是平衡力，故D錯誤。

故答案為：B。

【分析】（1）增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度。

（2）物體在平衡力的作用下保持靜止或勻速直線運動狀態。

（3）物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性。

（4）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上，作用在一個物體上。8．【答案】A【解析】【解答】A.甩一甩風油精就會從瓶口出來一些，利用了液體也具有慣性這一特性，故A正確；

B.圖中瓶口向下風油精不會流出，則此時瓶內液體上方氣體的氣壓一定小于瓶外環境的氣壓，故B錯誤；

C.圖中瓶口向下，若瓶外環境的氣壓突然減小，小于瓶內氣壓時，則瓶內液體會自動流出，故C錯誤；

D.圖中瓶口向下，若在瓶底外部放一個冰塊降溫，則瓶內氣壓會變得更小，那么風油精更不會流出，故D錯誤。

故選A。

【分析】（1）物體保持運動狀態不變的性質叫慣性；

（2）（3）（4）液體總是從壓強大的地方流向壓強小的地方。9．【答案】B【解析】【解答】A.沙漠越野車安裝寬大的車輪，通過增大接觸面積的方式減小壓強，故A不合題意；

B.用吸管吸玻璃杯中的飲料，利用大氣壓強，故B符合題意；

C.船經過船閘從上游駛往下游，利用連通器原理，故C不合題意；

D.利用圓木滾動來搬運巨石，通過變滑動為滾動的方向減小摩擦力，故D不合題意。

故選B。

【分析】分析各個選項中包含的物理原理即可。10．【答案】B【解析】【解答】A.鐵路的鋼軌下放著一根根軌枕，是通過增大受力面積的方式減小壓強，故A錯誤；

B.液體內部的壓強隨深度的增加而增大，故B正確；

C.大氣壓隨著高度的增加而減小，故C錯誤；

D.飛機機翼的升力是利用氣體流速大的地方壓強小的原理，故D錯誤。

故選B。

【分析】（1）減小壓強的方法：①減小壓力；②增大受力面積；

（2）根據液體壓強的特點判斷；

（3）根據大氣壓強隨氣壓的變化規律判斷；

（4）根據流體壓強和流速的關系判斷。11．【答案】D【解析】【解答】A、跑鞋底部有凹凸花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故A錯誤。

B、沖過終點不能立即停下來是因為人具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性作用，故B錯誤。

C、起跑前靜止時所受重力和人對地的壓力都是豎直向下，不滿足方向相反，故不是相互平衡力，故C錯誤。

D、通過彎道和加速快跑需要用力，而運動狀態改變，說明力可以改變人的運動狀態，故D正確。

故答案為：D。

【分析】（1）增大摩擦的方式是增大壓力或增大接觸面的粗糙程度。

（2）物體具有保持運動狀態不變的性質，叫做慣性。

（3）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上。

（4）力可以改變物體的運動狀態。12．【答案】C【解析】【解答】A.扣子靜止時對卡片的壓力作用在卡片上，而扣子受的支持力作用在扣子上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不是平衡力，故A錯誤；

B.用光滑的扣子是為了減小扣子與卡片之間的摩擦力，故B錯誤；

C.卡片被彈開說明力可以改變物體的運動狀態，故C正確；

D.扣子不隨卡片飛出是因為扣子具有慣性，故D錯誤。

故選C。

【分析】（1）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一物體和同一直線上；

（2）增大摩擦力的方法：增大壓力或增大接觸面的粗糙程度；

（3）力的作用效果：①改變物體的形狀；②改變物體的運動狀態；

（4）物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。13．【答案】A【解析】【解答】

①，②FA=5N，FB=5N+40N=45N，FA：FB=1：9；①正確，②錯誤

③，④GA：GB=MA：MB=1：814．【答案】B,D【解析】【解答】A、相互平衡的兩個力，它們的三要素不可能都相同，平衡力中的兩個力的方向是相反的；故A錯誤。

B、做勻速直線運動的汽車受到平衡力的作用，其合力一定為零；故B正確。

C、一個物體受到力的作用，它的運動狀態不一定改變；如物體受到平衡力的作用時，其運動狀態保持不變；故C錯誤。

D、物體間力的作用是相互的，故磁鐵吸引鐵釘的同時，磁鐵也一定受到了鐵釘的吸引；故D正確。

故答案為：BD。

【分析】（1）平衡力滿足的條件是：“同一物體”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直線上”。

（2）物體不受力時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態；物體受到平衡力作用時，其運動狀態不變，即處于靜止狀態或勻速直線運動狀態；此時物體受合力為0。

（3）物體受到平衡力作用時，其運動狀態不變，即處于靜止狀態或勻速直線運動狀態。

（4）物體間力的作用是相互的，兩個力互為作用力和反作用力。15．【答案】A,B,C【解析】【解答】A、教室內空氣的體積約V=10m×5m×3m=150m3，質量約為：m=ρV=1.29kg/m3×150m3=193.5kg，故A符合實際。

B、一個標準大氣壓值約為1.013×105Pa，故B正確。

C、小明站在水平體重計上對其壓力大小等于小明的重力，約500N，故C符合實際。

D、中學生的體重在G=500N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對水平地面的壓強在p＝FS=GS16．【答案】A,B,D【解析】【解答】AD、水平桌面上，甲、乙兩個容器的質量和兩種液體質量相等，由F=G=mg可知，兩個裝置的總重力相同，則容器對桌面的壓力F甲=F乙；容器底面積相同，由p=FS得，容器對桌面的壓強p甲'=p乙'，故A正確，D正確。

BC、由圖可知，乙中液體的體積大于甲中液體的體積，兩液體的質量相同，由ρ=mV可知，兩種液體的密度ρ甲＞ρ乙；因兩容器中液面相平，根據p=ρgh知，液體對杯底的壓強p甲＞p乙，故C錯誤。

又因容器底面積相同，所以由F=pS可知，液體對容器底部的壓力F甲'＞F乙'，故B正確。

故選：ABD。

【分析】（1）容器對桌面的壓力等于容器的重力與液體的重力之和，由F=G=mg可知兩容器對桌面的壓力關系；根據公式p=F17．【答案】慣性；小于【解析】【解答】（1）當緊急剎車時，由于慣性，駕駛員會繼續向前高速運動，可能與前風擋撞擊發生事故，而安全帶可以提供一個束縛力，從而減輕傷害；

（2）小汽車的上表面為曲面，空氣流速大而壓強小；下表面為平面，空氣流速小而壓強大。于是大氣對汽車產生向上的托力，導致對地面的壓力小于重力。

【分析】（1）物體保持運動狀態不變的性質叫慣性；

（2）流體流速越大壓強越小，根據流體壓強和流速的關系分析解答。18．【答案】壓強；增大【解析】【解答】如圖所示是水壩的截面圖，水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對壩體側面有壓強，并且隨深度的增加而增加．

【分析】液體內部存在壓強，同時液體對容器的底部和側面有壓強；壓強的大小與液體密度和深度有關系，深度越深，液體密度越大，壓強越大。19．【答案】向上飄起；小【解析】【解答】如圖所示，小華把一紙條靠近嘴邊，在紙條的上方沿水平方向吹氣時，紙條上方的空氣流速大，壓強小；紙條下方的空氣流速小，壓強大，在空氣壓強差的作用下，紙條會向上飄。

故答案為：上；小。

【分析】氣體和液體都屬于流體，在流體中，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。在分析紙條的運動現象時應分析紙條上下方空氣的流速大小，找出壓力的方向，再判斷紙條的運動狀態。20．【答案】托里拆利；76；103000【解析】【解答】托里拆利實驗首次測出大氣壓的值，1個標準大氣壓相當于76cm高的水銀柱產生的壓強，約1.013×105Pa。

【分析】根據對1個標準大氣壓的了解進行解答。21．【答案】=；>【解析】【解答】根據重力公式G=mg，兩容器中水的質量相等所以重力相等；因為甲、乙都是圓柱形容器，所以，水對容器底的壓力等于水的重力，即F甲=F乙。

根據壓強公式p=ρgh，因兩容器都裝水，所以密度相同；ρ是定值；所以大小取決于水的高度h，高度大則壓強大，如圖，h甲＞h乙，所以p甲＞p乙。

故答案為：=；＞

【分析】甲、乙都是圓柱形容器，所以，液體對容器底部的壓力等于液體自身的重力。液體壓強應根據壓強公式p=ρgh，采用控制變量法比較其大小。22．【答案】20；1.6×103【解析】【解答】（1）設磚塊的長為a、寬為b、高為c，

因磚塊對水平地面的壓強p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρShgS=ρgh，

所以，平放時，p1=ρgc=2×103kg/m3×10N/kg×c=0.8×103Pa，

側放時，p2=ρgb=2×103kg/m3×10N/kg×b=2×103Pa，

立放時，p3=ρga=2×103kg/m3×10N/kg×a=5×103Pa，

解得：a=0.25m，b=0.1m，c=0.04m，

因磚塊平放時p1=FS平=GS平，

所以，G=p1S平=0.8×10323．【答案】（1）（2）【解析】【解答】（1）木塊在水平方向上受向左的拉力、向右的摩擦力作用，木塊做勻速直線運動，拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反，如圖所示：

（2）A受重力、支持力和摩擦力的作用，重力方向豎直向下，支持力垂直于物體的下表面指向物體，摩擦力方向沿斜面向上，如圖所示：

【分析】（1）由于木塊水平向左做勻速直線運動，處于平衡狀態，受到的拉力F和摩擦力f是平衡力，大小相等，方向相反，作用點都在重心，據此畫出二力的示意圖。

（2）力的示意圖就是將力的大小、方向和作用點表示在圖上，分析A受到的力，受重力、支持力，在下滑時還受摩擦力的作用，摩擦力方向與物體運動方向相反，沿斜面向上。24．【答案】（1）高度差；C（2）方向（3）不能【解析】【解答】探究液體內部壓強的影響因素時，

（1）壓強計通過U形管兩側液面的高度差來反映被測壓強大小。使用前，用手按壓金屬盒上的橡皮膜，發現兩側液面沒有明顯變化，接下來應進行的操作是檢查裝置是否漏氣，C符合題意；

（2）在圖甲中，保持金屬盒深度不變，改變橡皮膜朝向，目的是為了探究液體內部壓強大小與方向是否有關；

（3）液體壓強與液體深度和密度有關，在圖甲基礎上，繼續將金屬盒下移一段距離，發現壓強變大，若接下來又進行了圖乙所示實驗，再與圖甲比較，不能得出液體壓強與液體密度有關的初步結論。

【分析】（1）通過U形管兩側液面的高度差來反映被測壓強大小；按壓橡皮膜，U形管中液面無變化，需要檢查氣密性；

（2）改變橡皮膜朝向，可以探究液體內部壓強大小與方向是否有關；

（3）若探究液體壓強和液體密度關系時，需要改變液體密度。25．【答案】（1）同一（2）做勻速直線運動（3）不需要（4）B【解析】【解答】（1）在實驗中，要探究阻力對物體運動的影響，除了物體所受的阻力可以改變，其它因素需要保持不變，那么應將小車從斜面的同一位置靜止釋放，才能讓小車到達水平面時速度相同。

（2）由實驗可以看出，運動的小車所受的阻力越小，向前滑行的距離越遠，速度減小的越慢，據此推理可知：如果小車運動時不受阻力，小車運動的無限遠，即它將做勻速直線運動。

（3）本實驗中，通過觀察小車在水平面上運動的距離來反映阻力對小車運動的影響情況，三次實驗小車運動的距離不同，可以說明阻力對小車運動的影響，無需要重新實驗。

（4）本實驗中，在壓力不變時，小車在水平表面受到阻力的大小由接觸面的粗糙程度決定，通過觀察小車在水平面上運動的距離來反映阻力對小車運動的影響情況，這叫轉換法，故選B。

故答案為：（1）同一；（2）做勻速直線運動；（3）不需要；（4）B。

【分析】（1）在本實驗中，根據控制變量法，控制小車到達水平面的初速度相同。

（2）運動物體受到的阻力越小，運動的距離越遠，速度減小的就越慢。

（3）小車滑行的距離越大，表明阻力對運動的影響越小。

（4）根據轉換法，本實驗中，通過小車在水平面上運動的距離來反映阻力對小車運動的影響情況。26．【答案】（1）二力平衡；勻速直線（2）2.8（3）不變（4）橡膠墊不必做勻速直線運動拉動【解析】【解答】（1）為了能準確測量滑動摩擦力的大小，根據二力平衡可知，只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上才受到平衡力的作用，拉力大小（測力計示數）才等于摩擦力的大小。（2）彈簧測力計的示數如圖甲所示，測力計分度值為01N，示數為2.8N。（3）若實際拉動的過程中沒有做到勻速直線運動，則物體受到非平衡力的作用，力的大小與2.8N不相等，由于摩擦力的大小與速度無關，則鞋子受到的摩擦力是不變的，這種情況下，拉力不等于摩擦力。（4）小華經過思考改進了小明的實驗，讓彈簧測力計和鞋保持靜止，拉動橡膠墊，這樣鞋受到的摩擦力與拉力為一對平衡力，大小相等，橡膠墊不必做勻速直線運動拉動，此時測力計示數穩定，便于讀數。【分析】（1）物體做勻速直線運動，處于平衡狀態，拉力等于摩擦力；

（2）觀察彈簧測力計的量程和分度值，根據指針的位置讀數即可；

（3）物體與地面接觸面的粗糙程度和壓力會影響滑動摩擦力的大小，與速度和接觸面大小無關；

（4）改進實驗裝置后，木板只要與木塊發生相對運動即可，對速度沒有要求。27．【答案】（1）液體壓強（2）裝置氣密性不好（3）相等（4）液體密度（5）500【解析】【解答】（1）壓強計是通過觀察U形管中液面高度差的大小來反映液體壓強的大小，液體壓強越大，液面高度差越大。（2）U形管中的液面高度差不變，說明裝置氣密性不好，橡皮膜所受的壓強不能通過橡膠管內的空氣傳遞到U形管內，液體出現液面高度差。（3）乙、丙、丁圖的結果，U型管內液面柱高度相同，在同一深度，液體內部向各個方向的壓強相等。（4）比較丁圖和戊圖，深度相同，但是密度不同，U形管內液面高度差不同，故液體的壓強還與液體密度有關。（5）壓強計所測之處的液體壓強是p=ρgh=1×壓強計所測之處的液體壓強是500Pa。【分析】（1）探究液體內部的壓強需要用到U