河北省唐山市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期1月期末生物試題考試時(shí)間：60分鐘?總分：100分?年級/班級：高三（1）班一、選擇題（每題2分，共20分）要求：從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一個(gè)選項(xiàng)。1.下列關(guān)于生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是：A.生物進(jìn)化是由自然選擇和變異共同作用的結(jié)果B.生物進(jìn)化是由基因突變和基因重組共同作用的結(jié)果C.生物進(jìn)化是由遺傳和變異共同作用的結(jié)果D.生物進(jìn)化是由自然選擇和遺傳共同作用的結(jié)果2.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是：A.有氧呼吸和無氧呼吸都是通過細(xì)胞膜進(jìn)行的B.有氧呼吸和無氧呼吸都是通過線粒體進(jìn)行的C.有氧呼吸和無氧呼吸都是通過細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行的D.有氧呼吸和無氧呼吸都是通過細(xì)胞核進(jìn)行的3.下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是：A.光合作用只發(fā)生在葉綠體中B.光合作用只發(fā)生在根尖細(xì)胞中C.光合作用只發(fā)生在植物細(xì)胞中D.光合作用只發(fā)生在動物細(xì)胞中4.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是：A.遺傳物質(zhì)是DNA和RNAB.遺傳物質(zhì)是DNA和蛋白質(zhì)C.遺傳物質(zhì)是RNA和蛋白質(zhì)D.遺傳物質(zhì)是DNA和DNA5.下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的敘述，正確的是：A.免疫系統(tǒng)包括細(xì)胞免疫和體液免疫B.免疫系統(tǒng)包括吞噬細(xì)胞和抗體C.免疫系統(tǒng)包括T細(xì)胞和B細(xì)胞D.免疫系統(tǒng)包括吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是：A.生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無機(jī)環(huán)境B.生態(tài)系統(tǒng)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者C.生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和生物圈D.生態(tài)系統(tǒng)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和生物圈二、簡答題（每題10分，共20分）要求：根據(jù)所學(xué)知識，簡要回答下列問題。1.簡述細(xì)胞分裂過程中染色體的變化及其意義。2.簡述光合作用的過程及其意義。三、綜合題（每題20分，共40分）要求：根據(jù)所學(xué)知識，分析并解答下列問題。3.（1）解釋基因的概念及其在生物遺傳中的作用。（2）闡述基因突變對生物進(jìn)化的影響。（3）舉例說明基因工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)和環(huán)境保護(hù)中的應(yīng)用。四、實(shí)驗(yàn)題（每題20分，共40分）要求：根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和步驟，回答下列問題。4.（1）描述孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的基本過程和結(jié)果。（2）解釋孟德爾遺傳定律的實(shí)質(zhì)及其在生物遺傳學(xué)中的重要性。（3）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證孟德爾的分離定律。包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒉牧稀⒎椒ú襟E、預(yù)期結(jié)果和分析討論。五、論述題（每題20分，共40分）要求：根據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合實(shí)際，論述下列問題。5.（1）論述生物多樣性的概念及其重要性。（2）分析生物多樣性面臨的主要威脅及其保護(hù)措施。（3）探討生物技術(shù)在生物多樣性保護(hù)中的應(yīng)用。六、計(jì)算題（每題20分，共40分）要求：根據(jù)所學(xué)知識，進(jìn)行計(jì)算并解釋結(jié)果。6.（1）假設(shè)一個(gè)種群中有100個(gè)個(gè)體，其中雄性個(gè)體占60%，雌性個(gè)體占40%。若該種群中雄性個(gè)體的增長率是2%，雌性個(gè)體的增長率是1.5%，計(jì)算一年后該種群的個(gè)體數(shù)量。（2）一個(gè)基因座上有兩個(gè)等位基因A和a，A的頻率為0.6，a的頻率為0.4。計(jì)算該基因座在下一代中的基因型頻率。（3）一個(gè)基因座上有三個(gè)等位基因A、B和O，A和B的頻率均為0.5，O的頻率為0.1。計(jì)算該基因座在下一代中的基因型頻率。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析思路：生物進(jìn)化理論的核心是自然選擇和變異，自然選擇使有利變異得以保留，從而推動物種進(jìn)化。2.C解析思路：細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸，兩者都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中，有氧呼吸在線粒體中進(jìn)行，無氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行。3.A解析思路：光合作用是植物細(xì)胞特有的生命活動，主要發(fā)生在葉綠體中，是植物生長和能量來源的基礎(chǔ)。4.A解析思路：遺傳物質(zhì)是DNA和RNA，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，RNA在遺傳信息傳遞中也起著重要作用。5.A解析思路：免疫系統(tǒng)包括細(xì)胞免疫和體液免疫，細(xì)胞免疫主要依靠T細(xì)胞，體液免疫主要依靠B細(xì)胞和抗體。6.A解析思路：生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無機(jī)環(huán)境，生物群落由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成，無機(jī)環(huán)境為生物提供必要的物質(zhì)和能量。二、簡答題1.解析思路：細(xì)胞分裂過程中，染色體復(fù)制，數(shù)量加倍，在分裂后期，染色體均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，保證了遺傳信息的傳遞和細(xì)胞分裂的準(zhǔn)確性。2.解析思路：光合作用通過光能將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和氧氣，為植物提供能量和有機(jī)物，是地球上所有生命活動的基礎(chǔ)。三、綜合題3.（1）解析思路：基因是遺傳信息的基本單位，控制生物的性狀，通過DNA序列傳遞給后代。（2）解析思路：基因突變是生物進(jìn)化的原材料，通過基因突變，生物可以產(chǎn)生新的性狀，為自然選擇提供選擇對象。（3）解析思路：基因工程在農(nóng)業(yè)中用于培育抗病蟲害、高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的新品種；在醫(yī)學(xué)中用于治療遺傳病、癌癥等；在環(huán)境保護(hù)中用于基因修復(fù)和生物降解等。四、實(shí)驗(yàn)題4.（1）解析思路：孟德爾進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，通過觀察豌豆的性狀分離，提出遺傳定律。（2）解析思路：孟德爾遺傳定律包括分離定律和自由組合定律，實(shí)質(zhì)上是基因在生殖細(xì)胞中獨(dú)立分離和自由組合。（3）解析思路：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，觀察F1代自交后代的性狀分離情況，驗(yàn)證孟德爾的分離定律。五、論述題5.（1）解析思路：生物多樣性是指生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，對維持生態(tài)平衡、保障人類生存和發(fā)展具有重要意義。（2）解析思路：生物多樣性面臨的主要威脅包括棲息地破壞、過度捕撈、生物入侵等，保護(hù)措施包括建立自然保護(hù)區(qū)、控制污染、加強(qiáng)法律法規(guī)等。（3）解析思路：生物技術(shù)在生物多樣性保護(hù)中的應(yīng)用包括基因工程、分子標(biāo)記、生物修復(fù)等。六、計(jì)算題6.（1）解析思路：根據(jù)增長率計(jì)算公式，計(jì)算一年后種群個(gè)體數(shù)量：100×(1+0.02)×(1+0.015)=102.6。（2）解析思路：根據(jù)哈迪-溫伯格平衡定律，計(jì)算基因型頻率：AA=0.6×0.6=0.36，Aa=2×0.6×0.4=0.48，aa=0.4×0.4=0.16。（3）解析思路：根據(jù)哈迪-溫伯格平衡定律，計(jì)算基因型頻率：AA=0.5×0.5=0.25，Aa=2×0.5×0.1=0.1，aa=0.1×0.1=0.01。本次試卷答案如下：四、實(shí)驗(yàn)題4.（1）解析思路：孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)包括兩個(gè)雜交過程：首先將具有明顯不同性狀的純合親本進(jìn)行雜交，得到F1代，然后讓F1代自交，觀察F2代的表現(xiàn)型比例。（2）解析思路：孟德爾的遺傳定律包括分離定律和自由組合定律，分離定律指出在雜合子中，等位基因在生殖細(xì)胞形成時(shí)會分離，自由組合定律指出非同源染色體上的基因在配子形成時(shí)自由組合。（3）解析思路：實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)：實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證孟德爾的分離定律。材料：豌豆植株、觀察工具、雜交種子。方法步驟：a.將具有一對相對性狀的純合親本進(jìn)行雜交，得到F1代。b.收集F1代種子，種植成植株，觀察并記錄F1代的表現(xiàn)型。c.收集F1代植株的種子，種植成植株，進(jìn)行自交。d.觀察并記錄F2代的表現(xiàn)型及比例。預(yù)期結(jié)果：F1代表現(xiàn)型為顯性性狀，F(xiàn)2代表現(xiàn)型比例為3:1。分析討論：根據(jù)F2代的表現(xiàn)型比例，驗(yàn)證孟德爾的分離定律。五、論述題5.（1）解析思路：生物多樣性是指地球上所有生物種類、遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，對維持生態(tài)平衡、保障人類生存和發(fā)展具有重要意義。（2）解析思路：生物多樣性面臨的主要威脅包括棲息地破壞、過度捕撈、生物入侵等，這些威脅導(dǎo)致物種滅絕、生態(tài)系統(tǒng)退化，對人類生存環(huán)境造成嚴(yán)重影響。（3）解析思路：生物技術(shù)在生物多樣性保護(hù)中的應(yīng)用包括基因工程、分子標(biāo)記、生物修復(fù)等，這些技術(shù)可以幫助科學(xué)家研究生物多樣性、保護(hù)瀕危物種、恢復(fù)退化生態(tài)系統(tǒng)。六、計(jì)算題6.（1）解析思路：根據(jù)種群增長公式，計(jì)算一年后種群個(gè)體數(shù)量：初始個(gè)體數(shù)量×(1+雄性增長率)×(1+雌性增長率)=100×(1+0.02)×(1+0.015