安徽省宿州市碭山縣第三小學(xué)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含答案_第1頁(yè)
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安徽省宿州市碭山縣第三小學(xué)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.某日,諸城的最低氣溫是﹣6℃,青州的最低氣溫比諸城高2℃,青州當(dāng)天的最低氣溫是(________)℃。2.把一桶5千克的食用油平均分成8份,每份是這桶油的(_______),每份重(_______)千克.3.把長(zhǎng)1米的長(zhǎng)方體木棍截成3段,表面積增加20平方厘米,這根木棍的體積是(______)立方厘米。4.()(填小數(shù))====()÷()。5.小明要用硬紙板制作一個(gè)底面積為的正方體學(xué)具,他至少需要________的硬紙板。6.把千克白糖平均分成4份,每份重(____)千克,每份是這些白糖的(______).7.如圖,把這個(gè)展開圖折成一個(gè)長(zhǎng)方體,(1)如果A面在底部,那么_____面在上面.(2)如果F面在前面,從左面看是B面,那么_____面在上面.8.3個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體后,表面積減少了(___)平方厘米。9.王師傅要用鐵絲做一個(gè)棱長(zhǎng)5分米的正方體框架,至少用鐵絲(____)分米。10.小明家在學(xué)校的(__________)方向上;郵局在小明家的南偏西(__________)方向上,距離小明家(__________)米。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.把一根繩子連續(xù)對(duì)折三次后,每小段的長(zhǎng)度是原來(lái)繩子的.(_______)12.若兩個(gè)三角形能拼成一個(gè)平行四邊形,則這兩個(gè)三角形的面積一定相等。(____)13.圓的周長(zhǎng)總是它直徑的π倍.(_____)14.把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5份,1份是15米.15.1-+=1-1=0(________)16.求木桶的容積就是求木桶的體積.(__________)三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.一個(gè)兩位數(shù),它既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這樣的兩位數(shù)一共有()個(gè)。A.5 B.6 C.718.小麗用手機(jī)給一位同學(xué)打電話,當(dāng)撥到最后一位數(shù)字時(shí),忘記了這個(gè)數(shù)字是幾。如果她隨意按一個(gè)數(shù)字鍵,恰好撥通的可能性是()。A. B. C. D.19.()組合體從正面看到的圖形是。A. B. C.20.小芳看小敏在東偏南30°的方向上,小敏看小芳在()方向上.A.北偏西30度 B.北偏西60度 C.北偏東30度 D.北偏東60度21.因?yàn)?×6=30,所以6是30的().A.質(zhì)因數(shù) B.因數(shù) C.公因數(shù) D.倍數(shù)四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數(shù).25÷26=3b-b=y×y=a+3.6a=+=-=+=1-=23.怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。24.解方程。(1)(2)(3)五、操作與思考。(共5分)25.畫出三角形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.一個(gè)長(zhǎng)方體的藥水箱里裝了60L藥水,從里面量得長(zhǎng)是5dm,寬是3dm,從里面量它的高是多少分米?27.從A地到B地,甲車用小時(shí),乙車比甲車少用小時(shí),丙車比乙車多用小時(shí),從A地到B地丙車用多少小時(shí)?28.一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃容器,從里面量長(zhǎng)為3分米,寬為2分米,向容器中倒入7.5升水,再把一個(gè)蘋果放入水中,這時(shí)測(cè)得容器內(nèi)的水面的高度是13.4厘米。這個(gè)蘋果的體積是多少?29.如圖,一只螞蟻從A走向B,有兩條路線可走,一條路線是沿著圖中最大的半圓弧走,另一條路線是沿著圖中三個(gè)連續(xù)的小半圓弧走.你能分別算出這兩條路線的長(zhǎng)度嗎?30.五年級(jí)同學(xué)參加植樹節(jié)勞動(dòng),要植樹54棵,要求每行的棵數(shù)相同(最少2行,每行最少2棵),有幾種不同的方法?31.甲乙兩輛車同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),相背而行,2.4小時(shí)后兩車相距216千米。已知甲車的速度是48千米/小時(shí),乙車的速度是多少千米/小時(shí)?(用方程解)32.鮮花店有一些鮮花,枝數(shù)在140和150之間,如果每6枝或每8枝扎成一束,正好沒有剩余,這些鮮花有多少枝?參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、﹣4【分析】用諸城最低氣溫+青州比諸城高的氣溫即可。【詳解】﹣6+2=﹣4(℃)故答案為:﹣4【點(diǎn)睛】本題考查了正負(fù)數(shù)的運(yùn)算,比0小的數(shù)是負(fù)數(shù)。2、【解析】略3、500【分析】根據(jù)“鋸木問題”,鋸成3段鋸2次,每鋸1次增加兩個(gè)截面面積,已知截成3段,表面積增加20平方厘米,由此可以求出每個(gè)截面的面積,20÷4=5平方厘米,也就是原來(lái)長(zhǎng)方體的底面積。根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式:v=sh,把數(shù)據(jù)代入公式解答。【詳解】1米=100厘米,20÷4×100,=5×100,=500(立方厘米);答:這根木棍的體積是500立方厘米。故答案為500。【點(diǎn)睛】此題解答關(guān)鍵是理解:鋸成3段需要鋸2次,每鋸1次增加兩個(gè)截面面積,由此求出長(zhǎng)方體的底面積,再根據(jù)體積公式解答。4、0.6;12;30;3;5【詳解】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù),分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于除號(hào)。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分子和分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)值不變。分?jǐn)?shù)化小數(shù):分子除以分母。5、150【分析】正方體有6個(gè)完全相同的正方形的面,所以每個(gè)面都和底面積的面積相等,用底面積直接乘以6即可求出至少需要多少平方厘米的硬紙板。【詳解】25×6=150(cm2)【點(diǎn)睛】熟練掌握正方體的特征以及正方體的表面積公式是解題的關(guān)鍵。6、【詳解】略7、FC【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點(diǎn)解題.這是一個(gè)正方體的平面展開圖,共有六個(gè)面,其中面“A”與面“F”相對(duì),面“B”與面“D”相對(duì),“C”與面“E”相對(duì).【詳解】由圖可知,“C”與面“E”相對(duì).則(1)因?yàn)槊妗癆”與面“F”相對(duì),所以A面是長(zhǎng)方體的底部時(shí),F(xiàn)面在上面;(2)由圖可知,如果F面在前面,B面在左面,那么“E”面在下面,因?yàn)槊妗癈”與面“E”相對(duì),所以C面會(huì)在上面;故答案為F,C.8、4【解析】略9、60【分析】根據(jù)正方體的特征,12條棱的長(zhǎng)度都相等,正方體的棱長(zhǎng)總和=棱長(zhǎng)×12,把數(shù)據(jù)代入棱長(zhǎng)總和公式解答即可。【詳解】5×12=60(分米)故答案為:60【點(diǎn)睛】此題主要考查正方體的特征及棱長(zhǎng)總和的計(jì)算方法,學(xué)生要掌握。10、西偏南60°46600【分析】弄清要標(biāo)示的物體在哪個(gè)方位上,有多少度;注意各場(chǎng)所離中心點(diǎn)的距離,根據(jù)圖例確定好相應(yīng)距離,據(jù)此填空。【詳解】小明家在學(xué)校的西偏南60°方向上;郵局在小明家的南偏西46方向上,距離小明家600米。【點(diǎn)睛】將方向和距離結(jié)合起來(lái)描述位置時(shí),要注意三個(gè)要素:一是觀測(cè)點(diǎn),二是方向,三是距離。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、√【解析】略12、√【解析】略13、√【詳解】根據(jù)圓周率的含義,可得:圓的周長(zhǎng)總是它直徑的π倍;所以原題的說法正確.故答案為:√14、錯(cuò)誤【解析】略15、×【詳解】略16、×【解析】略三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、B【分析】3的倍數(shù)的特征:各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù);5的倍數(shù)的特征:個(gè)位上是0或5。既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),還是兩位數(shù),那么可以先確定個(gè)位上的數(shù),再確定十位上的數(shù)。【詳解】當(dāng)個(gè)位上是0時(shí),既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的兩位數(shù)有:30,60,90;當(dāng)個(gè)位上是5是時(shí),既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的兩位數(shù)有:15,45,75。所以這樣的兩位數(shù)一共有6個(gè)。故選:B。【點(diǎn)睛】熟記3和5的倍數(shù)的特征是解答此題的關(guān)鍵。18、D【解析】略19、C【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化,我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對(duì)象的范圍也隨著發(fā)生相應(yīng)的變化。【詳解】從正面看,A.,B.,C.。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了觀察物體,從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結(jié)果。20、B【詳解】東偏南30°和西偏北30°相對(duì),西偏北30°就是北偏西60°,所以小芳看小敏在東偏南30°的方向上,小敏看小芳在北偏西60度方向上;故答案為B.21、B【解析】略四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、;2b;y2;4.6a;;;【詳解】略23、;;;2;【分析】同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分,再按照同分母分?jǐn)?shù)加減法則計(jì)算;有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的;連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)等于減去這兩個(gè)數(shù)的和;連加算式中,可以利用分?jǐn)?shù)加法運(yùn)算定律,將同分母分?jǐn)?shù)先加減。【詳解】【點(diǎn)睛】整數(shù)加法運(yùn)算定律和減法性質(zhì)在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用。24、x=;x=;x=8.9【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì)1,方程的兩邊同時(shí)減去即可;(2)根據(jù)等式的性質(zhì)1,方程的兩邊同時(shí)加上即可;(3)根據(jù)等式的性質(zhì)1方程的兩邊同時(shí)減去4.5,再根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程的兩邊同時(shí)除以3即可。【詳解】(1)解:x=-x=(2)解:x=+x=(3)解:3x=31.2-4.5x=26.7÷3x=8.9【點(diǎn)睛】本題主要考查方程的解法,根據(jù)數(shù)據(jù)和符號(hào)特點(diǎn)靈活應(yīng)用等式的性質(zhì)計(jì)算即可。五、操作與思考。(共5分)25、【分析】由題可知,三角形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后邊OA的對(duì)應(yīng)邊OA’與OB重合,但是長(zhǎng)度等于OA的長(zhǎng)度為4小格,OB的對(duì)應(yīng)邊OB’與的反向延長(zhǎng)線上,長(zhǎng)度為等于OB的長(zhǎng)度為3小格,找出對(duì)應(yīng)邊之后,順次連接起來(lái)即可。【詳解】由分析畫圖如下:【點(diǎn)睛】此題考查了圖形的旋轉(zhuǎn),關(guān)鍵是要掌握旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)以及旋轉(zhuǎn)的三要素:旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向,旋轉(zhuǎn)角度。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、4dm【詳解】60L=60dm360÷5÷3=4(dm)答:從里面量它的高是4dm.27、小時(shí)【解析】﹣+=+=(小時(shí))答:從A地到B地丙車用小時(shí).28、0.54dm3【解析】7.5升=7.5dm37.5÷(3×2)=1.25(dm)13.4=1.34(dm)(1.34-1.25)×(3×2)=0.54(dm3)答:略29、24×3.14÷2=37.68(cm)24÷3=8(cm)3.14×8÷2×3=37.68(cm)答:這兩條路線的長(zhǎng)度均為37.68cm.【解析】略30、行數(shù)(行)23691827每行的棵數(shù)(棵)27189632答:有六種不同的方法。【解析】略31、42千米/小時(shí)【分析】首先根據(jù)路程=速度×?xí)r間,2.4小時(shí)后兩車之間的距離=兩車的速度和×2.4;可設(shè)乙

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