站名：站名：年級專業：姓名：學號：凡年級專業、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁，共1頁安徽廣播影視職業技術學院《基礎法語4》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、俄國作家屠格涅夫的《父與子》中，兩代人的沖突反映了當時社會的什么變化？（）A.思想觀念的更新B.階級矛盾的激化C.文化傳統的衰落D.經濟結構的調整2、英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》塑造了魯濱遜這一經典形象，他的經歷體現了？（）A.人類的勇敢和智慧B.對自然的征服C.殖民主義的思想D.以上都是3、在俄國文學中，陀思妥耶夫斯基的作品深入探討了人性的復雜性和道德困境。以下哪部作品以犯罪心理為主題，展現了人性的掙扎？（）A.《罪與罰》B.《白癡》C.《群魔》D.《卡拉馬佐夫兄弟》4、日本平安時代女作家清少納言的《枕草子》記錄了宮廷生活的點滴，其文學風格是？（）A.優美典雅B.樸實自然C.詼諧幽默D.以上都是5、法國啟蒙運動時期的文學作品具有強烈的批判精神。以下哪位作家的作品對封建專制制度進行了尖銳的諷刺和批判？（）A.伏爾泰B.盧梭C.孟德斯鳩D.狄德羅6、英國詩人拜倫的《唐璜》是一部長篇敘事詩，以下關于其藝術風格，描述錯誤的是（）A.浪漫主義與現實主義相結合B.情節豐富，充滿冒險C.語言粗俗，缺乏美感D.塑造了豐富多樣的人物形象7、印度古代梵語文學中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學經典，它主要闡述了什么教義？（）A.佛教教義B.耆那教教義C.印度教教義D.錫克教教義8、英國作家毛姆的小說《月亮與六便士》中，主人公斯特里克蘭德為了追求什么而放棄了原本的生活？（）A.愛情B.財富C.藝術D.權力9、關于17世紀歐洲文學中的古典主義悲劇，以下哪個特點是其常見的表現形式？（）A.遵循“三一律”B.人物形象高大完美C.結局通常是悲慘的D.以上都是10、在20世紀美國文學中，黑色幽默是一種獨特的文學風格。以下哪部作品體現了黑色幽默的特點？（）A.《第二十二條軍規》B.《麥田里的守望者》C.《了不起的蓋茨比》D.《老人與海》11、在西班牙文學中，關于維加的《羊泉村》，以下關于作品反映的社會問題的分析，哪一項是準確的？（）A.主要反映了農民與地主之間的尖銳矛盾和激烈斗爭B.著重描寫了城市平民的生活困境和對未來的迷茫C.深刻揭示了宗教對人們思想的禁錮和束縛D.重點批判了封建貴族的奢侈生活和道德敗壞12、17世紀法國古典主義戲劇成就顯著，以下關于高乃依《熙德》的藝術特點，表述不準確的是（）A.情節緊湊，沖突激烈B.人物形象鮮明生動C.嚴守三一律的創作規則D.語言過于華麗，不自然13、在印度文學中，關于泰戈爾的《吉檀迦利》，以下哪種對其詩歌主題的解讀是準確的？（）A.主要歌頌了大自然的美麗和神秘，表達了對自然力量的敬畏B.著重抒發了詩人對愛情的渴望和追求，充滿了浪漫主義情懷C.深刻表達了詩人對神的敬仰和對生命真諦的探索，具有濃厚的宗教色彩D.重點描繪了印度社會的種種弊病和人民的苦難，呼吁社會改革14、美國作家麥爾維爾的《白鯨》是一部充滿象征意義的作品，白鯨象征著？（）A.自然的力量B.人類的恐懼C.命運的無常D.以上都是15、對于美國文學，在海明威的《老人與海》中，以下關于“硬漢形象”的分析，哪一個是準確的？（）A.老人桑提亞哥是一個永不言敗、堅強不屈的“硬漢”，象征著人類的堅韌和勇氣B.桑提亞哥的“硬漢”形象只是表面的，實際上他內心充滿了恐懼和絕望C.“硬漢”形象過于強調個人的力量，忽視了團隊合作和社會支持的重要性D.桑提亞哥的經歷表明，“硬漢”精神在現實生活中往往會導致失敗和痛苦16、英國作家薩克雷的《名利場》描繪了社會的虛榮和浮華，女主人公蓓基·夏潑是一個怎樣的形象？（）A.單純善良B.工于心計C.逆來順受D.天真無邪17、美國作家納博科夫的《洛麗塔》以獨特的視角和敘事手法引起關注，以下關于這部作品的敘述，哪一項不準確？（）A.涉及禁忌的愛情主題B.運用了第一人稱敘述C.是一部現實主義小說D.語言優美而富有詩意18、雨果的《巴黎圣母院》中，卡西莫多的形象具有強烈的對比性，這種對比主要體現在？（）A.外貌與內心B.身份與地位C.行為與動機D.力量與智慧19、日本江戶時代的文學作品形式多樣，以下哪種文學形式以幽默詼諧的語言反映社會百態？（）A.俳句B.川柳C.能劇D.狂言20、在古希臘文學中，荷馬史詩《伊利亞特》和《奧德賽》具有重要地位。對于《奧德賽》，以下哪種說法是不準確的？（）A.講述了奧德修斯在戰后歸家途中的冒險經歷B.展現了古希臘人的智慧和勇氣C.情節跌宕起伏，充滿了奇幻元素D.其主題主要是歌頌戰爭的偉大和榮耀二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在《百年孤獨》中，深入探討布恩迪亞家族成員名字的重復與命運的相似所蘊含的象征意義。2、（本題5分）探討《雪國》中川端康成的虛無思想與日本傳統文化的融合。3、（本題5分）闡述納博科夫《洛麗塔》中復雜的人物關系和道德困境，分析作品所引發的關于愛情、欲望和倫理的思考。4、（本題5分）探討《簡·愛》中簡·愛的女性意識覺醒和愛情觀的形成。5、（本題5分）在《不能承受的生命之輕》中，深入探討昆德拉對輕與重、靈與肉等哲學命題的思考及作品的敘事結構。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討《安娜·卡列尼娜》中的愛情悲劇與女性解放的關系。2、（本題5分）《死魂靈》中，作者通過對眾多地主形象的刻畫，揭示了怎樣的俄國社會現實和人性問題？3、（本題5分）分析《局外人》中的主人公的孤獨感與現代社會的人際關系。4、（本題5分）《包法利夫人》中的消費文化對愛瑪的命運產生了不可忽視的影響。請分析這種消費文化在作品中的表現以及對人物的腐蝕作用。5、（本題5分）以《紅字》中的宗教元素為例，分析其對人物命運和作品主題的影響。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）全面論述德國文學中表現主義的藝術風格與思想內涵。以卡夫卡、托勒等作家的作品為例，分析其在形式上的夸張、變形，在內容上對現代社會中人的異化、孤獨和絕望的揭示。探討表現主義文學對傳統美學觀念的挑戰，以及對現代社會和人類精神狀態的深刻反思。2、（本題10分）外語學習中的聽說讀寫譯五項技能相互關聯、相互促進。以學習法語為例，分析各項技能在語言學習中的地位和作用，以及它們之間