廣東省汕尾陸豐市重點達(dá)標(biāo)名校2025年初三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(五)化學(xué)試題含解析_第1頁
廣東省汕尾陸豐市重點達(dá)標(biāo)名校2025年初三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(五)化學(xué)試題含解析_第2頁
廣東省汕尾陸豐市重點達(dá)標(biāo)名校2025年初三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(五)化學(xué)試題含解析_第3頁
廣東省汕尾陸豐市重點達(dá)標(biāo)名校2025年初三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(五)化學(xué)試題含解析_第4頁
廣東省汕尾陸豐市重點達(dá)標(biāo)名校2025年初三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(五)化學(xué)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣東省汕尾陸豐市重點達(dá)標(biāo)名校2025年初三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(五)化學(xué)試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.常溫下,對100mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行圖示實驗。下列分析錯誤的是()A.實驗1后,甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B.實驗2后,乙中比甲中氯化鈉的溶解度大C.實驗2后,甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液D.實驗2后,甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等2.在等質(zhì)量、同濃度的稀硫酸中分別投人Mg、Al、Fe的粉末,完全溶解后,溶液質(zhì)量仍相等,則投入金屬的質(zhì)量關(guān)系是A.Mg>Al>FeB.Al>Mg>FeC.Fe>Mg>AlD.Mg=Al=Fe3.規(guī)范的操作是化學(xué)實驗成功的保障。下列實驗操作正確的是()A.測定溶液的pH時,將試紙直接放入待測液中B.固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量C.配制稀硫酸時,將濃硫酸沿?zé)诼尤胨校⒉粩鄶嚢鐳.用高錳酸鉀制取所需氧氣后,先將酒精燈熄滅再把導(dǎo)管從水槽中移出4.分類學(xué)習(xí)是我們認(rèn)識物質(zhì)了解世界很好的一種方法,下列物質(zhì)的分類錯誤的是()A.單質(zhì):金剛石、石墨和臭氧 B.氧化物:干冰、冰水混合物和氧化鎂C.鹽:純堿、蘇打和硝酸鋇 D.分子構(gòu)成:氧氣、鐵粉和氯化鈉5.下列各圖中“●”和“”分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是A. B. C. D.6.某同學(xué)梳理歸納以下知識:①稀釋濃硫酸時,將水緩慢注入濃硫酸中;②生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng);③用濕潤的pH試紙測定番茄汁的pH;④將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說明鋅的活動性大于銅;⑤分子可分,原子不可分;⑥化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展必須導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化。其中正確的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.下列化肥中屬于鉀肥的是A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.NH4H2PO4 D.NH4NO38.總結(jié)化學(xué)知識時,以下歸納或判斷正確的是()A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物B.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.堿的組成中一定含有金屬元素9.分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的一種方法。下列推理正確的是A.Zn置換H2是有元素化合價變化的置換反應(yīng),則所有置換反應(yīng)都有元素化合價的變化B.酸堿中和反應(yīng)有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)一定是酸堿中和反應(yīng)C.一定溫度下的不飽和溶液還能溶解溶質(zhì),則一定溫度下的飽和溶液不能溶解任何物質(zhì)D.CH4充分燃燒生成H2O和CO2,則充分燃燒生成H2O和CO2的物質(zhì)只含C、H元素10.生活中處處離不開化學(xué)。下列說法中,錯誤的是A.食用蔬菜、水果可補充維生素B.生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境C.熟石灰可用于改良酸性土壤D.適當(dāng)補充鈣元素可以預(yù)防甲狀腺腫大11.下列實驗操作正確的是A.塞緊橡皮塞 B.加熱液體C.取用液體 D.讀出液體的體積12.如圖表示化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化。下列敘述錯誤的是()A.若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊試液B.若X是稀硫酸,b可能是氧化物C.若X是稀鹽酸,c不可能是單質(zhì)D.若X是稀鹽酸,d不可能是單質(zhì)13.下列物質(zhì)的俗名、名稱、化學(xué)式不相符的是A.蘇打、碳酸鈉、Na2CO3B.干冰、二氧化碳、CO2C.熟石灰、氫氧化鈣、Ca(OH)2D.鹽、氯化鈉、NaCl14.下列選項中物質(zhì)的俗名、化學(xué)式、類別、用途完全對應(yīng)的是A.純堿Na2CO3堿制玻璃B.生石灰CaO氧化物補鈣劑C.小蘇打NaHCO3鹽配生理鹽水D.水銀Hg金屬生產(chǎn)體溫計15.鹽是生活中常見的物質(zhì),下列物質(zhì)屬于鹽的是()A.Na2CO3 B.K2O C.Ba(OH)2 D.H3PO4二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.(1)用化學(xué)式填空:地殼中含量居前兩位的元素形成的化合物為_____。(2)用元素名稱填空:人體中缺_____元素會引起甲狀腺腫大。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)圖5裝置可用于實驗室制取和收集常見的氣體。儀器A的名稱是_________________。實驗前,常堵住導(dǎo)管口,打開玻璃塞向分液漏斗中加水,再打開活塞觀察現(xiàn)象,主要目的是______________。制取O2:錐形瓶內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是:__________。制取CO2:若Y是Na2CO3粉末,欲控制反應(yīng)速度得到較平穩(wěn)的氣流,可采取的操作是:_________。收集CO2時可采用排飽和NaHCO3溶液法。觀察到_______________現(xiàn)象時開始收集,表示集氣瓶內(nèi)氣體已收集滿的現(xiàn)象是______________。制取H2:現(xiàn)取足量的粗鋅加入到25g稀硫酸中,充分反應(yīng)后,產(chǎn)生0.1g氫氣,則所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_______?(寫出計算過程)18.(8分)鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬。Ⅰ.下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗圖,請回答下列問題。A中細(xì)鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為_____。B中鐵釘最易生銹的部位是_____(填“a”、“b”或“c”)。C中鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。Ⅱ.化學(xué)實驗小組同學(xué)將鐵粉放入某硫酸銅溶液中時,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢?同學(xué)們決定進(jìn)行探究。探究前老師提示,該反應(yīng)生成的氣體只有一種。氣體可能是SO2、O2或H2中的一種。SO2與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似,也能使澄清石灰水變渾濁。依據(jù)上述猜想,實驗小組同學(xué)分別設(shè)計了如下方案:甲同學(xué)認(rèn)為是O2,除了用帶火星木條檢驗外,還可將氣體通過灼熱的銅網(wǎng),如果觀察到_____,證明猜想正確。乙同學(xué)認(rèn)為是SO2,只需將氣體通入澄清石灰水,看澄清石灰水是否變渾濁。寫出SO2與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。實驗小組同學(xué)綜合考慮,設(shè)計了如下組合實驗方案,驗證猜想。實驗開始時,先將收集到的氣體從a處通入一段時間后,再點燃C處酒精燈。這樣操作的目的是_____。實驗過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中黑色氧化銅變成光亮的紅色物質(zhì)。鐵粉與該硫酸銅溶液反應(yīng)時,產(chǎn)生的氣體是_____。硫酸銅溶于水時會有少量與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化銅而使溶液渾濁,為抑制該反應(yīng)的發(fā)生,配制硫酸銅溶液時,通常先將硫酸銅溶解在少量物質(zhì)X中,再加水稀釋。上述實驗中的氣體就是鐵與X反應(yīng)產(chǎn)生的,你認(rèn)為X最好是_____(寫化學(xué)式)。如果將適量的鐵粉放入某混有X的硫酸銅溶液時,鐵粉恰好完全溶解,過濾得沉淀物,經(jīng)洗滌干燥,稱得沉淀物的質(zhì)量與所加入的鐵粉的質(zhì)量相等。設(shè)與鐵反應(yīng)的CuSO4和X的質(zhì)量分別為m1、m2,則m1:m2=_____四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)利用以下裝置進(jìn)行“白磷燃燒的條件”的探究(白磷的著火點為40℃)。①實驗前,打開K1、關(guān)閉K2或者打開K2、關(guān)閉K1,分別向上拉動兩支注射器的活塞,均能出現(xiàn)_______現(xiàn)象,說明裝置氣密性好。②將裝有適量白磷的其支試管放入20℃冷水中,打開K1、關(guān)閉K2,往A中注入適量的雙氧水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;B中現(xiàn)象是_______,C中的現(xiàn)象是_______,解釋B中產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_______。③關(guān)閉K1、打開K2,往D中注入適量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到_______,說明二氧化碳與白磷充分接觸。然后將B中的水換成80℃的熱水,白磷不燃燒,這樣設(shè)計的目的是_______。④打開K1、關(guān)閉K2,往A中注入適量雙氧水,一段時間后B中白磷燃燒,由此現(xiàn)象說明_______。此時再關(guān)閉K1、打開K2,往D中注入適量的稀鹽酸,白磷的火焰熄滅,體現(xiàn)了二氧化碳的_______的化學(xué)性質(zhì)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、實驗1后,甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等正確,故A正確;B、實驗2后,乙中比甲中氯化鈉的溶解度大錯誤,因為溫度不變,溶解度不變,故B不正確;C、實驗2后,甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液正確,因為加入了溶劑,故C正確;D、實驗2后,甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等正確,因為乙中的溶質(zhì)不再溶解,故D正確。故選B。2、B【解析】

解:將Mg、Fe、Al三種金屬分別投入足量且質(zhì)量相等,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的硫酸中;根據(jù)化學(xué)方程式來計算分析:投入Mg、Al、Fe的質(zhì)量為x、y、z,由于反應(yīng)結(jié)束后溶液的質(zhì)量仍相等,說明溶液增加的質(zhì)量相等,即加入的金屬質(zhì)量減去生成的氫氣的質(zhì)量相等,所以x-=y-=z-,即:,比較各比例關(guān)系可以知道:,所以可以判斷加入金屬的質(zhì)量:y>x>z,即投入的金屬質(zhì)量關(guān)系為:Al>Mg>Fe。故選B。3、C【解析】試題分析:A.試紙放入待測液中,能污染待測液;B.潮濕的或具有腐蝕性的藥品應(yīng)放在玻璃器皿中稱量;C.配制稀硫酸時,將濃硫酸沿?zé)诼尤胨校⒉粩鄶嚢瑁巩a(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散;D.應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出再把酒精燈熄滅,防止水槽中的水倒流進(jìn)熱的試管,使試管砸裂。考點:pH的測定;藥品的稱量;稀釋濃硫酸;實驗室制取氧氣4、D【解析】

單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì),鹽是指一類金屬離子或銨根離子與酸根離子或非金屬離子結(jié)合的化合物。【詳解】A、金剛石、石墨和臭氧都是單質(zhì),故A正確,不符合題意;B、干冰、冰水混合物和氧化鎂都是氧化物,故B正確,不符合題意;C、純堿、蘇打和硝酸鋇都是鹽,故C正確,不符合題意;D、氧氣是由分子構(gòu)成的,鐵粉是由原子構(gòu)成的,氯化鈉是由離子構(gòu)成的,故D不正確,符合題意。故選D。構(gòu)成物質(zhì)的微粒:分子、原子、離子。5、C【解析】

A、圖中只有一種分子,屬于純凈物,A選項不正確,不符合題意;B、圖中只有一種分子,屬于純凈物,B選項不正確,不符合題意;C、圖中有兩種分子,屬于混合物,C選項正確,符合題意;D、圖中只有一種分子,屬于純凈物,D選項不正確,不符合題意。故選C。本題從微觀上考查純凈物和混合物的區(qū)分,結(jié)合微粒示意圖,只含一種分子的物質(zhì)屬于純凈物,由兩種或兩種以上分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物。認(rèn)真觀察微粒圖是解題的關(guān)鍵。6、B【解析】

①稀釋濃硫酸的正確方法是:稀釋濃硫酸時,把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,故不正確。②酸堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,但是生成水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如硫酸和氧化銅反應(yīng)也生成水,但不是中和反應(yīng),故正確;③pH試紙用水潤濕以后,再將待測液滴到pH試紙上,相當(dāng)于把待測液給稀釋了,則測出的pH不準(zhǔn)確。故錯誤。④比較鋅和銅的金屬活動性,將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說明鋅的活動性大于銅,因此正確;⑤分子是由原子構(gòu)成的,原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子也可分,所以錯誤。⑥可以利用化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展,綜合利用自然資源和改善環(huán)境,故說法錯誤。故選B。7、A【解析】

A、K2SO4含有鉀元素,屬于鉀肥,符合題意;B、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意;C、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,不符合題意;D、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意。故選A。含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。8、A【解析】

A、同種物質(zhì)組成的物質(zhì)為純凈物,由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,故選項說法正確;B、中和反應(yīng)會生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是酸堿中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項說法錯誤;C、由同種元素組成的純凈物為單質(zhì),由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧組成的混合物,則不是單質(zhì),故選項說法錯誤;D、堿的組成中不一定含有金屬元素,如氨水是一種堿,其中沒有金屬元素,故選項說法錯誤。故選A。9、A【解析】

A.Zn置換H2是置換反應(yīng),鋅元素和氫元素的化合價在反應(yīng)前后都發(fā)生了變化,置換反應(yīng)中元素的化合價一定發(fā)生改變,故正確;

B.中和反應(yīng)的生成物一定是鹽和水,但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,生成物是鹽和水,但是不屬于中和反應(yīng),故錯誤;

C.在一定溫度下,一定量的溶劑中還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液,叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液,不能繼續(xù)溶解這中溶質(zhì)的溶液,叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液,但是此溶液還能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì),故錯誤;

D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,但是燃燒生成二氧化碳和水的物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素,故錯誤。

故選:A。10、D【解析】

A、蔬菜、水果富含維生素,食用蔬菜、水果可補充維生素,不符合題意;B、生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境,不符合題意;C、熟石灰具有堿性,可用于改良酸性土壤,不符合題意;D、適當(dāng)補充鈣元素可以預(yù)防佝僂病或骨質(zhì)疏松,不可預(yù)防甲狀腺腫大,符合題意。故選D。11、D【解析】

A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤;B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意取液后的膠頭滴管不能倒置,以防止腐蝕膠頭,圖中所示操作錯誤;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。故選D。12、C【解析】

A.紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅,若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊試液,此選項正確;B.硫酸鐵溶液是黃色,若X是稀硫酸,b可能是氧化鐵,氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵溶液,氧化鐵屬于氧化物,此選項正確;C.亞鐵離子形成的溶液是淺綠色,含銅離子的溶液為藍(lán)色,鐵能與銅鹽溶液反應(yīng)生成淺綠色的亞鐵鹽溶液與單質(zhì)銅,若X是稀鹽酸,稀鹽酸可與鐵反應(yīng)生成淺綠色的亞鐵鹽溶液,c是單質(zhì)鐵,此選項錯誤;D.銅不能與稀鹽酸反應(yīng),若X是稀鹽酸,d不可能是單質(zhì)銅,此選項正確。故選C。13、D【解析】

A.蘇打是碳酸鈉的俗稱,其化學(xué)式為Na2CO3,故正確;

B.干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱,其化學(xué)式為CO2,故正確;

C.熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,其化學(xué)式為Ca(OH)2,故正確;

D.氯化鈉俗稱食鹽,其化學(xué)式為NaCl,故錯誤。

故選:D。14、D【解析】

A、純堿是碳酸鈉的俗稱,化學(xué)式為:Na2CO3,屬于鹽,可用于制玻璃,不符合題意;B、生石灰是氧化鈣的俗稱,化學(xué)式為:CaO,屬于氧化物,可做干燥劑,不能做補鈣劑,不符合題意;C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,化學(xué)式為:NaHCO3,屬于鹽,可用于治療胃酸過多等,氯化鈉可用于配制生理鹽水,不符合題意;D、水銀是汞的俗稱,化學(xué)式為:Hg,屬于金屬,可用于生產(chǎn)溫度計,符合題意。故選D。15、A【解析】

A.Na2CO3是由鈉離子與碳酸鈣離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,選項正確;B.K2O是由鉀元素與氧元素組成的氧化物,不屬于鹽,選項錯誤;C.Ba(OH)2是鋇離子與氫氧根離子構(gòu)成的,屬于堿,不屬于鹽,選項錯誤;D.H3PO4是由氫離子和磷酸根構(gòu)成的化合物,屬于酸,不屬于鹽,選項錯誤,故選A。鹽是由金屬離子與酸根離子構(gòu)成的化合物,常見的酸根離子有CO32-、SO42-、NO3-、Cl-等。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、SiO2碘【解析】

(1)地殼中含量居前兩位的元素是氧元素和硅元素,形成化合物的化學(xué)式為:SiO2。(2)人體中缺碘元素會引起甲狀腺腫大。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、水槽檢查裝置的氣密性控制稀鹽酸的滴加速度氣泡連續(xù)均勻冒出氣泡不再進(jìn)入集氣瓶中,從瓶口外冒出19.6%【解析】

(1)儀器A是水槽。實驗前,堵住導(dǎo)管口,此時里面的大氣壓和外面的大氣壓是相等的,打開玻璃塞向分液漏斗中加水,再打開活塞,分液漏斗中的液面不再下降,說明裝置氣密性良好,所以此實驗的主要目的是檢查裝置的氣密性。(2)該發(fā)生裝置是固液常溫反應(yīng)型,用此裝置制取氧氣,則是用過氧化氫溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:(3)制取CO2:Na2CO3粉末與稀鹽酸反應(yīng)速率快,欲控制反應(yīng)速度得到較平穩(wěn)的氣流,可采取的操作是通過旋轉(zhuǎn)活塞減慢稀鹽酸滴下的速度。收集CO2時可采用排飽和NaHCO3溶液法,觀察到氣泡連續(xù)均勻放出時,此時是純凈的二氧化碳,開始收集。當(dāng)氣泡不再進(jìn)入集氣瓶中,從液體中逸出時,表示集氣瓶內(nèi)氣體已收集滿。(4)設(shè)產(chǎn)生0.1g氫氣時,所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。,解得x=4.9g則所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=19.6%化學(xué)方程式的計算,關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計算,易錯點是由質(zhì)量比算數(shù)錯誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。18、3Fe+2O2Fe3O4bFe+CuSO4=Cu+FeSO4銅網(wǎng)表面變黑SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O排出裝置內(nèi)空氣,防止爆炸氫氣(H2)H2SO480:7【解析】Ⅰ.與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗。(1)A中細(xì)鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為是3Fe+2O2Fe3O4。(2)B中鐵釘最易生銹的部位是b,(3)C中鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為是.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。Ⅱ.化學(xué)實驗小組同學(xué)將鐵粉放入某硫酸銅溶液中時,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出。【提出猜想】氣體可能是SO2、O2或H2中的一種。【查閱資料】SO2與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似,也能使澄清石灰水變渾濁。【方案設(shè)計】(1)甲同學(xué)認(rèn)為是O2,除了用帶火星木條檢驗外,還可將氣體通過灼熱的銅網(wǎng),如果觀察到銅網(wǎng)表面變黑,證明猜想正確。(2)乙同學(xué)認(rèn)為是SO2,只需將氣體通入澄清石灰水,看澄清石灰水是否變渾濁。SO2與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式是SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O。(3)實驗小組同學(xué)綜合考慮,設(shè)計了如下組合實驗方案,驗證猜想。【實驗探究】(1)實驗開始時,先將收集到的氣體從a處通入一段時間后,再點燃C處酒精燈。這樣操作的目的是排出裝置內(nèi)空氣,防止爆炸。(2)實驗過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中黑色氧化銅變成光亮的紅色物質(zhì)。【實驗結(jié)論】鐵粉與該硫酸銅溶液反應(yīng)時,產(chǎn)生的氣體是氫氣(H2)。【思維拓展】1)硫酸銅溶于水時會有少量與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化銅而使溶液渾濁,為抑制該反應(yīng)的發(fā)生,配制硫酸銅溶液時,通常先將硫酸銅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論