江蘇省2024年中考英語專項訓練：語法填空

用括號中所給單詞的正確形式填空，使短文完整、通順。

Bookcrossing,anewwayofreading,is1(develop)withbookloversleaving2(they)

booksinpublicplacestobepickedupand“borrowed“byothers.

TheBelarusianNationalTechnicalUniversitywasthefirst3(support)theideainthecountry.

Several4(year)ago,thedirectorofitslibrary,AlexeyKalaban,5(see)alargeglassbox

ofbookswhichwerefreeforanyonetoreadataSwedish(瑞典的)airport.Hewasvery6(excite)

abouthowgreattheideawas.Sohewantedtobringittohiscountry.Thequestionwasonlywheresuch

booksmight7(keep)inpublic.

“Wecreatedabookcaseinthemainbuilding.Itisavailabletoeveryone.Peoplecanbe8(easy)

encouragedtoread,“Kalabanexplained."Insidethecase,thereisaspeciallist9(show)whogave

thebookandwhentheygaveit”.Withthehelpofsomanypeople,everyyear,moresuch“saffe“placesare

found.

Nowadays,bookcrossingisbeing10(well)knowntotheworldthanbefore.Nodoubt,it'sa

greatwaytopushmorepeopletoreadandmakethewholeworldalibrary.

閱讀下面短文，在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。

Afterspending40hoursplayingtheonlinegame,a17-year-oldboysufferedastroke(中風)andnearly

died.

This11(luck)accidenthappenedinGuangdongProvinceinApril.Itshows12

terriblethingswillgetifoneiscrazyabouttheInternet.

TostopmoreteenagersbecomingcrazyabouttheInternettheMinistryofEducation(MOE)senta

lettertoallparentsinChina.Itasksthemtopaymoreattentiontotheir13(child)onlineactivities.

TheMOEalsosentanimportantnoticeloprimaryandmiddleschools,14(ask)themto

monitorstudents9Internetuse.Fromnowon,moreattention15(pay)totheirstudents'Internetuse,

aswellastheiruseofmobilephones.

Schoolshavebeentoldtoteachstudentshowtokeep16fromunhealthyinformationonline.

17studentsshowsignsofbeingcrazyabouttheInternet,theycangethelpfromtheirteachers18

(give)uptheiraddiction(上癮).

Nowmoreandmoreexpertsoffersome19(suggest)thatstudentsshouldlimittheir

screentimetolessthan1.5hoursaday.Tomake20(good)useoftheirfreetime,theycandevelop

somehobbies,likereadingandplayingsports.

用括號中所給單詞的正確形式填空，使短文內容完整、通順。

WeifanginShandongProvinceisknownasthebirthplaceofkites.Kitesare21(make)from

bamboo.Thereare22(tradition)Chinesepaintingsonthem.In2006,Weifangkite-makingwas

includedinthenational-levelintangibleculturalheritagelist(國家級非物質文化遺產名錄).The

InternationalKiteFestival23(hold)inWeifangeachyear.

Master'sstory

YangHongwei,56,wasbornintoakite-makingfamilyinWeifang.Shelearnedtomakekitesfromher

grandfatherattheageof16.After24(practise)theskillfor10years,shestartedherownshopin

1992.

“Manyplacesaroundtheworldhaveatraditionofflyingkites,“Yangsaid,"butIthinktheculturalidea

behindourkitesisspecial.^^

OnYang'skites,peoplecanseenotonlypatternslikebutterfliesandbirds,butalsosomeprintstelling

Chinese25(story).Forexample,sheoncemadeakiteshowingaphoenix(鳳凰).Oneachsideofthe

phoenix,there26(be)picturesof50famouswomenfromChinesehistory.

Eachwoman'spictureisalittle27(difference)fromtheothers.Yangspentlotsoftime28

(read)historybooks.Shealsotalkedaboutthestorieswithexports.

In29(she)freetime,shealsotravelstodifferentcountries30(tell)peoplestoriesof

Chinesekites.t4Itisanimportantjobofmine,tospreadourheritagearoundtheworldandontothenext

generation,9,shesaid.

請認真閱讀下面的短文，在橫線上填入適當的單詞或括號內單詞的正確形式。每空只寫一詞。

FirefightersinChongqing,acityinSouthwestChina,haveputoutanoutbreakofmajorwildfires

causedbyextremeheatwavesinonlyninedays.Theydealtwiththisbylightingafireandlinkingitwiththe

burningforestfirein31oppositedirection.Thetwofires32(lead)toasuddenshortageof

oxygenwhicheffectivelystoppedthefire.OnthenightofAugust25,forestfireteamsfromneighbouring

Yunnanprovincedecidedtosetabackfirewiththesetwoconditions.Firstly,aforestisolation(隔離)belt

wassetbylargenumbersofvolunteers,33(clear)awayanypossiblecombustible(易燃的)

materialsfortheongoingwildfire.Sowhenthisfirecame,nothingwaslefttobum.Secondly,firefighters

grabbedaperfectchancewhenthewindchangeditsdirection.Theyfollowedthewindblowingfromthe

northtothesouthandputoutanewfire34flared(燃燒)upandranintothewildfire.

Thewholeprocesstook3hoursandaroundmidnight,the35(new)litbackfirecutoffandput

outthepowerfulfire.36thismaysoundsimple,itrequiredclevertactics(策略)andagreatamount

ofjointeffort.Withfiftyprofessionalfirefightersatthefrontand37(thousand)ofarmedpolice

andvolunteersintheback,theteamfinallybroughtthefireunder38(control).

39thenextmorning,alltheforestfiresinChongqinghadbeenputout.Itwasashining

witnesstothe40(city)emergencyresponseandquickaction.

請認真閱讀下面短文，填入一個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。

AshortfilmcalledHowErjiuCuredMyMentalFrictionafterBeingBackintheVillageforThreeDays

(《回村三天，二舅治好了我的精神內耗》)becameoneofthe41(popular)videosinChina.Ittells

thestoryofadisabledman.Hisnephew,Mr.Tang,madethefilm42athree-dayvisittoEijiu's

home.

Eijiuusedtobethebrightestkidinschool,healwaysgottopgrades.However,43unexpected

illnesschangedhislife.Hehadahighfeverandhecouldn'twalkfromthenon.Feelingupsetand44

(hope)hedidn'treturntoschool.Afterareallyhardtime,Eijiustartedanewlife.Helearnedcarpentry(木

工手藝)andusedtheskilltosupport45(he)andhisfamily.

Eijiuisnowafull-timecarerforhismotherandahandyman(勤雜工)inthevillage.Heisalways

readytohelpvillagersrepair46(break)thingssuchastables,radios,doorlocks,ortoysfor

children.

47thereweremanydifficultiesalongtheway,Eijiusaidhenever48(feel)sorryfor

himself.Hefoundasentenceinabookmanyyearsago:"Bedetermined(決心)andnotafraidofsacrifice

(犧牲)toovercomealldifficultiesandwinthefinalsuccess.^^

Eijiu'sspirittouchedmanypeople.Hefaceddifficultieswithpositiveattitude(態度)，hesolved

problemswithhis49(wise).Henevercomplained(抱怨)theunfairness.Thestoryencouraged

50(million)ofpeopleforitsdescriptionofhowtodealwithdifficultiesinlife.

請認真閱讀下面短文，在答題卡標有題號的橫線上，填入適當的單詞或括號內單詞的正確形式。

Inrecentyears,a51(grow)numberofChinesebooksandmovieshavebeentranslatedinto

otherlanguages.Manyofthetranslatorsareyoungpeoplewhoare52(interest)inlearningChinese

culture.

AnnaHolmwoodisoneofthem.BeforeshetranslatedinYong'snovelLegendsoftheCondor

Heroes(《射雕英雄傳》)，thewriterwaslittle53(know)toEnglishreaders.Onereasonforthisis

thathisworksweretoodifficult54translate.

ButAnnamanagedtodoit.55(attract)bythebook'sthemesaswellasChinese

philosophy(哲學)，AnnahopedtobringittoEnglishmen.Afterfive56(year)ofwork,the

translatedbookcameoutin2018.ItwasprintedseventimesinseveralmonthsintheUK.Manypeople

thinkAnnadidagoodjobof57(explain)thingsthatare“untranslatable”.

LearninghistoryattheUniversityofOxford,AnnabegantolearnChineseat21after58trip

inChina.Shecalls59(she)“aclumsy(笨拙的)student,justlikeGuoJing,butwithatruthful

heart”.

60moreyoungpeoplelearntotranslateChinesetextsandfilms,moreChinesestorieswill

becomeavailabletotheworld.

閱讀下面短文，填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。

InPElessons,MrBlackannouncedthateveryonehadtorunonemilearoundthetrackonthe

playground.TherewasnothingRiyawasafraidofmorethan61(have)torunawholemile.Toher,

theword“amile^^wasconsideredas62longdistance.

WhenMrBlack63(blow)hiswhistle(哨子)，Riyathoughtshewouldbeleftfarbehind.

However,64(other)couldn'tkeepupwiththemactually."It'sjust65(begin),9,she

thought,6T11bethe66(slow)oneintheraceforsure.^^

Riyastartedusingamindtrick67herself.Shestoppedthinkingabouttheword"mile".

Instead,shemadeeffortstoreachtheshadow(陰影)ofatreeupaheadonthetrack.Thensheinsistedon

runningtothespotwhereshetrackcurved(彎曲).Shetriedtosee68shecouldcompleteherfirst

lap.Onelapdividedintotwo,thenthree,thenfour.69(final),Riyafinished70(run)a

wholemile.Goalsareeasiertoachieveinsmallsteps!

閱讀下面短文，在答題卡標有題號的橫線上，填入適當的單詞或括號內單詞的正確形式，每空限填一

I司。

Forme,nothingismoresatisfying71discoveringhiddengems(珍寶)in72secondhand

shop.73all,oneperson'strashisanotherperson'streasure.

Twoyearsago,Icameacrossacollectionofdustyphotos.Ithought,ifthesewere74⑴,ormy

family's,rdwantsomeonetoreturnthemtome,soImadeitmygoaltodosoforothers.

I'vesincevisitedsecondhandshops75(week),andhaveaccumulatedmorethan50,000ofthese

items.IorganizetheminbigboxesallovermyhouseinNewYork.Photographs,homemovies,

undevelopedfilms,photoalbums-younameit,I'vecollectedit.

I'vealsosetupasocialmediaaccounttohelpreunite(使重聚)itemswiththeirownersorotherfamily

members.Thequickestwe'vebeenabletofindanowneriswithintwominutes.Someonecommentedbelow

aphotoIposted,66Ithinkthafsmychild'spreschoolteacher.^^Thelongestwe'vetakentofindsomeoneis

fourmonths,butI'mproudthatwestillmadeit.Thereare76(thousand)ofphotosthathaveyettobe

reunited.77socialmedia,thisprojectwouldnotbepossible.

Peopleareoftenquiteemotionalwhenwegetintouch——mostoftheseitemsare78(lose)aftera

housemoveorafamilydeath.Sometimespeopledonateacameratoacharityshopandforgettotakethe

memorycardout.

Weonce79(manage)toreuniteafamilywithpicturesfrom1943,whichwasspecial.Ifounda

cancontainingtworollsoffilmatashop.Oneofmyfollowersfoundafamilyonaheritagesite,andtheir

oldphotographslookedsimilartotheonesIfound.Wecontactedthem,andtheyconfirmedtheirancestors

wereinthephotographs.Theywereextremelygratefulandsaidthatafamilymemberhadrecentlymoved

outofNewYork,whichisprobablyhowthefilmendedupatasecondhandstore.

rdlovetocreateabuildingtoholdallthesememories.Iwanteveryphotoandvideotobedigitized(數

字化)sotheycanbepreservedonline.I'mbringingtogetherateamtoreturnthephotostotheirowners.

80Iamstillworkingonitsinceweareshortofmoney.Maybeoneday,Icanrealizemydream.

參考答案:

1.developing2.their3.tosupport4.years5.saw6.excited7.bekept

8.easily9.showing

10.better

【導語】本文主要介紹了一種新型的閱讀方式——圖書漂流。

1.句意：書友們把自己的書放在公共場所，讓別人撿起來“借”，這是一種新的閱讀方式。主語與動

詞develop是主動關系，結合is可知，此空應填現在分詞，故填developingo

2.句意：書友們把自己的書放在公共場所，讓別人撿起來“借”，這是一種新的閱讀方式。此空修飾

名詞books,應填形容詞性物主代詞，故填their。

3.句意：白俄羅斯國立技術大學是第一個支持這一想法的國家。分析句子結構可知，此空應填動詞

不定式作定語，故填tosupport。

4.句意：幾年前，圖書館館長AlexeyKalaban在瑞典機場看到了一個大玻璃盒子，里面裝著所有人

都可以免費閱讀的書。根據several可知，此空應填復數形式，故填years。

5.句意：幾年前，圖書館館長AlexeyKalaban在瑞典機場看到了一個大玻璃盒子，里面裝著所有人

都可以免費閱讀的書。分析句子結構可知，此空缺少動詞作謂語，描述過去發生的事情，動詞用過去

式，故填sawo

6.句意:他非常興奮。修飾人用以ed為結尾的形容詞作表語，故填excited。

7.句意：問題只是這些書在公共場合應該放在哪里。book與keep是被動關系，結合might可知，此

處用含有情態動詞的被動語態mightbedone的結構，故填bekepto

8.句意:可以很容易地鼓勵人們閱讀。此空修飾動詞encouraged,應填副詞easily“容易地”,故填easilyo

9.句意：在箱子里，有一個特別的清單，上面顯示了誰給了這本書，什么時候給的。therebesb/sthdoing

sth“有某人/某物正在做某事”，此空應填現在分詞，故填showing。

10.句意：如今，圖書漂流比以前更為世界所知。根據“than”可知，此空應填比較級，故填better。

11.unlucky12.how13.children's14.asking15.willbepaid16.away17.If

18.togive19.suggestions20.better

【導語】本文主要講述了青少年上網成癮的問題，為了阻止青少年上網成癮，教育部給學校和家長發

布了通知，呼吁他們關注孩子的網上活動，養成健康的上網習慣。

11.句意:這起不幸的事故發生在四月份的廣東省。根據accident可知，空處填形容詞修飾名詞；根

據“a17-year-oldboysufferedastroke（中風）andnearlydied”可知，這是不幸的事故。luck名詞，“幸運”，

lucky形容詞，“幸運的"，unlucky“不幸的”，故填unlucky。

12.句意：它表明，如果一個人對互聯網瘋狂，事情會變得多么可怕。結合語境可知此句是感嘆句，

因terrible是形容詞，所以用how引導的感嘆句，即事情會變得多么可怕。故填how。

13.句意：它要求他們更多地關注孩子的在線活動。根據“Itasksthemtopaymoreattentionto

their…onlineactivities.”及所給詞可知，空處填名詞所有格。child可數名詞，“小孩"，children名詞復

數，children's名詞所有格，故填children's。

14.句意：教育部還向中小學發出了重要通知，要求他們監控學生的互聯網使用情況。根據"TheMOE

alsosentanimportantnoticeloprimaryandmiddleschools”可知，空處填非謂語動詞。ask與TheMOE

之間是主謂關系，所以要用doing形式，故填asking。

15.句意：從現在起，他們將更加關注學生的互聯網使用，以及他們對手機的使用。根敏'Fromnowon”

可知，句子要用一般將來時；主語moreattention與pay之間是被動關系，故填willbepaid。

16.句意:學校被告知要教學生如何遠離網上的不健康信息。結合語境可知空處考查ke叩awayfrom

短語，意為“遠離”，故填away。

17.句意：如果學生表現出瘋狂上網的跡象，他們可以從老師那里得到幫助，戒除毒癮。結合語境可

知，前句是后句的條件，即如果學生表現出瘋狂上網的跡象，他們可以從老師那里得到幫助，故填正

18.句意：如果學生表現出瘋狂上網的跡象，他們可以從老師那里得到幫助，戒除毒癮。根據"theycan

gethelpfromtheirteachers...uptheiraddiction”可知，空處填不定式，表目的，即他們可以從老師那里

得到幫助，戒除毒癮。故填togive。

19.句意:現在，越來越多的專家建議學生將每天的放映時間限制在每天L5小時。根據some可知

空處填可數名詞復數。suggest動詞，“建議”,suggestion名詞，“建議”,suggestions復數，故填suggestionso

20.句意：為了更好地利用他們的空閑時間，他們可以培養一些愛好，比如讀書和運動。根據“To

make...useoftheirfreetime,theycandevelopsomehobbies,likereadingandplayingsports.”可知空處要

用形容詞的比較級，good形容詞，“好的"，better“更好的"，故填better。

21.made22.traditional23.isheld24.practising25.stories26.were27.different

28.reading29.her30.totell

【導語】本文主要講述了風箏的歷史以及風箏世家楊女士的故事。

21.句意：這里的風箏是用竹子做的。bemadefh）m"由..制成"，故填made。

22.句意：上面有中國傳統繪畫。此空修飾名詞Chinesepaintings,要用形容詞，tradition對應的形容

詞是traditional”傳統的”,故填traditional?

23.句意：國際風箏節每年在濰坊舉行。TheInternationalKiteFestival與hold構成被動關系，所以該

句用一般現在時被動語態,其構成為:be+done,主語TheInternationalKiteFestival為單數,故填isheldo

24.句意：在練習這項技能10年后，她于1992年創辦了自己的店鋪。根據空前有介詞after,介詞后

加動名詞，所以應填practise”練習”的動名詞形式，故填practising。

25.句意：在楊的風箏上，人們不僅可以看到蝴蝶和鳥的圖案，還可以看到一些講述中國故事的版畫。

story”故事”，此空應填名詞復數形式，故填stories。

26.句意：鳳凰的兩側各有50位中國歷史上著名女性的照片。根據“once”可知，此處的句子用一般

過去時，主語women是復數形式，be動詞用were,故填were。

27.句意：每個女人的照片都與其他的有點不同。bedifferentfh)m"與.不同”，形容詞短語，故填

differento

28.句意：楊花了很多時間閱讀歷史書籍。spend+時間+doingsth”花費時間做某事”，故填reading。

29.句意：在她空閑的時候，她還去不同的國家給人們講中國風箏的故事。因為空后“time”為名詞，

所以此空應填形容詞性物主代詞作定語，故填her。

30.句意：在她的空閑時間，她還去不同的國家旅行，告訴人們中國風箏的故事和傳統的制作方法。

根據"shealsotravelstodifferentcountries...peoplestoriesofChinesekitesandthetraditionalwaysthey

aremade”可知，去其他國家的目的是為了宣傳風箏這種文化，用動詞不定式作目的狀語，故填totell。

31.the32.led33.clearing34.that35.newly36.Although/Though37.thousands

38.control39.By40.city's

【導語】本文主要介紹了重慶的消防員通過艱苦奮斗了九天的時間，利用設置逆火的方法撲滅了由熱

浪引起的山火。

31.句意：他們通過點燃一團火，并將其與相反方向的森林大火聯系起來。此處表示特指相反的方向，

此空應填the,故填the。

32.句意：這兩場火災導致了氧氣的突然短缺，從而有效地阻止了火災。根據stopped可知，此句是

一般過去時，動詞用過去式，故填led。

33.句意：首先，大量志愿者設置了森林隔離帶，清除任何可能的易燃物質，以應對正在進行的野火。

分析句子結構可知，此句已有謂語動詞wasset,此空應填現在分詞作狀語，故填clearing。

34.句意：他們跟著從北吹到南的風，撲滅了一場冒出來的新的火災，并跑進了野火中。分析句子結

構可知，此處是定語從句，先行詞fire是指物，在從句中作主語，用that或which引導定語從句，故

填thato

35.句意：整個過程耗時3個小時，午夜前后，新點燃的逆火切斷并撲滅了強大的火勢。此空修飾動

詞lit,應填副詞newly"以新的方式”，故填newlyo

36.句意：雖然這聽起來很簡單，但它需要巧妙的策略和大量的共同努力。“thismaysoundsimple”

與“itrequiredclevertactics（策略）andagreatamountofjointeffort.“是讓步關系，用although或though

引導讓步狀語從句，故填Although/Thougho

37.句意：前線有50名專業消防員，后方有數千名武警和志愿者，這支隊伍終于控制住了火勢。

thousandsof，數以千計的“，表示概數，故填thousandso

38.句意：前線有50名專業消防員，后方有數千名武警和志愿者，這支隊伍終于控制住了火勢。under

control”處于控制之下”，固定搭配，故填controlo

39.句意：到第二天早上，重慶所有的森林大火都被撲滅了。根據"hadbeenputout”可知，此處是by+

時間，與過去完成時連用的用法，故填By。

40.句意：這是該市應急響應和快速行動的光輝見證。此空修飾名詞emergencyresponse,應填名詞

所有格，故填city's。

41.mostpopular42.during43.an44.hopeless45.himself46.broken

47.Although/Though48.felt49.wisdom50.millions

【導語】本文主要介紹了短片電影《回村三天，二舅治好了我的精神內耗》的故事。

41.句意：一部名為《回村三天，二舅治好了我的精神內耗》的短片成為了中國最受歡迎的視頻之一。

此處是“oneofthe+最高級+名詞復數”結構,故填mostpopularo

42.句意：他的侄子唐先生在對二舅的家進行為期三天的訪問期間拍攝了這部電影。根據“Mr.Tang,

madethefilm...athree-dayvisittoEijiifshome.”可知，唐先生在訪問二舅家期間拍了這部電影，

during”在...期間"符合語境，故填during。

43.句意：然而，一場意想不到的疾病改變了他的生活。此處泛指疾病，“unexpected”首字母發元音

音素，故填an。

44.句意：感到沮喪和絕望，他沒有回到學校。根據"Feelingupsetand…”可知，感到沮喪和絕望，

hopeless“絕望的"符合語境，故填hopelesso

45.句意:他學了木工，并用手藝養活自己還有他的家人。根據"Helearnedcarpentry（木工手藝）andused

theskilltosupport...andhisfamily.”可知，養活自己還有家人，所以用反身代詞形式，故填himselfo

46.句意：他總是樂于幫助村民修理壞了的東西，比如桌子、收音機、門鎖或兒童玩具。此處作定語

修飾“things”,用形容詞broken“損壞的"，故填brokeno

47.句意:雖然一路上有很多困難，二舅說他從來沒有為自己感到難過。分析”...thereweremany

difficultiesalongtheway,Eijiusaidhenever...sorryforhimself.”可知，前后構成讓步關系，用

Although/Though引導讓步狀語從句。故填Although/Thougho

48.句意：雖然一路上有很多困難，二舅說他從來沒有為自己感到難過。本句時態是一般過去時，動

詞用過去式，故填felt。

49.句意：二舅的精神感動了很多人。他用積極的態度面對困難，他用智慧解決問題。介詞后用名詞

作賓語，故填wisdom。

50.句意：這個故事鼓勵了數百萬人，因為它描述了如何處理生活中的困難。millionsof數百萬的”，

固定用法，故填millions。

51.growing52.interested53.known54.to55.Attracted56.years57.explaining

58.a59.herself60.As

【導語】本文介紹了現在越來越多的中文書籍和電影被翻譯成其他語言，越來越多的翻譯者對學習中

國文化也越來越感興趣，更多的中國故事將呈現給世界。

51.句意：近年來，越來越多的中文書籍和電影被翻譯成其他語言。此處缺修飾詞作定語。結合提示

詞可推測,應用其現在分詞形式，與之構成短語“agrowingnumberof...”，意為“越來越多的...”，

符合語境。故填growing。

52.句意：許多翻譯者都是對學習中國文化感興趣的年輕人。結合提示詞可推測，空格處應用其形容

詞形式與之構成固定短語“beinterestedin…對...感興趣“，符合語境。故填interested。

53.句意：這位作家不為英國讀者所知。根據“Onereasonforthisisthathisworksweretoodifficult...

可知，該作者的書比較難翻譯，再結合提示詞可推測，應用其過去分詞形式與之構成“belittleknownto

sb.”，意為“不為某人所知”，符合語境。故填known。

54.句意：原因之一是他的作品很難翻譯。本句在解釋這位作家不為人知的原因，結合語境可推測，

此處應用不定式與之構成“too+adj.+todosth."，意為“太...以至于不能....故填to。

55.句意：被這本書的主題和中國哲學所吸引，安娜希望把它帶給英國人。分析句子結構可知，空格

處應用過去分詞作原因狀語，相當于原因狀語從句：Becauseshe(Anna)wasattractedbythebook飛

themes...o該句省略了主語Anna,與動詞attract為邏輯上的動賓關系，故用過去分詞形式，表示被

動含義，首字母大寫。故填Attracted。

56.句意：經過五年的努力，這本翻譯的書于2018年出版。結合提示詞和“five…ofwork”可推測，空

格處應用year的復數形式，表示“五年的..."。故填years。

57.句意：許多人認為安娜在一些難翻譯的方面做得很好。結合提示詞和介詞“of可推測，介詞后應

用動名詞。故填explaining。

58.句意：安娜在牛津大學學習歷史，21歲時在中國旅行后開始學習中文。結合語境可推測，此處

的“tripinchina”為首次提到，表泛指，表示“一場在中國之旅“，且trip發音為輔音音素開頭，應用不

定冠詞a修飾。故填a。

59.句意：她稱自己是“一個笨手笨腳的學生，就像郭靖一樣，但有一顆真誠的心”。結合提示詞和動

詞call可推測，空格處應用其反身代詞，作賓語，表示“安娜她自己”，符合語境。故填herself。

60.句意：隨著越來越多的年輕人學會翻譯中文文本和電影，世界將會有更多的中國故事。分析句子

結構可知，此處缺連詞，又結合語境可推測，應用引導時間狀語從句的連詞as,表示“隨著……”，符

合語境，首字母大寫。故填As。

61.having62.a63.blew64.others65.beginning66.slowest67.on

68.if/whether69.Finally70.running

【導語】本文通過Riya在體育課上跑一英里的故事告訴我們不要輕易放棄任何事情。

61.句意：Riya最害怕的就是超過跑完一整英里。分析句子結構可知，此處應填動名詞敘述一件事

情作介詞of的賓語。故填havingo

62.句意：對她來說“一英里”這個詞被認為是一段很