2024-2025學年八年級物理上學期第一次月考卷

（魯科版）

注意事項：

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如

需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫

在本試卷上無效。

3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回

4.測試范圍：第一~二章（魯科版2024八年級上冊）。

5.難度系數：0.7

一、單項選擇題：本題共10小題，每小題3分，共30分。每小題只有一個選項符合題目要

求。

1.探究“物體吸收太陽能的能力與什么有關”時，小明認為它可能與物體的顏色有關。就“小明認為它可能

與物體的顏色有關”這一環節而言，屬于科學探究的哪一個環節（）

A.猜想假設B.設計實驗C.進行實驗D.分析論證

【答案】A

【解析】科學探究的主要環節有：提出問題一猜想與假設一制定計劃（或設計方案）一進行實驗一收

集證據一解釋與結論一反思與評價一拓展與遷移。對照探究實驗的幾個要素知道，“小明認為它可能與

物體的顏色有關”這屬于做出猜想，因此是猜想假設環節，故A符合題意，BCD不符合題意。

故選A?

2.有這樣的一位科學家，他在研究亞里士多德落體觀點的過程中，巧妙設計了斜面實驗，從邏輯上質疑

亞里士多德的觀點，被后人譽為經典力學和實驗物理學的先驅。這位科學家是（）

A.愛因斯坦B.牛頓C.伽利略D.楊振寧

【答案】C

【解析】A.愛因斯坦提出了相對論，故A不符合題意；

B.牛頓在伽利略的基礎上總結出力學牛頓三大定律，故B不符合題意；

C.伽利略，通過實驗改進了力學研究方法，是最早提出“力不是維持物體運動的原因”的物理學家，巧

妙設計了斜面實驗，被后人譽為經典力學和實驗物理學的先驅，牛頓在伽利略的基礎上總結出力學牛

頓三大定律。故C符合題意；

1

D.楊振寧與李政道提出了弱相互作用中宇稱不守恒的理論。故D不符合題意。

故選Co

3.2024年6月2日6時23分，嫦娥6號成功著陸在月球背面南極，如圖所示。此時，相對于嫦娥6號靜

止的是（）

A.月球南極B.地球南極C.太陽D.中國空間站

【答案】A

【解析】嫦娥6號相對于地球南極、太陽、中國空間站有位置的變化，所以以地球南極、太陽、中國

空間站為參照物，嫦娥6號是運動的；嫦娥6號相對于月球南極沒有位置的變化，故以月球南極為參

照物嫦娥6號是靜止的。故BCD不符合題意，A符合題意。

故選Ao

4.中式筷子的標準長度是多少？有文化的說法是筷子的標準長度是七寸六分，代表人有七情六欲，以示

與動物有本質的不同。由此推斷我們國家所用的長度單位“一寸”對應的長度大約是（）

【答案】B

【解析】由生活常識可知，人的手掌長度約為18cm,筷子的長度比人的手掌長一點，約為25cm,因

此“七寸六分”最接近于25cm,貝U“一寸”的長度為

25。九+7.6?3.3cm

故B符合題意，ACD不符合題意。

故選B。

5.下列過程中，經歷的時間差不多為1秒的是（）

A.人的眼睛眨一下的時間B.人呼吸一次的時間

C.人的心臟跳動一次的時間D.人行走5米路程所需的時間

2

【答案】C

【解析】A.人眼睛迅速眨一下，約為0.6秒，故A不符合題意；

B.人正常呼吸一次，大約用時3s左右，故B不符合題意；

C.人體心臟一分鐘跳動60~100次，因此跳動一次大約需要1s左右，故C符合題意；

D.人的步行速度約為lm/s,因此行走5m所需的時間約5s,故D不符合題意。

故選C。

6.關于誤差，下列說法正確的是（）

A.測量時多估讀幾位可以減小誤差B.多次測量求平均值可以減小誤差

C.采用恰當的方法，可以避免誤差D.測量儀器越精密，測量錯誤越少

【答案】B

【解析】A.測量時，有且只能有一位估讀值，多估讀幾位沒有意義，也并不能減小誤差，故A錯

誤；

B.誤差不能避免，多次測量求平均值，可以有效減小誤差，故B正確；

C.測量活動中，錯誤是可以避免的，而誤差是不可避免的，故C錯誤；

D.使用精密的測量工具可以減小誤差，但不能避免誤差，故D錯誤。

故選Bo

7.調節手機播放音量，是控制聲音的（）

A.響度B.音調C.音色D.頻率

【答案】A

【解析】音調指聲音的高低，響度是指聲音的大小,音色反映了聲音的品質和特色，按音量鍵可以改

變聲音的大小，即改變聲音的響度，而不是音調，也不是音色。

故選Ao

8.如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是（）

件抨-斯洲-/N一廠、一八一一

''tl'tj!1IL

卜一廠H卜-4刊

甲乙丙丁

A.甲、乙的音調和響度相同

B.甲、丙的音調和響度相同

C.乙、丁的音調和響度相同

3

D.甲、丁的音色和響度相同

【答案】A

【解析】甲、乙、丙圖振幅相同，則響度相同，甲、乙、丁波的疏密相同，則頻率相同，即音調相

同，甲、丙、丁波形相同，則音色相同，故A正確，BCD錯誤。

故選Ao

9.下列各項中，不屬于超聲波應用的是（）

A.利用聲吶監測潛艇的位置B.監測核爆炸

C.用B超檢查身體D.聲波碎石機粉碎人體內的結石

【答案】B

【解析】A.由于超聲波的方向性好、穿透力強、在水中傳播距離遠等特點，所以人們利用超聲波制成

了聲吶來檢測潛艇的位置，聲吶使用時發出的是超聲波，故A不符合題意；

B.監測核爆炸主要使用次聲波。次聲波在地表至100公里高度間的聲道內可以傳播很遠的距離，通過

檢測次聲波可以探測核爆炸，故B符合題意；

C.B超就是利用了超聲波能向一定方向傳播，而且可以穿透物體，如果碰到障礙，就會產生回聲，不

相同的障礙物就會產生不相同的回聲，人們通過儀器將這種回聲收集并顯示在屏幕上，可以用來了解

物體的內部結構，利用了回聲定位，故C不符合題意；

D.利用超聲波除去人體內的結石，是利用了超聲波能夠傳遞能量，故D不符合題意。

故選B。

10.下列情景中的聲音屬于噪聲的是（）

A.上課時，老師大聲講話B.上課時，有的同學小聲說話

C.音樂廳里演奏的交響樂D.舞臺上口技演員正模仿的鳥鳴聲

【答案】B

【解析】A.上課時，老師大聲講話，是讓同學們聽清楚些，不是噪聲，故A不符合題意；

B.上課時，有的同學小聲說話，影響其他同學學習，屬于噪聲，故B符合題意；

C.音樂廳里演奏的交響樂屬于樂音，是觀眾要聽的聲音，不屬于噪聲，故C不符合題意；

D.舞臺上口技演員正模仿的鳥鳴聲屬于樂音，是觀眾要聽的聲音，不屬于噪聲，故D不符合題意。

故選B。

二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。每小題給出的四個選項中，至少有

兩個選項符合題目要求。選對且不全給2分，有錯選的不給分。

11.甲、乙兩物體，同時從同一地點沿直線向東運動，它們的ST圖像如圖所示。下列說法不正確的是

4

)

A.2~4s內，乙處于靜止狀態B.0~4s內，乙的平均速度為4m/s

C.4s時，甲、乙兩物體的速度相等D.前2s內，以乙為參照物甲向東運動

【答案】BCD

【解析】A.由圖像可知，甲是一條過原點的直線，說明甲通過的路程與其時間成正比，即甲保持勻

速直線運動；前2s,乙是一條過原點的直線，所以做勻速直線運動；2s后乙的位置沒有變化，所以處

于靜止狀態，故A正確，不符合題意；

B.0~4s乙運動的路程是8m,時間是4s,平均速度為

s78m八,

v7=—=—=2m/s

t乙4s

故B錯誤，符合題意；

C.4s時甲是勻速直線運動狀態，乙是靜止狀態，速度不同，故C錯誤，符合題意；

D.前2s內，乙的速度大于甲的速度，甲乙都向東勻速運動，以乙為參照物，甲向西運動，故D錯

誤，符合題意。

故選BCD。

12.甲、乙兩車在平直的路上由西向東運動，用相機在前后不同時刻拍到的照片如圖所示。在這段過程

中，下列說法正確的是（）

先拍后拍

A.以甲車為參照物，乙車向西運動

B.以乙車為參照物，房子向東運動

C.甲車的速度一直都比乙車的速度大

D.甲車的平均速度大于乙車的平均速度

【答案】AD

5

【解析】A.由圖可知，甲乙都向東運動，相同時間內甲車的運動的路程大于乙車的路程，以甲車為

參照物，乙車向西運動，故A正確；

B.乙車向東運動，以乙車為參照物，房子相對于車之間的因此距離變大，因此房子向西運動，故B

錯誤；

CD.甲、乙兩車在平直的路上從西向東運動，相同時間內，甲車運動的距離大于乙車運動的距離，由

v=±可知，甲車的平均速度大于乙車的平均速度；但不能說明甲車每時每刻的速度都比乙車快，故D

t

正確，C錯誤。

故選AD?

13.在班級開展的“小小音樂會”活動上，兩個自制的小樂器吸引了大家的注意。如圖甲是“水瓶琴”，它是

由8個相同的玻璃瓶組成，瓶中灌入不同高度的水，仔細調節水的高度，敲擊他們會發出不同的聲

音。如圖乙為“音調可變的哨子”，在筷子上擁一些棉花（或碎布）做一個“活塞”，用水蘸濕棉花后插

入兩端開口的塑料管中，抽拉活塞，也會發出不同的聲音，下列有關說法正確的是（）

nnnAn

nJHnn

BDUuu

甲乙

A.如圖甲，敲擊水瓶琴時，是瓶內空氣柱振動發聲

B.如圖甲，用相同大小的力敲擊水瓶琴時，最右邊的水瓶發出聲音的音調最低

C.如圖乙，吹哨子時，是塑料管振動發聲

D.如圖乙，吹哨子時，向上推活塞，發出的聲音音調變高

【答案】BD

【解析】A.敲擊水瓶琴時，是瓶子和水振動發聲，故A錯誤；

B.用相同大小的力敲擊水瓶琴時，振幅相同，最右邊的水瓶裝水最多，振動最慢，發出聲音的音調

最低，故B正確；

CD.吹哨子時，空氣柱振動發聲，向上推活塞，空氣柱變短，振動變快，發出的聲音音調變高，故C

錯誤，D正確。

故選BD。

14.噪聲是一種環境污染，對人的危害也很大。下列減弱噪聲的措施中，屬于在噪聲的傳播過程中控制噪

聲的是（）

6

A.公路兩旁安裝隔音墻B.在學校或住宅區種植花草樹木

C.在學校附近機動車禁止鳴笛D.在高噪聲環境中要戴隔音耳罩

【答案】AB

【解析】A.公路兩旁安裝隔音墻，屬于在噪聲的傳播過程中控制噪聲，故A符合題意;

B.在學校或住宅區種植花草樹木，屬于在噪聲的傳播過程中控制噪聲，故B符合題意;

C.在學校附近機動車禁止鳴笛，屬于在聲源處減弱噪聲，故C不符合題意；

D.在高噪聲環境中要戴隔音耳罩，屬于在人耳處于減弱噪聲，故D不符合題意。

故選AB。

三、填空題：本題共4小題，共14分。

15.古人的八百里加急快到什么程度？安祿山在范陽起兵暴亂，當時唐玄宗正在華清宮，兩地相隔三千

里，6日以內唐玄宗就知道了這一音訊。如圖的驛馬日夜兼程，但每隔20里要更換一匹驛馬，一晝夜

能行駛540里（1里=0.5km）,平均速度為km/h,合m/s。如圖。若采用飛鴿傳書會更快,

鴿子的飛行速度在70千米每小時到110千米每小時。考慮到休息和覓食，若鴿子的遠距離飛行平均

速度約為60千米每小時，則飛行三千里，則大約需要h?

【答案】11.253.12525

【解析】口］⑵驛馬一晝夜能行駛540里=270km,平均速度為

v=—=27°^1n=11.25km/h=3.125m/s

t24h

［3］信鴿飛行三千里，大約需要

1500km_

----------=25h

60km/h

16.甲、乙兩輛汽車在平直公路上均向西勻速行駛，兩車的3圖像如圖所示。由圖可知：甲車的速度為

m/s；在U0時，甲車在乙車前方m處，在乙車追上甲車前，以乙車為參照物，則甲車向運

動。

7

【答案】15200東

【解析】口］由圖可知，甲車在前10s運動的距離為

s=350m-200m=150m

則甲車的速度為

空巴=15m/s

v=-

10s

［2］由圖可知，在仁0時，甲車在乙車前方200m處。

［3］由圖可知，乙的速度大于甲的速度，由于甲、乙兩輛汽車都向西做勻速直線運動，所以，以乙車

為參照物，甲車向東運動。

17.賽龍舟是中國端午節的習俗之一，也是端午節最重要的節日民俗活動之一，在中國南方地區普遍存

在，在北方靠近河湖的城市也有賽尾舟習俗。敲鼓越用力，鼓聲越響，這是通過改變聲源振動的

來改變聲音的響度，運動員聽到的鼓聲是通過傳入人耳的，以運動員為參照物，龍舟是—的。

某賽隊在500m直道比賽中共用時lmin40s,則龍舟的平均速度是m/So

【答案】振幅空氣靜止5

【解析】（1）口］［2］敲鼓越用力，鼓皮的振幅越大，鼓聲越響，這是通過改變聲源的振幅來改變聲音的

響度，運動員聽到的鼓聲是通過空氣傳入人耳的。

（2）［3］以運動員為參照物，龍舟與運動員之間的位置沒有改變，是靜止的。

（3）［4］某賽隊在s=500m直道比賽中共用時

t=lmin40s=100s

龍舟的平均速度

S500m0.

v=—-------=5m/s

100s

18.（1）在馬路旁設有噪聲監測裝置，如圖1所示，該裝置此時測得的噪聲為35分貝，這數據反映的是聲

音的

（選填“音調”“響度”“音色”）特性。圖2是馬路上常見的禁止鳴笛的標志，該措施是從.

（選填“聲源處”“傳播過程中”“人耳處”）減弱噪聲。

（2）如圖3所示為倒車雷達，倒車雷達是利用（選填“超聲波”“次聲波”）來工作的；司機聽到

8

急促的報警聲，知道距離障礙物太近，說明聲能傳遞

【答案】⑴響度聲源處(2)超聲波信息

【解析】(1)⑴如圖1所示，噪聲監測裝置檢測的是聲音的響度。

［2］聲音可以在聲源處、傳播過程中、人耳處減弱，禁止鳴笛是防止噪聲產生，是在聲源處減弱噪聲。

(2)口］倒車雷達是利用超聲波工作的。

［2］聲音可以傳遞信息和能量，司機聽到急促的報警聲，知道距離障礙物太近，說明聲能傳遞信息。

四、實驗題：本題共2小題，共13分。

19.小夢在“測量物體運動的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：讓小車從帶刻度的斜面上

某一位置由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數字分別表示“小時：

分：秒”)。

(1)該實驗的原理是—;

(2)由圖可知，斜面上的刻度尺的分度值是—cm；

(3)實驗中應使斜面的坡度較—(選填“大”或“小”)，目的是：增大小車運動時間，減小誤差；

(4)實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速

度VAC偏—(選填“大”或“小”)；

(5)請根據圖中信息回答：VAB—m/s,VBC—m/s,VAC—___m/s；

(6)計算出小車的平均速度，發現小車全程做—(填“變速”或“勻速”)運動。

【答案】⑴"，(2)1⑶小(4)大(5)0.20.50.3⑹變速

【解析】(1)實驗中需要測量路程和時間，根據丫=￡得到速度，實驗原理是v=￡。

tt

(2)根據圖示可知，刻度尺上一小格距離表示1cm

9

因此刻度尺的分度值為lcm?

(3)斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運動越快，過某點的時間會越短，計時會越困難，所以為

使計時方便，斜面坡度應較小。

(4)如果讓小車過了A點后才開始計時，計時晚了，所計時間偏小，用公式"=￡算出AC段的平均

t

速度偏大。

(5)川⑵[3]小車通過AB、BC和AC段的路程為

SAB=4.00dm=0.400m

SBC=5.00dm=0.500m

SAC=9.00dm=0.900m

小車通過A3、BC和AC段的時間

tAB=15:35:22-15:35:20=2s

tBc=15：35：23-15:35：22=Is

tAC=15：35：23-15：35：20=3s

小車通過AB、BC、AC段路程的平均速度

VAB=SAB/fAB=0.400m/2s=0.200m/s

VBC=SBC/?BC=0.500m/ls=0.500m/s

VALSAc/tAuOgOOm/3s=0.300m/s

(6)因為

VBC>VAB

所以小車在運動過程中做變速運動。

20.如圖所示是“探究聲音的產生”的實驗裝置。

(1)如圖甲所示，將系在細線上的乒乓球靠近音叉，用小錘敲擊音叉的時候，既聽到音叉發出的聲

音,又觀察到乒乓球被。通過這個實驗可以初步得出的結論是：聲音是由物體的

產生的。

10

（2）乒乓球在實驗中起到使音叉振動的作用，這種研究方法叫做o

（3）若將圖甲裝置右側再放一個音叉組成圖乙的裝置，并由宇航員帶到月球表面做實驗，敲擊右側

的音叉時，會看到乒乓球不動，這說明聲音不能在________中傳播。

【答案】彈起振動放大（或明顯）轉換法（或放大法）真空

【解析】（1）［1］在圖甲所示的實驗中，當用小錘敲擊音叉時，音叉會振動并發出聲音，同時，由于音

叉的振動，系在細線上的乒乓球會被彈起。

［2］這個現象直觀地展示了聲音與物體振動之間的關系，即聲音是由物體的振動產生的，因此，可以初

步得出的結論是：聲音是由物體的振動產生的。

（2）［3］乒乓球在實驗中起到了一個非常重要的作用，那就是將音叉的微小振動放大（或明顯），使其

變得肉眼可見，這樣就可以更加清晰地觀察到音叉的振動情況，從而得出聲音產生的結論。

⑷這種通過放大微小現象來進行研究的方法，在科學研究中被稱為轉換法或放大法。

（3）［5］在月球上做這個實驗，左邊的音叉不會振動發聲，小球就不會彈起，處于靜止不動，所以這

表明月球上沒有空氣，真空不能傳聲。

五、計算題：本題共2小題，共23分。

21.如圖是解放軍某艦進行實彈演習時發射火箭彈的場景，發射后經過4s擊中目標，同時看到爆炸的火

光，而在發射后經過了9s才聽到爆炸聲，已知聲速340m/s,不計光的傳播時間，試求：

（1）該艦距爆炸目標有多遠？

（2）火箭彈飛行的平均速度是多少？

【答案】（1）1700m；（2）425m/s

【解析】解：（1）由題知，火箭彈到擊中目標的時間為4s,所以火箭彈爆炸發出到聲音傳到該艦的時

間

力=9s-4s=5s

由V=—可得該艦與目標的距離