幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范

遵化市教研訓(xùn)中心葛紅霞

2025/4/101一、職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容二、存在問題及危害三、教師不宜有行為四、如何改變

2025/4/102一、師德篇：1、熱愛幼兒，尊重幼兒。2、為人師表，堪為人師。3、尊重家長，廉潔從教。4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，豁達(dá)大度。

幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范2025/4/103二、敬業(yè)篇：1、愛崗敬業(yè)、依法執(zhí)教。2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、積極創(chuàng)新。3、因材施教，注重實(shí)踐。4、終身學(xué)習(xí)，求善求真。

2025/4/104三、禮儀篇：

1、儀表得體，舉止端莊。2、說話有禮，行動(dòng)文明。3、學(xué)會(huì)微笑，以禮待人。4、校內(nèi)校外，注重修養(yǎng)。

2025/4/105思考：你認(rèn)為道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)哪個(gè)更重要？或教師資格證與工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)膫€(gè)更重要？

2025/4/106當(dāng)家長將可愛的孩子交到您的手中，尊敬的老師，您會(huì)怎樣教育他們？2025/4/107面對弱小的孩子，她們這樣：2011年6月13日，幾十位家長站在濟(jì)南世紀(jì)佳園內(nèi)大風(fēng)車幼兒園門口維權(quán)。他們告訴記者，他們的孩子在該幼兒園遭到了一位季（音）姓老師的體罰和虐待，孩子們被要求做金雞獨(dú)立、下跪、雙手抱頭蹲下等動(dòng)作，還有的女孩被該老師抓頭發(fā)……而在家長提供的錄像里，季姓老師部分承認(rèn)家長的指責(zé)。2025/4/108面對弱小的孩子，她們這樣：因?yàn)橛淄缢瘯r(shí)間不老實(shí)，幼師竟然用筆尖扎兒童的腳底板進(jìn)行懲罰。2011年11月14日，紫荊幼兒園向媒體承認(rèn)：園內(nèi)發(fā)生老師體罰學(xué)生事件，有四名學(xué)生被老師用筆尖扎腳底板，有的老師還讓孩子喝粉筆水、聞臭鞋子，甚至在孩子嘴上貼膠布……目前已將涉事老師開除，并將與家長協(xié)商后續(xù)處理。涉事老師也面對媒體道歉。2025/4/1092025/4/1010面對弱小的孩子，她們這樣：

2012年5月17日《信息時(shí)報(bào)》刊登的一則消息稱，汕頭“童之夢龍禧幼兒園”兩名年輕女教師，教唆一名幼兒園女童掌摑、腳踹另一男童的視頻被曝光，在當(dāng)?shù)匾鹁薮蠓错憽?/p>

令人不解的是，兩位女教師用這種方式教育孩子僅僅是因?yàn)楹⒆印安宦犜挘豢纤X”。2025/4/1011面對弱小的孩子，她們這樣：

中國臺灣網(wǎng)2012年3月9日消息，據(jù)臺灣媒體報(bào)道，臺灣新竹市某幼兒園的李姓女老師，因?qū)W生淘氣不聽話，對學(xué)生施以抓雙腳倒吊、紙棒抽打等體罰與恐嚇動(dòng)作，嚇得學(xué)生出現(xiàn)尿床、咬指甲等抗拒上課的焦慮反應(yīng)。2025/4/1012面對弱小的孩子，她們這樣：

2012年10月24日浙江溫嶺城西街道藍(lán)孔雀幼兒園教師顏某，在活動(dòng)室里笑著把一小孩的兩只耳朵拎著往上提，并叫另一名教師拍下這一幕。2025/4/1013面對弱小的孩子，她們這樣：

1.有一個(gè)叫毛毛的孩子，愛動(dòng)愛說，愛跟同伴打鬧，老師為此很頭痛。為了教育他，有一天老師讓其站在小椅子上，把兩只胳膊舉起來，站了四十分鐘。

2.到了午飯時(shí)間，孩子們在喧嘩，老師一怒之下責(zé)令孩子自打嘴巴。

3.孩子在園因?yàn)橐恍┦虑榭摁[，不耐煩的老師把孩子關(guān)在門外罰站，孩子哭到聲音啞，只是過去問一下，還哭不哭了，如果孩子不馬上回答就繼續(xù)把門關(guān)上。

4.為了讓孩子聽話，守紀(jì)律，老師用壓腿、罰站、不讓喝水、不讓上廁所等方法做為“教育”的手段。2025/4/1014面對弱小的孩子，她們這樣：2012.5.上海楊浦區(qū)民辦格林雙陽幼稚園，一女童下體被女幼師林某放入蕓豆2012.5.河南內(nèi)黃縣大風(fēng)車幼兒園老師狂毆6歲男童被拘留2012.6鄭州文化綠城鶴立幼兒園，幼兒園老師因孩子午休說笑,讓他們互打耳光2012.7.廣州某幼兒康復(fù)中心一女教師將四歲女童摔癱瘓2012.10.山西太原市藍(lán)天蒙特梭利幼兒園，一名5歲女童因不會(huì)算10+1，被一名女老師狂扇70個(gè)耳光2012.10.山東知名的私立幼兒園-----海培金色搖籃幼兒園一男孩子身上被老師扎了許多針孔2012.12.蘭州某幼兒園教師將一男童下體踢流血2012.12.長沙某小區(qū)幼兒園一男童被老師用椅子將左臂打骨折……2025/4/1015孩子、家庭

在弱小的心理里埋下了仇恨的種子，不再輕易信任別人，害怕上幼兒園，懼怕老師，給整個(gè)家庭蒙上了一層灰霧，要花很多時(shí)間去彌補(bǔ)孩子所受的精神創(chuàng)傷。幼兒園

承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，內(nèi)部整改，取消辦園資格，所有的榮譽(yù)毀于一旦，無法繼續(xù)生存。教師

承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，取消教師資格，受到社會(huì)公眾和自我良心的譴責(zé)。體罰及變相體罰的危害：2025/4/1016社會(huì)、公眾對教師的重新定義蠟燭春蠶善良人梯勢力溫柔孩子王兇狠枉為人師巫婆腦殘變臉王2025/4/1017看到這些詞語，我們......憤怒不平難過放棄委屈2025/4/1018但我們更需要做的是反省2025/4/1019一、幼兒教師師德的含義二、師德缺失現(xiàn)象的主要表現(xiàn)三、幼兒教師不道德行為四、幼兒教師不宜有行為五、目前我們師德值得反思的問題我們應(yīng)該知道...2025/4/1020是指幼兒教師在從事幼教過程中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念和行為規(guī)范的總和。它在教育過程中不斷地調(diào)節(jié)著教師與幼教事業(yè)，教師與孩子、與家長、與其他教師和工作人員之間的關(guān)系，不斷地推動(dòng)著教師提高自己的職業(yè)素質(zhì)，完善自己的道德品行，升華自己的道德境界。幼兒教師師德2025/4/10211.不能對幼兒一視同仁，使幼兒的身心和諧發(fā)展受到威脅，摻雜不應(yīng)該有的功利色彩。2.在教學(xué)中違背教育原則，如不能尊重幼兒的意愿、傾聽幼兒的聲音；不能體現(xiàn)正面教育原則，有體罰行為；不能合理安排教學(xué)時(shí)間。3.教師不能在各方面以身作則，為幼兒做出榜樣。4.在與家長的關(guān)系上，不能把自己放在合適的位置，自我貶低教師形象。師德缺失現(xiàn)象主要表現(xiàn)2025/4/1022

幼兒教師不道德行為

1.體罰及污辱、漫罵等變相體罰幼兒。2.偏愛、“勢利眼”。3.教育教學(xué)不認(rèn)真，工作敷衍了事，活動(dòng)前準(zhǔn)備不充

分，教育方式單一，方法簡單粗暴。4.用言語暗示家長，向其索要物品，對不同身份家長

態(tài)度不一。5.教師在教育教學(xué)工作中，帶有自身情緒色彩，有時(shí)遷

怒于幼兒，不良情緒帶到工作中，不能以飽滿的精神熱情地接待幼兒。2025/4/1023

幼兒教師不道德行為

6.對幼兒身心發(fā)展的變化漠視，不尊重幼兒意見，隨意“命令”幼兒做事，自己卻不動(dòng)，缺少與幼兒交流。7.不重視保育，尤其是對小班幼兒照顧不周。8.不遵守幼兒園的勞動(dòng)紀(jì)律。9.家長來園為自己孩子說明所發(fā)生的某種情況后，教師對該家長和幼兒有看法。10.不注意教師形象，不以身作則。2025/4/1024幼兒教師不宜有行為

1.穿著不宜，不注意自身的言行舉止。2.當(dāng)幼兒面吃零食。3.大聲斥責(zé)、譏笑幼兒，對幼兒的提問或求助，采取愛理不理的態(tài)度。4.對“笨”的、臟的幼兒明顯的不關(guān)心、冷漠、少交流。5.在幼兒面前爭吵。2025/4/1025幼兒教師不宜有行為

6.工作期間拔打、接聽電話。7.向家長索要物品。8.隨意評價(jià)家長，對家長不熱情。對個(gè)別難纏家長抱敵視態(tài)度，愛理不理。9.擅自離開工作崗位。10.不主動(dòng)學(xué)習(xí)，不注重自身業(yè)務(wù)能力的提高。11.工作拖拉，無執(zhí)行力。12.不服從領(lǐng)導(dǎo)分配。2025/4/1026目前我們值得反思的問題：1.體罰及污辱、漫罵等變相體罰幼兒現(xiàn)象占了相當(dāng)比例。2.穿著不宜、不注意自身的言行舉止、和當(dāng)幼兒面吃零食等現(xiàn)象比較嚴(yán)重。2025/4/1027社會(huì)需要高素質(zhì)的教師，2025/4/1028改變從現(xiàn)在做起...一、學(xué)會(huì)去愛愛是幼兒身心健康成長的需要

愛是師生溝通的橋梁

愛能營造良好的育人氛圍2025/4/1029改變從現(xiàn)在做起...二、學(xué)會(huì)尊重

尊重兒童人格的獨(dú)立性

讓孩子做喜歡做的事

保護(hù)孩子的自尊心

蹲下來和孩子說話

真心誠意地與孩子接觸2025/4/1030改變從現(xiàn)在做起...三、學(xué)會(huì)寬容幼兒也是人

幼兒是有自己想法的人

幫助幼兒學(xué)會(huì)理解別人2025/4/1031改變從現(xiàn)在做起...四、學(xué)會(huì)嚴(yán)格

嚴(yán)而有理嚴(yán)而有度嚴(yán)而有方嚴(yán)而有恒2025/4/1032改變從現(xiàn)在做起...五、學(xué)會(huì)平等

愛是平等的

給不同需要的孩子以平等的愛

克服偏愛2025/4/1033改變從現(xiàn)在做起...六、學(xué)會(huì)合作

1.相信孩子的能力并給予鍛煉的機(jī)會(huì)

2.向孩子學(xué)習(xí)

3.與孩子平等交流

4.做孩子的玩伴2025/4/1034改變從現(xiàn)在做起...七、學(xué)會(huì)交流

1.目光交流

用神奇的目光吸引幼兒

用激勵(lì)的目光評價(jià)幼兒

用"嚴(yán)厲"的目光約束幼兒

2.語言交流2025/4/1035改變從現(xiàn)在做起...八、學(xué)會(huì)支持

1.支持幼兒的想法及做法