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文檔簡介

2024-2025學年江蘇省宿遷市宿豫區七年級(上)期末數學試卷

一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)

1.(3分)-2的絕對值是()

11

A.-B.--C.2D.-2

2.(3分)為迎接2025年亞洲冬季運動會,本屆哈爾濱冰雪大世界以“冰雪同夢亞洲同心”為主題,總體

規劃面積100萬平方米,創歷史之最,用冰用雪量達300000立方米.把“300000”用科學記數法表示

為()

A.0.3X106B.3X106C.3X105D.30X104

3.(3分)窗標是中國傳統木構建筑的框架結構設計,在園林設計中常常可以看到.下列窗根圖案中可以

看作由一個“基本圖案”經過平移得到的是()

4.(3分)已知等式下列變形不正確的是()

xy

A.3+x=3+yB.3-x=y-3C.3x=3yD.3=3

5.(3分)下列幾何體的平面展開圖中不包含三角形的是()

A.圓錐B.三棱錐C.三棱柱D.四棱錐

2%—1%+2

6(3分)解方程Q-,—1,去分母后正確的是()

3o

A.2(2x-l)-(x+2)=1B.2(2x7)-G+2)=6

C.2(2x-l)-x+2—6D.4x-1-x+2—6

7.(3分)下列選項中,過點/畫8c的垂線三角板擺放正確的是()

A.AB.A

第1頁(共17頁)

c

c

8.(3分)在數軸上,點/表示的數為-5,點8表示的數為15.動點P從點/出發,以每秒2個單位長

度的速度沿著數軸向右運動.設運動時間為t秒,當點P到/、8兩點距離之和為40時,貝卜的值是

()

A.10B.15C.20D.25

二、填空題(本大題共10小題,每題3分,共30分)

9.(3分)已知3與-4互為相反數,貝|a=.

10.(3分)若單項式2x與3與單項式-5*儼是同類項,貝-6=.

11.(3分)已知關于x的方程--43=2是一元一次方程,則加=.

12.(3分)若一個銳角的度數為25°30,,則該銳角的余角度數是.

13.(3分)如圖,直線a、6被直線c所截,a//b,若Nl=45°,則/2的度數是0.

14.(3分)某正方體的每個面上都有一個數字,如圖是它的一種平面展開圖,那么在原正方體中,與數字

“1”所在面相對的面上的數字是.

1|6|

15.(3分)從甲地到乙地修建公路時盡可能沿著筆直的路線修建,這個現象可以用基本事實

解釋.

16.(3分)己知數軸上有兩點/、B,點/表示數2,48=3,則點8所表示的數是.

17.(3分)若//與乙8互為補角,且則//的度數是°.

18.(3分)按圖示的程序計算,若開始輸入的x為負數,最后輸出的結果為-10,則x的值

三、解答題(本大題共10題,共96分)

1

19.(8分)計算:(-1)2025-(-)2+(6-32).

20.(8分)解方程:

(1)4x-8=7x+l;

1

21.(8分)先化簡,再求值:3x2y+2(4-xy2)-(X2J+2XJ2),其中x=2,y=

22.(8分)如圖,直線/8、CD相交于點O,ZAOC=12°,OE平分/BOD,OF1.OD.求NEO尸的度

數.

23.(10分)如圖,點8是射線4。上的一點,點C是線段8。的中點,AC=9,CD=3.

(1)求線段2C,AB的長;

(2)點。是線段的中點嗎?若是,請說明理由.

ADCB

24.(10分)媽媽8:00從家出發步行去乘高鐵,8:15時,小明發現媽媽忘記帶手機,立即騎車追趕.已

知高鐵站距家1400米,媽媽每分鐘步行50米,小明每分鐘騎行200米.

(1)小明何時能追上媽媽?此時離家多遠?

(2)小明在追上媽媽后,便以原來的速度返回家里,而媽媽也以原速繼續朝著高鐵站前進.通過計算

說明,當媽媽抵達高鐵站的時候,她是否能夠收到小明已經安全到家的報平安信息呢?

25.(10分)(1)尺規作圖:如圖,線段a和/8/C,在射線48上截取線段使得過點。作

直線。£〃/C,點E在射線N5右側;(不寫作法,保留作圖痕跡)

(2)在(1)所畫的圖形中,若NB4c=65°,求的度數.

第3頁(共17頁)

B

C

26.(10分)定義:關于x的方程ax-b=0與6x-a=0(a、b均為不等于0的常數)稱互為“反對方

程”.

例如方程2x-1=0與尤-2=0互為“反對方程”;方程3x-2=2x+3,通過轉化可得x-5=0,所以3x

-2=2x+3與5x-1=0互為“反對方程”.

(1)若關于x的方程3x-2=0與2x-a=0(a為不等于0的常數)互為“反對方程",則a=;

(2)若關于x的方程5x-6=2(6為不等于0的常數)的解為x=3,求6的值及它的“反對方程”的

解;

1

(3)若關于x的方程荻“—c=—x+5(c為不等于0的常數)的解為x=2025,請直接寫出(c+5)x-

1

2025=1的解,

27.(12分)在數學中數與形之間也可以互相轉化.

(1)觀察下列圖形與等式的關系,并填空:

結合圖形,我們可以發現:1+3+5+…+(2?-1)

(2)利用(1)中的結論解決下列問題:

①1+3+5+…+203+205=;

第4頁(共17頁)

②計算:49+51+53+-+197+199.

28.(12分)如圖,將一副三角板的兩個直角頂點C疊放在一起,其中/N=30°,NB=60°,ZD=ZE

=45°.

(1)如圖①,點£在直線8c的上方,若/BCD=25°,則0ZACE

(2)如圖②,點£在直線3C的下方,若CE〃AB,求/BCD的度數;

(3)若保持三角板4BC不動,三角板DCE繞直角頂點C順時針旋轉一周,當DE〃48時,直接寫出

ZBCD的度數.

第5頁(共17頁)

2024-2025學年江蘇省宿遷市宿豫區七年級(上)期末數學試卷

參考答案與試題解析

題號12345678

答案CC.ABABDB

一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)

1.(3分)-2的絕對值是()

11

A.-B.--C.2D.-2

【解答】解:-2的絕對值是2.

故選:C.

2.(3分)為迎接2025年亞洲冬季運動會,本屆哈爾濱冰雪大世界以“冰雪同夢亞洲同心”為主題,總體

規劃面積100萬平方米,創歷史之最,用冰用雪量達300000立方米.把“300000”用科學記數法表示

為()

A.0.3X106B.3X106C.3X1O5D.30X104

【解答】解:300000=3X105.

故選:C.

3.(3分)窗標是中國傳統木構建筑的框架結構設計,在園林設計中常常可以看到.下列窗根圖案中可以

看作由一個“基本圖案”經過平移得到的是()

【解答】解:/、本選項的圖案可以看作由“基本圖案”經過平移得到;

8、本選項的圖案不可以看作由“基本圖案”經過平移得到;

C、本選項的圖案不可以看作由“基本圖案”經過平移得到;

。、本選項的圖案不可以看作由“基本圖案”經過平移得到.

故選:A.

第6頁(共17頁)

4.(3分)己知等式工=外下列變形不正確的是()

xy

-

A.3+x—3-HvB.3x—y-3C.3x=3yD.3=3

【解答】解:A.若x=y,貝lj3+x=3也,故選項/正確;

B.右"x—y^則-尤=-y,3-x—3-y,故選項2不正確;

C.右x=y,則3x=3y,故選項C正確;

xy

D?右x=y.則§=故選項。正確.

故選:B.

5.(3分)下列幾何體的平面展開圖中不包含三角形的是()

A.圓錐B.三棱錐C.三棱柱D.四棱錐

【解答】解:A.圓錐的表面展開圖是圓形和扇形,不可能有三角形,因此選項/符合題意;

B.三棱錐的表面展開圖是三角形,因此選項3不符合題意;

C.三棱柱的底面是三角形,因此選項8不符合題意;

D.四棱錐的4個側面是三角形,因此選項。不符合題意.

故選:A.

2x—lx+2

6.(3分)解方程.~=1,去分母后正確的是()

A.2⑵-1)-(x+2)=1B.2(2x-1)-(x+2)—6

C.2(2x-1)-x+2=6D.4x-1-x+2=6

2x—lx+2

【解答】解:—~=1,

去分母,得2(2x-1)-(x+2)—6.

故選:B.

7.(3分)下列選項中,過點N畫8c的垂線三角板擺放正確的是()

【解答】解:過點/畫的垂線三角板擺放正確的是選項D

第7頁(共17頁)

故選:D.

8.(3分)在數軸上,點/表示的數為-5,點8表示的數為15.動點尸從點/出發,以每秒2個單位長

度的速度沿著數軸向右運動.設運動時間為f秒,當點P到/、3兩點距離之和為40時,則f的值是

()

A.10B.15C.20D.25

【解答】解:當運動時間為t秒時,點尸表示的數為-5+2/,

根據題意得:|-5+2/-(-5)|+|-5+2Z-15|—40,

即2t+2t-20=40,

解得:t=15,

的值是15.

故選:B.

二、填空題(本大題共10小題,每題3分,共30分)

9.(3分)已知a-3與-4互為相反數,則。=7.

【解答】解:Ya-3與-4互為相反數,

(a-3)+(-4)—0,

去括號,得a-3-4=0,

解得:a—7.

故答案為:7.

10.(3分)若單項式2嚴73與單項式一5x儼是同類項,貝|a-6=-2.

【解答】解:由同類項的定義可知。=1,6=3,

".a-6=1-3=-2.

故答案為:-2.

11.(3分)已知關于x的方程/7+3=2是一元一次方程,則加=2.

【解答】解:根據題意得:

m-1=1,

解得:加=2,

故答案為:2.

12.(3分)若一個銳角的度數為25°30,,則該銳角的余角度數是64°30'.

【解答】解:???銳角的度數為25°30',

該銳角的余角為90°-25°30'=64°30',

第8頁(共17頁)

故答案為:64°30'.

13.(3分)如圖,直線°、6被直線c所截,a//b,若/1=45°,則/2的度數是135°.

;

【解答】解:如圖:

_b

':a//b,

.?./1=N3=45°,

.,.Z2=180o-Z3=135°,

故答案為:135.

14.(3分)某正方體的每個面上都有一個數字,如圖是它的一種平面展開圖,那么在原正方體中,與數字

“1”所在面相對的面上的數字是4.

目“

1|6|

【解答】解:在原正方體中,與數字“1”所在面相對的面上的數字是4,

故答案為:4.

15.(3分)從甲地到乙地修建公路時盡可能沿著筆直的路線修建,這個現象可以用基本事實兩點之間,

線段最短解釋.

【解答】解從甲地到乙地修建公路時盡可能沿著筆直的路線修建,這個現象可以用基本事實兩點之間,

線段最短解釋,

故答案為:兩點之間,線段最短.

16.(3分)已知數軸上有兩點/、B,點/表示數2,48=3,則點2所表示的數是-1或5.

【解答】解:由題知,

因為點/表示的數為2,且48=3,

則2-3=-1,2+3=5,

第9頁(共17頁)

所以點3表示的數為-1或5.

故答案為:-1或5.

17.(3分)若NN與N2互為補角,且則//的度數是120°.

【解答】解:與互為補角,

AZA+ZB^l80°,

':ZA=2ZB,

.,.2/2+/2=180°,

AZ5=60°,

:.Zy4=120°,

故答案為:120.

18.(3分)按圖示的程序計算,若開始輸入的x為負數,最后輸出的結果為-10,則x的值是

代數式3x-1的值是-10,

解得x=-3,

故答案為:-3.

三、解答題(本大題共10題,共96分)

1

19.(8分)計算:(—1)2025+(§)2+(6—32).

1

【解答】解:原式=(—1)+§+(6—9)

=-1X9+(-3)

=-9+(-3)

=-12.

20.(8分)解方程:

(1)4x-8=7x+l;

【解答】解:(1)4x-8—7x+l,

第10頁(共17頁)

移項、合并同類項.得3x=-9,

將系數化為1,得x=-3;

去分母,得3(x-1)+2(x-1)—6,

去括號,得3x-3+2x-2=6,

移項、合并同類項,得5x=ll,

11

將系數化為1,得%=彳.

1

21.(8分)先化簡,再求值:3/>+2(4-盯2),(Ny+2盯2),其中工=2,y=

【解答】解:原式=3/尹8-2盯2一/廠2xy2

=2x2y-4盯2+8,

1

將x=2,歹=-5代入,

c11c

即原式=2X22X(--)-4X2X(--)2+8

=-4-2+8

=2.

22.(8分)如圖,直線48、CZ)相交于點O,ZAOC=72°,OE平分/BOD,OFLOD.求NEO9的度

數.

ZAOC=ZBOD=72°,

TOE平分N50Z),

1

AZEOD=-ZBOD=36°;

YOFLCD,

;?/DOF=90°,

???NEOF=ZDOF-ZEOD=54°.

第11頁(共17頁)

23.(10分)如圖,點2是射線上的一點,點。是線段區D的中點,/C=9,CD=3.

(1)求線段8C,AB的長;

(2)點。是線段42的中點嗎?若是,請說明理由.

ADCB

【解答】解:(1);點C是線段8。的中點,CD=3,

:.BC=CD=3,

':AC=9,

.?.AB=/C+2C=9+3=12;

(2)點。是線段N8的中點,理由如下:

由(1)可知2C=CD=3,

:.BD=BC+CD=3+3=6,

;.AD=AB-BD=12-6=6,

:.AD=BD,

...點。是線段48的中點.

24.(10分)媽媽8:00從家出發步行去乘高鐵,8:15時,小明發現媽媽忘記帶手機,立即騎車追趕.已

知高鐵站距家1400米,媽媽每分鐘步行50米,小明每分鐘騎行200米.

(1)小明何時能追上媽媽?此時離家多遠?

(2)小明在追上媽媽后,便以原來的速度返回家里,而媽媽也以原速繼續朝著高鐵站前進.通過計算

說明,當媽媽抵達高鐵站的時候,她是否能夠收到小明已經安全到家的報平安信息呢?

【解答】解:(1)設小明x分鐘后追上媽媽,

根據題意得200x=50x+50X15,

解得x=5,

200X5=1000(米),

答:小明8:20追上媽媽,此時離家1000米.

(2)小明到家的時間為8:25,媽媽到達高鐵站的時間為8:48,

所以媽媽能夠收到小明已經安全到家的報平安信息.

25.(10分)(1)尺規作圖:如圖,線段。和/8/C,在射線48上截取線段ND,使得過點。作

直線。E〃/C,點E在射線4B右側;(不寫作法,保留作圖痕跡)

(2)在(1)所畫的圖形中,若/A4c=65°,求//£>£的度數.

第12頁(共17頁)

B

C

a

【解答】解:(1)如圖所示:DE即為所求;

(2)':DE//AC,

:.N/+N4DK=180°,

:./4。£=180°-Zy4=115°.

a

26.(10分)定義:關于x的方程ax-b=0與6x-a=0(a、b均為不等于0的常數)稱互為“反對方

程”.

例如方程2x-1=0與x-2=0互為“反對方程";方程3x-2=2x+3,通過轉化可得無-5=0,所以3x

-2=2x+3與5x-1=0互為“反對方程”.

(1)若關于x的方程3x-2=0與2x-a=0(°為不等于0的常數)互為“反對方程”,則°=3;

(2)若關于x的方程5x-6=2(6為不等于0的常數)的解為x=3,求6的值及它的“反對方程”的

解;

1

(3)若關于x的方程元元久—c=—x+5(c為不等于0的常數)的解為x=2025,請直接寫出(c+5)久—

1

2025=1的解?

【解答】解:(1).??關于x的方程6=0與a=0(°、6均為不等于0的常數)稱互為“反對

方程”,

第13頁(共17頁)

???方程3x-2=0的“反對方程”是2x-3=0,

??,方程3x-2=0與2x-a=0(〃為不等于0的常數)是互為“反對方程”,

???a=3,

故答案為:3;

(2)???關于x的方程5x-b=2(b為不等于0的常數)的解為x=3,

.?.15-6=2,

解得:6=13,

???方程5x-b=2化成ax-b=0的形式為:5x-15=0,

???關于]的方程5x-b=2(b為不等于0的常數)的“反對方程”為:151-5=0,

解得:%=-;

(3)2025%一7=r+5,

202廠+AC-5=0,

-%-(c+5)=0,

1

???關于X的方程赤鏟一c=—%+5(。為不等于0的常數)的解為x=2025,

A1-c=-2025+5,

解得:c=2021,

12026

???關于1的方程7B一。=一支+5(c為不等于0的常數)的“反對方程”為:(c+5)x-而左=0,

2025ZUZD

2026

把c=2021代入(c+5)X-2025=0得:

2025'

方程(c+5)%-2025=1的解為:%=

2025,

27.(12分)在數學中數與形之間也可以互相轉化.

(1)觀察下列圖形與等式的關系,并填空:

第14頁(共17頁)

結合圖形,我們可以發現:1+3+5+…+(2?-1)=

(2)利用(1)中的結論解決下列問題:

①1+3+5+…+203+205=10609;

②計算:49+51+53+-+197

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