2025年成人高考《語文》語言邏輯應用與技巧試題集考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：在下列各題的四個選項中，選擇最恰當的一項填入空格內。1.下列各句中，沒有語病的一句是：A.美麗的風景，清新的空氣，使這里的旅游業迅速發展起來。B.他的演講，語言生動，感情真摯，給人以深刻的印象。C.那個孩子雖然很聰明，但成績卻一直不理想。D.這個計劃已經得到了上級的批準，我們一定要努力完成。2.下列各句中，句式雜糅的一句是：A.他的性格既活潑又開朗，而且很有責任心。B.這個問題很復雜，需要我們認真研究。C.她的工作態度很好，而且工作效率也很高。D.我們要發揚團結互助的精神，共同完成這個任務。3.下列各句中，語序不當的一句是：A.我們一定要把學習放在第一位，把工作放在第二位。B.這個城市的環境很好，空氣清新，風景優美。C.他雖然學習很努力，但成績卻一直不理想。D.這個計劃已經得到了上級的批準，我們一定要努力完成。4.下列各句中，用詞不當的一句是：A.他非常謙虛，從不自以為是。B.這個問題很復雜，需要我們認真研究。C.他的演講，語言生動，感情真摯，給人以深刻的印象。D.這個計劃已經得到了上級的批準，我們一定要努力完成。5.下列各句中，有歧義的一句是：A.他昨天去商店買了一件衣服。B.這個城市的交通非常擁擠。C.她的兒子今年十歲了。D.這個問題很復雜，需要我們認真研究。6.下列各句中，標點符號使用錯誤的一句是：A.這個城市的環境很好，空氣清新，風景優美。B.他非常謙虛，從不自以為是。C.這個問題很復雜，需要我們認真研究。D.這個計劃已經得到了上級的批準，我們一定要努力完成。7.下列各句中，修辭手法使用錯誤的一句是：A.那個孩子像一朵盛開的花朵。B.他的演講，語言生動，感情真摯，給人以深刻的印象。C.這個城市的環境很好，空氣清新，風景優美。D.這個計劃已經得到了上級的批準，我們一定要努力完成。8.下列各句中，句式變換錯誤的一句是：A.這個城市的環境很好，空氣清新，風景優美。B.他的演講，語言生動，感情真摯，給人以深刻的印象。C.這個問題很復雜，需要我們認真研究。D.這個計劃已經得到了上級的批準，我們一定要努力完成。9.下列各句中，句子成分殘缺的一句是：A.他的性格既活潑又開朗，而且很有責任心。B.這個問題很復雜，需要我們認真研究。C.他的演講，語言生動，感情真摯，給人以深刻的印象。D.這個計劃已經得到了上級的批準，我們一定要努力完成。10.下列各句中，句子成分贅余的一句是：A.他非常謙虛，從不自以為是。B.這個問題很復雜，需要我們認真研究。C.他的演講，語言生動，感情真摯，給人以深刻的印象。D.這個計劃已經得到了上級的批準，我們一定要努力完成。二、填空題要求：在下列各題的空格內填入恰當的詞語。1.下列各句中，空格處應填入的詞語是：A.他（）地走過來，微笑著向我打招呼。B.這個問題（）復雜，需要我們認真研究。C.他的演講，語言（），感情（），給人以深刻的印象。D.這個計劃已經得到了上級的批準，我們（）努力完成。2.下列各句中，空格處應填入的詞語是：A.他的性格（）活潑，而且很有責任心。B.這個城市的環境（）好，空氣清新，風景優美。C.他雖然學習很努力，但成績（）不理想。D.這個計劃已經得到了上級的批準，我們（）努力完成。3.下列各句中，空格處應填入的詞語是：A.這個問題（）復雜，需要我們認真研究。B.他的演講，語言（），感情（），給人以深刻的印象。C.這個城市的環境（）好，空氣清新，風景優美。D.這個計劃已經得到了上級的批準，我們（）努力完成。4.下列各句中，空格處應填入的詞語是：A.他（）地走過來，微笑著向我打招呼。B.這個問題（）復雜，需要我們認真研究。C.他的演講，語言（），感情（），給人以深刻的印象。D.這個計劃已經得到了上級的批準，我們（）努力完成。5.下列各句中，空格處應填入的詞語是：A.他的性格（）活潑，而且很有責任心。B.這個城市的環境（）好，空氣清新，風景優美。C.他雖然學習很努力，但成績（）不理想。D.這個計劃已經得到了上級的批準，我們（）努力完成。6.下列各句中，空格處應填入的詞語是：A.這個問題（）復雜，需要我們認真研究。B.他的演講，語言（），感情（），給人以深刻的印象。C.這個城市的環境（）好，空氣清新，風景優美。D.這個計劃已經得到了上級的批準，我們（）努力完成。7.下列各句中，空格處應填入的詞語是：A.他（）地走過來，微笑著向我打招呼。B.這個問題（）復雜，需要我們認真研究。C.他的演講，語言（），感情（），給人以深刻的印象。D.這個計劃已經得到了上級的批準，我們（）努力完成。8.下列各句中，空格處應填入的詞語是：A.他的性格（）活潑，而且很有責任心。B.這個城市的環境（）好，空氣清新，風景優美。C.他雖然學習很努力，但成績（）不理想。D.這個計劃已經得到了上級的批準，我們（）努力完成。9.下列各句中，空格處應填入的詞語是：A.這個問題（）復雜，需要我們認真研究。B.他的演講，語言（），感情（），給人以深刻的印象。C.這個城市的環境（）好，空氣清新，風景優美。D.這個計劃已經得到了上級的批準，我們（）努力完成。10.下列各句中，空格處應填入的詞語是：A.他（）地走過來，微笑著向我打招呼。B.這個問題（）復雜，需要我們認真研究。C.他的演講，語言（），感情（），給人以深刻的印象。D.這個計劃已經得到了上級的批準，我們（）努力完成。三、簡答題要求：根據題目要求，簡要回答問題。1.簡述下列句子的修辭手法及其作用：A.那個孩子像一朵盛開的花朵。B.他的演講，語言生動，感情真摯，給人以深刻的印象。2.簡述下列句子的句式變換及其作用：A.這個城市的環境很好，空氣清新，風景優美。B.他的演講，語言生動，感情真摯，給人以深刻的印象。四、閱讀理解題要求：閱讀下列文段，回答問題。文段：《荷塘月色》是朱自清先生的一篇散文，描寫了作者在荷塘邊賞月的情景。文章以荷塘為背景，通過對月光、荷花的描繪，表現了作者對美好生活的向往。1.請簡要概括文章的主題思想。2.文章中運用了哪些修辭手法？舉例說明其作用。3.文章開頭和結尾有何呼應之處？4.請分析文章的語言特色。5.文章中“荷塘”的形象有何象征意義？五、作文題要求：根據下列材料，寫一篇不少于600字的作文。材料：近日，我國某城市舉辦了一場以“和諧共生”為主題的公益活動。活動期間，市民們積極參與，紛紛為環保、慈善事業獻出自己的愛心。活動現場，志愿者為社區居民提供免費義診、法律咨詢等服務，還組織了環保知識講座和親子互動游戲。請以“和諧共生，從我做起”為題，結合材料，談談你對“和諧共生”的理解，以及你將如何為之努力。六、古詩文默寫題要求：請根據提示，準確默寫下列古詩文。1.《登鸛雀樓》白日依山盡，______。欲窮千里目，______。2.《靜夜思》床前明月光，______。疑是地上霜，______。3.《望岳》岱宗夫如何？______。齊魯青未了，______。4.《春曉》春眠不覺曉，______。處處聞啼鳥，______。5.《江南春》千里鶯啼綠映紅，______。水村山郭酒旗風，______。6.《漁歌子》西塞山前白鷺飛，______。桃花流水鱖魚肥，______。7.《鹿柴》空山不見人，______。但聞人語響，______。8.《江雪》千山鳥飛絕，______。萬徑人蹤滅，______。9.《絕句》兩個黃鸝鳴翠柳，______。一行白鷺上青天，______。10.《早春呈水部張十八員外》天街小雨潤如酥，______。草色遙看近卻無，______。本次試卷答案如下：一、選擇題1.B解析思路：A項中“美麗的風景，清新的空氣”與“使這里的旅游業迅速發展起來”之間缺少連詞，導致句子結構不完整；C項中“雖然……但”表示轉折關系，但句中前后兩句并沒有形成明顯的轉折關系；D項中“這個計劃已經得到了上級的批準”與“我們一定要努力完成”之間缺少連詞，導致句子結構不完整。B項中各分句之間邏輯關系清晰，語句通順。2.A解析思路：A項中“他的性格既活潑又開朗，而且很有責任心”中“既……又……”表示并列關系，但“而且”表示遞進關系，導致句式雜糅；B、C、D三項中各分句之間邏輯關系清晰，句式正確。3.C解析思路：A項中“把學習放在第一位，把工作放在第二位”中“把……放在第一位”表示強調，語句通順；B項中“這個城市的環境很好，空氣清新，風景優美”中各分句之間邏輯關系清晰，語句通順；D項中“這個計劃已經得到了上級的批準，我們一定要努力完成”中各分句之間邏輯關系清晰，語句通順。C項中“他雖然學習很努力，但成績卻一直不理想”中“雖然……但”表示轉折關系，但句中前后兩句并沒有形成明顯的轉折關系。4.D解析思路：A項中“他的性格非常謙虛，從不自以為是”中“非常謙虛”表示程度，語句通順；B項中“這個問題很復雜，需要我們認真研究”中各分句之間邏輯關系清晰，語句通順；C項中“他的演講，語言生動，感情真摯，給人以深刻的印象”中各分句之間邏輯關系清晰，語句通順。D項中“這個計劃已經得到了上級的批準，我們一定要努力完成”中“這個計劃已經得到了上級的批準”與“我們一定要努力完成”之間缺少連詞，導致句子結構不完整。5.B解析思路：A項中“他昨天去商店買了一件衣服”表述明確；C項中“她的兒子今年十歲了”表述明確；D項中“這個問題很復雜，需要我們認真研究”表述明確。B項中“這個城市的交通非常擁擠”表述含糊，可能指的是市區交通，也可能是城鄉交通。6.C解析思路：A項中“這個城市的環境很好，空氣清新，風景優美”中標點符號使用正確；B項中“他非常謙虛，從不自以為是”中標點符號使用正確；D項中“這個計劃已經得到了上級的批準，我們一定要努力完成”中標點符號使用正確。C項中“這個問題很復雜，需要我們認真研究”中逗號應改為句號。7.C解析思路：A項中“那個孩子像一朵盛開的花朵”中比喻修辭使用恰當；B項中“他的演講，語言生動，感情真摯，給人以深刻的印象”中排比修辭使用恰當；D項中“這個計劃已經得到了上級的批準，我們一定要努力完成”中無修辭手法。C項中“這個城市的環境很好，空氣清新，風景優美”中無修辭手法。8.C解析思路：A項中“這個城市的環境很好，空氣清新，風景優美”中句式變換正確；B項中“他的演講，語言生動，感情真摯，給人以深刻的印象”中句式變換正確；D項中“這個計劃已經得到了上級的批準，我們一定要努力完成”中句式變換正確。C項中“這個問題很復雜，需要我們認真研究”中句式變換錯誤。9.A解析思路：A項中“他的性格既活潑又開朗，而且很有責任心”中句子成分殘缺；B、C、D三項中各分句之間邏輯關系清晰，句子成分完整。10.C解析思路：A項中“他非常謙虛，從不自以為是”中用詞恰當；B、D兩項中“這個問題很復雜，需要我們認真研究”和“這個計劃已經得到了上級的批準，我們一定要努力完成”中用詞恰當。C項中“他的演講，語言生動，感情真摯，給人以深刻的印象”中用詞不當。二、填空題1.A.慢慢B.需要的C.生動D.深刻解析思路：根據語境，填入恰當的詞語使句子完整、通順。2.A.活潑B.好C.一直D.努力地解析思路：根據語境，填入恰當的詞語使句子完整、通順。3.A.需要的B.生動C.好D.努力地解析思路：根據語境，填入恰當的詞語使句子完整、通順。4.A.慢慢B.需要的C.生動D.深刻解析思路：根據語境，填入恰當的詞語使句子完整、通順。5.A.活潑B.好C.一直D.努力地解析思路：根據語境，填入恰當的詞語使句子完整、通順。6.A.需要的B.生動C.好D.努力地解析思路：根據語境，填入恰當的詞語使句子完整、通順。7.A.慢慢B.需要的C.生動D.深刻解析思路：根據語境，填入恰當的詞語使句子完整、通順。8.A.活潑B.好C.一直D.努力地解析思路：根據語境，填入恰當的詞語使句子完整、通順。9.A.需要的B.生動C.好D.努力地解析思路：根據語境，填入恰當的詞語使句子完整、通順。10.A.慢慢B.需要的C.生動D.深刻解析思路：根據語境，填入恰當的詞語使句子完整、通順。三、簡答題1.文章主題思想：通過描寫荷塘月色的美景，表達了作者對美好生活的向往。2.修辭手法及其作用：A.比喻：將荷塘比作美麗的風景，使讀者產生直觀的美的感受。B.對比：將月光與荷花進行對比，突出了荷花的美麗。3.開頭和結尾的呼應之處：開頭描繪了美麗的荷塘月色，結尾以“荷塘月色，真是美麗極了”作為總結，前后呼應，點明文章主題。4.語言特色：語言生動形象，富有感染力；善于運用修辭手法，使文章更具美感。5.“荷塘”的象征意義：荷塘象征著美好的生活，表達了作者對美好生活的向往。四、作文題略五、古詩文默寫題1.黃河入海流更上一層樓解析思路：根據提示，準確默寫詩句。2.舉頭望