自主保全KY活動東風實業有限公司制造運營部張全東

日產以「尊重人性」為基本理念，在「沒有現場的安全衛生無從談起公司的繁榮，也無從談起生存」的認識下，把「安全、生產、品質三位一體」的思想作為經營理念在貫徹。設備保全業務的主體是非定形作業，跟制造部門相比，危險要因多，容易發生災害。因此，每一位作業人員以高度的安全意識投入日常的工作中，這對設備的高度安全性很重要。前言裝備自主保全——安全KY活動裝備自主保全——安全KY活動記住下面的故事：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；

壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬；

折了一匹戰馬，傷了一名騎士；

傷了一名騎士，輸了一場戰爭；

輸了一場戰爭，亡了一個帝國。要從細微之處做起工傷事故共計：167起操作人員事故134起交通安全事故7起設備維修人員事故21起機修事故13起電修事故5起模修事故3起1989.05---2007.12實業公司事故情況人員違章作業造成事故18起，設備事故3起裝備自主保全——安全KY活動裝備自主保全——安全KY活動不安全行為不安全狀態嚇一跳冒冷汗未遂事故輕微受傷輕傷死亡重傷⑵事件⑶事故首先，事故是怎么形成的…⑴危險但是，綜合看：事故——事件——危險之間存在怎樣的關聯呢…單獨看一起事故，事故鏈的構成要素之間：前后是有因果關系的——危險—事件——事故構成了“事故鏈”：事故會不會發生，完全取決于致害物是否接觸和接觸后的傷害程度。所以，從本質上看，事故就是一種“隨機事件”（事件），它發生于人?物軌跡意外交叉的“時空”。）致害物裝備自主保全——安全KY活動不安全行為1000…000不安全狀態Heinrich統計了55萬起災害事件…每330起同類事件中29件1件輕傷害300件未產生傷害死亡/重傷害[事故三角形]海因法則:體現為：300：29：1的關系裝備自主保全——安全KY活動任何一件事情，如果客觀存在著發生某種事故的可能性，不管這個可能性有多小，如果重復去做時，事故總會在某一時刻發生。——墨菲定律：在安全生產中，有些小的隱患和違章在一次或數十次過程中也許不能導致事故。但是總維持這樣終究是會發生事故的。僥幸和麻痹是很多血淋淋的事故根源。1000-1=0的啟示只有：控制了人的不安全行為物的不安全狀態——才能最終有效地減少和防范事故！——如何培養懂安全的人，保證安全的設備，是安全管理者?監督者的重要課題裝備自主保全——安全KY活動因此…裝備自主保全——安全KY活動危險（Kiken）不安全的狀態預知（Yochi）預先掌握訓練（Training）訓練有素KYT1.釋義——全稱危險預知活動，是針對生產特點和作業全過程，以危險因素為對象，以作業班組為團隊開展的一項安全教育和訓練活動，它是一種群眾性的“自主管理”活動，目的是控制作業過程中的危險，預測和預防可能出現的事故。2.起源——于日本住友金屬工業公司的工廠，后經三菱重工業公司和長崎贊造船廠發起的“全員參加的安全運動”，1973年經日本中央勞動災害防止協會推廣，形成技術方法，在NISSAN等眾多日本企業獲得了廣泛運用，被譽為“O災害”的支柱。裝備自主保全——安全KY活動▲目標：把握KY基本方法，培養危險識出能力⑴KYT試點期方式：危險點照片的情景分析▲目標：根據KY基本方法，挖掘作業場所危險⑵KYT展開期方式：自己作業場所的分析▲目標：根據KY基本方法，作業分析/確認⑶自主管理期方式：設備保全/危險作業前的分析KYT基礎訓練KYT定期訓練推進方法:作業前KY裝備自主保全——安全KY活動10９８７６５３２１201816151211121314171921１．沒有一個安全標牌２．在操作時才貼安全標牌３．沒有使用安全裝置４．沒有背部保護５．翻越安全護欄６．戴著綿手套進行鉆床作業７．未戴安全鏡８．未戴安全鏡９．未戴安全面具10．把手伸到機器的運動部位11．正要打開開關12．站在傳送式的滾輪上13．地面堆積了很多油14．東西擺放散亂15．未戴安全鏡16．錘子有卷邊17．搬運很重的東西18．未戴安全鏡19．地面上散落了很多毛刺20．安全裝置沒有控制死21．飛輪上沒有蓋

裝備自主保全——安全KY活動１10６191711２３４５７８1312９1514161820１．螺栓滑絲２．站在規定區域以外３．沒戴安全眼鏡４．未戴安全帽５．未戴耳塞６．零部件已經放在了地面上７．液體堆積在了地面上８．在木板上跑動９．安全帽配戴姿態不對10．褲子邊卷上去了11．箱內物品擺放雜亂12．氣管過長13．氣動扳手要掉落14．腳踏板不穩定15．氣動扳手放在地板上16．在行駛過程是所載貨品擋住了視線17．未戴安全帽18．腳后跟被夾在了臺車的架子下面19．直接拉臺車20．在操作臺邊緣處沒有安全防護

裝備自主保全——安全KY活動１10９８７６５４２1412３111315１．距離模具不到２ｍ２．在腳打滑狀態抽取扳手３．地面積水４．沖壓件向上抬起離面部太近５．拿沖壓件的方式不好６．沖壓件立著靠放７．沒有安全組塊８．下樓梯時思想不集中９．攀登費勁10．沖壓件被隨意放在某個位置11．軟管雜亂12．儀表距離面部太近13．軟管雜亂14．因電弧火星飛賤而起火15．直接拉臺車設備保全災害防止活動

培育安全員（用行動防止災害）達到安全性高的設備（設備災害的防止）１．作業前，進行變化點危險預知的訓練和實踐２．實施交接班記錄活動３．用手指示稱呼的實踐４．定期的危險預知訓練５．指名作業的后續教育６．實施使用機器的始業、月度點檢7．徹底貫徹勞保用具的整齊穿戴１．安全裝置的機能點檢２．按照安全基準的設備導入與改善３．慢性，危險部位的故障削減與改善４．天車設備，吊具的定期點檢５．參照災害事例進行修理與改善６．通過安全巡視事先處理安全隱患裝備自主保全——安全KY活動「手指口述」活動目的：——當作業開始的時候，不是馬上開始而是用手指出并說出那個關鍵部位進行確認，以防止判斷，操作上的失誤。實施方法：——班組長/負責人率先垂范做

——利用晨會，傍晚會進行訓練

——確認實施狀況，進行指導實施方式：什么時間——作業開始前進行在哪兒——班組內選定對象進行

怎么做——

?眼睛：注視對象

?嘴：大聲說出「※※※好！」

?耳朵：要聽自己的聲音

?手：伸出手臂，用食指指向對象作業前KY卡結合往往有時心里面很清楚，但做起來往往就會漏掉一些內容，因此用手指口述確認，不僅可以防止遺漏還可以告訴周圍作業者，以這種形式確保安全。裝備自主保全——安全KY活動作業前KY卡的實施：到達現場拿出KY卡與筆記用具開始作業大聲朗讀KY卡上項目就各項目之實施做確認并檢查KY卡是否有其他危險因素參與作業者共同參加作業負責人負責作業負責人朗讀全員共同做確認有，則全員共同進行變化點的KY和安全確認——適用于設備保全、沖壓等危險作業?關電源好！！?安全掛牌好！！?勞保穿戴好！！裝備自主保全——安全KY活動裝備自主保全——安全KY活動防塵/毒呼吸器防砸鞋安全帽防護眼鏡防噪耳塞防護手套著手前ＫＹ?變化點ＫＹ的實施通過著手作業前實施ＫＹ，預知危險并進行處置以確保保全作業的安全。裝備自主保全——安全KY活動裝備自主保全——安全KY活動裝備自主保全——安全KY活動裝備自主保全——安全KY活動蝴蝶效應20世紀60年代，氣象學家美國麻省理工學院教授愛德華·洛倫茲利用計算機進行“數值天氣預報”的試驗。他發現，只要輸入的資料存在微小的差異，計算的結果就會出現極大的分別。1972年12月29日，他在華盛頓的美國科學發展學會上發表了一篇《可預測性：一只在巴西翩翩起舞的蝴蝶可否在德克薩斯州引起龍卷風》的演說，大意是：一只在亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，兩周后，可能在美國德克薩斯州引起一場龍卷風。原因在于，蝴蝶翅膀的運動，導致其身邊的空氣系統發生變化，并引起微弱氣流的產生，又會引起它四周空氣或其他系統產生相應的變化，由此引起連鎖反應，最終導致天氣系統的極大變化。裝備自主保全——安全KY活動9、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，日子像桃子一樣甜蜜。4月-254月-25Wednesday,April9,202510、人的志向通常和他們的能力成正比例。23:11:0523:11:0523:114/9/202511:11:05PM11、夫學須志也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。4月-2523:11:0523:11Apr-2509-Apr-2512、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。23:11:0523:11:0523:11Wednesday,April9,202513、志不立，天下無可成之事。4月-254月-2523:11:0523:11:05April9,202514、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。09四月202511:11:05下午