2024高中政治第三單元中華文化與民族精神第六課課時一源遠流長的中華文化講義+優練含解析新人教版必修3_第1頁
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PAGE15-課時一源遠流長的中華文化學習目標核心素養1.了解古老中華文化走過的輝煌歷程及其作用。2.理解中華文化源遠流長的特征及其重要見證。3.了解中華文化衰微的緣由,探究如何創建中華文化新的輝煌。1.政治認同:中國共產黨領導人民再創中華文化新輝煌。2.科學精神:科學分析中華文化源遠流長的特征及其見證。問題導學《二十四史》總共3249卷,約有4000萬字。它記敘的時間,從第一部《史記》記敘傳聞中的黃帝起,到最終一部《明史》記敘到明崇禎17年(公元1644年)止,前后歷時4000多年,用統一的本紀、列傳的紀傳體編寫。二十四史的內容特別豐富,記載了歷代經濟、政治、文學藝術和科學技術等各方面的事跡。是中華傳統文化最為重要的載體之一,自成一個史書文系,堪稱世界文化奇觀。請在學習新學問之前,思索以下問題:問題1:古老的中華文化走過了怎樣的輝煌歷程?問題2:如何理解源遠流長的中華文化?有何見證?問題3:如何創建中華文化新的輝煌?學問梳理1.古代輝煌的歷程時期主要成就作用殷周時期eq\o(□,\s\up1(01))天命神權思想、“eq\o(□,\s\up1(02))敬德保民”思想對早期中華文化產生了深刻的影響春秋戰國時期諸子蜂起、百家爭鳴漸漸形成了古代中華文化思想的eq\o(□,\s\up1(03))雛形秦促進了統一的民族文化的發展在中華文化史上具有eq\o(□,\s\up1(04))劃時代的意義漢代eq\o(□,\s\up1(05))儒家學說確立了至尊地位儒家思想漸漸成為正統隋唐時期古代中華文化高度發展,并以博大的胸襟廣泛汲取外域文化古代中華文化進入了氣度恢弘的eq\o(□,\s\up1(06))全盛時代宋元明時期在史學、文學藝術和科技等方面都有巨大的成就,同時也產生了影響后期封建社會發展的eq\o(□,\s\up1(07))宋明理學推動了中華文化的發展,其中宋明理學對后期封建社會影響較大明清時期西方近代思想文化傳入中國傳統文化起先面臨eq\o(□,\s\up1(08))西方工業文明的沖擊記一記巧記古代文化的輝煌歷程:殷周影響,春戰雛形;秦劃時代,漢儒至尊;隋唐全盛,宋明持續;明清衰微,再創輝煌。2.薪火相傳、一脈相承(1)eq\o(□,\s\up1(01))源遠流長是中華文化的基本特征之一。(2)eq\o(□,\s\up1(02))漢字和eq\o(□,\s\up1(03))史書典籍是中華文化源遠流長的重要見證。①文字的作用:文字,是文化的eq\o(□,\s\up1(04))基本載體,記載了文化發展的歷史軌跡和豐富成果。eq\o(□,\s\up1(05))文字的獨創,使人類文明得以eq\o(□,\s\up1(06))傳承,標記著人類進入eq\o(□,\s\up1(07))文明時代。②漢字a.地位:是中華文明的eq\o(□,\s\up1(08))重要標記。b.作用:為eq\o(□,\s\up1(09))書寫中華文化,eq\o(□,\s\up1(10))傳承中華文明,發揮了巨大的作用。c.特點:eq\o(□,\s\up1(11))內涵豐富,至今仍為eq\o(□,\s\up1(12))中華各族人民所通用。③史書典籍a.地位:中華文化eq\o(□,\s\up1(13))一脈相傳的重要見證。b.特點:規模之大、eq\o(□,\s\up1(14))存留之豐,為世界所僅有。c.緣由:中華民族自古以來就重視保存歷史資料。相傳在eq\o(□,\s\up1(15))夏商時期就有了史官,以后的歷朝歷代都設置eq\o(□,\s\up1(16))史官,史官將大量史實記載下來,將豐富的史料積累起來。想一想中華文化源遠流長完全得益于漢字和史書典籍嗎?提示:漢字為傳承中華文明,發揮了巨大的作用。漢字文化內涵豐富,在今日為中華各族人民所通用,是中華文明的重要標記。史書典籍是中華文化一脈相傳的重要見證。但是中華文化源遠流長是多種因素綜合作用的結果,不能將中華文化源遠流長的緣由僅僅歸結為漢字和史書典籍的傳承,它們是重要見證,但不是唯一見證。3.創建中華文化新的輝煌(1)中華文化在近代經驗了一個衰微的過程①內因:eq\o(□,\s\up1(01))中國封建統治的日漸沒落。②外因:eq\o(□,\s\up1(02))西方近代工業文明的巨大沖擊。(2)創建中華文化新的輝煌的途徑①堅持eq\o(□,\s\up1(03))中國共產黨的領導和eq\o(□,\s\up1(04))馬克思主義的指引。②要全面相識祖國傳統文化,eq\o(□,\s\up1(05))取其精華,去其糟粕,使其與eq\o(□,\s\up1(06))當代社會相適應、與eq\o(□,\s\up1(07))現代文明相協調,既保持eq\o(□,\s\up1(08))民族性,又體現eq\o(□,\s\up1(09))時代性。想一想只要全面弘揚傳統文化就肯定能實現中華文化新的輝煌。這種觀點正確嗎?為什么?提示:不正確。創建中華文化新的輝煌,要全面把握傳統文化,但要取其精華、去其糟粕,既保持民族性,又體現時代性。同時,也須要面對世界,博采眾長,借鑒外國文化的有益成果。探究活動一:中華文化的源遠流長情景:材料一漢字起源于象形文字,是世界上最古老的文字之一。中華民族創建了絢麗的文化,大部分都是用漢字記錄下來、流傳后世的。然而,隨著電子信息時代的到來,人們更情愿借助各種輸入法軟件來完成工作和溝通,漢字書寫面臨著嚴峻的發展危機。書寫潦草、沒有章法,手寫漢字漸漸失去了原有的神韻。材料二本著以史為鑒的看法,我國歷代統治者都極為重視修史工作,各朝代一般都會特地設立史官,商殷時期就已設有太史令。傳聞中造字的倉頡就是黃帝的史官。由于這些史官的記錄,中國的史書典籍規模之大、存量之豐,世所罕見。中國是世界上唯一一個有幾千年不間斷歷史記錄的國家。問題探究:(1)結合材料一,談談漢字對中華文化的傳承起到什么樣的作用?我們為什么要重視漢字的傳承?提示:數千年來,漢字為書寫中華文化,傳承中華文明,發揮了巨大的作用。漢字文化內涵豐富,今日為中華各族人民所通用,是中華文明的重要標記。重視漢字的傳承,是愛護和傳承中華民族傳統文化的必定要求。(2)結合材料二,談談中國古代史官的設置有什么作用?史書典籍對中華文化的傳承起到什么作用?提示:中國古代史官的設置,能將大量的史實記載下來,將豐富的史料積累下來。這些史書典籍是中華文化一脈相傳的重要見證。(3)上述兩則材料共同說明白什么問題?提示:源遠流長是中華文化的基本特征之一。漢字和史書典籍是中華文化源遠流長的重要見證。1.從兩方面看中華文化源遠流長(1)源遠流長的歷程①相對于兩河流域文化、古埃及和古印度文化的中斷或湮滅而言,中華文化是人類文明史上唯一沒有中斷并持續至今的古老文明。②古老的中華文化在世界東方走過了獨具特色的輝煌歷程。③中華文化源遠流長講的是一種文化傳承的時間跨度,更是強調一種文化的持續性。(2)源遠流長的見證漢字史書典籍作用文字是文化的基本載體,記載了文化發展的歷史軌跡和豐富成果。數千年來,漢字為書寫中華文化,傳承中華文明,發揮了巨大作用是中華文化一脈相傳的重要見證意義文字的獨創,使人類文明得以傳承,標記著人類進入文明時代。漢字是中華文明的重要標記能夠將大量的史實記載下來,將豐富的史料積累起來特點漢字文化內涵豐富,在今日為中華各族人民所通用規模之大、存留之豐,為世界所僅有2.正確理解源遠流長的特征(1)源遠流長是從縱向角度說的,是指中華文化歷史悠久,一脈相承,沒有中斷,具有強大的生命力。(2)漢字與史書典籍是中華文化源遠流長的見證。統一的漢字成為中華民族代代傳承、綿延不絕的重要文明標記。史書典籍傳承了中華文明。誤區示警文字與漢字(1)文字的獨創,使人類文明得以傳承,標記著人類進入文明時代。文字是包括了漢字、拉丁字母等在內的記錄語言的符號的統稱。(2)漢字是中華文明的重要標記,它為書寫中華文化,傳承中華文明,發揮了巨大作用。漢字是中華文化源遠流長的見證。很多電視臺設置漢字文化節目,如中心電視臺的《漢字聽寫大會》《中國書法五千年》,河南電視臺的《漢字英雄》《成語英雄》等,提倡大眾書寫漢字,弘揚中華文化理念。之所以重視漢字傳承,因為()①漢字是中華文明的重要標記②任何一種語言都要拒絕外來詞匯③文字記載了文化發展的歷史軌跡④文字是中華文化一脈相承的重要見證A.①②B.③④C.②③D.①③解答本題的關鍵在于明晰:(1)中華文明的重要標記是什么?(2)任何一種語言對外來詞匯都要實行拒絕的看法嗎?(3)中華文化一脈相承的重要見證是什么?提示:(1)漢字。(2)不是。(3)史書典籍。[答案]D探究活動二:創建中華文化新的輝煌情景:在古代社會,中華文化曾長期走在世界前列,對世界其他地區產生了重要影響。如以儒家思想為核心的中國文化,以及科舉制度、四大獨創、航海造船等等,是歐洲近代啟蒙運動的重要思想源泉。但近代,中華文化卻走向衰微。今日,我國正在扎實推動社會主義文化強國建設。習近平總書記在十九大報告中指出,文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興,文化強民族強。沒有高度的文化自信,沒有文化的旺盛興盛,就沒有中華民族宏大復興。問題探究:(1)運用所學學問,分析中華文化近代衰微的主要緣由。提示:內部緣由:中國封建統治的日漸沒落;外部緣由:西方近代工業文明的巨大沖擊。(2)今日,我們應當如何創建中華文化新的輝煌?提示:①堅持在中國共產黨的領導和馬克思主義的指引下,創建中華文化新的輝煌。②要全面相識祖國傳統文化,取其精華,去其糟粕,既保持民族性,又體現時代性。③面對世界,博采眾長,借鑒外國文化的有益成果,堅持以我為主,為我所用。④要立足社會實踐,著眼于人民群眾對美妙生活的要求,發揮人民群眾的主動性、主動性和創建性。1.中華文化經驗衰微的緣由eq\x(自身緣由)→eq\x(中國封建統治的日漸沒落)(根本緣由)eq\x(外部緣由)→eq\x(西方近代工業文明的巨大沖擊)2.正確理解創建中華文化新的輝煌(1)中國共產黨擔負著創建中華文化新的輝煌的使命。只有在中國共產黨的領導和馬克思主義的指引下,才能創建中華文化新的輝煌,實現中華民族的宏大復興。(2)全面把握傳統文化,取其精華、去其糟粕,使中華文化的發展與當代社會相適應、與現代文明相協調,既保持民族性,又體現時代性。(3)借鑒外來文化。面對世界,博采眾長,借鑒外國文化的有益成果,堅持以我為主、為我所用,實現中華文化的宏大復興。(4)立足社會實踐,發揮人民群眾的主動性、主動性和創建性。改革開放以來,我國文化建設取得了巨大的成就,人們在實際生活中可以深切感受到文化基礎設施建設在加強,文化產品市場在旺盛,文化消費支出比例在提高,群眾文化生活更加豐富多彩,中外文化溝通日益活躍。這說明()A.中華文化始終走在世界前列B.只有堅持共產黨的領導才能創建中華文化新的輝煌C.中國傳統文化受到嚴峻的挑戰D.堅持改革開放是創建中華文化輝煌的根本緣由解答本題的關鍵在于明晰:(1)中華文化始終走在世界前列嗎?(2)材料涉及中華文化受到嚴峻的挑戰嗎?(3)創建中華文化輝煌的根本緣由是什么?提示:(1)不是,在近代,中華文化也經驗了衰微的過程。(2)沒有。(3)中國共產黨的領導和馬克思主義的指引,是創建中華文化新的輝煌的根本緣由。[答案]B傳承中華文化,書寫時代新聲2024年11月11日下午,由山西師高校生社團聯合會組織籌辦的2024年“漢動你心”漢字聽寫大會初賽環節在12號教學樓正式拉開帷幕。活動以“立德樹人為根本,學高為師育新人”為宗旨,通過錄制抖音、微信推文及展板海報等多種形式主動宣揚,共吸引了來自師大各學院的近千名本科生報名參與。漢字是中華文明的載體,是中華民族才智的結晶,有著深厚的文化意蘊和文化魅力。要弘揚祖國的傳統文化,培育學生對祖國語言文字的酷愛,提高學習素養,提倡正確書寫、運用漢字。近年來,隨著各種漢字競賽節目的熱播,引發了學術界對漢字的現狀與將來走勢的思索。思索:(1)結合材料,分析漢字的現狀與將來走勢為什么會引起學術界的思索?(2)結合材料,說明中華文化的特點。[解讀]“漢字聽寫大會”是一項意義深遠的文化傳承活動,通過這種特殊的競賽方式,不僅能夠提升大家的漢字書寫實力,增加大家書寫漢字、愛護漢字的意識,也能起到提倡當代青年愛漢字、愛漢語、愛中國傳統文化的主動作用。[答案](1)①文字是文化的基本載體,漢字為書寫中華文化,傳承中華文明發揮著重要作用,傳承漢字是中華兒女的歷史責任。②漢字書寫有利于愉悅身心、培育人的審美情趣,促進人的全面發展。③繼承是發展的必要前提。文化在繼承的基礎上發展,在發展的過程中繼承。電腦時代,人們的漢字書寫實力退化,因此漢字的現狀與將來走勢值得關注和重視。(2)中華文化源遠流長、一脈相傳。漢字由4300年前黃帝的史官倉頡所獨創,歷經演化流傳至今,就說明白這一點。學問點一古代輝煌的歷程1.中華文化史上具有劃時代意義的是()A.諸子蜂起,百家爭鳴B.秦的統一,促進了統一的民族文化的發展C.在隋唐時期進入全盛時代D.宋明理學的產生答案B解析秦的統一,促進了統一的民族文化的發展,在中華文化史上具有劃時代的意義,B符合題意;A、C、D均不符合題意,解除。2.在隋唐時期,中華文化()①以博大的胸襟廣泛汲取外域文化②確立了儒家學說的至尊地位③進入氣度恢弘的全盛時代④產生了影響封建社會發展的理學A.①②B.②③C.①③D.③④答案C解析隋唐時期,古代中華文化高度發展,并以博大的胸襟廣泛汲取外域文化,進入了氣度恢弘的全盛時代,①③當選。學問點二薪火相傳,一脈相承3.錢偉長先生曾經說過:“天下沒有別的國家的文字3000多年以后還能看得懂,漢字可以。”這說明()A.漢字是世界文化的基本載體B.漢字的獨創標記著人類進入文明時代C.漢字文化內涵豐富D.漢字是中華文明源遠流長的見證答案D解析材料體現了漢字是中華文化源遠流長的重要見證,D當選,C不符合題意;漢字是中華文化的基本載體,文字的獨創標記著人類進入文明時代,因此A、B說法錯誤。4.2024年11月22日,“冊府千華——2025江蘇省藏國家珍貴古籍特展”在南京圖書館開幕。此次特展共展出包括宋元古槧、明清佳刻、碑帖印譜、精寫舊抄等200部珍貴古籍,頗具看點。下列有關史書典籍的說法正確的是()A.史書典籍是中華文化的基本載體B.史書典籍是中華文化一脈相傳的重要見證C.史書典籍是中華文化的重要標記D.史書典籍的出現標記著人類進入文明時代答案B解析史書典籍記載了中華文化的歷史,是中華文化一脈相傳的重要見證,B說法正確;漢字是中華文化的基本載體,A說法錯誤;漢字是中華文化的重要標記,C說法錯誤;文字的出現標記著人類進入文明時代,D說法錯誤;正確選項為B。學問點三創建中華文化新的輝煌5.習近平總書記在山東曲阜考察時表示,中華民族有著源遠流長的傳統文化,也肯定能創建中華文化新的輝煌。為此我們應()①使中華文化的發展與當代社會相適應,吸取各種外來文化②敬重中華民族文化的同時,認同其他民族文化③全面相識中華傳統文化,取其精華,去其糟粕④堅持中國共產黨的領導和馬克思主義的指引A.①②B.②③C.①④D.③④答案D解析創建中華文化新的輝煌,應吸取外來文化的有益部分,①錯誤。我們要認同本民族文化,敬重其他民族文化,②表述錯誤。③④符合題意。6.幾千年的人類文明史上,全部那些衰落的民族沒有一個能夠復興的,全部那些中斷的文明沒有一種能夠涅槃重生的。但是,宏大的中華民族和古老的中華文明正在成為人類史上唯一的例外,只有中國敢于做民族復興的夢。要實現復興夢必需()A.全面拋棄古代傳統文化B.充分發揮先進文化在社會發展中的確定作用C.在黨的領導下,創建中華文化新的輝煌D.復興中國古代衰落和中斷的一切文化答案C解析A項中“全面拋棄”說法錯誤;B項“確定作用”說法錯誤;D項“一切文化”說法錯誤。7.“今日,你還會寫字嗎?”漢字書寫問題成了人們關注的焦點問題,引發了人們對漢字命運的憂慮。數字化時代,文字記錄方式發生革命性變革,傳統手寫文字的習慣已被靜靜顛覆,鍵盤上“敲字如飛”經常代替了一筆一畫的漢字書寫。提筆忘字、寫不好字、不會寫字的“漢字危機”,已成為普遍現象,難怪有讀者感嘆“漢字走遠了”,漢字儼然成了“熟識的生疏人”。有專家呼吁,挽救“漢字危機”,應剛好打響保衛戰。運用文化生活的學問,說明掀起漢字保衛戰的理由。答案①漢字是中華文化源遠流長的重要見證之一,它獨具特色,為書寫中華文化,傳承中華文明,發揮了巨大作用。②漢字承載著中華文明的深厚底蘊和文化內涵,為中華各族人民所通用,是中華文明的重要標記,是中華民族才智的結晶,是傳承中華文化的工具。③傳統文化對社會發展和個人成長具有重要作用。漢字作為中國傳統文化的精髓,是中華民族必需愛護的非物質文化遺產。解析本題可從漢字在中華文明中所占的地位及作用,漢字是中華文明的重要標記,保衛漢字對社會發展與個人成長的促進作用等方面回答緣由。一、選擇題1.孔子一生集古今之大成,他所創立的儒家學說,深刻影響了中國兩千多年的社會歷史進程,并且成為世界上影響最大、影響最深的古代文化之一。儒家學說被確立為至尊地位的時期是()A.秦朝B.漢代C.隋唐時期D.春秋戰國時期答案B解析儒家學說確立為至尊地位是在漢代,B項正確;其他選項錯誤。2.蘇軾曾說:“君子之于學,百工之于技,自三代歷漢至唐而備矣!故詩之于子美,文之于韓退之,書之于顏魯公,畫之于吳道子,古今之變,天下之能事畢矣。”蘇軾這句話說明()A.中華文化止于唐代B.隋唐時期,古代中國文化進入氣概恢弘的全盛時代C.隋唐文化是中華文化的頂峰D.隋唐文化在中華文化史上具有劃時代的意義答案B解析A觀點錯誤,中華文化始終發展到現在,源遠流長;“蘇軾曾說:‘君子之于學,百工之于技,自三代歷漢至唐而備矣!’”說明隋唐時期,古代中國文化進入氣概恢弘的全盛時代,故B觀點正確;C觀點錯誤,隋唐文化不是中華文化的頂峰;D觀點錯誤,秦的統一在中華文化史上具有劃時代的意義。故答案應選B。3.漢字記錄了五千年的中華文明,是迄今為止連續運用時間最長的文字,在幾千年的演化過程中形成了“漢字七體”,即:甲骨文、金文、篆書、隸書、草書、楷書、行書。由此可見()①漢字是中華文化源遠流長的見證②漢字對傳承中華文明起重要作用③漢字是世界進入文明時代的標記④漢字所蘊含的內容將會亙古不變A.①②B.②④C.①③D.③④答案A解析漢字記錄了五千年的中華文明,這表明漢字是中華文化源遠流長的見證,漢字對傳承中華文明起重要作用,故①②正確;③錯誤,文字是世界進入文明時代的標記;④錯誤,漢字所蘊含的內容不會亙古不變。故本題答案為A。4.舞臺劇《漢字時間》把漢字的故事和其隱藏的才智搬上舞臺,再現了上古“倉頡造字”,通過“人言”為“信”、“止戈”為“武”,詮釋了中華民族對和平與信義的人文追求,映射著中國人的生活圖景和價值觀。《漢字時間》可以使觀眾感受到()①漢字使人類文明得以傳承②漢字才智確定著中國人的追求③中華漢字具有厚重的文化底蘊④中華傳統文化源遠流長A.①②B.②③C.①④D.③④答案D解析文字使人類文明得以傳承,故①錯誤;②夸大了漢字才智的作用,解除;《漢字時間》把漢字的故事和其隱藏的才智搬上舞臺,再現了上古“倉頡造字”,詮釋了中華民族對和平與信義的人文追求,映射著中國人的生活圖景和價值觀,可見,《漢字時間》可以使觀眾感受到中華漢字具有厚重的文化底蘊,中華傳統文化源遠流長,故③④正確。5.《四庫全書》系統地有條理地將中華五千年的重要典籍匯合成一部浩大的叢書,其內容涵蓋甚廣,包括哲學、歷史、政治、經濟、法律、軍事、醫學、天文、地理、藝術、科技、農業等,具有珍貴的文化價值。其文化價值表現在()①見證了中華文化的源遠流長②從中能夠透視到中華文化的傳承與發展③是中華文化源遠流長的唯一見證④從中能夠看到歷史和現實的全部文化A.①②B.①③C.②④D.③④答案A解析《四庫全書》將中華五千年的重要典籍匯合成一部浩大的叢書,其內容涵蓋甚廣,見證了中華文化的源遠流長,從中能夠透視到中華文化的傳承與發展,①②說法正確。史書典籍并不是中華文化源遠流長的唯一見證,而是重要見證,故③說法錯誤。我們透過史書典籍可以看到歷史和現實中的文化,但并不能看到全部文化,④說法錯誤。6.國務院總理李克強在政府工作報告中曾引用了《后漢書》中“簡除煩苛,禁察非法”的句子,來表明政府推動簡政放權、放管結合、優化服務改革向縱深發展的決心。正是因為有文字和書籍的記載,歷經5000多年的中華文明才能綿延至今。這說明()①史書典籍能將大量的史實記載下來②漢字為書寫中華文化、傳承中華文明發揮了巨大作用③史書典籍是中華文明的重要標記④中華民族的文化史冊掀開了嶄新的一頁A.①③B.③④C.①②D.①④答案C解析③表述錯誤,漢字是中華文明的重要標記。④錯誤,其表述與題意不符。題目中“正是因為有文字和書籍的記載,歷經5000多年的中華文明才能綿延至今”這說明史書典籍能將大量的史實記載下來,漢字為書寫中華文化、傳承中華文明發揮了巨大作用,故①②入選。選C。7.英國歷史學家湯因比在評價中國古代文明時說,在世界四大文明中,其他三大文明都已經中斷或衰落,唯有中華文明傲立世界五千載而綿延不絕。這說明()A.中華文化能夠借鑒其他文明的特長B.中華文化是世界上最優秀的文化C.中華文化歷經滄桑D.中華文化源遠流長、一脈相承答案D解析中華文明傲立世界五千載而綿延不絕說明白D。A在材料中沒有體現。各民族文化一律同等,B錯誤。材料沒有涉及中華文化歷經滄桑,C解除。8.五臺山是佛教圣地,是持續1600余年的佛教文化信仰中心。同樣是幾千年的文明古國,印度的佛教大都失傳了,中國的佛教卻旺盛昌盛,甚至連佛教禮儀服裝等細枝末節的元素都保留得特別完整。這體現了中華文化的()A.源遠流長B.一成不變C.特性顯明D.博采眾長答案A解析“持續1600余年……保留得特別完整”說明時間久遠,體現源遠流長,故選A。B、C、D三項均不符合題意。9.作為東亞文化的中心,中國史學曾對日本、韓國和越南等周邊國家史學的創立和發展起到過特別重要的作用。自古以來,中國史籍在周邊國家始終廣泛流傳,《史記》始終被這些國家視為編寫史書的范本。中國的史館制度也不同程度促進了朝鮮、日本、越南等國對官方修史的重視。中國古代史書的主要體裁如紀傳體、編年體、紀事本末體等,也在中華文明圈內被廣泛仿照。這些文獻典籍()①是中華民族的文化財寶和精神家園②是中華文明得以傳播的重要手段③是中華文明傳承和發展的重要載體④標記著人類起先進入文明時代A.①②B.①③C.②④D.③④答案B解析從材料中可以看出我國的文獻典籍為我國中華文明的傳播和發展作出了重要貢獻,可見,這些文獻典籍是中華民族的文化財寶和精神家園,故①正確;大眾傳媒是文化傳播的重要手段,故②錯誤;中國史籍在周邊國家始終廣泛流傳,中國古代史書也在中華文明圈內被廣泛仿照,這說明我國的文獻典籍是中華文明傳承和發展的重要載體,故③正確;文字的獨創標記著人類起先進入文明時代,故④錯誤。故選B。10.在古代社會,中華文化曾長期走在世界前列,對人類文明作出了巨大貢獻。但是,由于種種緣由,中華文化在近代也經驗了衰微的過程,以下屬于其衰微的外在緣由的是()A.西方近代工業文明的沖擊B.生產力落后使文化丟失了發展的動力C.中國封建統治的日漸沒落D.閉關鎖國答案A解析設問的角度是“衰微的外在緣由”,故選A。B、C、D三項都是內在緣由,故解除。11.有人指出,北宋以后,中華文化漸漸被昏庸的以封建皇帝為代表的統治者“閹割”,及至清末,中華文化積重難返,萎靡至極。該觀點認為中華文化積重難返,萎靡至極的緣由是()A.西方近代工業文明的巨大沖擊B.日趨沒落的封建統治C.中國文人的集體無意識D.中國農夫階級的小農意識答案B解析隨著中國封建統治的日漸沒落和西方近代工業文明的巨大沖擊,中華文化也經驗了衰微的過程,但材料只強調了封建統治的弊端,故選B,不選A。C、D是中國封建專制統治下的詳細體現。12.今日,我們要創建中華文化的新輝煌,就要()①堅持中國共產黨的領導和馬克思主義的指引②既保持中華文化的民族性,又要體現時代性③全面繼承中華民族的傳統文化和思想④把博采眾長作為文化創作的基本要求A.①②B.②③C.①④D.③④答案A解析題目中,今日,我們要創建中華文化的新輝煌,就要堅持中國共產黨的領導和馬克思主義的指引,既保持中華文化的民族性,又要體現時代性,故①②入選。③錯誤,對待傳統文化要批判繼承。④錯誤,立足社會實踐是文化創作的基本要求。故答案為A。二、非選擇題13.閱讀材料,回答問題。中國書法是一門古老的漢字書寫藝術,從甲骨文、金文、石刻文、簡帛演化為大篆、小篆、隸書,最終定型為草書、楷書、行書。被譽為“無言之詩,無形之舞;無圖之畫,無聲之樂”,千百年來始終散發著藝術的魅力。當今,隨著漢字書寫工具的改變,特殊是鍵盤輸入漢字的普及,加之應試教化的功利化等多種因素的影響,我國的書法教化面臨巨大沖擊。有人建議,書法藝術是中華民族的文化珍寶,要光大書法藝術就應將漢字書法作為初中學升學考試成果的一部分進行考核。(1)你是否贊成將漢字書法作為初中學升學考試成果的一部分進行考核?試運用“文化生活”學問加以說明。(2)在漢字書法受到沖擊的今日,試就如何光大中國書法藝術提出兩條合理的建議。答案(1)(示例一)贊成。中國書法藝術是中華民族的文化珍寶,作為世界文化遺產也是全人類共同的珍貴財寶。將漢字書法作為初中學升學考試成果的一部分進行考核,能引起學生對漢字書法的重視,有利于傳承中華優秀傳統文化,加深對漢字文化內涵的理解。書法藝術作為一種獨特的造型藝術,能增加學生的審美情趣,豐富精神世界。但將漢字書法作為初中學升學考試成果的一部分進行考核并不是光大中國書法藝術的唯一途徑。(示例二)不贊成。中國書法藝術是中華民族的文化珍寶,作為世界文化遺產也是全人類共同的珍貴財寶,中小學應重視傳承漢字書法藝術。但是,中國書法藝術在不同時期具有不同的特色和風格,在書寫方式上存在

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