內蒙古北方職業技術學院《童話名篇研讀》2023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁內蒙古北方職業技術學院《童話名篇研讀》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在拉美文學“爆炸”時期,馬爾克斯的《百年孤獨》引起了廣泛關注。關于這部作品的魔幻現實主義風格,以下哪項分析不準確?()A.融合了神話傳說、民間故事等元素B.以奇幻的情節反映了拉美的現實社會C.削弱了對社會問題的批判和思考D.展現了拉美人民獨特的文化傳統和歷史記憶2、英國作家毛姆的小說《月亮與六便士》中,主人公斯特里克蘭德為了追求什么而放棄了原本的生活?()A.愛情B.財富C.藝術D.權力3、對于20世紀拉丁美洲文學中的“結構現實主義”流派,以下哪個特點是其顯著特征?()A.打破傳統的敘事結構B.運用多角度和多層次的敘述C.強調小說的形式創新D.以上都是4、在印度古代文學中,兩大史詩《羅摩衍那》和《摩訶婆羅多》具有重要地位。以下關于《羅摩衍那》的特點,不準確的是?()A.以羅摩和悉多的愛情故事為主線B.充滿了神話色彩和奇幻情節C.主要宣揚佛教的教義和思想D.反映了古代印度社會的倫理道德和價值觀念5、古希臘史詩《荷馬史詩》包括《伊利亞特》和《奧德賽》,以下關于《奧德賽》的描述,哪一項是錯誤的?()A.講述了奧德修斯歸家的歷程B.充滿了冒險和奇幻元素C.以戰爭場面描寫為主D.展現了人物的智慧和勇氣6、印度詩人泰戈爾的詩歌富有哲理和情感,他獲得諾貝爾文學獎的作品是哪一部?()A.《飛鳥集》B.《新月集》C.《吉檀迦利》D.《園丁集》7、在19世紀法國現實主義文學中,以下哪位作家的作品以對小市民生活的細膩描寫而著稱?()A.巴爾扎克B.司湯達C.福樓拜D.莫泊桑8、對于意大利文學,在薄伽丘的《十日談》中,以下關于其對人性的展現,哪一個是正確的?()A.充分展現了人性的光輝和善良,宣揚了道德和正義B.著重揭露了人性的丑惡和自私,對人類的本性表示悲觀C.真實而全面地展現了人性的復雜性,既有美好也有丑惡D.對人性的刻畫較為單一,主要突出了人性的貪婪和欲望9、在日本文學中,對于紫式部《源氏物語》的藝術成就,以下評價不正確的是()A.細膩的心理描寫B.優美的語言風格C.對后世文學影響不大D.塑造了眾多生動的人物形象10、美國作家霍桑的《紅字》探討了宗教與人性的沖突,女主人公海絲特胸前的紅字“A”具有多重象征意義,以下哪項不正確?()A.通奸(Adultery)B.能干(Able)C.天使(Angel)D.愛情(Amour)11、在英國文學中,喬叟的《坎特伯雷故事集》具有重要地位,以下關于其人物塑造,說法不正確的是()A.人物形象鮮明,各具特色B.展現了社會各階層的風貌C.人物性格單一,缺乏變化D.反映了當時的社會現實12、英國詩人艾略特的《荒原》是現代主義詩歌的經典之作,詩中描繪的“荒原”象征著?()A.現代社會的精神空虛B.自然環境的破壞C.人類文明的衰落D.以上都是13、塞萬提斯的《堂吉訶德》以其荒誕而又深刻的形象令人印象深刻。堂吉訶德的行為反映了當時社會怎樣的現象?()A.人們對理想的盲目追求B.騎士精神的衰落C.社會的混亂和價值的迷失D.民眾對自由的向往14、英國作家王爾德的作品以唯美主義風格見長,以下哪部作品批判了當時社會的道德虛偽?()A.《快樂王子》B.《道林·格雷的畫像》C.《溫德米爾夫人的扇子》D.《認真的重要性》15、印度古代史詩《羅摩衍那》講述了羅摩的故事,其中蘊含的宗教和道德觀念對印度文化產生了深遠影響,以下哪項不是其主要觀念?()A.因果報應B.忠誠與勇敢C.個人主義D.仁愛與慈悲二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)闡述納博科夫《洛麗塔》中復雜的人物關系和道德困境,分析作品所引發的關于愛情、欲望和倫理的思考。2、(本題5分)隨著文學作品對自然與文明沖突的關注,分析《瓦爾登湖》中梭羅對回歸自然生活的倡導和思考。3、(本題5分)簡述馬克·吐溫《哈克貝利·費恩歷險記》中哈克的成長歷程,探討作品對種族問題和社會現實的反映。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)詳細闡述德語語言中的語法特點,如名詞的性、數、格,動詞的變位等。比較德語語法與英語、法語等其他印歐語系語言語法的異同,探討這些語法特點對德語語言表達的精確性和復雜性的影響。2、(本題5分)深入研究意大利文學中未來主義的速度與激情。以馬里內蒂等作家的作品為核心,分析未來主義對速度、力量和現代工業的贊美,以及其激進的藝術主張和文學表現形式,探討未來主義在意大利文學和文化史上的獨特地位和爭議。3、(本題5分)深入研究阿拉伯文學中的兒童文學,分析其發展歷程、主要題材和教育意義。探討阿拉伯兒童文學如何適應兒童的心理特點和成長需求,以及在傳承文化和培養新一代方面的重要作用。4、(本題5分)論述外國語言教學中的多媒體資源的利用和效果。探討多媒體技術(如音頻、視頻、在線課程、教育軟件等)在語言教學中的應用方式,如聽力訓練、口語模仿、閱讀理解、寫作指導等。分析多媒體資源如何激發學生的學習興趣、提高學習效果以及存在的局限性和應對策略。5、(本題5分)從文化研究的角度,探討流行文化(如電影、音樂、電視劇等)對語言發展和語言傳播的影響,分析其中的語言創新和語言變化現象。四、案例分析題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10

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