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文檔簡介
廊坊市固安縣2024-2025學年數學四年級第二學期期末考試模擬試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.5個(_____)是0.5;10個0.1是(_____).2.學校為每個學生編了一個學號,設定末尾用1表示男生,用2表示女生,199712321表示“1997年入學的一年級2班的32號同學,該同學是男生。”那么200143072表示(_______)。3.6500米=(______)千米4千克35克=(______)千克4.媽媽37歲,淘氣9歲,兩人的平均年齡是________歲。5.如果a+b=25,那么4×a+4×b=(________)。6.已知a×b=860,如果a的小數點向左移動三位,b的小數點向右移動兩位,那么這時的積是(_____)。7.把406900改寫成以“萬”做單位的數(________),把797430000改成用“億”作單位的數是(________)。8.請把下邊的數分別改寫成用“萬”作單位的數。800000=________萬
320000=________萬9.直角三角形的一個銳角是45°,另一個銳角是(______)°,它又是(____)三角形(按邊的特征填寫)。10.在380的末尾添上(_______)個0就是380萬了,把四十八億末尾去掉(_______)個0就是四十八萬了。二、選擇題(每題2分,共10分)11.一個邊長12米的正方形池塘周圍有一條寬2米的小路,小路的面積是()平方米。A.52 B.112 C.88 D.10012.一個數的百位、百分位和千分位上都是5,其他各位上都是0,這個數是(___________),精確到十分位是(____________).13.下面式子中是方程的是()。A.4x+3.2 B.3x=0 C.3x-0.5>1 D.7+1.2=8.214.下面各數最接近10的數是()。A.9.98 B.10.05 C.10.10115.下面各數中,與“9”最接近的數是()。A.8.99 B.9.02 C.9.2三、判斷題(每題2分,共16分)16.有的三角形的三個內角中只有一個角是銳角._____17.25×4÷25×4=100÷100=1。(______)18.兩個數相乘,一個乘數是180,另一個乘數增加1,積就增加180。(______)19.用3厘米、4厘米、2厘米的三根小棒不能圍成三角形.(_______)20.3.05元就是三元五角._____(判斷對錯)21.大于5.6小于5.8的一位小數只有一個。(____)22.,積的末尾只有兩個0.(________)23.6+6表示2個6相加。(______)四、計算題(每題6分,共18分)24.直接寫出得數725÷100=0.83+0.07=3.2×100=10.18÷10=128×8=24×5=1.65-0.6=0.75+0.8-0.75+0.8=25.列豎式計算。2.07×1.8=39.83-13.3=28.7+14.65=26.列豎式計算。68.78+93.56=80.5-37.69=100-27.4=五、解答題(每題6分,共36分)27.兩根繩子長分別是1.58米和1.53米,爸爸把兩根繩子接在一起,接頭處用去0.22米。⑴估一估,接好后的繩子夠3米長嗎?與同伴交流。⑵接好的繩子實際有多長?28.實驗小學原來有一個長方形操場,長90米,寬60米(如圖)。擴建校園時,操場的長增加了10米,寬增加了20米,操場的面積增加了多少平方米?(先畫圖表示題中的條件和問題,再解答)29.小明和小敏共有256枚郵票,小敏比小明多12枚。兩人各有多少枚郵票?(1)根據題意把線段圖填寫完整。(2)用兩種方法解答。方法一:方法二:30.某地區2019年4-7月份氣溫情況統計圖。(最高溫度,最低溫度)(1)根據統計圖,完成左邊統計表。(2)溫度差最大的是哪個月?(3)4-7月份平均最高溫度是多少攝氏度?平均最低溫度是多少攝氏度?(4)你還知道了什么信息?31.有一塊長方形花圃長20米,后來修路,長減少了2米,這時花圃的面積減少了12平方米。現在花圃的面積是多少平方米?(先畫圖整理,再解答)32.一個平行四邊形的一條邊長24厘米,比它的鄰邊短2厘米,這個平行四邊形的周長是多少分米?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、0.11【詳解】略2、2001年入學的四年級三班7號同學,女生【解析】略3、6.54.035【分析】由米化成千米,因為1千米=1000米,所以米要除以進率1000得到千米;由克轉化為千克,因為1千克=1000克,所以克要除以1000得出千克。【詳解】6500米=6.5千米4千克35克=4.035千克故答案為:6.5;4.035。【點睛】本題是考查質量、長度的單位換算,單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進率。4、23【解析】先把媽媽和淘氣的年齡相加,求出兩人的年齡和,再用年齡和除以2即可求出兩人的平均年齡。【詳解】(37+9)÷2=46÷2=23(歲)答:兩人的平均年齡是23歲。故答案為:23。【點睛】本題考查了基本的數量關系:平均數=總數量÷總份數。5、100【分析】運用乘法分配律可知4×a+4×b=4×(a+b),因為a+b=25,所以4×(a+b)=4×25=100,因此4×a+4×b=100。【詳解】4×a+4×b=4×(a+b)=4×25=100【點睛】掌握乘法分配律是解答本題的關鍵。6、86【解析】略7、40.69萬7.9743億【分析】改寫成用“萬”作單位的數,在萬位的后邊,點上小數點,去掉小數點末尾的0,并加上一個“萬”字。改寫成用“億”作單位的數,在億位的后邊,點上小數點,去掉小數點末尾的0,并加上一個“億”字。【詳解】把406900改寫成以“萬”做單位的數40.69萬,把797430000改成用“億”作單位的數是7.9743億。故答案為:40.69萬;7.9743億。【點睛】熟練掌握改寫成用“萬”或“億”作單位的數的方法,找準萬位或億位是解決本題的關鍵。8、8032【分析】把整萬數改寫成以“萬”為單位的數,要去掉萬位后面的4個0,同時加上“萬”字。【詳解】800000讀作:八十萬,800000=80萬;320000讀作:三十二萬,320000=32萬。故答案為:80;32【點睛】讀數時要從高位到低位,一級一級往下讀,億級和萬級的數都按照個級的讀法讀,只是要在后面添上“億”或“萬”字。直接去掉個級的四個0,然后再后面加上萬字即可把這個數改寫成用“萬”作單位的數。9、45等腰【解析】略10、44【分析】380萬是一個七位數,380是一個三位數,要在380后面填上4個0,就是380萬;四十八億是十位數,四十八萬是六位數,把四十八億末尾去掉4個0就是四十八萬,由此解答。【詳解】380萬=3800000,四十八億=4800000000,四十八萬=480000;所以在380的末尾添上4個0就是380萬了,把四十八億末尾去掉4個0就是四十八萬了。【點睛】本題是考查整數的讀、寫法,先寫出數字,分級讀、寫或借助數位順序表讀、寫數能較好的避免漏寫0、讀錯0或寫錯位數的情況。二、選擇題(每題2分,共10分)11、B【分析】先求出小路的邊長,再求出小路四條邊所包圍的總面積,最后用總面積減去正方形池塘的面積就是小路的面積。【詳解】12+2+2=16(米)16×16-12×12=256-144=112(平方米)故答案為:B【點睛】掌握正方形的面積公式,求出小路邊長所包圍的總面積是關鍵。12、500.055500.1【詳解】略13、B【分析】方程必須具備兩個條件:(1)必須是等式;(2)必須含有未知數;據此解答。【詳解】選項A,有未知數但不是等式,所以4x+3.2不是方程;選項B,是等式且含有未知數,所以3x=0是方程;選項C,含有未知數但不是等式,所以3x-0.5>1不是方程;選項D,是等式但不含未知數,所以7+1.2=8.2不是方程;故答案為:B。【點睛】本題主要考查對方程的認識,解題時要明確方程一定是等式,等式不一定是方程。14、A【分析】分別求出10與9.98、10.05、10.101的差,看看與哪個數的差最小就是最接近的,據此選擇。【詳解】10﹣9.98=0.0210.05﹣10=0.0510.101﹣10=0.101因為0.02<0.05<0.101;所以10與9.98最接近。故答案為:A【點睛】本題主要考查小數的大小比較以及小數的減法,注意與哪個數的差最小就是最接近的。15、A【分析】要找出與9最接近的數,用9與選項中的三個數分別相減,差越小,則這個數就越接近9,即可解答。【詳解】根據分析可知:A.9-8.99=0.01B.9.02-9=0.02C.9.2-9=0.2因為0.01<0.02<0.2,所以8.99與9最接近。故答案為:A【點睛】本題考查了小數的減法以及比較大小,需要注意的是小數加、減法相同數位要對齊。三、判斷題(每題2分,共16分)16、×【解析】假設在一個三角形中只有1個銳角或一個銳角都沒有,則另外的兩個角或三個角都大于或等于90°,于是可得這個三角形的內角和大于180°,這樣違背了三角形的內角和定理,假設不成立.所以任何一個三角形的三個內角中至少有兩個銳角.故答案為:×.17、×【詳解】試題分析:25×4÷25×4按照從左到右的順序計算出結果,再與1比較.解:25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=1616>1,原題說出錯誤.故答案為×.【點評】解決本題關鍵是找清楚計算的順序,不要錯用運算定律.18、√【詳解】【分析】乘法分配律的應用,。【詳解】180×a,將a加1得到a+1,有180×(a+1)=180×a+180,積增了180。【點睛】此題考查運算律的理解和掌握、應用。19、×【詳解】略20、×【詳解】試題分析:把3.05元化成復名數,整數部分是元數,十分位是角數,百分位是分數;據此判斷得解.解:3.05元=3元5分所以3.05元就是三元五角的說法是錯誤的,應該是3元零5分;故答案為×.【點評】本題是考查人民幣的單位換算,單位換算注意單位間的進率.21、√【解析】大于5.6并小于5.8的小數有無數個,但是一位小數只有一個就是5.7。22、×【分析】計算18×500的結果便可以知道積的末尾有幾個0,據此解答。【詳解】18×500=9000,積的末尾有3個0,所以判斷錯誤。故答案為:×【點睛】計算乘數末尾有0的乘法,在判斷積的末尾0的個數時不光要看兩個乘數末尾一共有幾個0,還要注意除0以外的數字相乘的結果是否有0。23、√【詳解】略四、計算題(每題6分,共18分)24、7.25;0.9;320;1.018;1024;120;1.05;1.6【分析】根據整數乘法口算、小數加減法的計算方法來以及小數點的移動引起數的大小變化規律來進行計算。小數點引動引起數的大小變化規律:數乘以(除以)10、100、1000、…分別表示將數擴大(縮小)10、100、1000、…倍,小數點相應向右(左)移動一位、兩位、三位、…。【詳解】725÷100=7.250.83+0.07=0.93.2×100=32010.18÷10=1.018128×8=102424×5=1201.65-0.6=1.050.75+0.8-0.75+0.8=0.75-0.75+0.8+0.8=0.8+0.8=1.6故答案為:7.25;0.9;320;1.018;1024;120;1.05;1.6【點睛】本題考查整數乘法口算、小數加減法的計算以及小數點移動的規律,小數加減計算時注意小數點需要對齊。25、3.726;26.53;43.35【分析】小數乘法計算時先按照整數乘法算出積,再點小數點;點小數點時,看乘數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位,點上小數點。如果小數的末尾出現0時,根據小數的基本性質,把小數末尾的0劃去。小數加減法計算時,首先要把小數點對齊,也就是把相同數位對齊。再按照整數加減法的法則進行計算,最后在得數里對齊橫線上的小數點,點上小數點。【詳解】①2.07×1.8=3.726②39.83-13.3=26.53③28.7+14.65=43.35【點睛】熟練掌握小數加減法和小數乘法的計算方法,注意平時基礎知識的積累。26、162.34;42.81;72.6【分析】根據小數加減法的豎式計算方法計算即可。計算小數減法時,先將小數點對齊,再按照整數減法的計算方法從低位開始算起,不夠減時向前一位借1當10,加上這個數位上的數再減。【詳解】68.78+93.56=162.3480.5-37.69=42.81100-27.4=72.6故答案為:162.34;42.81;72.6【點睛】本題考查的是小數加減法的計算,注意列豎式時小數點對齊。五、解答題(每題6分,共36分)27、兩根繩子長分別是1.58米和1.53米,爸爸把兩根繩子接在一起,接頭處用去0.22米。⑴1.58+1.53-0.22≈2.9(米)答:接好后的繩子不夠3米長。⑵1.58+1.53-0.22=2.89(米)答:接好的繩子實際有2.89米。【解析】略28、;2600平方米【分析】將操場的長增加10米,寬增加20米,在圖上表示出來,可以得到一個新的操場,它的長是100米,寬是80米,用擴建后的操場的面積減去原操場的面積就是操場增加的面積。【詳解】90+10=100(米)60+20=80(米)100×80-60×90=8000-5400=2600(平方米)答:操場的面積增加了2600平方米。【點睛】本題考查學生對長方形面積公式的掌握與應用,長方形的面積=長×寬。29、(1)12,256(2)小明122枚,小敏134枚【解析】方法一:256-12=244(枚)244÷2=122(枚)122+12=134(枚)方法二:256+12=268(枚)268÷2=134(枚)134-12=122(枚)答:小明有郵票122枚,小敏有郵票134枚。30、(1)(2
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