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文檔簡介

2025年江蘇省蘇州市相城區南京師范大學蘇州實驗學校高三第二學期聯合教學質量調研數學試題試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知Sn為等比數列{an}的前n項和,a5=16,a3a4=﹣32,則S8=()A.﹣21 B.﹣24 C.85 D.﹣852.已知函數是偶函數,當時,函數單調遞減,設,,,則的大小關系為()A. B. C. D.3.設、,數列滿足,,,則()A.對于任意,都存在實數,使得恒成立B.對于任意,都存在實數,使得恒成立C.對于任意,都存在實數,使得恒成立D.對于任意,都存在實數,使得恒成立4.設一個正三棱柱,每條棱長都相等,一只螞蟻從上底面的某頂點出發,每次只沿著棱爬行并爬到另一個頂點,算一次爬行,若它選擇三個方向爬行的概率相等,若螞蟻爬行10次,仍然在上底面的概率為,則為()A. B.C. D.5.已知函數,若,則a的取值范圍為()A. B. C. D.6.2019年10月1日,為了慶祝中華人民共和國成立70周年,小明、小紅、小金三人以國慶為主題各自獨立完成一幅十字繡贈送給當地的村委會,這三幅十字繡分別命名為“鴻福齊天”、“國富民強”、“興國之路”,為了弄清“國富民強”這一作品是誰制作的,村支書對三人進行了問話,得到回復如下:小明說:“鴻福齊天”是我制作的;小紅說:“國富民強”不是小明制作的,就是我制作的;小金說:“興國之路”不是我制作的,若三人的說法有且僅有一人是正確的,則“鴻福齊天”的制作者是()A.小明 B.小紅 C.小金 D.小金或小明7.如圖,在圓錐SO中,AB,CD為底面圓的兩條直徑,AB∩CD=O,且AB⊥CD,SO=OB=3,SE.,異面直線SC與OE所成角的正切值為()A. B. C. D.8.函數的部分圖象如圖中實線所示,圖中圓與的圖象交于兩點,且在軸上,則下列說法中正確的是A.函數的最小正周期是B.函數的圖象關于點成中心對稱C.函數在單調遞增D.函數的圖象向右平移后關于原點成中心對稱9.對于函數,定義滿足的實數為的不動點,設,其中且,若有且僅有一個不動點,則的取值范圍是()A.或 B.C.或 D.10.在直角坐標平面上,點的坐標滿足方程,點的坐標滿足方程則的取值范圍是()A. B. C. D.11.設集合,則()A. B.C. D.12.設集合,,則集合A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知實數,滿足約束條件,則的最小值為______.14.若關于的不等式在上恒成立,則的最大值為__________.15.設是定義在上的函數,且,對任意,若經過點的一次函數與軸的交點為,且互不相等,則稱為關于函數的平均數,記為.當_________時,為的幾何平均數.(只需寫出一個符合要求的函數即可)16.春天即將來臨,某學校開展以“擁抱春天,播種綠色”為主題的植物種植實踐體驗活動.已知某種盆栽植物每株成活的概率為,各株是否成活相互獨立.該學校的某班隨機領養了此種盆栽植物10株,設為其中成活的株數,若的方差,,則________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設函數,().(1)若曲線在點處的切線方程為,求實數a、m的值;(2)若對任意恒成立,求實數a的取值范圍;(3)關于x的方程能否有三個不同的實根?證明你的結論.18.(12分)若不等式在時恒成立,則的取值范圍是__________.19.(12分)設為實數,在極坐標系中,已知圓()與直線相切,求的值.20.(12分)已知函數.(1)若曲線存在與軸垂直的切線,求的取值范圍.(2)當時,證明:.21.(12分)已知函數.(Ⅰ)求函數的極值;(Ⅱ)若,且,求證:.22.(10分)設函數,,(Ⅰ)求曲線在點(1,0)處的切線方程;(Ⅱ)求函數在區間上的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【解析】

由等比數列的性質求得a1q4=16,a12q5=﹣32,通過解該方程求得它們的值,求首項和公比,根據等比數列的前n項和公式解答即可.【詳解】設等比數列{an}的公比為q,∵a5=16,a3a4=﹣32,∴a1q4=16,a12q5=﹣32,∴q=﹣2,則,則,故選:D.本題主要考查等比數列的前n項和,根據等比數列建立條件關系求出公比是解決本題的關鍵,屬于基礎題.2.A【解析】

根據圖象關于軸對稱可知關于對稱,從而得到在上單調遞增且;再根據自變量的大小關系得到函數值的大小關系.【詳解】為偶函數圖象關于軸對稱圖象關于對稱時,單調遞減時,單調遞增又且,即本題正確選項:本題考查利用函數奇偶性、對稱性和單調性比較函數值的大小關系問題,關鍵是能夠通過奇偶性和對稱性得到函數的單調性,通過自變量的大小關系求得結果.3.D【解析】

取,可排除AB;由蛛網圖可得數列的單調情況,進而得到要使,只需,由此可得到答案.【詳解】取,,數列恒單調遞增,且不存在最大值,故排除AB選項;由蛛網圖可知,存在兩個不動點,且,,因為當時,數列單調遞增,則;當時,數列單調遞減,則;所以要使,只需要,故,化簡得且.故選:D.本題考查遞推數列的綜合運用,考查邏輯推理能力,屬于難題.4.D【解析】

由題意,設第次爬行后仍然在上底面的概率為.①若上一步在上面,再走一步要想不掉下去,只有兩條路,其概率為;②若上一步在下面,則第步不在上面的概率是.如果爬上來,其概率是,兩種事件又是互斥的,可得,根據求數列的通項知識可得選項.【詳解】由題意,設第次爬行后仍然在上底面的概率為.①若上一步在上面,再走一步要想不掉下去,只有兩條路,其概率為;②若上一步在下面,則第步不在上面的概率是.如果爬上來,其概率是,兩種事件又是互斥的,∴,即,∴,∴數列是以為公比的等比數列,而,所以,∴當時,,故選:D.本題考查幾何體中的概率問題,關鍵在于運用遞推的知識,得出相鄰的項的關系,這是常用的方法,屬于難度題.5.C【解析】

求出函數定義域,在定義域內確定函數的單調性,利用單調性解不等式.【詳解】由得,在時,是增函數,是增函數,是增函數,∴是增函數,∴由得,解得.故選:C.本題考查函數的單調性,考查解函數不等式,解題關鍵是確定函數的單調性,解題時可先確定函數定義域,在定義域內求解.6.B【解析】

將三個人制作的所有情況列舉出來,再一一論證.【詳解】依題意,三個人制作的所有情況如下所示:123456鴻福齊天小明小明小紅小紅小金小金國富民強小紅小金小金小明小紅小明興國之路小金小紅小明小金小明小紅若小明的說法正確,則均不滿足;若小紅的說法正確,則4滿足;若小金的說法正確,則3滿足.故“鴻福齊天”的制作者是小紅,故選:B.本題考查推理與證明,還考查推理論證能力以及分類討論思想,屬于基礎題.7.D【解析】

可過點S作SF∥OE,交AB于點F,并連接CF,從而可得出∠CSF(或補角)為異面直線SC與OE所成的角,根據條件即可求出,這樣即可得出tan∠CSF的值.【詳解】如圖,過點S作SF∥OE,交AB于點F,連接CF,則∠CSF(或補角)即為異面直線SC與OE所成的角,∵,∴,又OB=3,∴,SO⊥OC,SO=OC=3,∴;SO⊥OF,SO=3,OF=1,∴;OC⊥OF,OC=3,OF=1,∴,∴等腰△SCF中,.故選:D.本題考查了異面直線所成角的定義及求法,直角三角形的邊角的關系,平行線分線段成比例的定理,考查了計算能力,屬于基礎題.8.B【解析】

根據函數的圖象,求得函數,再根據正弦型函數的性質,即可求解,得到答案.【詳解】根據給定函數的圖象,可得點的橫坐標為,所以,解得,所以的最小正周期,不妨令,,由周期,所以,又,所以,所以,令,解得,當時,,即函數的一個對稱中心為,即函數的圖象關于點成中心對稱.故選B.本題主要考查了由三角函數的圖象求解函數的解析式,以及三角函數的圖象與性質,其中解答中根據函數的圖象求得三角函數的解析式,再根據三角函數的圖象與性質求解是解答的關鍵,著重考查了數形結合思想,以及運算與求解能力,屬于基礎題.9.C【解析】

根據不動點的定義,利用換底公式分離參數可得;構造函數,并討論的單調性與最值,畫出函數圖象,即可確定的取值范圍.【詳解】由得,.令,則,令,解得,所以當時,,則在內單調遞增;當時,,則在內單調遞減;所以在處取得極大值,即最大值為,則的圖象如下圖所示:由有且僅有一個不動點,可得得或,解得或.故選:C本題考查了函數新定義的應用,由導數確定函數的單調性與最值,分離參數法與構造函數方法的應用,屬于中檔題.10.B【解析】

由點的坐標滿足方程,可得在圓上,由坐標滿足方程,可得在圓上,則求出兩圓內公切線的斜率,利用數形結合可得結果.【詳解】點的坐標滿足方程,在圓上,在坐標滿足方程,在圓上,則作出兩圓的圖象如圖,設兩圓內公切線為與,由圖可知,設兩圓內公切線方程為,則,圓心在內公切線兩側,,可得,,化為,,即,,的取值范圍,故選B.本題主要考查直線的斜率、直線與圓的位置關系以及數形結合思想的應用,屬于綜合題.數形結合是根據數量與圖形之間的對應關系,通過數與形的相互轉化來解決數學問題的一種重要思想方法,尤其在解決選擇題、填空題時發揮著奇特功效,大大提高了解題能力與速度.運用這種方法的關鍵是運用這種方法的關鍵是正確作出曲線圖象,充分利用數形結合的思想方法能夠使問題化難為簡,并迎刃而解.11.B【解析】

直接進行集合的并集、交集的運算即可.【詳解】解:;∴.故選:B.本題主要考查集合描述法、列舉法的定義,以及交集、并集的運算,是基礎題.12.B【解析】

先求出集合和它的補集,然后求得集合的解集,最后取它們的交集得出結果.【詳解】對于集合A,,解得或,故.對于集合B,,解得.故.故選B.本小題主要考查一元二次不等式的解法,考查對數不等式的解法,考查集合的補集和交集的運算.對于有兩個根的一元二次不等式的解法是:先將二次項系數化為正數,且不等號的另一邊化為,然后通過因式分解,求得對應的一元二次方程的兩個根,再利用“大于在兩邊,小于在中間”來求得一元二次不等式的解集.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

作出滿足約束條件的可行域,將目標函數視為可行解與點的斜率,觀察圖形斜率最小在點B處,聯立,解得點B坐標,即可求得答案.【詳解】作出滿足約束條件的可行域,該目標函數視為可行解與點的斜率,故由題可知,聯立得,聯立得所以,故所以的最小值為故答案為:本題考查分式型目標函數的線性規劃問題,屬于簡單題.14.【解析】

分類討論,時不合題意;時求導,求出函數的單調區間,得到在上的最小值,利用不等式恒成立轉化為函數最小值,化簡得,構造放縮函數對自變量再研究,可解,【詳解】令;當時,,不合題意;當時,,令,得或,所以在區間和上單調遞減.因為,且在區間上單調遞增,所以在處取極小值,即最小值為.若,,則,即.當時,,當時,則.設,則.當時,;當時,,所以在上單調遞增;在上單調遞減,所以,即,所以的最大值為.故答案為:本題考查不等式恒成立問題.不等式恒成立問題的求解思路:已知不等式(為實參數)對任意的恒成立,求參數的取值范圍.利用導數解決此類問題可以運用分離參數法;如果無法分離參數,可以考慮對參數或自變量進行分類討論求解,如果是二次不等式恒成立的問題,可以考慮二次項系數與判別式的方法(,或,)求解.15.【解析】

由定義可知三點共線,即,通過整理可得,繼而可求出正確答案.【詳解】解:根據題意,由定義可知:三點共線.故可得:,即,整理得:,故可以選擇等.故答案為:.本題考查了兩點的斜率公式,考查了推理能力,考查了運算能力.本題關鍵是分析出三點共線.16.【解析】

由題意可知:,且,從而可得值.【詳解】由題意可知:∴,即,∴故答案為:本題考查二項分布的實際應用,考查分析問題解決問題的能力,考查計算能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1),;(2);(3)不能,證明見解析【解析】

(1)求出,結合導數的幾何意義即可求解;(2)構造,則原題等價于對任意恒成立,即時,,利用導數求最值即可,值得注意的是,可以通過代特殊值,由求出的范圍,再研究該范圍下單調性;(3)構造并進行求導,研究單調性,結合函數零點存在性定理證明即可.【詳解】(1),,曲線在點處的切線方程為,,解得.(2)記,整理得,由題知,對任意恒成立,對任意恒成立,即時,,,解得,當時,對任意,,,,,即在單調遞增,此時,實數的取值范圍為.(3)關于的方程不可能有三個不同的實根,以下給出證明:記,,則關于的方程有三個不同的實根,等價于函數有三個零點,,當時,,記,則,在單調遞增,,即,,在單調遞增,至多有一個零點;當時,記,則,在單調遞增,即在單調遞增,至多有一個零點,則至多有兩個單調區間,至多有兩個零點.因此,不可能有三個零點.關于的方程不可能有三個不同的實根.本題考查了導數幾何意義的應用、利用導數研究函數單調性以及函數的零點存在性定理,考查了轉化與化歸的數學思想,屬于難題.18.【解析】

原不等式等價于在恒成立,令,,求出在上的最小值后可得的取值范圍.【詳解】因為在時恒成立,故在恒成立.令,由可得.令,,則為上的增函數,故.故.故答案為:.本題考查含參數的不等式的恒成立,對于此類問題,優先考慮參變分離,把恒成立問題轉化為不含參數的新函數的最值問題,本題屬于基礎題.19.【解析】

將圓和直線化成普通方程.再根據相切,圓心到直線的距離等于半徑,列等式方程,解方程即可.【詳解】解:將圓化成普通方程為,整理得.將直線化成普通方程為.因為相切,所以圓心到直線的距離等于半徑,即解得.本題考查極坐標方程與普通方程的互化,考查直線與圓的位置關系,是基礎題.20.(1)(2)證明見解析【解析】

(1)在上有解,,設,求導根據函數的單調性得到最值,得到答案.(2)證明,只需證,記,求導得到函數的單調性,得到函數的最小值,得到證明.【詳解】(1)由題可得,在上有解,則,令,,當時,單調遞增;當時,單調遞減.所以是的最大值點,所以.(2)由,所以,要證明,只需證,即證.記在上單調遞增

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