江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題一、用心思考，我會(huì)選。1．一輛汽車往返甲、乙兩地用了8小時(shí)，平均每小時(shí)行94千米。甲、乙兩地相距多少千米？列式不正確的是（）。A．94×8 B．8÷2×94 C．94×8÷22．某小隊(duì)有女生6人，男生3人，男生占全隊(duì)人數(shù)的（）。A． B． C．3．從正面觀察下面的第（）個(gè)物體，看到的形狀是。A． B． C．4．媽媽買了9個(gè)桃，弟弟吃了總數(shù)的，哥哥吃了剩下的，誰吃得多？()A．哥哥 B．弟弟 C．一樣多5．正方形的邊長擴(kuò)大3倍，周長（），面積（）A．?dāng)U大3倍 B．?dāng)U大6倍 C．?dāng)U大9倍二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．一個(gè)邊長4米的正方形，它的面積和周長相等。（________）7．陰影部分可以用分?jǐn)?shù)來表示。（______）8．用12米長的鐵絲圍成正方形，要比圍成的長方形面積大。（______）9．小數(shù)都小于整數(shù)（______）10．鐘面上分針走動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象．（______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．在（）里填上合適的單位．汽車每小時(shí)行60（_______）一桶水大約重10（_______）一枚郵票的面積是6（_______）房間地面的面積約15（______）課桌的高是0.5（_______）一塊橡皮厚約1（______）12．中國共產(chǎn)黨是1921年7月1日成立的，到今年7月1日是建黨（______）周年。到（______）是建黨100周年。13．2013年2月有_____天，全年一共有_____天，小亮的生日是一年的最后一天，他的生日是_____月_____日．14．①5個(gè)是________，里面有________個(gè)．②1小時(shí)的是________分，1米的是________分米．15．每年下半年一定都是（_________）天，上半年的天數(shù)可能是（_________）天，也可能是（_________）天。16．從一張長8分米、寬6分米的長方形紙片中，剪去一個(gè)最大的正方形，剩余部分的面積是（________）平方分米。17．的商是（______）位數(shù)；的積的末尾有（______）個(gè)0。18．笑笑、淘氣、奇思和妙想四個(gè)人中，淘氣不是最高的，但比笑笑和妙想高，而笑笑又比妙想高，由此推斷（______）最高，（______）最矮。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫出得數(shù)。25×40＝

30×13＝

800÷4＝

750÷5＝＋＝

1－＝

＋＝

－＝15×11＝

32×50＝

810÷9＝

30×20＝20．用豎式計(jì)算，帶*的要驗(yàn)算。*96×32＝308÷9＝653÷5＝546÷5＝2.4＋0.9＝79×80＝21．看誰算得又對(duì)又快。5.7＋9.6＝15×60＝100÷25＝50×15＝3600÷9＝563×19＝23×6＝100÷25＝80×34＝3600÷9＝100÷50＝60×9.1＝36.5＋3.65＝19.1×4.09＝24×10＝510÷3＝84÷4＝130×5＝48÷4＝300﹣80＝五、動(dòng)手操作，我能行。22．連一連．23．連一連。200千克20米40噸35毫米2千克2313千米400克20分米24．上面的軸對(duì)稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請(qǐng)你連一連．六、生活問題，我會(huì)解。25．一個(gè)書包59.5元，一盞臺(tái)燈48.7元，小明有100元，購買這兩樣物品錢夠嗎？26．一條人行道長20米，寬4米，用邊長為4分米的正方形地磚鋪地，需要多少塊這樣的地磚？如果每塊地磚的18元，鋪完這條人行道一共多少錢。27．工程隊(duì)要修一條長962米的道路，修了136米后，為了加快進(jìn)度，余下道路要7天修完，平均每天修多少米？28．媽媽問東東一支鋼筆的價(jià)錢，東東想看發(fā)票，但發(fā)票上的單價(jià)被涂抹了，你能幫東東算出鋼筆的單價(jià)嗎？物品名稱單價(jià)數(shù)量總價(jià)書包28元1個(gè)113元鋼筆5支29．小剛利用期末時(shí)間騎摩托車從家里出發(fā)去爺爺家看爺爺奶奶，他出發(fā)時(shí)的時(shí)間是上午11：00，到達(dá)爺爺奶奶家時(shí)是下午1：00，小剛平均每小時(shí)行駛多少千米？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、A【分析】根據(jù)“路程＝速度×?xí)r間”先求出往返甲、乙兩地的路程，再除以2，就得甲、乙兩地的距離；或者先把行駛的時(shí)間除以2，得出往或返所用的時(shí)間，再用“路程＝速度×?xí)r間”求出兩地的距離。【詳解】94×8÷2＝752÷2＝376（千米）8÷2×94＝4×94＝376（千米）所以A算式不正確。故選：A。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)路程、速度和時(shí)間三者之間關(guān)系的掌握和靈活運(yùn)用，注意往返甲、乙兩地也就是行了2個(gè)甲、乙兩地的距離。2、A【分析】先計(jì)算出小隊(duì)中的總?cè)藬?shù)，再用男生的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)算出男生占全隊(duì)總?cè)藬?shù)的多少。【詳解】3÷（6＋3）＝3÷9＝男生占全隊(duì)人數(shù)的。故答案為：A。【點(diǎn)睛】在計(jì)算男生人數(shù)占全隊(duì)人數(shù)多少時(shí)，要注意是用被除數(shù)是男生的人數(shù)，不是全隊(duì)的總?cè)藬?shù)。3、B【解析】略4、B【解析】略5、AC【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【分析】正方形的周長＝邊長×4，則這個(gè)正方形的周長是16米。正方形的面積＝邊長×邊長，則這個(gè)正方形的面積是16平方米。正方形的面積和周長的數(shù)值相等，但是單位不同，無法比較大小。【詳解】因?yàn)橹荛L和面積不是同類量，所以無法進(jìn)行比較。因此邊長是4米的正方形，它的面積和周長相等，這種說法是錯(cuò)誤的。故答案為：×。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確正方形的周長單位是米，面積單位是平方米，長度單位和面積單位不能比較大小。7、×【分析】把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。【詳解】觀察可知，圖形不是平均分，即原題說法錯(cuò)誤。所以判斷為錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】用分?jǐn)?shù)表示的時(shí)候，一定要注意是平均分。8、√【分析】正方形的周長＝邊長×4，正方形的面積＝邊長×邊長；長方形的周長＝（長＋寬）×2，長方形的面積＝長×寬，結(jié)合題中的數(shù)據(jù)即可計(jì)算出正方形的面積，再計(jì)算長方形的面積時(shí)要假設(shè)長方形的長和寬的值。【詳解】正方形的邊長：12÷4＝3（米），正方形的面積＝3×3＝9（平方米）；長方形的長與寬之和：12÷2＝6（米），假設(shè)長方形的長為5米，寬為1米，即長方形的面積為5×1＝5（平方米）；若長方形的長為4米，寬為2米，即長方形的面積為4×2＝8（平方米）。所以用12米長的鐵絲圍成正方形，要比圍成的長方形面積大；故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查的目的是明確：周長相等的正方形和長方形，正方形的面積大于長方形的面積。9、×【分析】比較小數(shù)和整數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；十分位上的數(shù)也相同的，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……，據(jù)此解答.【詳解】小數(shù)不一定小于整數(shù)，例如：1.2＞1，原題說法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.10、正確【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、千米千克平方厘米平方米米厘米【解析】略12、982021【解析】略13、28365121【解析】2013÷4＝503…1，28+1×7+30×4＝365（天），答：今年2月有28天，全年一共有365天，小亮的生日是一年的最后一天，他的生日是12月1日；故答案為：28，365，12，1．14、2156【詳解】解：①5個(gè)就是；②的分子是2，表示有2個(gè)；③1小時(shí)=60分，60÷4=15(分)；④1米=10分米，10÷10×6=6(分米)故答案為；2；15；6【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類【分析】①根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)寫出分?jǐn)?shù)；②根據(jù)分子確定分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)；③1小時(shí)的可以轉(zhuǎn)換為60分鐘的，即把60分鐘平均分成4份，其中的一份是60÷4=15分.④1米的是多少分米，則可以先把1米轉(zhuǎn)化為10分米，也就是把10分米平均分成10份，取其中的6份，10÷10×6=6(分米)15、184181182【分析】上半年是：一月（31天），二月（平年28天，閏年29天），三月（31天），四月（30天），五月（31天），六月（30天）；求出這幾個(gè)月的總天數(shù)就是上半年的天數(shù)；下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出這幾個(gè)月的總天數(shù)就是下半年的天數(shù)；據(jù)此解答。【詳解】平年上半年：31＋28＋31＋30＋31＋30＝181（天）；閏年上半年：181＋1＝182（天）；下半年：31＋31＋30＋31＋30＋31＝184（天）；答：每年下半年一定都是184天，上半年的天數(shù)可能是181天，也可能是182天。故答案為184；181；182【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是記住每個(gè)月的天數(shù)各是多少天，進(jìn)而求出上、下半年的天數(shù)即可求解。16、12【分析】由題意可知，在長方形中剪一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長等于長方形的寬，剩下的還是一個(gè)長方形，根據(jù)長方形的面積公式：面積＝長×寬，把數(shù)據(jù)代入公式解答即可。【詳解】剩下部分的長是6分米，寬是8－6＝2（分米）剩下的面積：2×6＝12（平方分米）故答案為：12。【點(diǎn)睛】此題主要考查長方形的面積公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是求出剩下部分的長和寬。17、兩三【分析】（1）三位數(shù)除以一位數(shù)，先用百位上的數(shù)字去除以一位數(shù)，百位上的數(shù)字和一位數(shù)數(shù)字比較，如果比一位數(shù)大或相等就夠除，商就是一個(gè)三位數(shù)；如果百位上的數(shù)字比一位數(shù)小，就要用百位和十位的數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù)去除以一位數(shù)，商要商在十位上，就是一個(gè)兩位數(shù)；由此求解；（2）計(jì)算出25×40的積，再根據(jù)積進(jìn)行解。【詳解】根據(jù)分析可得：294÷7中，2﹤7，所以第一位商商在十位上，商是兩位數(shù)。25×40＝1000，1000的末尾有三個(gè)0。故答案為：兩；三；【點(diǎn)睛】本題考查了三位數(shù)除以一位數(shù)和兩位數(shù)乘以整十?dāng)?shù)的知識(shí)，要想知道商是幾位數(shù)，根據(jù)被除數(shù)最高位上的數(shù)與除數(shù)比較，直接就可得出結(jié)論。18、奇思妙想【分析】根據(jù)題意可知笑笑、淘氣、奇思和妙想四個(gè)人中，淘氣不是最高的，但比笑笑和妙想高，說明淘氣是第二個(gè)高的，奇思最高。笑笑又比妙想高，說明妙想最矮。【詳解】笑笑、淘氣、奇思和妙想四個(gè)人中，淘氣不是最高的，但比笑笑和妙想高，而笑笑又比妙想高，由此推斷奇思最高，妙想最矮。故答案為：奇思；妙想。【點(diǎn)睛】在邏輯推理題中，先兩個(gè)兩個(gè)比較，再進(jìn)行排序，從而得出最高、最矮的人。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、1000；390；200；150；；1；0165；1600；90；600【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)，先用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得結(jié)果的末尾與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，然后用這個(gè)兩位數(shù)的十位乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得結(jié)果的末尾與因數(shù)的十位對(duì)齊，最后把兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來即可；計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)，先看被除數(shù)的首位，被除數(shù)的首位不夠除的，再看被除數(shù)的前兩位，除到哪一位，商就寫在那一位上，每次除得的余數(shù)要比除數(shù)小；同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，把分子相加減即可。【詳解】25×40＝1000

30×13＝390

800÷4＝200

750÷5＝150＋＝

1－＝

＋＝1

－＝015×11＝165

32×50＝1600

810÷9＝90

30×20＝600【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘除法與同分母分?jǐn)?shù)加減法的口算，計(jì)算時(shí)要細(xì)心認(rèn)真。20、3072；34……2；130……3109……1；3.3；6320【分析】根據(jù)整數(shù)乘法、除法和小數(shù)加法的豎式計(jì)算的方法進(jìn)行計(jì)算即可；注意驗(yàn)算方法的選擇。【詳解】96×32＝3072驗(yàn)算：308÷9＝34……2653÷5＝130……3546÷5＝109……12.4＋0.9＝3.379×80＝6320【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)加法和除法的筆算，根據(jù)各自的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可；注意驗(yàn)算方法的選擇。21、15.3；900；4；750；40010697；138；4；2720；4002；546；40.15；78.119；240170；21；650；12；220【分析】根據(jù)整數(shù)和小數(shù)加減乘除的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。【詳解】5.7＋9.6＝15.3，15×60＝900，100÷25＝4，50×15＝750，3600÷9＝400，563×19＝10697，23×6＝138，100÷25＝4，80×34＝2720，3600÷9＝400，100÷50＝2，60×9.1＝546，36.5＋3.65＝40.15，19.1×4.09＝78.119，24×10＝240，510÷3＝170，84÷4＝21，130×5＝650，48÷4＝12，300﹣80＝220.【點(diǎn)睛】口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算即可。五、動(dòng)手操作，我能行。22、【解析】試題分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；據(jù)此判斷即可．解：【點(diǎn)評(píng)】掌握軸對(duì)稱圖形的意義，判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸，看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形的方法．23、【分析】根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)，再從圖中的事物中找出符合的事物；200千克應(yīng)是一只老虎的體重；20米應(yīng)是一座大樓的高度；40噸應(yīng)是一頭鯨魚的體重；35毫米應(yīng)是一根釘子的長度；2千克應(yīng)是一個(gè)菠蘿的質(zhì)量；2313千米應(yīng)是北京到廣州的路程；400克應(yīng)是2個(gè)蘋果的質(zhì)量；20分米應(yīng)是一張床的長度，由此連線即可。【詳解】【點(diǎn)