貴州省貴陽附中2025年全國統一招生高考押題卷數學試題(二)含解析_第1頁
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文檔簡介

貴州省貴陽附中2025年全國統一招生高考押題卷數學試題(二)注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設直線過點,且與圓:相切于點,那么()A. B.3 C. D.12.已知集合,,若,則的最小值為()A.1 B.2 C.3 D.43.已知函數,則函數的圖象大致為()A. B.C. D.4.若雙曲線的離心率為,則雙曲線的焦距為()A. B. C.6 D.85.五名志愿者到三個不同的單位去進行幫扶,每個單位至少一人,則甲、乙兩人不在同一個單位的概率為()A. B. C. D.6.已知集合,則=A. B. C. D.7.已知,,,則,,的大小關系為()A. B. C. D.8.若雙曲線的漸近線與圓相切,則雙曲線的離心率為()A.2 B. C. D.9.已知平行于軸的直線分別交曲線于兩點,則的最小值為()A. B. C. D.10.已知函數,,,,則,,的大小關系為()A. B. C. D.11.已知集合,則集合真子集的個數為()A.3 B.4 C.7 D.812.函數在上單調遞減的充要條件是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知在等差數列中,,,前n項和為,則________.14.動點到直線的距離和他到點距離相等,直線過且交點的軌跡于兩點,則以為直徑的圓必過_________.15.已知向量,,,若,則______.16.數列的前項和為,數列的前項和為,滿足,,且.若任意,成立,則實數的取值范圍為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數,為實數,且.(Ⅰ)當時,求的單調區間和極值;(Ⅱ)求函數在區間,上的值域(其中為自然對數的底數).18.(12分)已知分別是內角的對邊,滿足(1)求內角的大小(2)已知,設點是外一點,且,求平面四邊形面積的最大值.19.(12分)如圖,在三棱柱中,是邊長為2的菱形,且,是矩形,,且平面平面,點在線段上移動(不與重合),是的中點.(1)當四面體的外接球的表面積為時,證明:.平面(2)當四面體的體積最大時,求平面與平面所成銳二面角的余弦值.20.(12分)已知函數.(1)解不等式;(2)使得,求實數的取值范圍.21.(12分)求函數的最大值.22.(10分)的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知,.求C;若,求,的面積

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】

過點的直線與圓:相切于點,可得.因此,即可得出.【詳解】由圓:配方為,,半徑.∵過點的直線與圓:相切于點,∴;∴;故選:B.本小題主要考查向量數量積的計算,考查圓的方程,屬于基礎題.2.B【解析】

解出,分別代入選項中的值進行驗證.【詳解】解:,.當時,,此時不成立.當時,,此時成立,符合題意.故選:B.本題考查了不等式的解法,考查了集合的關系.3.A【解析】

用排除法,通過函數圖像的性質逐個選項進行判斷,找出不符合函數解析式的圖像,最后剩下即為此函數的圖像.【詳解】設,由于,排除B選項;由于,所以,排除C選項;由于當時,,排除D選項.故A選項正確.故選:A本題考查了函數圖像的性質,屬于中檔題.4.A【解析】

依題意可得,再根據離心率求出,即可求出,從而得解;【詳解】解:∵雙曲線的離心率為,所以,∴,∴,雙曲線的焦距為.故選:A本題考查雙曲線的簡單幾何性質,屬于基礎題.5.D【解析】

三個單位的人數可能為2,2,1或3,1,1,求出甲、乙兩人在同一個單位的概率,利用互為對立事件的概率和為1即可解決.【詳解】由題意,三個單位的人數可能為2,2,1或3,1,1;基本事件總數有種,若為第一種情況,且甲、乙兩人在同一個單位,共有種情況;若為第二種情況,且甲、乙兩人在同一個單位,共有種,故甲、乙兩人在同一個單位的概率為,故甲、乙兩人不在同一個單位的概率為.故選:D.本題考查古典概型的概率公式的計算,涉及到排列與組合的應用,在正面情況較多時,可以先求其對立事件,即甲、乙兩人在同一個單位的概率,本題有一定難度.6.C【解析】

本題考查集合的交集和一元二次不等式的解法,滲透了數學運算素養.采取數軸法,利用數形結合的思想解題.【詳解】由題意得,,則.故選C.不能領會交集的含義易致誤,區分交集與并集的不同,交集取公共部分,并集包括二者部分.7.D【解析】

構造函數,利用導數求得的單調區間,由此判斷出的大小關系.【詳解】依題意,得,,.令,所以.所以函數在上單調遞增,在上單調遞減.所以,且,即,所以.故選:D.本小題主要考查利用導數求函數的單調區間,考查化歸與轉化的數學思想方法,考查對數式比較大小,屬于中檔題.8.C【解析】

利用圓心到漸近線的距離等于半徑即可建立間的關系.【詳解】由已知,雙曲線的漸近線方程為,故圓心到漸近線的距離等于1,即,所以,.故選:C.本題考查雙曲線離心率的求法,求雙曲線離心率問題,關鍵是建立三者間的方程或不等關系,本題是一道基礎題.9.A【解析】

設直線為,用表示出,,求出,令,利用導數求出單調區間和極小值、最小值,即可求出的最小值.【詳解】解:設直線為,則,,而滿足,那么設,則,函數在上單調遞減,在上單調遞增,所以故選:.本題考查導數知識的運用:求單調區間和極值、最值,考查化簡整理的運算能力,正確求導確定函數的最小值是關鍵,屬于中檔題.10.B【解析】

可判斷函數在上單調遞增,且,所以.【詳解】在上單調遞增,且,所以.故選:B本題主要考查了函數單調性的判定,指數函數與對數函數的性質,利用單調性比大小等知識,考查了學生的運算求解能力.11.C【解析】

解出集合,再由含有個元素的集合,其真子集的個數為個可得答案.【詳解】解:由,得所以集合的真子集個數為個.故選:C此題考查利用集合子集個數判斷集合元素個數的應用,含有個元素的集合,其真子集的個數為個,屬于基礎題.12.C【解析】

先求導函數,函數在上單調遞減則恒成立,對導函數不等式換元成二次函數,結合二次函數的性質和圖象,列不等式組求解可得.【詳解】依題意,,令,則,故在上恒成立;結合圖象可知,,解得故.故選:C.本題考查求三角函數單調區間.求三角函數單調區間的兩種方法:(1)代換法:就是將比較復雜的三角函數含自變量的代數式整體當作一個角(或),利用基本三角函數的單調性列不等式求解;(2)圖象法:畫出三角函數的正、余弦曲線,結合圖象求它的單調區間.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.39【解析】

設等差數列公差為d,首項為,再利用基本量法列式求解公差與首項,進而求得即可.【詳解】設等差數列公差為d,首項為,根據題意可得,解得,所以.故答案為:39本題考查等差數列的基本量計算以及前n項和的公式,屬于基礎題.14.【解析】

利用動點到直線的距離和他到點距離相等,,可知動點的軌跡是以為焦點的拋物線,從而可求曲線的方程,將,代入,利用韋達定理,可得,從而可知以為直徑的圓經過原點O.【詳解】設點,由題意可得,,,可得,設直線的方程為,代入拋物線可得,,,,以AB為直徑的圓經過原點.故答案為:(0,0)本題考查了拋物線的定義,考查了直線和拋物線的交匯問題,同時考查了方程的思想和韋達定理,考查了運算能力,屬于中檔題.15.-1【解析】

由向量垂直得向量的數量積為0,根據數量積的坐標運算可得結論.【詳解】由已知,∵,∴,.故答案為:-1.本題考查向量垂直的坐標運算.掌握向量垂直與數量積的關系是解題關鍵.16.【解析】

當時,,可得到,再用累乘法求出,再求出,根據定義求出,再借助單調性求解.【詳解】解:當時,,則,,當時,,,,,,(當且僅當時等號成立),,故答案為:.本題主要考查已知求,累乘法,主要考查計算能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(Ⅰ)極大值0,沒有極小值;函數的遞增區間,遞減區間,(Ⅱ)見解析【解析】

(Ⅰ)由,令,得增區間為,令,得減區間為,所以有極大值,無極小值;(Ⅱ)由,分,和三種情況,考慮函數在區間上的值域,即可得到本題答案.【詳解】當時,,,當時,,函數單調遞增,當時,,函數單調遞減,故當時,函數取得極大值,沒有極小值;函數的增區間為,減區間為,,當時,,在上單調遞增,即函數的值域為;當時,,在上單調遞減,即函數的值域為;當時,易得時,,在上單調遞增,時,,在上單調遞減,故當時,函數取得最大值,最小值為,中最小的,當時,,最小值;當,,最小值;綜上,當時,函數的值域為,當時,函數的值域,當時,函數的值域為,當時,函數的值域為.本題主要考查利用導數求單調區間和極值,以及利用導數研究含參函數在給定區間的值域,考查學生的運算求解能力,體現了分類討論的數學思想.18.(1)(2)【解析】

(1)首先利用誘導公式及兩角和的余弦公式得到,再由同角三角三角的基本關系得到,即可求出角;(2)由(1)知,是正三角形,設,由余弦定理可得:,則,得到,再利用輔助角公式化簡,最后由正弦函數的性質求得最大值;【詳解】解:(1)由,,,,,,,;(2)由(1)知,是正三角形,設,由余弦定理得:,,,所以當時有最大值本題考查同角三角函數的基本關系,三角恒等變換公式的應用,三角形面積公式的應用,以及正弦函數的性質,屬于中檔題.19.(1)證明見解析(2)【解析】

(1)由題意,先求得為的中點,再證明平面平面,進而可得結論;(2)由題意,當點位于點時,四面體的體積最大,再建立空間直角坐標系,利用空間向量運算即可.【詳解】(1)證明:當四面體的外接球的表面積為時.則其外接球的半徑為.因為時邊長為2的菱形,是矩形.,且平面平面.則,.則為四面體外接球的直徑.所以,即.由題意,,,所以.因為,所以為的中點.記的中點為,連接,.則,,,所以平面平面.因為平面,所以平面.(2)由題意,平面,則三棱錐的高不變.當四面體的體積最大時,的面積最大.所以當點位于點時,四面體的體積最大.以點為坐標原點,建立如圖所示的空間直角坐標系.則,,,,.所以,,,.設平面的法向量為.則令,得.設平面的一個法向量為.則令,得.設平面與平面所成銳二面角是,則.所以當四面體的體積最大時,平面與平面所成銳二面角的余弦值為.本題考查平面與平面的平行、線面平行,考查平面與平面所成銳二面角的余弦值,正確運用平面與平面的平行、線面平行的判定,利用好空間向量是關鍵,屬于基礎題.20.(1);(2)或.【解析】

(1)分段討論得出函數的解析式,再分范圍解不等式,可得解集;(2)先求出函數的最小值,再建立關于的不等式,可求得實數的取值范圍.【詳解】(1)因為,所以當時,;當時,無解;當時,;綜上,不等式的解集為;(2),又,或.本題考查分段函數,絕對值不等式的解法,以及關于函數的存在和任意的問題,屬于中檔題.21.【解析】

試題分析:由柯西不等式得試題解析:因為,所以.等號當且僅當,即時成立.所以的最大值為.考點:柯西不等式求最值22.(1).(2).【解析】

由已知利用正弦定理,同角三角函數基本關系

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