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PAGE1專題16數(shù)據(jù)的收集整理、描述與分析(解析版)1.(2024·河南·統(tǒng)考中考真題)2024年3月是第8個(gè)全國(guó)近視防控宣傳教育月,其主題是“有效減少近視發(fā)生,共同守護(hù)光明未來(lái)”.某校組織各班圍繞這個(gè)主題開(kāi)展板報(bào)宣傳活動(dòng),并對(duì)各班的宣傳板報(bào)進(jìn)行評(píng)分,得分情況如圖,則得分的眾數(shù)為_(kāi)__________分.【答案】9【詳解】解:根據(jù)得分情況圖可知:9分的班級(jí)數(shù)最多,即得分的眾數(shù)為9.故答案為:9.2.(2024·河南·統(tǒng)考中考真題)為提升學(xué)生體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的課外體育活動(dòng).在八年級(jí)組織的籃球聯(lián)賽中,甲、乙兩名隊(duì)員表現(xiàn)優(yōu)異,他們?cè)诮鶊?chǎng)比賽中關(guān)于得分、籃板和失誤三個(gè)方面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下.技術(shù)統(tǒng)計(jì)表隊(duì)員平均每場(chǎng)得分平均每場(chǎng)籃板平均每場(chǎng)失誤甲26.582乙26103根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題.(1)這六場(chǎng)比賽中,得分更穩(wěn)定的隊(duì)員是_________(填“甲”或“乙”);甲隊(duì)員得分的中位數(shù)為27.5分,乙隊(duì)員得分的中位數(shù)為_(kāi)_______分.(2)請(qǐng)從得分方面分析:這六場(chǎng)比賽中,甲、乙兩名隊(duì)員誰(shuí)的表現(xiàn)更好.(3)規(guī)定“綜合得分”為:平均每場(chǎng)得分×1+平均每場(chǎng)籃板×1.5+平均每場(chǎng)失誤,且綜合得分越高表現(xiàn)越好.請(qǐng)利用這種評(píng)價(jià)方法,比較這六場(chǎng)比賽中甲、乙兩名隊(duì)員誰(shuí)的表現(xiàn)更好.【答案】(1)甲29(2)甲(3)乙隊(duì)員表現(xiàn)更好【小問(wèn)1詳解】解∶從比賽得分統(tǒng)計(jì)圖可得,甲的得分上下波動(dòng)幅度小于乙的的得分上下波動(dòng)幅度,∴得分更穩(wěn)定的隊(duì)員是甲,乙的得分按照從小到大排序?yàn)?4,20,28,30,32,32,最中間兩個(gè)數(shù)為28,30,∴中位數(shù)為,故答案為∶乙,29;【小問(wèn)2詳解】解∶因?yàn)榧椎钠骄繄?chǎng)得分大于乙的平均每場(chǎng)得分,且甲的得分更穩(wěn)定,所以甲隊(duì)員表現(xiàn)更好;【小問(wèn)3詳解】解∶甲的綜合得分為,乙的綜合得分為,∵,∴乙隊(duì)員表現(xiàn)更好.3.(2023·河南·統(tǒng)考中考真題)某林木良種繁育試驗(yàn)基地為全面掌握“無(wú)絮楊”品種苗的生長(zhǎng)規(guī)律,定期對(duì)培育的1000棵該品種苗進(jìn)行抽測(cè).如圖是某次隨機(jī)抽測(cè)該品種苗的高度x(cm)的統(tǒng)計(jì)圖,則此時(shí)該基地高度不低于的“無(wú)絮楊”品種苗約有______棵.【答案】280【詳解】解:該基地高度不低于的“無(wú)絮楊”品種苗所占百分比為,則不低于的“無(wú)絮楊”品種苗約為:棵,故答案為:280.4.(2023·河南·統(tǒng)考中考真題)蓬勃發(fā)展的快遞業(yè),為全國(guó)各地的新鮮水果及時(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶提供了極大便利.不同的快遞公司在配送、服務(wù)、收費(fèi)和投遞范圍等方面各具優(yōu)勢(shì).櫻桃種植戶小麗經(jīng)過(guò)初步了解,打算從甲、乙兩家快遞公司中選擇一家合作,為此,小麗收集了10家櫻桃種植戶對(duì)兩家公司的相關(guān)評(píng)價(jià),并整理、描述、分析如下:a.配送速度得分(滿分10分):甲:66777899910乙:67788889910b.服務(wù)質(zhì)量得分統(tǒng)計(jì)圖(滿分10分):c.配送速度和服務(wù)質(zhì)量得分統(tǒng)計(jì)表:項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)量快遞公司配送速度得分服務(wù)質(zhì)量得分平均數(shù)中位數(shù)平均數(shù)方差甲7.8m7乙887根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)表格中的______;______(填“>”“=”或“<”).(2)綜合上表中的統(tǒng)計(jì)量,你認(rèn)為小麗應(yīng)選擇哪家公司?請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)為了從甲、乙兩家公司中選出更合適的公司,你認(rèn)為還應(yīng)收集什么信息(列出一條即可)?【答案】(1)7.5;(2)甲公司,理由見(jiàn)解析(3)還應(yīng)收集甲、乙兩家公司的收費(fèi)情況.(答案不唯一,言之有理即可)【小問(wèn)1詳解】由題意可得,,,∴,故答案為:7.5;;【小問(wèn)2詳解】∵配送速度得分甲和乙的得分相差不大,服務(wù)質(zhì)量得分甲和乙的平均數(shù)相同,但是甲的方差明顯小于乙的方差,∴甲更穩(wěn)定,∴小麗應(yīng)選擇甲公司;【小問(wèn)3詳解】還應(yīng)收集甲、乙兩家公司的收費(fèi)情況.(答案不唯一,言之有理即可)5.(2022·河南·統(tǒng)考中考真題)7.如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖描述了某校學(xué)生對(duì)課后延時(shí)服務(wù)的打分情況(滿分5分),則所打分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為()A.5分 B.4分 C.3分 D.45%【答案】B【詳解】解:由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知:1分所占百分比:5%;2分所占百分比:10%;3分所占百分比:25%;4分所占百分比:45%;5分所占百分比:15%;可知,4分所占百分比最大,故4分出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴所打分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為4;故選:B.6.(2022·河南·統(tǒng)考中考真題)2022年3月23日下午,“天宮課堂”第二課在中國(guó)空間站開(kāi)講,神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行授課,這是中國(guó)空間站的第二次太空授課,被許多中小學(xué)生稱為“最牛網(wǎng)課”.某中學(xué)為了解學(xué)生對(duì)“航空航天知識(shí)”的掌握情況,隨機(jī)抽取50名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,并對(duì)成績(jī)(百分制)進(jìn)行整理,信息如下:a.成績(jī)頻數(shù)分布表:成績(jī)x(分)頻數(shù)7912166b.成績(jī)?cè)谶@一組的是(單位:分):707172727477787878797979根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)在這次測(cè)試中,成績(jī)的中位數(shù)是______分,成績(jī)不低于80分的人數(shù)占測(cè)試人數(shù)的百分比為_(kāi)_____.(2)這次測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)是76.4分,甲的測(cè)試成績(jī)是77分.乙說(shuō):“甲的成績(jī)高于平均數(shù),所以甲的成績(jī)高于一半學(xué)生的成績(jī).”你認(rèn)為乙的說(shuō)法正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)請(qǐng)對(duì)該校學(xué)生“航空航天知識(shí)”的掌握情況作出合理的評(píng)價(jià).【答案】(1),(2)不正確.理由見(jiàn)解析(3)見(jiàn)解析【小問(wèn)1詳解】解:由成績(jī)頻數(shù)分布表和成績(jī)?cè)谶@一組的數(shù)據(jù)可知,排在第25、26名學(xué)生的成績(jī)分別為78分,79分,因此成績(jī)的中位數(shù)是:分.成績(jī)不低于80分的人數(shù)占測(cè)試人數(shù)的百分比為:,故答案為:,;【小問(wèn)2詳解】解:不正確.因?yàn)榧椎某煽?jī)77分低于中位數(shù)78.5,所以甲的成績(jī)不可能高于一半學(xué)生的成績(jī).【小問(wèn)3詳解】解:成績(jī)不低于80分的人數(shù)占測(cè)試人數(shù)的,說(shuō)明該校學(xué)生對(duì)“航空航天知識(shí)”的掌握情況較好.7.(2021·河南·統(tǒng)考中考真題)某外貿(mào)公司要出口一批規(guī)格為200克/盒的紅棗,現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)廠家提供貨源,他們的價(jià)格相同,品質(zhì)也相近.質(zhì)檢員從兩廠產(chǎn)品中各隨機(jī)抽取15盒進(jìn)行檢測(cè),測(cè)得它們的平均質(zhì)量均為200克,每盒紅棗的質(zhì)量如圖所示,則產(chǎn)品更符合規(guī)格要求的廠家是______(填“甲”或“乙”).【答案】甲【解析】解:從圖中折線可知,乙的起伏大,甲的起伏小,
所以乙的方差大于甲的方差,
因?yàn)榉讲钤叫。砻鬟@組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,
所以產(chǎn)品更符合規(guī)格要求的廠家是甲.
故答案為:甲.8.(2021·河南·統(tǒng)考中考真題)2021年4月,教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》,明確要求初中生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到9小時(shí).某初級(jí)中學(xué)為了解學(xué)生睡眠時(shí)間的情況,從本校學(xué)生中隨機(jī)抽取500名進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果用統(tǒng)計(jì)圖描述如下.調(diào)查問(wèn)卷
1.近兩周你平均每天睡眠時(shí)間大約是______小時(shí).
如果你平均每天睡眠時(shí)間不足9小時(shí),請(qǐng)回答第2個(gè)問(wèn)題
2.影響你睡眠時(shí)間的主要原因是______(單選).
A.校內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān)重
B.校外學(xué)習(xí)任務(wù)重
C.學(xué)習(xí)效率低
D.其他
平均每天睡眠時(shí)間x(時(shí))分為5組:①5≤x<6;②6≤x<7;③7≤x<8;④8≤x<9;⑤9≤x<10.
根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查中,平均每天睡眠時(shí)間的中位數(shù)落在第______(填序號(hào))組,達(dá)到9小時(shí)的學(xué)生人數(shù)占被
調(diào)查人數(shù)的百分比為_(kāi)_____;
(2)請(qǐng)對(duì)該校學(xué)生睡眠時(shí)間的情況作出評(píng)價(jià),并提出兩條合理化建議.
【答案】③
17%【解析】解:(1)由統(tǒng)計(jì)圖可知,抽取的這500名學(xué)生平均每天睡眠時(shí)間的中位數(shù)為第250個(gè)和第251個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),
故落在第③組;
睡眠達(dá)到9小時(shí)的學(xué)生人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比為:85500×100%=17%,
故答案為:③,17%.
(2)答案不唯一,言之有理即可.
例如:該校大部分學(xué)生睡眠時(shí)間沒(méi)有達(dá)到通知要求;建議①:該校各學(xué)科授課老師精簡(jiǎn)家庭作業(yè)內(nèi)容,師生一起提高在校學(xué)習(xí)效率;建議②:建議學(xué)生減少參加校外培訓(xùn)班,校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)嚴(yán)禁布置課后作業(yè).
(1)由中位數(shù)的定義即可得出結(jié)論;
(2)求出每天睡眠時(shí)間達(dá)到9小時(shí)的學(xué)生人數(shù),計(jì)算即可.
9.(2020·河南·統(tǒng)考中考真題)要調(diào)查下列問(wèn)題,適合采用全面調(diào)查(普查)的是(A.中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》的收視率B.某城市居民6月份人均網(wǎng)上購(gòu)物的次數(shù)C.即將發(fā)射的氣象衛(wèi)星的零部件質(zhì)量D.某品牌新能源汽車的最大續(xù)航里程【答案】C【詳解】A、中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第--課》的收視率適合采用抽樣調(diào)查方式,故不符合題意;B、某城市居民6月份人均網(wǎng)上購(gòu)物的次數(shù)適合采用抽樣調(diào)查方式,故不符合題意;C、即將發(fā)射的氣象衛(wèi)星的零部件質(zhì)量適合采用全面調(diào)查方式,故符合題意;D、某品牌新能源汽車的最大續(xù)航里程適合采用抽樣調(diào)查方式,故不符合題意,故選:C.10.(2020·河南·統(tǒng)考中考真題)為發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì),某村根據(jù)本地特色,創(chuàng)辦了山藥粉加工廠.該廠需購(gòu)置一臺(tái)分裝機(jī),計(jì)劃從商家推薦試用的甲、乙兩臺(tái)不同品牌的分裝機(jī)中選擇.試用時(shí),設(shè)定分裝的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為每袋,與之相差大于為不合格.為檢驗(yàn)分裝效果,工廠對(duì)這兩臺(tái)機(jī)器分裝的成品進(jìn)行了抽樣和分析,過(guò)程如下:[收集數(shù)據(jù)]從甲、乙兩臺(tái)機(jī)器分裝的成品中各隨機(jī)抽取袋,測(cè)得實(shí)際質(zhì)量(單位:)如下:甲:乙:[整理數(shù)據(jù)]整理以上數(shù)據(jù),得到每袋質(zhì)量的頻數(shù)分布表.[分析數(shù)據(jù)]根據(jù)以上數(shù)據(jù),得到以下統(tǒng)計(jì)量.統(tǒng)計(jì)量機(jī)器平均數(shù)中位數(shù)方差不合格率甲499.7501.542.01b乙499.7a31.8110%根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:表格中的綜合上表中的統(tǒng)計(jì)量,判斷工廠應(yīng)選購(gòu)哪一臺(tái)分裝機(jī),并說(shuō)明理由.【答案】(1),.(2)選擇乙分裝機(jī),理由見(jiàn)解析;【詳解】(1)把乙組數(shù)據(jù)從下到大排序?yàn)椋海傻弥形粩?shù)=;根據(jù)已知條件可得出產(chǎn)品合格的范圍是,甲生產(chǎn)的產(chǎn)品有3袋不合格,故不合格率為.故,.(2)選擇乙分裝機(jī);根據(jù)平均數(shù)相同,中位數(shù)乙跟接近標(biāo)準(zhǔn)適質(zhì)量,方差的意義可知:方差越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,由于,并且乙的不合格率要低于甲,綜上則應(yīng)選取乙分裝機(jī).
一、單選題1.(2024·河南登封·三模)以下情形,適合采用抽樣調(diào)查的是(
)A.成都某中學(xué)有一位同學(xué)確診感染新冠肺炎,現(xiàn)需了解全校師生的健康情況B.某疫苗研發(fā)團(tuán)隊(duì)獲批在人群中開(kāi)展Ⅲ期臨床研究,評(píng)估疫苗的安全性C.了解鄭州市某班學(xué)生對(duì)“新冠肺炎預(yù)防知識(shí)”的掌握情況D.在世界杯比賽前,對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行興奮劑檢測(cè)【答案】B【詳解】解:A、成都某中學(xué)有一位同學(xué)確診感染新冠肺炎,現(xiàn)需了解全校師生的健康情況,適合采用全面調(diào)查,故A不符合題意;B、某疫苗研發(fā)團(tuán)隊(duì)獲批在人群中開(kāi)展Ⅲ期臨床研究,評(píng)估疫苗的安全性,適合采用抽樣調(diào)查,故B符合題意;C、了解鄭州市某班學(xué)生對(duì)“新冠肺炎預(yù)防知識(shí)”的掌握情況,適合采用全面調(diào)查,故C不符合題意;D、在世界杯比賽前,對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行興奮劑檢測(cè),適合采用全面調(diào)查,故D不符合題意;故選:B2.(2024·河南新鄉(xiāng)·二模)對(duì)于數(shù)據(jù):2、2、2、4、5、6、8、8、9、100,能較好反映這組數(shù)據(jù)平均水平的是(
)A.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù) B.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)C.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù) D.這組數(shù)據(jù)的方差【答案】C【詳解】解:2、2、2、4、5、6、8、8、9、100,眾數(shù)為2,數(shù)值過(guò)小,不能很好的反映這組數(shù)據(jù)平均水平;方差表示波動(dòng)情況,它和平均數(shù)受極端值的影響大,不能很好的表示平均水平;中位數(shù)為,能夠較好反映這組數(shù)據(jù)平均水平;故選C.3.(2024·河南南陽(yáng)·一模)如圖是某水產(chǎn)養(yǎng)殖戶根據(jù)魚塘里飼養(yǎng)魚苗的種類繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖,已知該魚塘飼養(yǎng)草魚條,則飼養(yǎng)青魚的數(shù)量為()A.條 B.120條 C.60條 D.24條【答案】C【詳解】解:觀察發(fā)現(xiàn):條草魚占總數(shù)的,∴總數(shù)為條,∴青魚有:條,故選:C.4.(2024·河南商丘·三模)下列采用的調(diào)查方式中,不合適的是(
)A.調(diào)查全省中學(xué)生視力和用眼衛(wèi)生情況,采用抽樣調(diào)查B.企業(yè)招聘,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行面試,采用抽樣調(diào)查C.檢查神舟飛船十七號(hào)的各零部件,采用普查D.了解某品牌新能源電動(dòng)汽車的碰撞測(cè)試效果,采用抽樣調(diào)查【答案】B【詳解】解:A、調(diào)查全省中學(xué)生視力和用眼衛(wèi)生情況,采用抽樣調(diào)查,正確,不符合題意;B、企業(yè)招聘,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行面試,采用全面調(diào)查,原選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;C、檢查神舟飛船十七號(hào)的各零部件,采用普查,正確,不符合題意;D、了解某品牌新能源電動(dòng)汽車的碰撞測(cè)試效果,采用抽樣調(diào)查,正確,不符合題意;故選B.5.(2024·河南鶴壁·一模)古語(yǔ)有言“逸一時(shí),誤一世”,其意是教導(dǎo)我們青少年要珍惜時(shí)光,切勿浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春.其數(shù)字諧音為,有關(guān)這一組數(shù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.平均數(shù)為B.從中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),取得奇數(shù)的可能性比較大C.中位數(shù)為4.5D.眾數(shù)是1【答案】C【詳解】解:A、1,1,4,5,1,4這一組數(shù)的平均數(shù)是,正確,不符合題意.B、∵1,1,4,5,1,4中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),取得奇數(shù)的可能性為,取得偶數(shù)的概率為,∴取得奇數(shù)的可能性比較大,正確,不符合題意;C、∵1,1,4,5,1,4這一組數(shù)從小到大排列為:1,1,1,4,4,5,∴中位數(shù)為,原說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;D、∵1,1,4,5,1,4這一組數(shù)中1最多,∴眾數(shù)是1,正確,不符合題意;故選:C.6.(2024·河南鄭州·三模)要調(diào)查下列問(wèn)題,適合采用全面調(diào)查(普查)的是(
)A.省內(nèi)居民對(duì)“河南兩會(huì)”的了解程度 B.了解某批新鄭大棗的合格率C.檢測(cè)“神舟十八號(hào)”飛船的零部件 D.檢測(cè)洛陽(yáng)的城市空氣質(zhì)量【答案】C【詳解】A、省內(nèi)居民對(duì)“河南兩會(huì)”的了解程度,調(diào)查的對(duì)象范圍廣,適合采用抽樣調(diào)查,故選項(xiàng)A不符合題意;B、了解某批新鄭大棗的合格率,調(diào)查的對(duì)象范圍廣,且具有破壞性,適合采用抽樣調(diào)查,故選項(xiàng)B不符合題意;C、檢測(cè)“神舟十八號(hào)”飛船的零部件,涉及安全性,適合采用全面調(diào)查,故選項(xiàng)C符合題意;D、檢測(cè)洛陽(yáng)的城市空氣質(zhì)量,調(diào)查的對(duì)象范圍廣,適合采用抽樣調(diào)查,故選項(xiàng)D不符合題意,故選:C.7.(2024·河南平頂山·二模)某學(xué)校規(guī)定學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)期總評(píng)成績(jī)由三部分組成,期末考試成績(jī)占50%,期中考試成績(jī)占40%,平時(shí)作業(yè)成績(jī)占10%,某人上述三項(xiàng)成績(jī)分別為90分,85分,80分,則他的數(shù)學(xué)學(xué)期總評(píng)成績(jī)是(
).A.85分 B.86分 C.87分 D.88分【答案】C【詳解】解:該學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)期總評(píng)成績(jī)=90×50%+85×40%+80×10%=87分.故選:C.二、填空題8.(2024·河南駐馬店·二模)二仙坡是黃土高原“中國(guó)蘋果優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)帶”的核心區(qū),培育的12000多畝綠色果品基地.該基地引進(jìn)培育了甲、乙、丙、丁四個(gè)品種的蘋果樹(shù)。為了了解每種蘋果樹(shù)的產(chǎn)量情況,從每個(gè)品種中隨機(jī)抽取10棵進(jìn)行采摘,經(jīng)統(tǒng)計(jì)每種蘋果樹(shù)10棵產(chǎn)量的平均數(shù)x和方差s2如下表:甲乙丙丁平均數(shù)194196188191方差s29.28.68.99.7若從這四個(gè)品種中選出一種產(chǎn)量既高又穩(wěn)定的蘋果樹(shù)進(jìn)行種植,應(yīng)選的品種為.【答案】乙【詳解】解:因?yàn)楸⒍〉钠骄鶖?shù)比甲、乙的平均數(shù)小,而乙的方差比甲的小,所以乙的產(chǎn)量既高產(chǎn)又穩(wěn)定,所以產(chǎn)量既高又穩(wěn)定的蘋果樹(shù)進(jìn)行種植,應(yīng)選的品種是乙;故答案為:乙.9.(2024·河南安陽(yáng)·二模)某市舉辦了“演說(shuō)中國(guó)”青少年演講比賽,其中綜合榮譽(yù)分占,現(xiàn)場(chǎng)演講分占,小明參加并在這兩項(xiàng)中分別取得90分和80分的成績(jī),則小明的最終成績(jī)?yōu)榉郑敬鸢浮?3【詳解】解:.所以小明的最終成績(jī)?yōu)?3分.故答案為:83.10.(2024·河南周口·一模)2024年全國(guó)兩會(huì)提出:以科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,以前沿技術(shù)催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動(dòng)力,發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展.某學(xué)校數(shù)學(xué)社團(tuán)使用問(wèn)卷星發(fā)起了“人工智能()知多少?”的問(wèn)卷調(diào)查,把知道的程度由低到高分別記為1分、2分、3分、4分、5分.畫出的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,則近打分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為.【答案】1【詳解】解:由扇形統(tǒng)計(jì)圖可得:1分出現(xiàn)的次數(shù)最多,所占比例為,故打分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為1,故答案為:1.11.(2024·河南濮陽(yáng)·一模)學(xué)校要舉行數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,甲、乙兩名同學(xué)近4次數(shù)學(xué)測(cè)試的平均分相同,甲同學(xué)的成績(jī)方差為,乙同學(xué)的成績(jī)方差為,選同學(xué)參加更有把握獲勝.【答案】甲【詳解】解:∵,∴選甲同學(xué)參加更有把握獲勝,故答案為:甲.三、解答題12.(2024·河南鄭州·二模)為了解某初中八年級(jí)學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)情況,體育教研組的老師們?cè)诒拘0耍?)班,隨機(jī)抽查了20名同學(xué)進(jìn)行測(cè)試.然后根據(jù)獲取的樣本數(shù)據(jù),制作了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:(1)扇形①的圓心角度數(shù)是______;(2)這20個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______,眾數(shù)是______;(3)如果該校八年級(jí)共有640名學(xué)生,估計(jì)該校八年級(jí)立定跳遠(yuǎn)得滿分的學(xué)生有多少人?【答案】(1)(2)9分,9分(3)估計(jì)該校八年級(jí)立定跳遠(yuǎn)得滿分的學(xué)生有192人.【詳解】(1)解:,答:扇形①的圓心角度數(shù)是.故答案為:;(2)解:分出現(xiàn)的次數(shù)最多,這20個(gè)樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是9分,第10個(gè)和第11個(gè)數(shù)據(jù)均為9分,這20個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是9分.故答案為:9分,9分;(3)解:(人),答:估計(jì)該校八年級(jí)立定跳遠(yuǎn)得滿分的學(xué)生有192人.13.(2024·河南濮陽(yáng)·二模)某校為了解學(xué)生每周體育鍛煉時(shí)間的情況,隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,獲得了他們每周體育鍛煉時(shí)間的數(shù)據(jù)(單位:),并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理,描述,部分信息如下:信息一:每周體育鍛煉時(shí)間分布情況:每周鍛煉時(shí)間頻數(shù)分布表等級(jí)每周體育鍛煉時(shí)間x()頻數(shù)(人)A14B40C35Dn每周鍛煉時(shí)間占百分比信息二:每周體育鍛煉時(shí)間在這一組的是:800810810810820820830830840840840840840850850850850850850850850860870870870870870880880880890890890890890根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)表中______,;(2)若該校共有1000名學(xué)生,估計(jì)該校每周體育鍛煉時(shí)間不低于800分鐘的學(xué)生的人數(shù);(3)學(xué)校確定了一個(gè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)t(單位:),對(duì)每周體育鍛煉時(shí)間不低于t的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng).若要使的學(xué)生得到表?yè)P(yáng),則t的值可以是.【答案】(1),(2)估計(jì)該校每周體育鍛煉時(shí)間不低于800分鐘的學(xué)生人數(shù)為460人(3)860【詳解】(1)解:由題意得,,∴人,,故答案為:,;(2)解:人,∴估計(jì)該校每周在校體育鍛煉時(shí)間不低于80分鐘的學(xué)生的人數(shù)為人;(3)解:,即把每周在校體育鍛煉時(shí)間從低到高排列,則處在第75名和第76名的鍛煉時(shí)間分別為,,∵要使的學(xué)生得到表?yè)P(yáng),∴,∴的值可以為,故答案為:.14.(2024·河南洛陽(yáng)·一模)甲、乙兩班各推選10名同學(xué)進(jìn)行投籃比賽,按照比賽規(guī)則,每人各投了10個(gè)球,根據(jù)兩個(gè)班選手的進(jìn)球數(shù),制作了如下統(tǒng)計(jì)圖及數(shù)據(jù)分析表.班級(jí)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)甲7bc乙a77(1)寫出表格中a,b,c的值:________,________,________;(2)如果要從這兩個(gè)班中選出一個(gè)班參加學(xué)校的投籃比賽,你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪個(gè)班比較合適?為什么?【答案】(1)7;7;7;(2)乙班,理由見(jiàn)解析.【詳解】(1)解:甲班10名同學(xué)進(jìn)球數(shù)從小到大排列為:5、5、5、7、7、7、7、8、9、10,7出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以甲班中位數(shù),眾數(shù);乙班10名同學(xué)進(jìn)球平均數(shù)為:(個(gè)),即;故答案為:7,7,7;(2)解:甲班選手進(jìn)球數(shù)的方差為:,乙班選手進(jìn)球數(shù)的方差為;兩個(gè)班成績(jī)的平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)相同,但甲班選手進(jìn)球數(shù)的方差大于乙班選手進(jìn)球數(shù)的方差,乙班選手成績(jī)更穩(wěn)定,應(yīng)選乙班.15.(2024·河南許昌·二模)某校擬派一名跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,對(duì)甲、乙兩名跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了8次選拔比賽,他們的成績(jī)(單位:)如下表,并制作了甲、乙兩人成績(jī)的統(tǒng)計(jì)圖.第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次甲5.675.685.685.745.755.685.68乙5.625.765.735.695.635.735.695.75(1)對(duì)上表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,得到下面的表格平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)甲5.705.68乙5.705.69則上表中的,.(2)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)數(shù)據(jù)分析的知識(shí),判斷兩人中(填“甲”或“乙")的成績(jī)更穩(wěn)定,并簡(jiǎn)述你的判斷依據(jù).(3)已知運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)記錄為.為獲得冠軍,應(yīng)該派哪位運(yùn)動(dòng)員參加比賽?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由.【答案】(1);(2)甲更穩(wěn)定;判斷依據(jù)見(jiàn)解析(3)派乙運(yùn)動(dòng)員參賽更有機(jī)會(huì)獲得冠軍;理由見(jiàn)解析【詳解】(1)解:由題意可得:甲運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)次數(shù)最多的是,∴眾數(shù),乙運(yùn)動(dòng)員8次成績(jī)從小到大進(jìn)行排序,排在中間位置的兩個(gè)數(shù)為和,∴中位數(shù);(2)解:由題意可得,,,∵,∴甲更穩(wěn)定;(3)解:∵乙運(yùn)動(dòng)員8次成績(jī)中有6次達(dá)到或超過(guò),甲運(yùn)動(dòng)員8次成績(jī)中只有3次達(dá)到或超過(guò),∴派乙運(yùn)動(dòng)員參賽更有機(jī)會(huì)獲得冠軍.16.(2024·河南安陽(yáng)·二模)為引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀文學(xué)名著,某校在七、八年級(jí)開(kāi)展了以“走進(jìn)名著,誦讀經(jīng)典”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng).學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),分別是A:,B:,C:,D:.現(xiàn)從七、八年級(jí)參加競(jìng)賽的學(xué)生中各隨機(jī)選出20名學(xué)生的成績(jī)整理如下:七年級(jí)學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)?yōu)椋?2,70,86,86,99,86,86,88,84,79,81,91,95,98,93,84,58,81,90,83;八年級(jí)中等級(jí)為C的學(xué)生成績(jī)?yōu)椋?9,87,85,85,84,84,83.八年級(jí)學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)扇形統(tǒng)計(jì)圖學(xué)生平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差七年級(jí)8586b86八年級(jí)85a9180.76根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)根據(jù)表格寫出______,______,______;(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為在此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,哪個(gè)年級(jí)的成績(jī)更好?請(qǐng)說(shuō)明理由(一條即可);(3)若七、八年級(jí)各有1000名學(xué)生參賽,請(qǐng)估計(jì)兩個(gè)年級(jí)參賽學(xué)生中成績(jī)?yōu)橐话悖ㄐ∮?0分)的學(xué)生人數(shù).【答案】(1)86,86,40(2)八年級(jí)的成績(jī)更好,理由見(jiàn)解析(3)兩個(gè)年級(jí)參賽學(xué)生中成績(jī)?yōu)橐话悖ㄐ∮?0分)的學(xué)生人數(shù)約為400名【詳解】(1)解:八年級(jí)A組,B組共有名學(xué)生,把八年級(jí)所有的學(xué)生成績(jī)按從小到大的順序排列,排在中間的是第10名和第11名的成績(jī),由C組數(shù)據(jù)可知,第10名和第11名的成績(jī)分別是85,87,中位數(shù),七年級(jí)出現(xiàn)次數(shù)最多的成績(jī)是86,眾數(shù),八年級(jí)C組共有7名學(xué)生,所占的百分比是,,,故答案為:86,86,40.(2)八年級(jí)的成績(jī)更好,因?yàn)閮蓚€(gè)年級(jí)的平均數(shù)和中位數(shù)都相同,而八年級(jí)的成績(jī)的眾數(shù)大于七年級(jí),八年級(jí)的方差小于七年級(jí)的方差;(3)(名).答:估計(jì)兩個(gè)年級(jí)參賽學(xué)生中成績(jī)?yōu)橐话悖ㄐ∮?0分)的學(xué)生約為400名.17.(2024·河南新鄉(xiāng)·一模)某商家為了推廣產(chǎn)品,決定在甲、乙兩個(gè)直播間中選取一個(gè)開(kāi)展直播帶貨,數(shù)據(jù)分析平臺(tái)提供了某一星期內(nèi)甲、乙兩個(gè)直播間的日帶貨量和日觀看人數(shù)的數(shù)據(jù):甲、乙兩個(gè)直播間日觀看人數(shù)統(tǒng)計(jì)表星期人數(shù)(萬(wàn)人)直播間周一周二周三周四周五周六周日甲455乙該商家市場(chǎng)營(yíng)銷部對(duì)所給數(shù)據(jù)作了如下處理:名稱數(shù)據(jù)直播間直播間日觀看人數(shù)(萬(wàn)人)直播間日帶貨量(件)平均數(shù)眾數(shù)平均數(shù)方差甲97乙97根據(jù)以上信息,回答以下問(wèn)題:(1)上表中________;___________(填“<”“>”或“=”).(2)假如你是該商家市場(chǎng)營(yíng)銷部經(jīng)理,你會(huì)選擇哪個(gè)直播間?請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】(1),(2)甲直播間,理由見(jiàn)解析【詳解】(1)解:由甲、乙兩個(gè)直播間日觀看人數(shù)統(tǒng)計(jì)表可知,乙直播間周一和周四觀看人數(shù)為萬(wàn)人,∴,由甲、乙兩個(gè)直播間日帶貨量折線統(tǒng)計(jì)圖可知,甲直播間直播間日帶貨量波動(dòng)更小,更穩(wěn)定,∴,故答案為:,;(2)解:我會(huì)選擇甲直播間,理由:兩個(gè)直播間日觀看人數(shù)平均數(shù)相同,甲的眾數(shù)大于乙的眾數(shù);兩個(gè)直播間直播間日帶貨量平均數(shù)相同,甲的方差小于乙的方差,則甲直播間日帶貨量更加穩(wěn)定.18.(2024·河南鶴壁·一模)為提高學(xué)生防詐反詐能力,學(xué)校開(kāi)展了“防詐反詐”知識(shí)競(jìng)賽,并從七、八年級(jí)各隨機(jī)選取了20名同學(xué)的競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)行了整理、描述和分析(成績(jī)得分用x表示,其中,得分在90分及以上為優(yōu)秀).下面給出了部分信息:七年級(jí)C組同學(xué)的分?jǐn)?shù)分別為:94,92,93,91;八年級(jí)C組同學(xué)的分?jǐn)?shù)分別為:91,92,93,93,94,94,94,94,94.七、八年級(jí)選取的學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表:年級(jí)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)優(yōu)秀率七91a95m八9193b(1)填空:,,;(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為該校七、八年級(jí)學(xué)生在“防詐反詐”知識(shí)競(jìng)賽中,哪個(gè)年級(jí)學(xué)生對(duì)“防詐反詐”的了解情況更好?請(qǐng)說(shuō)明理由;(寫出一條理由即可)(3)該校現(xiàn)有學(xué)生七年級(jí)2000名,八年級(jí)1800名,請(qǐng)估計(jì)這兩個(gè)年級(jí)競(jìng)賽成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生總?cè)藬?shù).【答案】(1)92.5,94,(2)八年級(jí)學(xué)生對(duì)“防詐反詐”的了解情況更好,見(jiàn)解析(3)這兩個(gè)年級(jí)競(jìng)賽成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生總?cè)藬?shù)為2370人【詳解】(1)解:,∴中位數(shù)是第10位、第11位的平均數(shù),觀察條形統(tǒng)計(jì)圖可得,中位數(shù)在C組,∴,觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖和八年級(jí)C組同學(xué)的分?jǐn)?shù)可得,,,故答案為:92.5,94,;(2)解:∵,∴八年級(jí)學(xué)生對(duì)“防詐反詐”的了解情況更好;(3)解:七年級(jí)優(yōu)秀人數(shù)為(人),八年級(jí)優(yōu)秀人數(shù)為(人),(人),∴這兩個(gè)年級(jí)競(jìng)賽成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生總?cè)藬?shù)為2370人.19.(2024·河南三門峽·二模)在“全民閱讀月”活動(dòng)中,為了解學(xué)生的課外閱讀情況,某中學(xué)從本校學(xué)生中抽取部分同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果做成如下統(tǒng)計(jì)圖:調(diào)查問(wèn)卷1.你經(jīng)常閱讀的課外書籍種類是.(每位學(xué)生僅選一類)A.文學(xué)類
B.科幻類
C.漫畫類
D.?dāng)?shù)理類
E.其它2.你每周課外閱讀時(shí)長(zhǎng)大約是(小時(shí)).a(chǎn).閱讀的書籍種類統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖:書籍類別學(xué)生人數(shù)A文學(xué)類24B科幻類mC漫畫類12D數(shù)理類8E其它4b.閱讀時(shí)長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)圖:(閱讀時(shí)長(zhǎng)不足1小時(shí)的沒(méi)納入統(tǒng)計(jì))(1)本次抽查的學(xué)生人數(shù)是,統(tǒng)計(jì)表中的;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“C漫畫類”對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是;(3)為加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀管理,學(xué)校要求“每周閱讀時(shí)長(zhǎng)不少于4小時(shí)”,若該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校學(xué)生符合閱讀時(shí)長(zhǎng)要求的學(xué)生人數(shù);(4)為增強(qiáng)同學(xué)們課外閱讀的興趣,請(qǐng)你為學(xué)校提出一條合理的建議.【答案】(1)80,32(2)(3)510人(4)見(jiàn)解析【詳解】(1)解:本次抽查的學(xué)生人數(shù)是,,故答案為:80,32;(2)解:,故答案為:;(3)解:,答:估計(jì)該校學(xué)生符合閱讀時(shí)長(zhǎng)要求的學(xué)生人數(shù)為510人;(4)解:組織開(kāi)展讀書交流會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等(答案不唯一).20.(2024·河南洛陽(yáng)·三模)中華人民共和國(guó)第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議于年月日在北京召開(kāi),為了使七、八年級(jí)的同學(xué)們了解兩會(huì),爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,學(xué)校組織兩會(huì)知識(shí)競(jìng)賽,滿分分,七、八年級(jí)各有人,現(xiàn)從七、八年級(jí)各隨機(jī)抽取名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),過(guò)程如下:收集數(shù)據(jù):七年級(jí):,,,,,,,,,八年級(jí):,,,,,,,,,整理數(shù)據(jù):七年級(jí)八年級(jí)分析數(shù)據(jù):平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)七年級(jí)八年級(jí)應(yīng)用數(shù)據(jù):(1)由上表填空:______,______,______;(2)你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生對(duì)兩會(huì)了解水平較高?請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)請(qǐng)你估計(jì)七、八年級(jí)成績(jī)?cè)诜忠陨系娜藬?shù)共有多少人.【答案】(1)2,97,92(2)八年級(jí),見(jiàn)解析(3)260人【詳解】(1)解:七年級(jí)成績(jī)?yōu)榈娜藬?shù)有人,故;八年級(jí)的成績(jī)中,出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù);七年級(jí)的成績(jī)從小到大排列,排在中間的兩個(gè)數(shù)分別是,,故中位數(shù);故答案為:;;.(2)解:年級(jí)的學(xué)生對(duì)兩會(huì)了解水平較好,理由如下:七、八年級(jí)成績(jī)的平均數(shù)相等,而八年級(jí)成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)大于七年級(jí)成績(jī)的中位數(shù),八年級(jí)的學(xué)生對(duì)兩會(huì)了解水平較高.(3)解:(人).所以七、八年級(jí)成績(jī)?cè)诜忠陨系娜藬?shù)共有人.21.(2024·河南周口·一模)初中延時(shí)課成了作業(yè)輔導(dǎo)課的問(wèn)題受到社會(huì)的關(guān)注,為此某初中數(shù)學(xué)社團(tuán)隨機(jī)調(diào)查了城區(qū)若干名中學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)這種現(xiàn)象的態(tài)度(態(tài)度分為:A.反對(duì);B.無(wú)所謂;C.基本贊成;D.贊成).并將調(diào)查結(jié)果繪制成不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)此次抽樣調(diào)查的樣本容量為_(kāi)_____,圖2中態(tài)度所對(duì)的圓心角的度數(shù)為_(kāi)_____.(2)將圖1的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)城區(qū)8000名中學(xué)生家長(zhǎng)中有多少名家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度?【答案】(1),(2)見(jiàn)解析(3)8000名中學(xué)生家長(zhǎng)中持反對(duì)態(tài)度的人數(shù)約為人.【詳解】(1)解:根據(jù)題意,得,則此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了名中學(xué)生家長(zhǎng),樣本容量為.“D”的人數(shù)為(人),圓心角為.故答案為:,.(2)“A”對(duì)應(yīng)的人數(shù)為(人);“C”的人數(shù)為(人)補(bǔ)全頻數(shù)直方圖如下:
(3)根據(jù)題意得:(人),則8000名中學(xué)生家長(zhǎng)中持反對(duì)態(tài)度的人數(shù)約為人.22.(2024·河南平頂山·二模)某校規(guī)定每學(xué)期的體育成績(jī)由三部分組成(各部分成績(jī)滿分均為100分):早鍛煉及體育課外活動(dòng)表現(xiàn)成績(jī)占,體育理論測(cè)試成績(jī)占,體育技能測(cè)試成績(jī)占,其中早鍛煉及體育課外活動(dòng)表現(xiàn)的成績(jī)?yōu)榱麕дn老師打分的平均數(shù).已知小聰體育理論成績(jī)?yōu)?0分,體育技能成績(jī)?yōu)?4分.A.六名老師對(duì)小聰早鍛煉及體育課外活動(dòng)表現(xiàn)打分如下:評(píng)委老師1老師2老師3老師4老師5老師6分?jǐn)?shù)929589919392B.全班50名同學(xué)體育成績(jī)統(tǒng)計(jì)表:統(tǒng)計(jì)量平均數(shù)中位數(shù)全班體育成績(jī)83.883根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)六名老師對(duì)小聰早鍛煉及體育課外活動(dòng)表現(xiàn)所打分?jǐn)?shù)的眾數(shù)是______,中位數(shù)是______;(2)求小聰這學(xué)期的體育成績(jī);(3)根據(jù)以上信息,請(qǐng)你評(píng)價(jià)小聰?shù)捏w育成績(jī)?cè)诎嗉?jí)的狀況.【答案】(1)92,92;(2)分(3)小聰?shù)捏w育成績(jī)略高于全班平均分,且稍大于全班成績(jī)的中位數(shù),所以小聰?shù)捏w育成績(jī)?cè)谌辔挥谥械绕弦恍驹斀狻浚?)小聰?shù)捏w育成績(jī):89,91,92,92,93,95,出現(xiàn)的次數(shù)最多,眾數(shù)為92,第3個(gè)和第4個(gè)數(shù)據(jù)是92,92,中位數(shù)為,故答案為:92,92;(2)小聰早鍛煉及體育課外活動(dòng)表現(xiàn)的成績(jī)?yōu)椋海ǚ郑ǚ郑孕÷斶@學(xué)期的體育成績(jī)?yōu)?4.4;(3)小聰?shù)捏w育成績(jī)略高于全班平均分,且稍大于全班成績(jī)的中位數(shù),所以小聰?shù)捏w育成績(jī)?cè)谌辔挥谥械绕弦恍?3.(2024·河南鶴壁·一模)為培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高學(xué)生防詐反詐能力,某學(xué)校開(kāi)展了“防范于心,反詐于行”知識(shí)競(jìng)賽,并從七、八年級(jí)各隨機(jī)選取了20名同學(xué)的競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)行了整理、描述和分析(成績(jī)得分用表示,其中A:,B:,C:,D:,得分在90分及以上為優(yōu)秀).下面給出了部分信息:七年級(jí)C組同學(xué)的分?jǐn)?shù)分別為:;八年級(jí)組同學(xué)的分?jǐn)?shù)分別為:.七、八年級(jí)選取的學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表年級(jí)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)優(yōu)秀率七9195八9193(1)填空:______,______,______;(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為該校七、八年級(jí)學(xué)生在“防范于心,反詐于行”知識(shí)競(jìng)賽中,哪個(gè)年級(jí)學(xué)生的了解情況更好?請(qǐng)說(shuō)明理由;(寫出一條理由即可)(3)該校現(xiàn)有學(xué)生七年級(jí)1200名,八年級(jí)1000名,請(qǐng)估計(jì)這兩個(gè)年級(jí)競(jìng)賽成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生總?cè)藬?shù).【答案】(1),94,;(2)八年級(jí)學(xué)生了解情況更好,理由見(jiàn)解析;(3)這兩個(gè)年級(jí)競(jìng)賽成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生總?cè)藬?shù)為人.【詳解】(1)解:觀察條形統(tǒng)計(jì)圖可得,七年級(jí)選取的學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)的中位數(shù)在組,組同學(xué)的成績(jī)按從小到大排列為:,∴排在第10位,第11位的是,∴;觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖和八年級(jí)組同學(xué)的成績(jī)可得,考94分的人數(shù)最多,∴;由條形統(tǒng)計(jì)圖可知,七年級(jí)得分在90分及以上的人數(shù)有:(人),∴,故答案為:,,.(2)解:∵,∴八年級(jí)學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀率高于七年級(jí)學(xué)生成績(jī)的優(yōu)秀率,∴八年級(jí)學(xué)生的了解情況更好.(3)解:七年級(jí)優(yōu)秀人數(shù)(人),七年級(jí)優(yōu)秀人數(shù)(人),(人),∴這兩個(gè)年級(jí)競(jìng)賽成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生總?cè)藬?shù)為人.24.(2024·河南許昌·二模)隨著“綠色出行,低碳生活”理念的普及,新能源汽車正逐漸成為人們喜愛(ài)的交通工具.小華家計(jì)劃購(gòu)買一輛新能源汽車,經(jīng)過(guò)初步了解,看中了售價(jià)一樣的甲、乙兩款汽車.小華的爸爸根據(jù)汽車鑒定機(jī)構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)對(duì)這兩款車的續(xù)航里程、百公里加速、智能化水平三項(xiàng)性能進(jìn)行了評(píng)分(滿分100分),如下表:續(xù)航里程(分)百公里加速(分)智能化水平(分)甲款汽車8290100乙款汽車8010090兩款汽車的綜合得分按如圖(扇形圖)所示的權(quán)重計(jì)算.
同時(shí)小華的爸爸又收集了10位網(wǎng)友對(duì)這兩款汽車的評(píng)價(jià)(滿分10分),并整理、描述、分析如下:a.網(wǎng)友評(píng)價(jià)得分(滿分10分):甲:455667891010乙:4567778899b.網(wǎng)友評(píng)價(jià)得分統(tǒng)計(jì)表:平均數(shù)中位數(shù)方差甲款汽車7m乙款汽車77根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)表格中的m=;(2)由表中成績(jī)和扇形圖所示權(quán)重已算得甲款車的總評(píng)成績(jī)?yōu)?9分,請(qǐng)計(jì)算乙款車的總評(píng)成績(jī);(3)綜合考慮甲、乙兩款汽車的綜合評(píng)分以及網(wǎng)友評(píng)價(jià),你認(rèn)為小華的爸爸應(yīng)選擇購(gòu)買哪款汽車?請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】(1)(2)87分(3)乙車,見(jiàn)解析【詳解】(1)解:根據(jù)題意,得數(shù)據(jù)排序如下:455667891010,中位數(shù)是第5個(gè)數(shù)據(jù),第6個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)即,故答案為:.(2)解:乙車的平均數(shù)是:(分).(3)解:∵乙車的中位數(shù)大于甲車,乙車的方差小于甲車,更穩(wěn)定,從安全角度思考,∴我推薦乙車.25.(2024·河南周口·二模)為慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立周年,學(xué)校團(tuán)委在七、八年級(jí)各抽取名學(xué)生開(kāi)展團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽.為便于統(tǒng)計(jì)成績(jī),制定了取整數(shù)的計(jì)分方式,滿分分,競(jìng)賽成績(jī)?nèi)鐖D所示:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)七年級(jí)競(jìng)賽成績(jī)八年級(jí)競(jìng)賽成績(jī)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題.(1)填空:______,______.(2)現(xiàn)要給成績(jī)突出的年級(jí)頒獎(jiǎng),請(qǐng)你綜合上表中的統(tǒng)計(jì)量,判斷應(yīng)該給哪個(gè)年級(jí)頒獎(jiǎng),請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)若該校七年級(jí)學(xué)生有人,八年級(jí)學(xué)生有人,參照以上數(shù)據(jù),請(qǐng)估計(jì)該校七、八年級(jí)學(xué)生中得滿分的學(xué)生共有多少人.【答案】(1)和;(2)應(yīng)該給八年級(jí)頒獎(jiǎng),理由見(jiàn)解析(3)該校七、八年級(jí)學(xué)生中得滿分的學(xué)生共有人【詳解】(1)解:七年級(jí)競(jìng)賽成績(jī)?yōu)榉趾头值娜藬?shù)相等,均為人,人數(shù)最多,七年級(jí)競(jìng)賽成績(jī)的眾數(shù)為和;八年級(jí)競(jìng)賽成績(jī)的第、個(gè)數(shù)據(jù)分別為分和分,八年級(jí)競(jìng)賽成績(jī)的中位數(shù)為,故答案為:和,;(2)應(yīng)該給八年級(jí)頒獎(jiǎng),理由:八年級(jí)競(jìng)賽成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)都比七年級(jí)的高,說(shuō)明八年級(jí)學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)更好,應(yīng)該給八年級(jí)頒獎(jiǎng);(3)(人),該校七、八年級(jí)學(xué)生中得滿分的學(xué)生共有人.26.(2024·河南周口·一模)為了解某校八年級(jí)男生在體能測(cè)試中引體向上項(xiàng)目的情況,隨機(jī)抽查了部分男生引體向上項(xiàng)目的測(cè)試成績(jī),繪制出如圖統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:(1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的男生人數(shù)為,圖①中m的值為(2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù).(3)根據(jù)良好人數(shù),為了中招體育測(cè)試能有更多人得到高分,請(qǐng)你給該校男生提出一些相關(guān)建議(最少兩條).【答案】(1)40,25;(2)平均數(shù)是5.8,中位數(shù)是6,眾數(shù)是5;(3)見(jiàn)詳解【詳解】(1)解:(名,,即,故答案為:40,25;(2)解:平均數(shù)為(次,這40名男生引體向上的次數(shù)出現(xiàn)最多的是5次,共出現(xiàn)12次,因此眾數(shù)是5次,將這40名男生引體向上的次數(shù)從小到大排列后,處在中間位置的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是次,因此中位數(shù)是6次,答:平均數(shù)是5.8,中位數(shù)是6,眾數(shù)是5;(3)解:依題意,第一建議是加強(qiáng)對(duì)“5次”男生的訓(xùn)練,使其進(jìn)入“良好”行列;第二建議是每名男生均要積極訓(xùn)練力爭(zhēng)取得更加優(yōu)異的成績(jī).27.(2024·河南商丘·三模)進(jìn)入世紀(jì)以來(lái),中國(guó)航天邁著大步向浩瀚宇宙不斷探索,取得了舉世矚目的非凡成就.北京時(shí)間年月日,神舟十七號(hào)、神舟十八號(hào)航天員乘組在軌舉行交接儀式,兩個(gè)乘組移交了中國(guó)空間站的鑰匙.,兩所學(xué)校為激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)航天、崇尚科學(xué)的熱情,在全校學(xué)生中開(kāi)展了手工制作航天模型的活動(dòng).【收集數(shù)據(jù)】從,兩所學(xué)校各隨機(jī)抽取了名學(xué)生,進(jìn)行了航天模型比賽,成績(jī)(十分制)如下(單位:分):序號(hào)12345678910A校成績(jī)108777886m7B校成績(jī)98779n78810【分析數(shù)據(jù)】以下是兩組不完整的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)(單位:分):A校B校眾數(shù)8中位數(shù)p平均數(shù)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)直接寫出上述,,的值:,,(2)已知校有人,校有人,估計(jì)這名學(xué)生中成績(jī)達(dá)到分及以上的總?cè)藬?shù);(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,評(píng)價(jià)哪個(gè)學(xué)校的航天模型比賽成績(jī)更優(yōu)異.【答案】(1),,;(2)這名學(xué)生中成績(jī)達(dá)分及以上的人數(shù)有人;(3)見(jiàn)解析【詳解】(1)∵,∴,∴校個(gè)人的成績(jī)從小到大排列為,,,,,,,,,,最中間兩個(gè)數(shù)為和,∴,∵校成績(jī)中出現(xiàn)最多的和都已經(jīng)出現(xiàn)了次,且眾數(shù)為,∴,故答案為:,,;(2)解:校分及以上的人數(shù)有(人),校分及以上的人數(shù)有(人),(人).所以估計(jì)這名學(xué)生中成績(jī)達(dá)分及以上的人數(shù)有人;(3)由表格可知校成績(jī)的平均數(shù)比校的高,所以校的成績(jī)要更優(yōu)異.28.(2024·河南新鄉(xiāng)·三模)騎行是一種有氧運(yùn)動(dòng),可以鍛煉心肺功能,強(qiáng)化心腦血管.某戶外騎行社團(tuán)為了解成員一周的騎行時(shí)間t(單位:小時(shí)),從社團(tuán)成員騎行數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽取了一部分進(jìn)行調(diào)查,并將收集到的數(shù)據(jù)整理分析,分為四組:A.;B.;C.;D.;醫(yī)生建議每周騎行時(shí)間在3~4小時(shí)之間最為適宜,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(1)本次調(diào)查的樣本容量為_(kāi)_____;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)本次調(diào)查中,每周騎行時(shí)間的中位數(shù)落在______組,眾數(shù)落在______組;(均從“A”“B”“C”“D”中選填)(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)對(duì)該社團(tuán)成員每周騎行時(shí)間作出評(píng)價(jià),并提出一條合理化的建議.【答案】(1)60(2)見(jiàn)解析(3)B;B(4)建議增加運(yùn)動(dòng)量或在室內(nèi)進(jìn)行單車騎行鍛煉【詳解】(1)解:∴本次調(diào)查的樣本容量為60.故答案為:60(2)解:B組的數(shù)量為:,補(bǔ)全條形圖為:(3)解:本次調(diào)查樣本容量為60,則處于中間位置的第30,31個(gè)數(shù)據(jù)位于B組,即中位數(shù)位于B組,由統(tǒng)計(jì)圖可知,騎行時(shí)間在B組的數(shù)量最多,故眾數(shù)位于B組.故答案為:B,B(4)解:醫(yī)生建議每周騎行時(shí)間在3~4小時(shí)之間最為適宜,而調(diào)查結(jié)果顯示每周騎行時(shí)間在3~4小時(shí)之間的數(shù)量是最少的,故建議增加運(yùn)動(dòng)量或在室內(nèi)進(jìn)行單車騎行鍛煉.29.(2024·河南新鄉(xiāng)·一模)2024年全國(guó)兩會(huì)于3月4日-3月11日召開(kāi),“兩會(huì)之風(fēng)”席卷中原大地,鄭州某協(xié)會(huì)為獲悉成員對(duì)兩會(huì)的了解程度,對(duì)所有成員進(jìn)行了簡(jiǎn)要測(cè)試,并將所有測(cè)試成績(jī)(得分均為整數(shù))進(jìn)行整理,分別繪制成扇形統(tǒng)計(jì)
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