五(下)語文期中高頻考點(diǎn)專項(xiàng)匯總【常考內(nèi)容要求孩子掌握】(1-4單元期中復(fù)習(xí))一、重點(diǎn)必背詩句◆◆《稚子弄冰》[宋]楊萬里《村晚》[宋]雷震《游子吟》[唐]孟郊《鳥鳴澗》[唐]王維《從軍行》[唐]王昌齡《秋夜將曉出籬門迎涼有感》[宋]陸游《涼州詞黃鶴樓》[唐]王之渙《送孟浩然之廣陵》[唐]李白二必須掌握的基礎(chǔ)生字◆◆供gòng(口供)(供人)gōng(提供)(供給)燕yān(燕山)yàn(海燕)(燕窩)綽chāo(綽起)chuò(綽號)(綽綽有余)泊pō(湖泊)(梁山泊)bó(泊車)(停泊)喇la(豁喇喇)(呼喇)la(喇叭)la(哈喇子)呵ā(呵呀)a(列位呵)hē(呵斥)(笑呵呵)形近字形近字拔(挺拔)(拔河)螞(螞蚱)瓢(水瓢)(瓢潑大雨)拔(點(diǎn)撥)(拔動(dòng))碼(碼頭)(尺碼)飄(飄搖)(迎風(fēng)飄揚(yáng))丞(丞相)寨(山寨)(村寨)勿(請勿)(切勿)蒸(蒸煮)(蒸汽)賽(比賽)(賽跑)匆(匆匆)(匆忙)諱(忌諱)(避諱)釵(金釵)晦(晦氣)(晦澀)違(違背)(違反)杈(樹杈)(杈子)悔(后悔)(悔改)墊(草墊)(氣墊)蹌(踉蹌)捐(捐贈(zèng))(捐款)勢(勢力)(手勢)搶(搶奪)(爭搶)絹(手絹)擬(擬定)(擬人)黯(黯然)(黯淡)瑞(瑞雪)似(似乎)(相似)暗(黑暗)(陰暗)端(端正)(端莊)祥(吉祥)(祥和)堪(不堪)(難堪)赴(赴約)(奔赴)詳(詳細(xì))(安詳)湛(湛藍(lán))(精湛)趕(趕忙)(追趕)四字詞語四字詞語煙波浩渺風(fēng)光旖旎碧波萬頃相映成趣晶瑩澄澈巍峨雄奇美妙絕倫頂天立地恍然大悟不厭其煩無邊無垠能書善畫頗負(fù)盛名風(fēng)欺雪壓低頭折節(jié)不可勝數(shù)神機(jī)妙算半夜三更喜不自勝大吃一驚一飲而盡踉踉蹌蹌情不自禁馬革襄尸一針見血一聲不吭青筋暴起從容鎮(zhèn)定汗如雨下一點(diǎn)一滴矜持不茍舍己為公肅然起敬三、重點(diǎn)近義詞＆反義詞◆◆近義詞近義詞隨意——隨便陰涼——清涼孤單——孤獨(dú)稀罕——稀奇妒忌——嫉妒商議——商量推卻——推辭委托——托付招待——款待吩咐——囑咐遲延——拖延探聽——打探疑惑——迷惑私自——私下調(diào)度——調(diào)遣吶喊——叫喊虛實(shí)——真假支援——援助恥笑——嘲笑咆哮——怒吼理會(huì)——理睬神機(jī)妙算——料事如神傾注——傾瀉慰問——安慰悲痛——悲傷眷戀——依戀奔赴——奔向繁忙——忙碌特殊——特別躊躇——猶豫審視——凝視鎮(zhèn)定——鎮(zhèn)靜嶄新——全新由衷——衷心慈祥——慈愛樸素——儉樸奢侈——奢華籌集——籌備猜疑——猜測拋擲——投擲威嚇——恐嚇企望——盼望一針見血——一語中的一聲不吭——一言不發(fā)情不自禁——不由自主矜持不茍——一絲不茍反義詞緊鎖——舒展承認(rèn)——否認(rèn)推卻——接受齊全——欠缺好心——惡意破爛——完好頑劣——乖巧熟練——生疏明晃晃——黑洞洞涼颼颼——熱騰騰晝——夜踉踉蹌蹌——四平八穩(wěn)整整齊齊——雜亂無章低頭折節(jié)——頂天立地舍己為公——自私自利結(jié)伙成隊(duì)——獨(dú)來獨(dú)往寫了村農(nóng)民男耕女織以及兒童學(xué)大人的樣子勞動(dòng)的情景，贊頌了鄉(xiāng)村勞動(dòng)人民的勤勞，以及兒童的天真可愛。《稚子弄冰》一詩生動(dòng)地描繪了天真稚氣的小孩脫冰作戲的場景，展現(xiàn)了兒童自得其樂的盎然意趣。《村晚》這是一首描寫鄉(xiāng)村晚景的詩，抒發(fā)了詩人對鄉(xiāng)村晚景的喜愛和贊美之情。2.《祖父的園子》課文通過回憶描寫了小時(shí)候和祖父在園子快樂、自由的情景。表達(dá)了作者對童年往事的無比懷念以及祖父的思念。3.《月是故鄉(xiāng)明》以其特有的清新、自然的筆調(diào)向我們展現(xiàn)了故鄉(xiāng)那溫馨的夜晚，那恬淡的明月，童話般美妙的童年，給人一種親切的感受，使我們感受到了作者那深切的思鄉(xiāng)之情。4.《梅花魂》以梅花為線索，講了外祖父的幾件事，從中表現(xiàn)了這位老人對梅花的摯愛，表達(dá)了身在異國的華僑眷戀祖國的思想感情。1.《草船借箭》節(jié)選自《三國演義》，作者羅貫中，課文記敘了諸葛亮巧設(shè)妙計(jì)“草船借箭”的故事，贊揚(yáng)了諸葛亮杰出的才能以及顧全大局的廣闊胸懷。2.《景陽岡》節(jié)選自《水滸傳》，作者施耐庵，課文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內(nèi)開懷暢飲后，趁著酒興上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現(xiàn)了武松豪放、勇武而又機(jī)敏的英雄性3.《猴王出世》節(jié)選自我國古典神話小說《西游記》，作者吳承恩。課文主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一只石猴，這石猴與群猴玩耍時(shí)，因敢于第一個(gè)跳進(jìn)水簾洞，被群猴拜為猴王，表現(xiàn)了石猴活潑可愛、敢作敢為的特點(diǎn)。4.《紅樓春趣》節(jié)選自《紅樓夢》，作者曹雪芹，課文主要寫了寶玉與黛玉、探春、寶釵等姑娘們一起放風(fēng)箏的事情，表現(xiàn)出賈府當(dāng)時(shí)繁榮昌盛，寶玉的無憂無慮。1.《從軍行》的作者是唐朝詩人王昌齡，這首首詩表現(xiàn)了戰(zhàn)士們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國矢志不渝的崇高精神。《送元二使安西》的作者是唐朝詩人王維，這是一首送別詩，詩中寫送別時(shí)環(huán)境的詩句是“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，直接描寫送別場面的詩句是“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”。《秋夜將曉出籬門迎涼有感》是宋朝詩人陸游寫的一首詩，這首詩表達(dá)了作者愛國和憂國憂民的思想感情。2.《軍神》一文記敘了劉伯承在重慶治療受傷的眼睛時(shí)，拒絕用麻藥，表現(xiàn)了劉伯承鋼鐵般的意志，表達(dá)了作者對劉伯承的敬佩和贊揚(yáng)的感情。3.《青山處處埋忠骨》一文記敘了毛澤東的愛子毛岸英在抗美援朝的戰(zhàn)爭中光榮犧牲后，毛澤東驚悉這個(gè)噩耗后極度痛苦的心情和對岸英遺體是否歸葬的抉擇過程，表現(xiàn)了毛澤東常人的感情， 超人的胸懷。4.《清貧》本文是無產(chǎn)階級革命家方志敏同志于1935年在獄中寫下的。文章用簡潔樸實(shí)的語言，敘述了自己被俘后國民黨士兵搜身時(shí)的情景，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的革命信念和矜持不茍、高尚的革命情操。 點(diǎn)的不同表現(xiàn)。光禿禿的樹枝正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。他大口大口地喝水。感到這些廣闊世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的小月亮。(語這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。(這個(gè)句子用“這里的爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……(這個(gè)句子用“精致的紹興有靈性的鳥。 (聯(lián)系上下文可知，這里寫的是眾猴拜石猴為王，再結(jié)合影視作品中的(3)能根據(jù)古典名著中的外貌描寫猜測所寫的人物，并能說出理由。一雙怪眼似明星，兩耳過肩查又硬。(根據(jù)“身穿金甲”“頭戴金冠”有萬夫難敵之威風(fēng)；語話軒昂，吐千丈凌云之志氣。(從“身軀凜凜”是誰。一種情景進(jìn)行仿寫。會(huì)這樣?我已經(jīng)期待很久了！不是說今天會(huì)有很多本嗎?”你終于回來了，我好想你！”(2)能體會(huì)“描寫人物與平時(shí)不同的表現(xiàn)”這一表達(dá)方式的效果，并能仿說句子。珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。(這兩句話描寫了沃克醫(yī)生不同的八、課文理解對鄉(xiāng)村兒童的贊美之意。表現(xiàn)了孩童的天真可愛，表達(dá)了詩人對孩子的喜愛之情。《村晚》這首詩展示了一幅饒有生活情趣的之情。《祖父的園子》課文以兒童的視角描寫園子愛與依戀，對童年園子中生活的深深懷念。眷戀祖國的深情。《草船借箭》課文講的是東漢末年的故事；