校車應急預案?一、總則1.編制目的為有效預防、及時控制和妥善處理校車安全事故，提高快速反應和應急處理能力，最大限度地減少事故造成的人員傷亡和財產損失，保障師生的生命安全，特制定本應急預案。2.編制依據依據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《校車安全管理條例》等相關法律法規及上級有關規定，結合我校實際情況制定本預案。3.適用范圍本預案適用于本校校車在接送學生過程中發生的交通事故、車輛突發故障、惡劣天氣影響、學生突發疾病等各類安全事故的應急處置。4.工作原則以人為本，安全第一：把保障師生的生命安全作為首要任務，切實保護師生的身體健康和生命安全。統一領導，分級負責：在學校統一領導下，各相關部門按照各自職責和權限，負責校車安全事故的應急管理和處置工作。快速反應，協同應對：建立健全快速反應機制，加強部門之間的協作配合，及時有效應對校車安全事故。預防為主，平戰結合：堅持預防為主的方針，做好日常安全管理和應急準備工作，將應急管理與常規管理相結合，實現應急管理的常態化、制度化、規范化。二、應急組織機構及職責1.應急指揮中心成立以校長為組長，分管副校長為副組長，各部門負責人為成員的校車安全事故應急指揮中心（以下簡稱"應急指揮中心"）。應急指揮中心下設辦公室，辦公室設在學校安全管理部門，負責日常工作。應急指揮中心職責全面負責校車安全事故的應急指揮和協調工作。及時向上級主管部門報告事故情況，傳達和執行上級有關指示和命令。研究、制定和修訂校車應急預案，組織應急演練。協調解決事故應急處置中的重大問題。應急指揮中心辦公室職責負責應急指揮中心的日常工作，收集、整理和報告事故信息。協調各成員單位的工作，傳達應急指揮中心的指令。負責與相關部門的聯絡和溝通，及時反饋事故處置進展情況。組織編寫事故報告，總結應急處置工作經驗教訓。2.應急救援小組搶險救援組：由學校安保人員和部分教職工組成，負責現場搶險救援工作，搶救受傷人員，疏散乘客，控制事故現場，防止事故擴大。醫療救護組：由學校醫務室人員和附近醫療機構的醫護人員組成，負責對受傷人員進行現場急救和轉運治療。后勤保障組：由學校后勤部門人員組成，負責提供應急救援所需的物資、設備和資金保障，確保救援工作順利進行。事故調查組：由學校安全管理部門和相關部門人員組成，負責對事故原因進行調查分析，查明事故責任，提出處理意見和防范措施。善后處理組：由學校德育部門和相關年級組人員組成，負責做好傷亡人員及家屬的善后處理工作，包括安撫慰問、理賠等事宜。三、預防與預警1.預防措施加強安全教育：通過多種形式對師生進行交通安全教育，提高師生的安全意識和自我保護能力。嚴格車輛管理：建立健全校車管理制度，加強對校車的日常維護保養和安全檢查，確保車輛性能良好，安全設施齊全有效。規范駕駛員管理：嚴格駕駛員資格審查，定期組織駕駛員進行安全教育培訓和考核，嚴禁駕駛員酒后駕車、疲勞駕車、超速行駛等違規行為。完善應急預案：定期修訂和完善校車應急預案，組織師生進行應急演練，提高應急處置能力。加強與家長溝通：通過家長會、家長微信群等方式，及時向家長通報校車運行情況，聽取家長的意見和建議，共同做好學生的交通安全工作。2.預警機制信息收集：學校安全管理部門、校車駕駛員及隨車照管人員要密切關注天氣變化、道路狀況等信息，及時收集可能影響校車安全運行的各類信息。信息分析：對收集到的信息進行分析評估，判斷是否可能引發校車安全事故。如發現存在安全隱患，要及時發出預警信號。預警發布：根據預警級別，通過學校廣播、微信公眾號、短信等方式向師生、家長發布預警信息，告知防范措施和注意事項。四、應急響應1.事故報告校車發生安全事故后，駕駛員及隨車照管人員應立即向學校安全管理部門報告，報告內容包括事故發生的時間、地點、車輛狀況、人員傷亡情況等。學校安全管理部門接到報告后，應立即向應急指揮中心報告，并迅速啟動應急預案。同時，及時向當地教育行政部門、公安交警部門、醫療衛生部門等相關部門報告事故情況。2.應急處置應急指揮中心：接到事故報告后，應急指揮中心立即啟動應急預案，組織各應急救援小組趕赴事故現場，開展應急處置工作。同時，及時向上級主管部門報告事故處置進展情況。搶險救援組：到達事故現場后，迅速開展搶險救援工作，搶救受傷人員，疏散乘客，設置警示標志，保護事故現場，防止事故擴大。醫療救護組：對受傷人員進行現場急救，并及時送往附近醫療機構進行治療。后勤保障組：迅速調配應急救援所需的物資、設備和資金，確保救援工作順利進行。事故調查組：對事故現場進行勘查，收集相關證據，調查事故原因，查明事故責任。善后處理組：做好傷亡人員及家屬的善后處理工作，包括安撫慰問、理賠等事宜。3.響應級別調整在應急處置過程中，根據事故的嚴重程度、發展態勢和應急處置效果，應急指揮中心可適時調整響應級別，采取相應的應急措施。4.應急結束當事故現場得到控制，傷亡人員全部救治或妥善安置，事故原因調查清楚，應急處置工作基本完成后，由應急指揮中心宣布應急結束。五、后期處置1.善后處理理賠工作：按照國家有關法律法規和保險合同的規定，做好事故理賠工作，確保傷亡人員及家屬的合法權益得到保障。安撫慰問：學校德育部門和相關年級組人員要對傷亡人員及家屬進行安撫慰問，做好思想工作，穩定情緒。恢復教學：事故處理結束后，學校要及時組織恢復正常教學秩序，對因事故受到影響的學生提供必要的心理輔導和學習幫助。2.調查與總結事故調查：事故調查組要對事故原因進行深入調查分析，查明事故責任，提出處理意見和防范措施。總結評估：應急指揮中心要組織對事故應急處置工作進行總結評估，分析存在的問題，總結經驗教訓，提出改進措施，進一步完善應急預案。六、應急保障1.通信與信息保障建立健全應急通信聯絡機制，確保應急指揮中心與各應急救援小組、相關部門及人員之間的通信暢通。同時，充分利用現代信息技術，及時收集、傳遞和處理事故信息。2.應急隊伍保障加強應急救援隊伍建設，定期組織培訓和演練，提高應急救援人員的業務素質和應急處置能力。同時，建立應急救援人員檔案，實行動態管理。3.物資裝備保障配備必要的應急救援物資和設備，如滅火器、急救藥品、擔架、警示標志等，并定期進行檢查、維護和更新，確保物資裝備完好有效。4.經費保障學校要安排專項應急經費，用于應急救援物資設備購置、應急演練、人員培訓、事故理賠等工作，確保應急工作的順利開展。七、培訓與演練1.培訓定期組織師生、駕駛員及隨車照管人員進行交通安全教育和應急知識培訓，提高師生的安全意識和應急處置能力。培訓內容包括交通安全法規、應急救援知識、事故案例分析等。2.演練制定應急演練計劃，定期組織校車安全事故應急演練，檢驗和提高應急預案的可行性和有效性。演練內容包括事故報告、應急響應、搶險救援、醫療救護、后勤保障、善后處理等環節。八、附則1