疫情防控學(xué)生因病缺勤登記和追蹤制度附流程?一、制度目的為有效防控疫情，及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，保障廣大師生的身體健康和生命安全，特制定本學(xué)生因病缺勤登記和追蹤制度。二、適用范圍本制度適用于學(xué)校全體學(xué)生。三、職責(zé)分工1.班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生因病缺勤情況的每日登記工作，準(zhǔn)確記錄學(xué)生姓名、班級(jí)、缺勤日期、缺勤原因等信息。及時(shí)與因病缺勤學(xué)生的家長取得聯(lián)系，了解學(xué)生病情，并將情況上報(bào)給學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)因病缺勤學(xué)生進(jìn)行追蹤，掌握其病情發(fā)展及康復(fù)情況，督促學(xué)生病愈后及時(shí)返校上課，并做好相關(guān)記錄。2.學(xué)校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)指導(dǎo)班主任進(jìn)行因病缺勤登記工作，提供相關(guān)技術(shù)支持和培訓(xùn)。對(duì)因病缺勤學(xué)生的病情進(jìn)行初步診斷和分析，如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例，及時(shí)向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并協(xié)助做好隔離、轉(zhuǎn)診等工作。負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校因病缺勤數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、分析，為學(xué)校疫情防控決策提供依據(jù)。3.學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校因病缺勤登記和追蹤工作，制定相關(guān)工作制度和流程。定期召開會(huì)議，研究解決因病缺勤登記和追蹤工作中存在的問題，部署下一步工作任務(wù)。根據(jù)學(xué)校醫(yī)務(wù)室的報(bào)告，及時(shí)向上級(jí)教育主管部門和屬地疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告疑似傳染病疫情，并配合做好疫情處置工作。四、因病缺勤登記1.登記內(nèi)容學(xué)生基本信息：包括姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)等。缺勤日期：詳細(xì)記錄學(xué)生缺勤的年、月、日。缺勤原因：明確學(xué)生因病缺勤的具體原因，如發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等癥狀，或確診患某種疾病。家長聯(lián)系電話：以便班主任及時(shí)與家長溝通了解學(xué)生病情。2.登記方式采用紙質(zhì)登記和電子登記相結(jié)合的方式。班主任每日上午第一節(jié)課前，通過班級(jí)因病缺勤登記表（紙質(zhì)版）對(duì)本班學(xué)生的缺勤情況進(jìn)行逐一登記，同時(shí)將登記信息錄入學(xué)校因病缺勤管理系統(tǒng)（電子版）。因病缺勤登記表應(yīng)妥善保存，以備查閱。電子登記信息應(yīng)定期備份，防止數(shù)據(jù)丟失。五、追蹤流程1.晨午檢發(fā)現(xiàn)異常學(xué)校實(shí)行晨午檢制度，由班主任或任課教師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康觀察。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽、乏力等異常癥狀，應(yīng)立即將其帶至學(xué)校臨時(shí)觀察室，并進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)和詳細(xì)詢問。如體溫≥37.3℃或伴有其他可疑癥狀，應(yīng)及時(shí)通知學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行進(jìn)一步檢查。學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作人員應(yīng)穿著防護(hù)服，按照規(guī)范流程對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查，并做好相關(guān)記錄。2.因病缺勤報(bào)告班主任在得知學(xué)生因病缺勤后，應(yīng)立即與學(xué)生家長取得聯(lián)系，了解學(xué)生病情，并在班級(jí)因病缺勤登記表上做好記錄。如學(xué)生因病缺勤時(shí)間超過一天，班主任應(yīng)在當(dāng)天下午放學(xué)后再次與家長聯(lián)系，了解學(xué)生病情進(jìn)展情況。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生病情較重或疑似傳染病病例，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。學(xué)校醫(yī)務(wù)室接到班主任報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生病情進(jìn)行初步診斷和分析。如懷疑為傳染病病例，應(yīng)立即向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置。3.疑似病例處置學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織相關(guān)人員對(duì)疑似病例進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并采取以下措施：安排專人負(fù)責(zé)與學(xué)生家長溝通，了解學(xué)生病情、發(fā)病時(shí)間、就診情況等信息，并做好記錄。通知學(xué)校保安人員對(duì)學(xué)校校門進(jìn)行管控，限制無關(guān)人員進(jìn)入校園。對(duì)疑似病例所在班級(jí)及相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理，加強(qiáng)通風(fēng)換氣。配合屬地疾控機(jī)構(gòu)對(duì)疑似病例進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，提供相關(guān)信息和資料。如疑似病例確診為傳染病病例，學(xué)校應(yīng)按照傳染病防控相關(guān)規(guī)定，及時(shí)向上級(jí)教育主管部門和屬地疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告，并配合做好疫情處置工作，包括隔離治療、密切接觸者排查、消毒等措施。4.追蹤隨訪對(duì)因病缺勤學(xué)生，班主任應(yīng)每日進(jìn)行追蹤隨訪，了解其病情發(fā)展及康復(fù)情況。如學(xué)生病愈后需返校上課，應(yīng)要求其提供醫(yī)院開具的康復(fù)證明，并經(jīng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室審核后方可返校。學(xué)校醫(yī)務(wù)室應(yīng)定期對(duì)因病缺勤學(xué)生的情況進(jìn)行匯總分析，及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況動(dòng)態(tài)變化，為學(xué)校疫情防控工作提供科學(xué)依據(jù)。對(duì)于確診傳染病病例的密切接觸者，學(xué)校應(yīng)配合屬地疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行追蹤管理，按照要求落實(shí)集中隔離、居家隔離等措施，并做好相關(guān)記錄。六、信息報(bào)告1.報(bào)告原則遵循及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的原則，不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。2.報(bào)告流程班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生因病缺勤或疑似傳染病病例后，應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。學(xué)校醫(yī)務(wù)室在初步診斷后，如懷疑為傳染病病例，應(yīng)在[X]小時(shí)內(nèi)向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，應(yīng)在[X]小時(shí)內(nèi)向上級(jí)教育主管部門和屬地疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告，并按照要求做好后續(xù)信息報(bào)送工作。3.報(bào)告內(nèi)容學(xué)生基本信息：包括姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、性別、年齡等。發(fā)病情況：發(fā)病時(shí)間、癥狀表現(xiàn)、就診情況等。初步診斷結(jié)果：疑似傳染病名稱或其他疾病診斷情況。密切接觸者情況：已排查出的密切接觸者人數(shù)、名單及采取的防控措施等。七、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析1.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)校醫(yī)務(wù)室每日對(duì)因病缺勤學(xué)生數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，包括缺勤人數(shù)、缺勤原因、分布班級(jí)等信息。每周對(duì)因病缺勤數(shù)據(jù)進(jìn)行一次小結(jié)，分析本周學(xué)生因病缺勤的總體情況和變化趨勢(shì)。每月對(duì)因病缺勤數(shù)據(jù)進(jìn)行一次全面統(tǒng)計(jì)分析，形成月度因病缺勤情況報(bào)告。2.數(shù)據(jù)分析通過對(duì)因病缺勤數(shù)據(jù)的分析，了解學(xué)生健康狀況動(dòng)態(tài)變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的疫情風(fēng)險(xiǎn)。分析因病缺勤原因與季節(jié)、天氣、學(xué)習(xí)生活環(huán)境等因素的關(guān)系，為學(xué)校制定針對(duì)性的防控措施提供依據(jù)。對(duì)比不同班級(jí)、年級(jí)的因病缺勤情況，查找存在的差異和問題，采取相應(yīng)的措施加以改進(jìn)。八、工作要求1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各部門要充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)生因病缺勤登記和追蹤工作的重要性，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，確保工作落實(shí)到位。學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會(huì)議，研究部署因病缺勤登記和追蹤工作，及時(shí)解決工作中存在的問題。2.嚴(yán)格落實(shí)，規(guī)范操作班主任和相關(guān)工作人員要嚴(yán)格按照本制度要求，認(rèn)真做好因病缺勤登記和追蹤工作，確保登記信息準(zhǔn)確、完整，追蹤隨訪及時(shí)、有效。要規(guī)范工作流程，嚴(yán)格執(zhí)行信息報(bào)告制度，不得擅自擴(kuò)大報(bào)告范圍或隱瞞不報(bào)。3.加強(qiáng)培訓(xùn)，提高能力學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)班主任和相關(guān)工作人員的培訓(xùn)，使其熟悉因病缺勤登記和追蹤工作的流程和要求，掌握常見傳染病的癥狀、診斷方法和防控措施。通過培訓(xùn)，提高工作人員的業(yè)務(wù)水平和應(yīng)急處置能力，確保能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地做好各項(xiàng)工作。4.強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)意識(shí)學(xué)校要通過多種形式，廣泛宣傳學(xué)生因病缺勤登記和追蹤工作的重要性，提高師生和家長的知曉率和配合度。教育師生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高自我防護(hù)能力。九、制度執(zhí)行與監(jiān)督1.學(xué)校將定期對(duì)學(xué)生因病缺勤登記和追蹤制度的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。2.對(duì)在因病缺勤登記和追蹤工作中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)工作不力、造成不良后果的，將依法依規(guī)追究相關(guān)人員的責(zé)任。十、附則1.本制度自發(fā)布之日起施行。2.本制度由學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。在執(zhí)行過程中，如遇國家法律法規(guī)和上級(jí)政策調(diào)整，本制度將適時(shí)進(jìn)行修訂完善。[學(xué)校名稱][具體日期]附件：因病缺勤登記和追蹤工作流程圖```mermaidgraphTD;A[晨午檢發(fā)現(xiàn)異常]>B[帶至臨時(shí)觀察室復(fù)測(cè)體溫并詢問癥狀];B>|體溫≥37.3℃或有可疑癥狀|C[通知學(xué)校醫(yī)務(wù)室];C>D[醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步檢查并記錄];D>|疑似傳染病病例|E[報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組];E>F[啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，調(diào)查核實(shí)情況];F>G[安排專人與家長溝通了解病情等信息];F>H[通知保安管控校門];F>I[對(duì)相關(guān)場(chǎng)所消毒通風(fēng)];F>J[配合疾控機(jī)構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查];J>|確診傳染病病例|K[向上級(jí)教育主管部門和屬地疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告];K>L[配合做好疫情處置工作];|學(xué)生因病缺勤|M[班主任與家長聯(lián)系了解病情并登記];M>|缺勤超一天下午再次聯(lián)系|N[如病情較重或疑似傳染病報(bào)告醫(yī)務(wù)室];N