學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精湛江市2016—2017學年度第一學期期末調(diào)研考試高一物理（必修1)試卷說明：1、考試時間:90分鐘;滿分：100分.2、請把答案作在答題紙上。一、單項選擇題（本題共8小題，每小題3分，共24分．每小題給出的四個選項中,只有一個選項是正確的，請把正確答案的字母代號填在答題紙相應的位置上）1．在國際單位制中，力學的基本單位是A．N、m、sB．kg、m、sC．N、kg、sD．N、kg、m2．關于質(zhì)點，下列說法中正確的是A．只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點B．在跳水比賽中，裁判可以把運動員看成質(zhì)點C．在太空中進行飛船對接的宇航員觀察該飛船,可把飛船看作質(zhì)點D．從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船，可把飛船看作質(zhì)點3．對于慣性概念的理解，下列說法中正確的是A．物體有無慣性,要看物體是否靜止或做勻速直線運動B．速度越大，物體的慣性也越大C．慣性的大小跟物體的受力情況和運動情況無關D．物體所受外力的大小決定著物體慣性的大小4．一本書放在水平桌面上，下列說法正確的是A．書受到的重力跟書對桌面的壓力是一對作用力與反作用力B．書受到的重力跟桌面對書的支持力是同時產(chǎn)生、同時消失的C．書受到的重力跟桌面對書的支持力是一對作用力與反作用力D．書受到的重力跟桌面對書的支持力是一對平衡力5．關于摩擦力，下列說法中正確的是A．摩擦力的大小總是跟壓力的大小成正比B．摩擦力總是阻礙物體的運動C．滑動摩擦力大小跟物體相對運動的速度大小無關圖1D．物體間只要相互接觸又有相對運動就存在摩擦力圖16．如圖1所示,彈簧秤和細線的重力及一切摩擦不計，兩邊所掛物重G=1N,則彈簧秤的示數(shù)為A．1NB．0C．2ND。不確定圖27．在百米賽跑比賽中,測得一優(yōu)秀運動員在5s末的速度為7m/s，10s末到達終點時的速度為11m/s，則他全程的平均速度為圖2A．10m/sB．9m/sC．7m/sD．5.5m/s8．如圖2所示，沿著水平直軌道勻變速運動的火車,車廂頂上用輕線系著一小球，懸球向右偏離豎直方向的夾角為，火車的加速度是A．B．C．D．二．多項選擇題（本題共6小題，每小題4分，共24分．在每小題給出的四個選項中，有兩個或以上選項正確．全選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不答的得0分）9.下列說法正確的是A．物體運動的速度越大,它的加速度也一定越大B．速度變化越大,加速度越大C．物體的速度為零，加速度不一定為零D．加速度反映速度變化的快慢，與速度無關10。以下對物體做自由落體運動的說法正確的是A．物體開始下落的時候，速度為零，加速度也為零B．物體下落過程中，速度增加，加速度保持不變C．物體下落過程中，速度和加速度同時增大D．物體下落過程中，速度的變化率是個恒量圖311.某物體沿一直線運動，其v-t圖象如圖3所示，則下列說法中正確的是圖3A．第2s內(nèi)和第3s內(nèi)速度方向相反B．第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度方向相反C．第3s內(nèi)速度方向與加速度方向相反D．第5s內(nèi)速度方向與加速度方向相同12.已知兩個力大小分別為20N和40N，則它們的合力大小不可能等于A．15NB．20NC．45ND．65N13．在靜止的電梯里某人站在測力計上，測力計的彈簧被壓縮l，當電梯以大小為g的加速度勻加速上升時，下列說法正確的是A．此人對電梯的壓力小于電梯對他的支持力B．此人對電梯的壓力為2mgC．此人處于失重狀態(tài)D．測力計的彈簧被壓縮2l圖414.如圖4所示，A、B、C三物體疊放在水平面上，處于靜止狀態(tài)，B受到水平向右的力作用，C受到水平向左的力的作用，且兩力的大小相等，都是F，則對A、B、C間，C與地面間的摩擦力的描述正確的是圖4A．B受到C向左的摩擦力作用B．A不受摩擦力作用C．C受到地面向右的摩擦力D．C與地面之間無摩擦力三、實驗題(本題共2小題，每空2分，共18分)15．（6分）某同學在“測勻變速直線運動的加速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ、Ｆ、Ｇ共7個計數(shù)點,其相鄰點間的距離如圖5所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10ｓ．（1)打點計時器使用的電壓是V。（2）打下Ｂ點時小車的瞬時速度vB＝________m/s.(保留3位小數(shù)）（3）試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,求出小車運動的加速度為________m/s2。（保留2位有效數(shù)字）圖圖516。(12分）在“驗證牛頓第二定律"的實驗中：圖6(1)某同學所安裝的裝置如圖6所示，并在圖示狀態(tài)下，開始做實驗，請指出該同學的裝置和操作中主要的四圖6①；②；③；④；圖7（2）在研究加速度跟合外力的關系的實驗過程中，做出的a—Ｆ圖線應如圖7中圖線1所示，小張同學根據(jù)實驗作出圖線如圖7中的圖線2所示，原因是________，小李同學根據(jù)實驗作出的圖線如圖7中的圖線3所示，原因是圖7四、計算題(共3小題，共34分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）圖8αF17.（10分）質(zhì)量為m的物體置于水平面上，它們之間的動摩擦因數(shù)為μ，若對物體施力F，F(xiàn)與水平面夾角為α圖8αF18.(10分）甲車以108km/h的速度在平直公路上行駛，前方乙車在同方向同車道出現(xiàn)故障,甲車立即剎車，作勻減速運動，加速度大小為4m/s2，求：⑴甲車剎車后通過108m位移需多長的時間？⑵甲車剎車后經(jīng)10s的位移多大？19。(14分)某技術人員為了測斜面的傾角及某種材料跟斜面間的動摩擦因數(shù),他將一塊這種材料以4m/s的初速度沿斜面向上推出，同時用傳感器測出相關數(shù)據(jù),繪出這塊材料的速度圖像如圖9所示。取向上方向為正，求斜面的傾角及材料與斜面間的動摩擦因數(shù).圖圖9湛江市2016—2017學年度第一學期期末調(diào)研考試高一物理（必修1）試卷參考答案一、單項選擇題（每小題3分,共24分．每小題給出的四個選項中，只有一個選項是正確的，請把正確的答案選出來）12345678BDCDCAAB二、多項選擇題:（每小題4分，共24分．在每小題給出的四個選項中,有兩個或以上選項正確．全選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不答的得0分）91011121314CDBDBCADBDABD三、實驗題(每空2分，共18分)15.（1）6(2）0。400（3）0。8016。（1）①長木板右端未墊高以平衡摩擦力②電源應改用6Ｖ交流電源③牽引小車的細線不與木板平行④開始實驗時，小車離打點計時器太遠（2)平衡摩擦力時木板墊得過高（或傾角過大）;未平衡摩擦力或未完全平衡摩擦力（或傾角過?。?四、計算題(共3小題，共34分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）mgFNmgFNfFFxy解：物體受力如圖（2分）Fsinα+FN-mg=0①（2分）Fcosα-f=0②（2分）f=μFN③（2分)聯(lián)立①②③解得F=μmg/(cosα+μsinα）（2分)18.(10分）解：（1）設甲車剎車后通過108m位移需要的時間為t1根據(jù)(2分）代入數(shù)據(jù)解得：t1=6st1/=9s（1分）設甲車剎車后到停止所用時間為t2由vt=v0+at2（1分）代入數(shù)據(jù)解得：t2=7。5s＜t1/（1分）即甲車剎車后通過108m位移需要的時間應為t1=6s（1分）（2)設甲車剎車后經(jīng)10s的位移為s/，由（1)知甲車剎車后經(jīng)7。5s已停止,故10s內(nèi)的位移等于7。5s內(nèi)的的位移且末速為零（1分)根據(jù)(2分）代入數(shù)據(jù)解得:s/=112。5m（1分)19。（14分）解：物體先沿斜面向上做勻減速運動，設加速度為a1，再沿斜面向下做勻加速運動，設加速度為a2。選沿斜面向下為正方向由速度圖像可求（2分）（2分）沿斜面向上做勻減速運動時，摩擦力沿斜面向下mgsinα+