2024年大學(xué)輔導(dǎo)員心理干預(yù)策略與技巧試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.以下哪項不是心理干預(yù)的基本原則？

A.尊重B.保密C.主動干預(yù)D.強(qiáng)制干預(yù)

2.心理干預(yù)中的“同理心”指的是：

A.理解對方情緒的能力B.對對方的同情C.幫助對方解決問題D.強(qiáng)調(diào)自己的觀點

3.以下哪項是心理危機(jī)干預(yù)中的“危機(jī)”？

A.突發(fā)事件B.慢性疾病C.財務(wù)問題D.以上都是

4.心理干預(yù)的目標(biāo)不包括：

A.緩解心理壓力B.增強(qiáng)心理韌性C.治療心理疾病D.提高學(xué)習(xí)成績

5.心理干預(yù)的技巧中，以下哪項不屬于傾聽技巧？

A.全神貫注地聽B.隨時準(zhǔn)備回應(yīng)C.給予對方足夠的空間D.保持冷靜

6.在進(jìn)行心理干預(yù)時，以下哪項不是與來訪者建立良好關(guān)系的方法？

A.真誠對待B.保持客觀C.耐心傾聽D.隨時表達(dá)不滿

7.以下哪項不是心理干預(yù)中的心理評估內(nèi)容？

A.情緒狀態(tài)B.人際關(guān)系C.行為問題D.學(xué)習(xí)成績

8.心理干預(yù)中的認(rèn)知行為療法主要關(guān)注：

A.改變來訪者的思維模式B.幫助來訪者應(yīng)對壓力C.提高來訪者的社交技能D.以上都是

9.心理干預(yù)中的家庭治療適用于：

A.來訪者有嚴(yán)重心理問題B.來訪者有家庭矛盾C.來訪者有社交問題D.以上都是

10.心理干預(yù)中的心理教育包括：

A.心理健康知識普及B.心理問題預(yù)防C.心理咨詢技巧培訓(xùn)D.以上都是

11.以下哪項不是心理干預(yù)中的心理支持？

A.傾聽來訪者的問題B.給予來訪者鼓勵C.指導(dǎo)來訪者自我調(diào)節(jié)D.替換來訪者的問題

12.心理干預(yù)中的團(tuán)體咨詢適用于：

A.來訪者有共同的心理問題B.來訪者希望學(xué)習(xí)人際交往技巧C.來訪者希望得到社會支持D.以上都是

13.以下哪項不是心理干預(yù)中的心理危機(jī)干預(yù)措施？

A.穩(wěn)定情緒B.建立信任關(guān)系C.制定安全計劃D.提供物質(zhì)援助

14.心理干預(yù)中的心理輔導(dǎo)師應(yīng)具備以下哪些素質(zhì)？

A.專業(yè)知識B.人際交往能力C.情緒調(diào)節(jié)能力D.以上都是

15.心理干預(yù)中的心理測評包括：

A.智力測評B.情緒測評C.行為測評D.以上都是

16.心理干預(yù)中的心理治療主要包括：

A.認(rèn)知行為療法B.心理動力學(xué)治療C.認(rèn)知行為治療D.以上都是

17.以下哪項不是心理干預(yù)中的心理干預(yù)方案？

A.來訪者心理問題評估B.心理干預(yù)目標(biāo)設(shè)定C.心理干預(yù)方法選擇D.心理干預(yù)效果評估

18.心理干預(yù)中的心理干預(yù)效果評估包括：

A.來訪者滿意度B.心理癥狀改善情況C.生活質(zhì)量D.以上都是

19.心理干預(yù)中的心理危機(jī)干預(yù)流程包括：

A.評估危機(jī)程度B.確定干預(yù)目標(biāo)C.制定干預(yù)方案D.實施干預(yù)措施

20.心理干預(yù)中的心理干預(yù)倫理包括：

A.尊重來訪者B.保密原則C.客觀公正D.以上都是

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.心理干預(yù)的主要目的是為了解決來訪者的心理問題，而不涉及生理健康問題。（）

2.心理干預(yù)過程中，輔導(dǎo)員的個人情緒和價值觀對干預(yù)效果沒有影響。（）

3.在心理干預(yù)中，來訪者的隱私必須得到嚴(yán)格保護(hù)。（）

4.心理干預(yù)可以通過改變來訪者的認(rèn)知來改善其情緒和行為。（）

5.心理干預(yù)應(yīng)該以來訪者的自我成長和自我解決問題為核心。（）

6.心理干預(yù)中的非言語溝通技巧比言語溝通技巧更重要。（）

7.心理干預(yù)中的心理輔導(dǎo)師應(yīng)該避免與來訪者建立過于親密的關(guān)系。（）

8.心理干預(yù)可以完全替代藥物治療，對于所有心理問題都有效。（）

9.心理干預(yù)應(yīng)該根據(jù)來訪者的年齡、性別、文化背景等因素進(jìn)行個性化設(shè)計。（）

10.心理干預(yù)中的心理評估是干預(yù)過程中的一個重要環(huán)節(jié)，但不是所有干預(yù)都必須進(jìn)行評估。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述心理干預(yù)中建立良好輔導(dǎo)關(guān)系的步驟。

2.解釋心理干預(yù)中“同理心”的概念及其在干預(yù)過程中的作用。

3.闡述心理危機(jī)干預(yù)中“穩(wěn)定情緒”策略的具體實施方法。

4.分析心理干預(yù)中團(tuán)體咨詢的優(yōu)勢和局限性。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述心理干預(yù)在大學(xué)生心理健康教育中的重要性及其在應(yīng)對校園心理危機(jī)中的作用。

2.結(jié)合實際案例，探討心理干預(yù)中如何運用認(rèn)知行為療法幫助來訪者改善焦慮情緒。

試卷答案如下：

一、多項選擇題答案及解析思路：

1.D（強(qiáng)制干預(yù)不符合心理干預(yù)的基本原則）

2.A（同理心是理解對方情緒的能力）

3.A（危機(jī)通常指突發(fā)事件）

4.D（提高學(xué)習(xí)成績不是心理干預(yù)的目標(biāo)）

5.B（隨時準(zhǔn)備回應(yīng)不屬于傾聽技巧）

6.D（表達(dá)不滿不是與來訪者建立良好關(guān)系的方法）

7.D（心理評估不包括學(xué)習(xí)成績）

8.D（認(rèn)知行為療法關(guān)注改變思維模式、應(yīng)對壓力、提高社交技能）

9.D（家庭治療適用于有家庭矛盾、社交問題、希望得到社會支持的來訪者）

10.D（心理教育包括普及知識、預(yù)防問題、培訓(xùn)技巧）

11.D（心理支持不包括替換來訪者的問題）

12.D（團(tuán)體咨詢適用于有共同問題、希望學(xué)習(xí)技巧、希望得到支持的來訪者）

13.D（心理危機(jī)干預(yù)措施不包括提供物質(zhì)援助）

14.D（心理輔導(dǎo)師應(yīng)具備專業(yè)知識、人際交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力）

15.D（心理測評包括智力、情緒、行為測評）

16.D（心理治療包括認(rèn)知行為療法、心理動力學(xué)治療、認(rèn)知行為治療）

17.D（心理干預(yù)方案包括評估、目標(biāo)設(shè)定、方法選擇、效果評估）

18.D（心理干預(yù)效果評估包括滿意度、癥狀改善、生活質(zhì)量）

19.D（心理危機(jī)干預(yù)流程包括評估程度、確定目標(biāo)、制定方案、實施措施）

20.D（心理干預(yù)倫理包括尊重、保密、客觀公正）

二、判斷題答案及解析思路：

1.×（心理干預(yù)也可能涉及生理健康問題）

2.×（輔導(dǎo)員的個人情緒和價值觀會影響干預(yù)效果）

3.√（來訪者隱私保護(hù)是心理干預(yù)的基本要求）

4.√（認(rèn)知行為療法通過改變認(rèn)知改善情緒和行為）

5.√（心理干預(yù)應(yīng)以來訪者的自我成長和自我解決問題為核心）

6.×（非言語溝通技巧和言語溝通技巧都重要）

7.√（避免過于親密的關(guān)系有助于保持專業(yè)性和客觀性）

8.×（心理干預(yù)不能完全替代藥物治療）

9.√（心理干預(yù)應(yīng)考慮來訪者的個體差異）

10.√（不是所有干預(yù)都必須進(jìn)行評估，但評估是重要環(huán)節(jié)）

三、簡答題答案及解析思路：

1.建立良好輔導(dǎo)關(guān)系的步驟：了解來訪者、建立信任、尊重來訪者、傾聽、提供支持、設(shè)定目標(biāo)、評估進(jìn)展。

2.“同理心”的概念及其作用：同理心是設(shè)身處地為來訪者著想，理解其感受和需求，有助于建立信任、促進(jìn)溝通、提高干預(yù)效果。

3.“穩(wěn)定情緒”策略的實施方法：提供安全感、傾聽和確認(rèn)感受、使用放松技巧、引導(dǎo)注意力轉(zhuǎn)移、提供應(yīng)對策略。

4.團(tuán)體咨詢的優(yōu)勢和局限性：優(yōu)勢包括共同體驗、相互支持、學(xué)習(xí)社交技巧、減輕孤獨感；局限性包括隱私問題、參與者差異、可能引發(fā)情緒波動。

四、論述題答案及解析思路：

1.心理干預(yù)在大