資料來源：李貞.科技型中小企業知識整合、吸收能力及關系學習對創新績效的影響研究[D].華東理工大學,20116.1研究結論本文通過文獻研究來構建概念模型，選取我國長三角地區的科技型中小企業為實證研究對象，并以知識整合為中介變量，連接吸收能力、關系學習對創新績效的影響關系。吸收能力、知識整合、關系學習以及創新績效之間的關系不是任意排列的，它們之間存在特定的路徑。本文得到的結論如下：（1）吸收能力對知識整合有顯著的直接正向影響在僅考慮吸收能力對知識整合影響作用的結構方程模型驗證中，該假設路徑系數達到統計顯著性。同時，在考慮整體概念模型驗證中，該假設亦通過驗證。這說明，科技型中小企業的吸收能力越強，越能促進企業對內外部知識的整合。因此，對于科技型中小企業來說，要不斷增強其內部的吸收能力，保證知識整合能力的提升。（2）關系學習對知識整合有顯著的直接正向影響在僅考慮關系學習對知識整合影響作用的結構方程模型驗證中，該假設路徑系數達到統計顯著性。同時，在考慮整體概念模型驗證中，該假設亦通過驗證。這說明，科技型中小企業與其上下游企業間的關系學習能力越強，越能促進企業對內外部知識的整合。因此，對于科技型中小企業來說，要不斷加強與其上下游企業之間的溝通和合作，推動企業內知識的流動和擴散，以更好地促進知識整合水平的提升。（3）關系學習對創新績效有顯著的直接正向影響在僅考慮關系學習對創新績效影響作用的結構方程模型驗證中，該假設路徑系數達到統計顯著性。同時，在考慮整體概念模型驗證中，該假設亦通過驗證。這說明，科技型中小企業與其上下游企業之間的關系學習能力越強，越能提高企業的創新績效。因此，對于科技型中小企業來說，要不斷加強與其上游供應商、下游客戶之間的學習能力，以降低研發成本和提高企業解決問題的能力，不斷提升企業的創新績效。（4）知識整合對創新績效有顯著的直接正向影響在僅考慮知識整合對創新績效影響作用的結構方程模型驗證中，該假設路徑系數達到統計顯著性。同時，在考慮整體概念模型驗證中，該假設亦通過驗證。這說明，科技型中小企業整合不同領域知識的能力越強，越能提高企業的創新績效。因此，對于科技型中小企業來說，只有通過知識整合將原始知識轉化為可以執行的知識，最大化地實現知識所蘊含的價值，才能促進企業創新績效的提高。（5）吸收能力通過知識整合的中介作用間接影響創新績效在僅考慮吸收能力對創新績效影響作用的結構方程模型驗證中，該假設路徑系數達到統計顯著性。然而，在考慮整體概念模型驗證中，該假設未通過驗證。這說明，科技型中小企業的吸收能力雖然對創新績效有正向影響，但是該影響（路徑系數為0.04）與吸收能力通過知識整合間接影響創新績效（路徑系數為0.13）相比，作用太小。也就是說，只有通過知識整合能力，企業的吸收能力才能更好地促進創新績效的提升。因此，對于科技型中小企業來說，在加強內部吸收能力的同時，也要注重企業知識整合能力的提升，只有這樣，才能更好地促進企業創新績效的提高。6.2研究中存在的不足與未來展望6.2.1研究中存在的不足盡管本研究得出了一些對科技型中小企業創新績效理論和實踐都具有價值的結論，但受限于主觀能力和客觀資源的約束，本研究還存在如下不足之處：（1）所選取的創新績效影響因素的數量有限企業的創新績效是一個較為復雜的研究課題，它涉及到企業的各種內外部能力。但是本文僅從其中的三個因素出發來研究對創新績效的影響作用，并未考慮其它因素的影響，因此，可能會導致研究結果不全面。（2）產業特性差異與結論適用性的局限本研究在探討知識整合、吸收能力、關系學習對創新績效影響作用的過程中，并未區分科技型中小企業的產業類型。由于產業屬性和競爭狀況的不同，很可能會影響到本研究分析結果的適用性。（3）調查數據時間序列上的局限本文通過問卷調查的方式來獲取研究樣本，僅僅提供了橫斷面的數據，無法對企業的創新績效研究進行長時間的縱向追蹤，因此，本文的結論可能會具有階段差異性。（4）問卷調查樣本的局限本研究樣本主要來自我國長三角地區，獲得的調查數據可能會受到地域因素的限制。由于不同地區的經濟狀況、競爭環境會影響企業的知識整合、吸收能力、關系學習、創新績效情況，因此，本文的結論可能會在普遍性方面有所欠缺。6.2.2對未來研究的展望根據研究中存在的不足，本文提出后續研究工作需要進一步完善的方向，主要包括以下幾個方面：（1）創新績效影響因素的增加本研究僅從知識整合、吸收能力、關系學習這三個因素出發來探討對創新績效的影響作用。在未來的研究中，可以考慮增加其它的一些內部能力（如組織文化、社會資本、技術戰略、技術能力等）和外部能力（如學習導向、技術學習等）作為研究變量或調節變量，以建立更為完善的概念模型。（2）分行業的比較研究由于時間上的限制，本研究沒有對科技型中小企業的產業類型加以區分。將來在可能的條件下，可以進行分行業的研究，比較不同行業的假設驗證結果，從而為不同行業的科技型中小企業提供更具有參考價值的建議。（3）樣本的縱向數據調查本研究采用橫斷面分析的方法，通過問卷調查探討了知識整合、吸收能力、關系學習對創新績效的影響，但沒有考慮到創新績效影響因素的階段差異性。進一步的研究要利用縱向數據，考察不同階段創新績效影響因素的動態變化。（4）調查樣本的擴大本研究樣本主要來自我國長三角地區的科技型中小企業，獲得的調查數據會受到地域因素的限制，樣本的代表性有待提高。未來的研究可以考慮通過擴大樣本量、增大樣本發放區等方式繼續進行探討。