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文檔簡介

初中英語句型復習完全歸納

疑問句型

Whatisthis?

結構:問句:What+be動詞+this(that--)?

答句:This(that-*)+be動詞+abook(pen…)°

說明:此句型意為“這(那)是什么?這(那)是書(鋼筆…)"。what(什么)叫做“疑問詞”,

用于詢問“事物”,通常放在句首,后接be<動詞>,再接<主詞),第一個字母w要大寫,句

尾要加問號(?),位置不可排錯。

Whatisthis?Thisisachair.這是什么?這是一張椅子。

What'sthis?It,sabook.這是什么?它是一本書。

Whatisthat?Thatisadesk.那是什么?那是?張書桌。

Whatarethese?

結構:問句:Whatare+these/those***?

答句:These/Thoseare+復數名詞(+s/es)<,

說明:<主詞》與〈動詞〉的形式要一致,is后面接單數〈名詞),are后面要接復數〈名詞〉。

Whatarethese?Thesearebooks.這些是什么?這些是書。

Whatarethose?Thosearecups.那些是什么?那些是茶杯。

Whatarethey?Theyareglasses.它們是什么?它們是玻璃杯。

Whatareyou?

結構:問句:What+be動詞+主詞(人)…?

答句:主詞+be動詞+astudent…。

說明:此句型意為“你是做什么事情的?我是學生…”。疑問詞what除了詢問事物之外,還可

用于詢問“人的職業(yè)或身分”。be〈動詞》隨〈人稱代名詞>的變化而改變形態(tài),如:lam,weare,

youare,heis…。

Whatareyou?Iamastudent.你是做什么事情的?我是一名學生。

Whatisshe?Sheisateacher,她是做什么事情的?她是一名教師。

Areyoua...?

結構:問句:Be動詞(am,are,is)+主詞H—?

肯定簡答:Yes,主詞+am(are,is)o

否定簡答:No,主詞+am(are,is)not。

說明:在否定<簡答句>中,<主詞)和am,is,are可以縮寫;在肯定〈簡答句)中則不可。

Isheastudent?Yes,heis.(No,heisn't.)他是學生嗎?是的,他是。(不,他

不是。)

Areyouateacher?Yes,Iam.(No,I'mnot.)你是教師嗎?是的,我是。(不,我

不是。)

Isthataclock?Yes,itis.(No,itisn,t.)那是鐘表嗎?是的,它是。(不,它

不是。)

Whatisyourname?

結構:問句:What+is+所有格+name?

答句:所有格+name+is+名字。

說明:“my,your,his,her”為單數人稱的〈所有格>;<所有格>后面必接〈名詞》,即“<所有

格>+〈名詞>”;〈所有格》不可與a,an,this,that,these或those緊接?起使用。

Whatisyourname?MynameisSue.媯:叫什么名字?我的名字叫蘇。

Whatishisname?HisnameisJohn.他叫什么名字?他的名字叫約翰。

Whatishername?HernameisJean.她叫什么名字?她的名字叫珍。

Whoisthat...?

結構:問句:Who+be動詞+that+形容詞+名詞?

答句:Thatis+名字。

說明:Who是<疑問代名詞》,詢問人的“姓名”或“關系”;將〈形容詞〉直接放在〈名詞>前面,

叫做“前位修飾”。

Whoisthatshortboy?ThatisBill,那位矮男孩是誰?那位是比爾。

Whoisthattallgirl?ThatisMary.那位高女孩是誰?那位是瑪麗。

Whoisthatfatman?Heismyuncle.那位胖男子是誰?那位是我叔叔。

Whereis...?

結構:問句:Where+be動詞(am,are,is)+主詞…?

答句:主詞+be動詞+inthe+名詞…。

說明:問句是"Where...?”,簡答時可用〈副詞片語〉“In/Onthe+<名詞。

WhereisSue?Sheisinherroom.蘇在那里?她在她的房間里。

Whereareyourbooks?Onthedesk.你的書在那里?在書桌上。

Whereisyourmother?Sheisinthekitchen.你媽嗎在哪里?她在廚房里。

AreyouV-ing...?

結構:Am(Are,Is)+主詞+現在分詞…?

說明:此句型意為“〈主詞》(人,物)正在…嗎?"。這<句型》轉換的三要素是:be<動詞》

移到句首;改為大寫;句尾用問號。

IsMarysleeping?瑪麗正在睡覺嗎?

Areyoureadingabook?你正在看書嗎?

Isthedogplaying?小狗正在玩耍嗎?

Whatareyoudoing?

結構:問句:What+am(are,is)+主詞+現在分詞?

答句:主詞+(are,is)+現在分詞…。

說明:“〈主詞》(人)正在做什么?<主詞)(人)正在…”。注意:〈祈使句》的動詞只能用原形,

不可造〈現在進行式》;表示“瞬間產生”的動作的<動詞片語》,如sitdown,standup,不可

造〈現在進行式

WhatamIdoing?Youarereadingabook.我正在做什么?你正在閱讀一本書。

Whatarethegirlsdoing?Theyaresinging.姑娘們正在做什么?她們在唱歌。

WhatisBillwriting?Heiswritingaletter.比爾在寫什么?他在寫一封信。

Howoldareyou?

結構:問句:Howold+be動詞+主詞(某人)?

答句:主詞(某人)+be動詞+year(s)old。

說明:此句型意為“某人幾歲?某人是…歲”。該句型中,〈疑問詞》要用how,不可用what;

且be<動詞)(am,is,are)要和后面的<主詞)(某人)配合;答句中的“year(s)old”可以省

略。

Howoldareyou?Iamtwelve(yearsold).你兒歲?我十二歲。

Howoldisyoursister?Sheisthirteenyearsold.你的姊妹幾歲?她十三歲。

HowoldisJohn?Heisoneyearold.約翰兒歲?他一歲。

Whattimeisit?

結構:問句:Whattimeisit?

答句:Itis+數字+o'clocko

說明:此句型意為“現在是幾點鐘?現在是…點鐘”。問句中what當<形容詞>,修飾后面的<

名詞》time;time當時間解時,只能用單數,不可用復數。

Whattimeisit?Itisteno'clock.現在是幾點鐘?現在是十點鐘。

Whattimeisit?Itissixo'clock.現在是幾點鐘?現在是六點鐘。

Whattimeisit?Itisnineo'clock.現在是幾點鐘?現在是九點鐘。

Doyou+V...?

結構:問句:Do/Does+主詞+原形動詞…?

肯定簡答:Yes,主詞+do/does。

否定簡答:No,主詞+don't/doesn'10

說明:肯定句中,如有?般<動詞>(speak,work,teach***),則在句首加<助動詞>do或does,

并將一般〈動詞》改為原形〈動詞》(不加s或es),即構成<疑問句

DoyouspeakEnglish?Yes,Ido.(No,Tdon't.)

你講英語嗎?是的,我講英語。(不,我不講英語。)

Doesshehaveacat?Yes,shedoes.(No,shedoesn't.)

她有一只貓嗎?是的,她有一只貓。(不,她沒有一只貓。)

Dotheyworkinoffice?Yes,theydo.(No,theydon,t.)

他們在辦公室里工作嗎?是的,他們在辦公室里工作。(不,他們不在辦公室里工作。)

Whattimedoyou+V...?

結構:問句:Whattime+do/docs+主詞+原形動詞…?

答句:主詞(某人)+一般動詞…+時間。

說明:此句型意為“某人幾點做某事?"〈助動詞》do或does的選擇依<主詞〉而定,若〈主詞》

為第三人稱單數,用does;其它用doo

Whattimedoyougetup?Iusuallygetupatsix.你幾點起床?我通常六點起床。

Whattimedoeshegotobed?Heusuallygoestobedatten.他幾點就寢?他通常十

點就寢。

Whattimedoesyourclassbegin?Itbeginsateight-ten.

你的課幾點開始?八點十分開始。

Whatdayistoday?

結構:問句:Whatdayistoday?

答句:It's+Sunday/Monday/…。

說明:此句型意為“今天是星期幾?今天是星期口/星期一/…。”it可用于指“星期的名

稱",但this或that不可以;一星期七天的名稱,都是〈專有名詞),開頭的首字母要大寫,

前面不加〈冠詞〉。

Whatdayistoday?It,sSunday.今天是星期幾?今天是星期日。

Whatdayistoday?It*sWednesday.今天是星期幾?今天是星期工。

Whatdayistoday?It'sSaturday.今天是星期幾?今天是星期六。

HowmanyNarethere…

結構:問句:Howmany+復數名詞+aretherein/on+名詞?

答句:Thereis/are+單數(復數)名詞+in/on+名詞。

說明:此句型意為“在某處有多少…?在某處有…。”該句型中,many修飾復數<名詞);又因

本句型是〈疑問句>,故用arethere,不可用thereare。

Howmanyseasonsarethereinayear?Therearefourseasonsinayear.

一年有幾個季節(jié)?一年有四季。

Howmanydaysarethereinaweek?Therearesevendaysinaweek.

一星期有幾天?一星期有七天。

Howmanylessonsarethereinthisbook?Therearetwelvelessonsinthisbook.

這本書里有幾課?這本書里有十二課。

Howmany…doyouhave?

結構:問句:Howmany+復數名詞+do/does+JL詞+have?

答句:主詞+have/has…+復數名詞+…。

答句:主詞+don't/doesn"thave—1~復數名詞…。

說明:"Howmany"后面接復數〈可數名詞),復數〈名詞》的前面可用many,alotof,afew,

some,few,any,no等修飾。

Howmanybooksdoyouhave?Ihavealotofbooks.(Idon'thaveanybooks.)

你有幾本書?我有許多書。(我沒有書。)

Howmanysweatersdoyouhave?Ihavethreesweaters.(Idon'thaveanysweaters.)

你有幾件毛衣?我有三件毛衣。(我沒有毛衣。)

Howmanyfriendsdoesshehave?Shehasalotoffriends.(Shedoesn,thavemany

friends.)

她有兒個朋友?她有許多朋友。(她沒有許多朋友。)

Howmuch…doyouhave?

結構:問句:Howmuch+單數不可數名詞+do/does+主詞+have?

答句:主詞+have/has—I■單數不可數名詞。

答句:主詞+don't/doesn,thave…+單數不可數名詞。

說明:“Howmuch”后面接單數<不可數名詞),單數〈不可數名詞>前面可用much,alittle,

some,little,any,no等修飾。

Howmuchteadoeshehave?Hehasalotoftea.(Hedoesn,thaveanytea.)

他有多少茶?他有很多茶。(他沒有茶。)

Howmuchhomeworkdotheyhave?Theyhavealotofhomework.(Theydon'thavemuch

homework.)他們有多少家庭作業(yè)?他們有許多家庭作業(yè)。(他們沒有許多家庭作業(yè)。)

Howmuchfruitdotheyhave?Theyhavealotoffruit.(Theydon'thavealotof

fruit.)

他們有多少水果?他們有許多水果。(他們沒有許多水果。)

Howmuchdo(es)…cost?

結構:Howmuchdo(es)+某物+cost…?

說明:此句型意為“某物值多少錢?"。howmuch用來詢問商品的價格。還可以寫作:“Howmuch

+be〈動詞>+某物?〃。

Howmuchdoesthiscomputercost?(=Howmuchisthiscomputer?)這部電腦值多少錢?

Howmuchdothevegetablescost?這些蔬菜值多少錢?

Howmuchdothemovieticketscost?這些電影票值多少錢?

Did...V...

結構:Did+主詞+原形動詞+…過去時間?

說明:將肯定句中的過去式改為“Did+原形<動詞)”,并將Did放在句首,句尾用問號,即構

成過去式的<疑問句>。

Didhecleantheroomyesterday?他昨天打掃房間嗎?

Didshewashtheskirtyesterday?她昨天洗這裙子嗎?

Didyourbrotherplayintheparkthismorning?你弟弟今天上午在公園玩耍嗎?

Didheeatlunchyesterday?他昨天吃午飯嗎?

Didyouseeanyelephantsinthezoolastweek?上星期你在動物園里看到大象了嗎?

DidSuehaveherbreakfastateight?蘇在八點鐘吃過早餐了嗎?

Doyouever+V...?

結構:問句:Do/Does+主詞+ever+原形動詞…?

答句:No,主詞+neverH—?般動詞(加s或es)…。

說明:ever通常用于<疑問句),never通常用于否定回答;never也可放在句首,后接原形<

動詞),形成否定<祈使句),如例句4。

Doyoueveruseacomputer?No,Ineveruseacomputer.

你曾經使用電腦嗎?不,我未曾使用過電腦。

DoesTomevergetuplate?No,Tomnevergetsuplate.

湯姆曾經晚起床嗎?不,湯姆未曾晚起床過。

DoesSallyeverplaythepiano?No,Sallyneverplaysthepiano.

薩莉曾經彈鋼琴嗎?不,薩莉未曾彈過鋼琴。

Neverbelateforschool,Bill.比爾,上學絕不可遲到。

Whatyearwashebornin?

結構*Whatdate/year+was/were+主詞+born+on/in?

說明:此句型意為“你出生于幾月幾日(那一年)?"oborn是〈原形動詞)bear的過去<分詞),

在文法上當〈形容詞》,前面常有was或were;中文說“某人出生”,英語應說:“某人+was

/wereborn…”。

Whatyearwereyoubornin?你出生于那一年?

Whatdatewasyourmotherbornon?你母親出生于幾月幾口?

Whatmonthwasyoursisterbornin?你妹妹出生于幾月?

Whatwillyoudoon...?

結構:Whatwill/did+主詞+do+on+時間?

說明:此句型意為“某人在某時間將做什么?(未來式)某人在某時做了什么事?(過去式)”。

指特定的口期(如幾月幾日)、星期幾或星期幾的早上(下午,晚上),要用介系詞on。

WhatwillyoudoonTeacher*sDay?你在教師節(jié)將做什么事?

WhatwilltheydoonChristmasEve?他們在圣誕夜將做什么事?

WhatwillFlelendoonherbirthday?海倫在她生口那天將做什么事?

WhatdidJohndoonNewYear,sDay?約翰在元旦做了什么事?

WhatdidMarydoonYouthDay?瑪麗在青年節(jié)做了什么事?

WhatdidthesuspectdoonJulyninth?嫌疑犯在七月九日做了什么事情?

Howdoyou+V...?

結構:問句:How+do+主詞H—?般動詞…?

答句:主詞+一般動詞…+情狀副詞。

說明:How是問情況的〈疑問副詞》,表示“怎樣…?”。用于說明“狀態(tài)或性質”的副詞,稱為

〈情狀副詞〉。當用來修飾〈不及物動詞〉時,〈情狀副詞〉位于其后;當用來修飾〈及物動詞〉時,<

情狀動詞》位于〈及物動詞》的前面或后面。

Howdidyoudoyourwork?Ididmyworkhappily.

你怎樣做你的工作?我很快樂地做了我的工作。

HowdidMrs.LinlookatMr.Lin?ShelookedatMr.Lincoldly.

林太太怎樣注視林先生?她冷漠地注視林先生。

HowdoesMr.Wangdrivehistaxi?Hedriveshistaxicarefully.

王先生怎樣駕駛他的計程車?他小心地駕駛他的計程車。

Youare...,aren,tyou?

結構:肯定句,+否定式助動詞+主詞?

說明:這是一種反意〈疑問句》,其結構特點是:第一部分是肯定式,第二部分就用否定式。直述

句的《主詞>是<名詞>時,附加問句的〈主詞》要用〈代名詞》代替:it代替this,that,<不定

詞)(當<主詞))或〈動名詞)(當<主詞))等;they代替these,those,people等。下列〈助動詞)

的否定縮寫式較易弄借:willnot—>won,t;wouldnot—>wouldn,t;shouldnot

—>shouldn,t;cannot—>can,t;couldnot—>couldn,t;mightnot—>mightn,t;ought

not—>oughtn't。直述句有,般〈動詞》現在式,則附加問句用do或does代替;有一般〈動詞》

過去式,則附加問句用did代替。

They'reready,aren'tthey?(讀降調)他們準備好了吧?(讀升調)他們準備好了,

不是嗎?

Mikehasacar,doesn,the?(讀降調)麥克有輛車,是吧?(讀升調)麥克有輛車,不

是嗎?

Thesecretarytypedtheletter,didn,tshe?是秘書打了這封信,不是嗎?

TheywillgotoEurope,won'tthey?他們將去歐洲,不是嗎?

Youaretheteacher,arenJtyou?你就是老師,不是嗎?

Isupposeyouhavebeeninourwoods,haventyou?我推想你在我們的森林里呆過,

不是嗎?

Iknowhehadagoodtimelastnight,didn,the?我知道他昨天晚上玩得很愉快,不

是嗎?

Thewallplugisbroken,isn,tit?墻上的插座壞了,不是嗎?

Cleanparksarebeautiful,aren,tthey?干凈的公園是美麗的,不是嗎?

Youcandoit,can,tyou?你會做它,不是嗎?

Weshouldriseearly,shouldn,twe?我們應該早起,不是嗎?

Heisn't...,ishe?

結構:否定句,+肯定式助動詞+主詞?

說明:這是另?種反意〈疑問句》。否定結構在第?部分,第二部分就要用肯定結構。對反意〈疑

問句〉的回答和對否定式一般〈疑問句)一樣,要看答句。

Heisn,tamanager,ishe?—Yes,heis.(No,heisn,t.)

他不是經理,是吧?一一不,他是經理。(是的,他不是經理。)

Mikedoesn*thaveacar,doeshe?麥克沒有車,是嗎?

Thesecretarydidn,ttypetheletter,didshe?秘書沒有打過這封信,是嗎?

Theywon,tgotoEurope,willthey?他們不會去歐洲,是嗎?

Youaren,ttheteacher,areyou?你不是老師,是嗎?

Idon,tthinkhecananswerthequestion,canhe?我想他無法回答這個問題,是嗎?

Whatintheworld...?

結構:疑問詞+intheworld/onearth/ever+其他

說明:此句型意為“究竟…?到底…?”。這是特殊〈疑問句》的強調說法。intheworld,on

earth和ever是強調疑問詞的<片語>。

Howintheworldwillhedoit?他到底將如何做這件事?

Whatintheworlddoyoumean?你的意思究竟是什么?

Howonearthdidyouknowit?你到底是怎么知道的?

Whoonearthtoldyouthat?那件事究竟是誰告訴你的?

Whereeverdidyouloseit?你到底在哪兒丟的呀?

Whatintheworldaretheyhopingfor?他們到底想要什么?

Areyou...or...?

結構:一般疑問句(讀升調)+or+一般疑問句(讀降調)

說明:此句型意為“是…還是…?〃。這是選擇《疑問句),前面都是一般<疑問句),后面的問句

如與前面有相同的部分,都可以省略。

Shallwecometoseeyouorwillyoucometoseeus?

是我們來找你們,還是你們來找我們?

AreyoufromtheAmericaorfromtheEngland?您是美國人還是英國人?

WillhegoonMondayoronTuesday?他是星期一走還是星期二走?

Wouldyoulikecoffeeortea?你是耍咖啡還是茶?

What...,+AorB?

結構:特殊疑問句(讀降調),+A(讀升調)orB(讀降調)

說明:這種選擇〈疑問句》使用得相當廣泛,其特點是:前面的特殊〈疑問句》已經明確地指出了要

間的內容,再補充幾項具體事物讓對方做出肯定的答復。其語調是“降-升-降”調。

Whatwouldyoulike—coffeeortea?你要什么?咖啡還是茶?

Whichwouldyourathertobuy—silkorcotton?您想買什么?絲還是棉?

Wheredidyougo:toTianjinortoBeijing?您去了哪里?天津還是北京?

WhenwillyougototheFair,tomorroworsomeotherday?

你何時去交易會?明天還是另找哪一天?

...what/which...

結構:主要子句+疑問詞(what/how/which/why等)+子句

說明:這是間接〈疑問句>。疑問詞后面的語句采用正常詞序,不采用特殊〈疑問句》所用的倒裝詞

序。全句末尾大多用句點,但也有用問號的。直接問句改為間接問句或間接句時,原先的〈疑問

句)要改為肯定句或〈否定句》的順序;〈助動詞〉如will,should,would,must,may,can等,

須照抄,不可去掉;〈助動詞》如do,does,did,必須去掉,再將它后面的原形<動詞)改為適當

的形式。

Vdliketoknowhowoldthemanageris.我想知道經理有多大年紀。

Heinquiredhowitwasdone.他問這事做得怎么樣了。

PleaseadvisemewhichitemIshouldbuy.請問我該先買哪個品種。

Tellmewhyitissoimportant?告訴我為什么此事這么重要?

Theydonotknowwhatthewordsmean.他們不知道這些字的意思是什么。

Tellmewhathappenedyesterday.告訴我昨天所發(fā)生的事。

Whattheytalkedaboutiswhatwewanttoknow.他們談論什么是我們所想要知道的事。

Shewashedherhaireverynightandmeasuredhowmuchitgrewinaweek.

她每晚洗頭發(fā),而且量量看一星期長多少。

Youwi11neverknowhowmuchyourencouragementmeanttome.

你決不會知道你的鼓勵對我多么有意義。

...whether/if...

結構:主要子句+whether/if+子句

說明:此句型意為“…是否…”。口語中使用if較為普遍。如果子句中帶有ornot等詞,則

只能用whether;另外,whether不能引導否定的間接<疑問句),而if則可以。

Heaskedmethequestionwhetherthepricewastoohigh.他問我價格是否太高。

Theyaskedhimwhetherthequalityisfineornot.他們問他質量是否好。

Tellmewhetheryoulikethiscolor.告訴我你喜不喜歡這種顏色。

Tellmeifitdoesn,train.告訴我是否下不了雨。

Askhimifitistrue.問他那是不是真的。

Iwonderifheisintheschool.我想知道他是否在學校。

Doyouknowif/where...

結構:?般疑問句+疑問詞(what/where/when等)+子句

說明:此句為雙重〈疑問句>。疑問詞后面采用正常詞序,不用倒裝詞序。

Canyoutellmewheretheteacherhasgone?你能告訴我老師到哪里去了嗎?

Haveyouanyideawherehecomesfrom?他是哪里人,您知道不知道?

Doyouknowiftheylikethisnewitem?你知道他們是否喜歡這個新品種?

Doyouknowwhowantstogowithme?你知道i隹想跟我一起去嗎?

Doyouknowwhenthetrainwillleave?你知道火車何時開嗎?

Canyoutellmehowmuchyouearnamonth?你能告訴我你一個月賺多少嗎?

Heis...,ishe?

結構:肯定式陳述句+肯定式反問句

說明:這種疑問〈句型》的前后一致,都是肯定式結構。后一部分進一步強調前一部分的內容,是

不需要回答的一種修辭方式。

Weareoldfriends,notstrangers,right?我們是老朋友了,不是陌生人,是嗎?

He'sacapablebusinessman,ishe?他是一位很有能力的業(yè)務員,可不是嗎?

SoyoucomeimportingChinesetextiles,doyou?原來你是來進口中國紡織品的,是

么?

Soyou'vebeentoShanghai,haveyou?原來你去過上海,是吧?

...what...?

結構:…疑問詞(在句中任何位置上)…

說明:疑問詞不是位于句子開頭,而是在句子中任何位置上,這種方法十分簡單,因此在口語中

經常出現。

Twotimeswhatnumbermakesten?什么數的兩倍是十?

Youwi11gowhere?你要到哪里去?

Youaretwenty-whatthisyear?你今年二十幾歲?

He'syourwho?他是你什么人?

What/Howabout+N/V-ing?

結構:What/Howabout+名詞/動名詞?

說明:此句型意為“…如何?”。這是征求對方意見或提議的委婉說法。

WhataboutthenameSmith?史密斯這個名字怎么樣?

Whataboutgoingtoamovie?去看場電影如何?

Whataboutlendingmesomemoney?借點錢給我如何?

WhataboutwashingthecaronSunday?禮拜天洗車怎么樣?

Howabouttheothers?剩余的怎么樣?

Howaboutadrink?來一杯吧?

Howaboutacupofcoffeeatanearbycoffeeshop?去附近的咖啡屋喝杯咖啡吧?

Whatif...?

結構:Whatif+主詞+動詞

說明:此句型意為“如果…的話怎么辦呢?”。但經常用于反語,有時也變成“即使…也沒關

系”之意。

Whatifitistrue?如果這是真的又該如何呢?

Whatifhedoesn,tagree?如果他不同意該怎么辦呢?

Whatifhecomesbacknow?如果他現在回來怎么辦?

Whatiftheboy,sparentsshoulddie?如果那男孩的父母死了該怎么辦呢?

WhatifIfail!即使我失敗了又怎樣!

What...for?

結構:What+助動詞+主詞+動詞—Ffor?

說明:此句型意為“為什么…?"。相當于"Forwhat-?”

Whatareyourunningfor?你為什么在跑步?

Whatdoyouwantitfor?你為什么要那個?

Whatdidtheygotherefor?他們?yōu)槭裁慈ツ抢?

Howelse...?

結構:Howelse+助動詞+主詞+助動詞?

說明:此句型意為“…還有別的方法嗎?”。

Howelseshouldafatherinthismodernworldexpresshisaffectionandconcernfor

hisownson?現代這個世界上,父親還應該有別的方法來對自己的兒了表示愛護和關心嗎?

Howelsecanthedoctorsavehim?醫(yī)院還有別的方法可以救他嗎?

HowelsecanIapologizeforher?我還能有別的方法可以向她道歉嗎?

假設法句型

If+PresentTense...,S+will/shall+V...

結構:If+現在式…,S+未來式…

說明:if子句用現在式,表示須具備的條件,主句用未來式表示可能的結果,整句含意為“如

果…,那么…"。will用于所有的人稱,在I和we之后可用shall代替Wilk若主句的主

詞為I或we時,可以用shall代替will<,像ifnecessary(如果需要),ifpossible(如

果可能),ifso(如果這樣)等固定片語實際上是省略了的if子句。

IfIlosemyjob,Iwill/shallgoabroad.如果我失業(yè)了,我就出國。

IfIhaveaheadache,Iwilltakeanaspirin.如果我頭痛,我就服一片阿斯匹林°

Ifitrains,wewillstayathome.如果卜雨,我們將待在家里。

Iftheweatherclears,we'11goforawalk.如果天晴,我們就去散步。

Iftheweatherdoesn,tclear,wewon,tgoforawalk.如果天不晴,我們就不去

散步。

Inflationmayberising,if(itis)so,priceswillgoup.

通貨膨脹率可能上升。如果是這樣,物價就會上漲。

Ifpossible,Shewantstogowithus.可能的話,她想跟我們一起去。

Sterlingmayfall,if(thisshouldbe)so,interestrateswillrise.

英國貨幣可能貶值,如果果真如此,利率就會上升。

If+PresentTense...,S+ModalVerb.??

結構:If+現在式,主詞+情態(tài)助動詞

說明:本句型實為〈If+PresentTense...,S+will/shall+V...>句型之變體。之所以用

情態(tài)助動詞,主要是因為說話者對可能的結果不是太肯定或者是想表達例如必要的意思。

Ifitisfinetomorrow,wecangoout.如果明天天氣好,我門可以出門。

Ifitisfinetomorrow,wecouldgoout.如果明天天氣好,我門能夠出門。

Ifitisfinetomorrow,wemaygoout.如果明天天氣好?,我門可能出門。

Ifitisfinetomorrow,wemightgoout.如果明天天氣好,我門可能出門。

Ifitisfinetomorrow,weshouldgoout.如果明天天氣好,我門宜于出門。

Ifitisfinetomorrow,weoughttogoout.如果明天天氣好,我門宜于出門。

Ifitisfinetomorrow,wemustgoout.如果明天天氣好,我門必須出門。

IfIshould…,ImperativeSentence.

結構:IfI+should...+祈使語氣

說明:<If+should+V>代替〈if+現在式>,增加了條件的不確定性。本句型常用在想禮貌地

提出要求或建議,或者想圓通地告訴他人該做什么事的場合。用should起始句子即可不用if

而表示條件。這種用法比較正式,常用于諸如公函之中,而不用于日常會話。

Ifyoushouldseehim,pleasegivehimmyregards.如果你見到他,請代我向他致意。

Shouldyouseehim,pleasegivehimmyregards.如果你見到他,請代我向他致意。

Ifyoushouldhappentoseehim,pleasegivehimmyregards.

如果你萬一見到他,請代我向他致意。

Shouldyouhappentoseehim,pleasegivehimmyregards.

如果你萬一見到他,請代我向他致意。

Ifyoushouldwritetoher,sendhermylove.如果你給她寫信,請代我向她問候。

Shouldyounotwishouragenttocall,pleaseletusknow.

你若不希望我們的代理人去造訪,請告之。

Shouldyoubeinterestedinouroffer,pleasecontactus.

你若對我們的報價感興趣,請與我們聯(lián)系。

IfIshould...,Iwill…

結構:If…should…,,?,would(will)/should(shall)等+原形動詞

說明:這是表示與未來事實相反的假設〈句型),if<子句)要用<助動詞》should,譯成“萬一”。

should可置于<主詞》前,將if省略。<主要子句>的<助動詞〉則視可能性做變化:若可能性低,

則為過去式,若可能性高,則為現在式。should可以提前,而將if省略。

Ifheshouldcome,Iwouldtellhimthetruth.萬一'他來,我會把真相告訴他。

Ifheshouldcome,Iwi11tellhimthetruth.萬一他來,我一定會把真相告訴他。

Shouldtheboycomeagain,Iwouldthrowhimout.要是那男孩在來,我就把他攆出

去。

Ifitshouldrain,ourplanwouldbespoiled.萬一?下雨,我們的計劃就泡湯了。

Shouldthatbetrue,thecontractwouldbecanceled.假如那是真的,合約就該取消。

Shouldanotherworldwarbreakout,whatwouldbecomeofhumanbeings?

萬一另一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),人類將會發(fā)生什么事?

IfIwereto...,I...

結構:If…wereto…,,,,would/should等+原形動詞

說明:這也是表示與未來狀況相反的假設<句型),與"if...should,..."大致相同,但“if...

wereto”所表示的可能性更低,通常用以表示“與真理相反”的《假設語氣>。

Ifthesunweretoriseinthewest,hewouldpasstheexam.

要是太陽從西邊出來,他就會通過考試一一他不可能通過考試。

IfTweretobebornagain,Iwould1iketobeabird.我要是再活一■次,我想當一

只鳥。

Ifthesunweretodisappear,whatwouldtheearthbelike?

萬一太陽消失了,地球會變成什么樣子?

WereItodietomorrow,whatwouldmychildrendo?

萬一明天我死了,我的孩子們將怎么辦呢?

IfI+V-ed,Iwould...

結構:If—I"過去式動詞…,主詞+過去式助動詞(would/should等)+原形動詞

說明:這是與現在事實相反的假設句型。if<子句)中的<be><動詞),不論〈主詞》為第幾人稱,

一律用were,were可置于主詞前面,而省略if。過去式〈助動詞)除用should(用于第一人稱)、

would(用于第二、三人稱)夕卜,還可用不分人稱的could,might和oughtto,它們與《動詞》

原形結合起來構成〈假設語氣》。

IfIknewhisaddress,Icouldwritetohim.如果我知道他的住址,我會寫信給他。

IfIwerefreenow,Imightcal1onhim.如果我有時間,我可能會去看他。

Ifyouwereinmyshoes(=Wereyouinmyshoes),whatwouldyoudo?

如果你站在我的立場,你會怎么做?

WereIrichenough,Iwouldbuyasportscar.如果我有足夠的錢,我就買一輛賽車

To

HowhappyIwouldbeifIwereafewinchestaller!要是我再高幾寸,我會好高興。

IfIhadacar,Icouldtakeherforadrive.如果我有車,我就帶她去兜風了。

IfIhadbinoculars,1couldseethatcometclearly.

如果我有望遠鏡,我就可以清楚地看見那顆彗星。

Itistimethat…

結構:Itis(high)time+(that)+主詞+過去式動詞

說明:此句型意為“已經到了…的時間了“。過去式<動詞)處有時亦使用“should+<動詞》原

形"。that〈子句〉也能用to<不定詞>來表示。

Itistimehewenttobed.該是他睡覺的時間了。

Itistimethatyouleftfortheduty.該你當班了。

Itistimethatyoureflecteduponyourmistakes.該是你反省思過的時候了。

Itishightimeheshouldcometoourhousefordinner.已經到了他該上咱家吃晚飯

的時候了。

Itistimeforsomebodytoteachyoutobehaveyourself.

該是有人教你應對進退之禮儀的時候了。

IfIhadV-ed,Iwouldhave…

結構:If…h(huán)ad+過去分詞…,主詞+would/should等+have+過去分詞

說明:這是與過去事實相反的假設〈句型>。if〈子句)要用〈過去完成式>,<主要子句>則要用過

去式〈助動詞)(would,should,oughtto,might,could)+have+過去〈分詞>。if〈子句〉

中的had可置于<主詞〉前面,而省略If。

IfIhadseenhim,Iwouldhavetoldhimthetruth.如果我當時看見他,我會告訴

他實情。

IcouldhavefinishedthetaskifIhadhadmoretime.

如果當時我能有多一點時間,我就能完成這項任務。

Ifwehadknownofyourdeparture,wewouldhaveseenyouoffattheairport.

如果我們事先知道你要離開,我們會到機場送行。

1someonehadbeenwithhim,hemightnothavebeendrowned.

如果有人在他旁邊,或許他就不會溺死。

ImighthavebeenincreduloushadInotbeenaccustomedtosuchresponses.

若非我已經習慣了這樣的回答,我可能不敢輕易相信。

Hadhenotapologizetoher,shewouldnothaveforgivenhim.

她(那時)不會原諒他,若非他道了歉。

Hadhenotsavedme,Imighthavebeendrowned.我可能溺死了,若非他救了我。

HadIproposedtoyou,wouldyouhavemarriedme?

我要是當年向你求婚,你會答應嫁給我嗎?

Hadyounothelpedus,weshouldhavecanceledthistransaction.

假如沒有你的幫助,這筆生意早就告吹了。

IfIhadV-ed,Iwould...

結構:If…h(huán)ad+過去分詞…,主詞+would/should等+原形動詞+now/today

說明:這是〈時態(tài)>不一致時的假設〈句型〉,亦稱混合假設條件句。即:if〈子句》若與過去事實

相反,用〈過去完成式〉表示;而〈主要子句〉若與現在事實相反,則用過去式〈助動詞〉表示。此類

〈主要子句》句尾通常有表現在的〈時間副詞〉,如now,today等。

Ifhehadworkedharderwhenyoung,hewou1dbewelloffnow.

如果他年輕時多努力一點,現在就能過得舒服些。

IfIhadbeenrichtenyearsago,Icouldbuythathousetoday.

如果十年前我有錢,今天我就能買下那棟房子了。

Hadhetoldthetruth,hewouldn,tbepunishednow.如果他當時肯說實話,現在就不

會受罪了。

Hadhefollowedthedoctorsadvice,hemightbealivenow.

當時他要是聽了醫(yī)生的建議,現在可能還活著。

Iwish...+V-ed…

結構:1wish+(that)+主詞+動詞過去式/過去完成式(had+過去分詞)…

說明:Iwish之后以that<子句〉為〈受詞〉時,該<子句》的〈動詞>一定要用<假設語氣):若<

動詞》用過去式,表示與現在事實相反的愿望;若用〈過去完成式),則表示與過去事實相反的愿

望。“Iwish+thatY子句子的〈句型〉也可用“Iwouldrather+that-<子句>”取代。而Ihope

之后以that<子句〉做〈受詞〉時,該〈子句>用?般〈時態(tài)〉。

Iwishthereweremeadowsandlambs.但愿有草地與小羊。

IwishTwereastallasyou.但愿我像你一樣高。

Iwishhecouldtellus.但愿他能告訴我們。

Iwish(=1wouldrather)hecouldcometomorrow,但愿他明天能來。

Iwishyouhadnotbeencaughtintherainyesterday.但愿昨天你們沒有淋到雨。

1wishyouhadnottoldthetruth.但愿你沒有說實話。

IwishIhadknownyoutenyearsago.真希望十年前就已經認識你。

Ifonly+V-ed

結構:Ifonly+過去式/過去完成式

說明:此句型意為“要是…就好了。”用過去式,表示與現在事實相反;若用〈過去完成式》,則

表示與過去事實相反。

IfonlyIhadarichfather.要是我有個有錢的爸爸就好了。

Ifonlyhehadbeenhere.要是他當時在這兒就好了。

IfonlyIhadanotherchance.要是我再有一次機會就好了。

???asif/asthough?..

結構:???asif/asthough…現在式/過去式/過去完成式

說明:此句型意為“彷佛…;好像…一樣”。asif,asthough

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