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文檔簡介

冀人版三年級科學(xué)下冊全冊知識點(diǎn)整理

第一單元知識點(diǎn)

1、判斷生物與非生物的依據(jù)有:①是否有生命;②是否能生長;③是否能

繁殖;④生長過程中是否需要水和營養(yǎng)。

2、生物的特點(diǎn):有生命,能繁殖,能生長,生長的時候需要水和營養(yǎng),

3、非生物的特點(diǎn):沒有生命,不能繁殖,不能生長,也不需要水和營養(yǎng)。

4、判斷生物與非生物的最重要的依據(jù)就是有沒有生命。

5、貓和蒲公英都是生物所以它們都有生命,能夠繁殖,能生長,生長需要

水和營養(yǎng)。

6、比較就是通過觀察、歸納等方法找出物體的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

7、在觀察豆子與石子的實(shí)驗(yàn)中,豆子在水中會變大會萌發(fā)出嫩芽,石子不

會有任何變化。

8、常見的生物有:貓、狗、人、小鳥、大樹、小草等等。

9、常見的非生物有:房屋、石子、馬路、塑料管道、機(jī)器人、電視機(jī)等等。

10、機(jī)那人不屬于生物,機(jī)器人不能完全取代人的勞動。

11、植物的結(jié)構(gòu)有:根、莖、葉、花和種子。

12、樹的莖與枝干很硬,叫木質(zhì)莖;草的莖很柔軟,叫草質(zhì)莖。

13、大樹與小草的共同點(diǎn):①都是生物;②都有生命、能生長、能繁殖、生

長需要水和營養(yǎng)③都是植物;④都有根、莖、葉、花、種子。

14、大樹與小草的不同點(diǎn):①一般大樹要比小草高大;②草的莖很柔軟,叫

木質(zhì)莖,草屬于草本植物;③樹的莖與枝干很硬,叫木質(zhì)莖,樹屬于木本植物。

15、我們可以做大蒜生長的對比實(shí)驗(yàn)來探究植物健康生長所需要的條件。

16、樹和草都是植物,它們都有根、莖、葉、花和種子,它們的生長和生

存都需要陽光、水和營養(yǎng)物質(zhì)。

17、蒸儲水是指自來水經(jīng)過一種分離工藝,去掉其中的礦物、有機(jī)物等,獲

得的比較純凈的水。

18、制作一株植物標(biāo)本的方法:①采集漂亮的葉子與花;②找一本厚厚的書;

③將葉片與花展平后夾在書中;④每隔一天將標(biāo)本翻個面;⑤將標(biāo)本固定在硬

紙板上;⑥將植物名稱、采集地點(diǎn)、采集人、采集時間記錄在上面。

19、做科學(xué)實(shí)驗(yàn)最重要的是仔細(xì)觀察和認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

20、我們的衣食住行離不開植物,植物為我們提供了糧食、蔬菜、水果、

紡織材料等豐富的物質(zhì)原料。

21、經(jīng)濟(jì)作物是指具有某種特定經(jīng)濟(jì)用途的農(nóng)作物。經(jīng)濟(jì)作物按其用途分為

油料作物、藥用作物。

22、我們身邊的經(jīng)濟(jì)作物有:芝麻、大豆、花生、葵花…...

23、植物與我們的生活密切相關(guān),可食用、藥用、觀賞,也可用作工業(yè)原

料等。

24、一種植物原料可以產(chǎn)生多種商品。

25、玉米的用途:食用、飼料、釀酒、制藥、乙醇汽油、玉米皮編織工藝品。

26、植物與人類的衣食住行密切相關(guān),我們要愛護(hù)植物。

27、很多植物具有藥用價值,被寫進(jìn)了我國源遠(yuǎn)流長的中醫(yī)中藥寶典。

28、常見的具有藥用價值的植物有:薄荷、三七、人參、蒲公英等。

29、動物可以根據(jù)①有沒有脊柱,②皮膚的特點(diǎn),③體溫是不是恒定,④存

活的數(shù)量和受保護(hù)的等級來分類。

30、有脊柱的動物叫脊椎動物,包括魚類、兩棲類動物、爬行動物、鳥類和

哺乳動物;沒有脊柱的動物叫無脊椎動物,包括軟體動物、原生動物和節(jié)肢動物。

31、脊椎動物與無脊椎動物的主要區(qū)別是有沒有脊柱。

32、動物的皮膚,有的裸露,有的有毛發(fā),有的有鱗片,還有的有羽毛。

33、要從它所具有的特點(diǎn)來介紹一種動物,例如:小猴子體溫恒定,有牙齒

和骨骼,皮膚上有毛。

34、體溫恒定的動物叫恒溫動物包括鳥類和哺乳類動物:體溫不恒定的叫冷

血動物又叫變溫動物,除了鳥類利哺乳類動物其他動物都是冷血動物。

35、我們常見的保護(hù)動物有:褐馬雞、藏羚羊、大熊貓、揚(yáng)子鱷、金絲猴等

等。在我國,保護(hù)動物是分級的,例如褐馬雞屬于國家一級保護(hù)動物,物猴屬于

國家二級保護(hù)動物,野生豹貓屬于國家三級保護(hù)動物。很多動物己經(jīng)瀕危,請多

加保護(hù)!

36、有些昆蟲有毒,不要用手觸摸!

37、昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分,具有3對足,2對翅,1對觸角,

38、常見的昆蟲有:蝗蟲、金龜子、蜻蜓、黃蜂、蝴蝶、飛蛾等等。

39、昆蟲有1對復(fù)眼,1到3個單眼。

40、不同昆蟲的食物不同,食植性昆蟲的食物是植物,例如蝗蟲;食肉性昆

蟲的食物是肉類,例如螳螂:朵食性昆蟲的食物沒有什么限制.例如嬸螂:食腐

性昆蟲的食物是腐爛物質(zhì),例如蒼蠅。

41、昆蟲的觸角就是它的“鼻子”,極其靈敏。一只雄性蠶蛾(羽毛狀大觸

角)隔著幾千米遠(yuǎn)都能聞到雌蛾的氣味。

42、對人類有好處的昆蟲叫做益蟲,例如蠶,蠶能吐絲可以做成絲綢;對人

類有壞處的叫害蟲,例如蚊子,蚊子會吸血,還能傳染多種疾病。

43、我們可以通過觀察面包蟲的成長來探究昆蟲的生長過程。

44、以面包蟲為例,昆蟲的成長過程為:卵一幼蟲一蛹一成蟲。其中幼蟲時

期成長需要蛻皮。

45、不同昆蟲在不同階段的習(xí)性也不相同,昆蟲不同的習(xí)性導(dǎo)致昆蟲選擇不同

的棲息地。

三年級科學(xué)下第二單元知識點(diǎn)

1、地球上的動植物千姿百態(tài),生活習(xí)性多和多樣,深不可測的海底,高聳

入云的山巔,干旱貧瘠的沙漠,冰天雪地的兩極……到處都有生物的足跡。

2、仙人掌生活在干旱高溫的沙漠中,蓮生活在水中。

3、仙人掌和蓮散失水分比較,蓮的散失水分要多。

4、仙人掌又很多剌,防止被扎傷!

5、植物無時無刻不在向外界散發(fā)著水分,只不過有多有少,水分主要是由

葉片散發(fā)的。

6、仙人掌生存在高溫干燥的沙漠,為了適應(yīng)環(huán)境,在體內(nèi)儲存水分,葉進(jìn)

化成了刺,極大的減小了水分散失。而蓮的生存環(huán)境水分特別的多,為了保持體

內(nèi)水的平衡,需要把多余的水分排走,所以蓮的葉特別大。

7、仙人掌的葉子變成了刺;莖肉質(zhì)充當(dāng)“水庫”;根系發(fā)達(dá),能多吸水。這

些特點(diǎn)有助于仙人掌儲存水分,即使在沙漠的環(huán)境中仍可生存。

8、蓮的葉柄和藕中有很多孔,孔與孔彼此相通形成一個氣體通道,即使在

缺氧的環(huán)境中仍可生存。

9、除水培仙人掌以外,如果給仙人掌澆大量的水和給蓮少澆水或不澆水,

都會讓仙人掌與蓮生病死掉,這說明了,如果短時間去改變動植物經(jīng)過長時間所

養(yǎng)成的的習(xí)性,就會損害動植物,我們要順應(yīng)動植物的習(xí)性。

10,每到天氣將要變冷的秋天,燕子總會成群結(jié)隊(duì)地飛往天氣溫暖的南方。

11、燕子捕食蚊類、蠅類等昆蟲,是我們常見的益鳥。

12、燕子生活周期:南方越冬一北遷一求偶一筑巢一孵化一育雛一集群一南

遷一南方越冬,一直這么循環(huán)下去。

13、燕子的繁殖地一般在北方,越冬地一般在溫暖的南方停留時間一般為4

個月。

14、很多動物都會發(fā)生季節(jié)性換毛與換羽。

15、針毛毛衫和絨毛毛衫保溫性比較,絨毛毛衫保溫性強(qiáng),

16、針毛長而堅(jiān)韌,具有保護(hù)作用。

17、絨毛位于針毛下層,保溫性強(qiáng)。冬季,動物絨毛會增多,以適應(yīng)寒冷的

環(huán)境。

18、動物冬天換毛的主要原因是為了保溫御寒。

19、動物換毛與換羽還和其生存環(huán)境有關(guān),毛皮或羽毛的顏色與環(huán)境的底色

相適應(yīng),更好的偽裝自己,例如雷鳥。

20、動物的冬眠(例如熊、林蛙等)和夏眠(例如海參),也是為了適應(yīng)季

節(jié)變化。

21、動物體型大小和它們的散熱快慢有關(guān),體型越大散熱越慢,體型越小散

熱越快。所以說生活在溫暖炎熱地帶的動物體型要偏小,例如馬來熊(45kg),

生活在寒冷地帶的動物體型偏大,例如北極熊(540kg),而生活在四季分明的溫

帶的動物體型適中,例如黑熊(150kg)。

22、探究魚的側(cè)線的作用的實(shí)驗(yàn):①將兩條魚同時放入魚缸中,用手拍打水

面,觀察兩條魚的反應(yīng)。②取出一條魚,用凡士林涂抹側(cè)線處,再放回魚缸,

再次拍打水面,觀察并記錄現(xiàn)象。

23、魚的側(cè)線是一種特殊的器官,不僅能感知水體的震動,還能感知水溫

和水流的方向。

24、蝙蝠的視覺不發(fā)達(dá),但能借助“回聲定位”在黑夜中捕捉飛蛾。

25、蝙蝠的回聲定位:嘴巴發(fā)出超聲波,耳朵接收超聲波然后通過神經(jīng)系統(tǒng)

傳入腦中,大腦分析是捕食還是躲避。

26、響尾蛇的眼睛對光線一點(diǎn)兒都不敏感,然而它卻能敏捷地捕食田鼠和其

他小動物。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),響尾蛇有一種特殊感官,被稱為“熱眼”

27、不是所有蛇都有熱眼。響尾蛇和蝮蛇一類的蛇才有。響尾蛇和蝮蛇的熱

眼在眼睛和鼻孔中間偏下的位置,能夠感知紅外線。我們根據(jù)蛇的熱眼設(shè)計(jì)制造

了紅外線熱成像儀。

28、除了一些蛇能感受紅外線以外,一些吸血性昆蟲也能感受紅外線,例如

蚊子,虱子。

第三單元知識點(diǎn)

1、地球上千姿百態(tài)的生物,既彼此獨(dú)立,又相互依存。

2、動物的生存離不開植物,植物的生存也會受到動物的影響。

3、蜜蜂全身長滿細(xì)毛,當(dāng)蜜蜂飛落在花朵上吸取花蜜時,它毛茸茸的腿上

和身上就會沾滿花粉。當(dāng)蜜蜂從一朵花飛到另一朵花時,便可將一朵花的花粉傳

播給另一朵花U

4、不要用手直接捕捉蜜蜂,以防裝傷。

5、存放蜜蜂的透明玻璃瓶要透氣,以防蜜蜂被憋死。觀察后將蜜蜂放回大

自然。

6、蜜蜂傳播花粉的位置:身上的細(xì)毛和足。

7、有些花朵為了吸引蜜蜂,花瓣特別鮮艷;還有一些花朵則會散發(fā)出蜜蜂

喜歡的香味。

8、蜜蜂容易被黃色、白色等鮮艷的花朵吸引。蜜蜂喜歡帶有香味、香甜味

的花朵。

9、動物除了幫助植物傳播花粉之外,還可以幫助植物傳播種子。

10、小鳥傳播種子:小鳥在A區(qū)吃櫻桃一小鳥在B區(qū)排便一櫻桃種子在B

區(qū)發(fā)芽一櫻桃樹長大一開花、傳粉一結(jié)實(shí),然后再通過小鳥將種子傳到別的地方。

11、植物與動物相互依存,互利共贏,植物給動物提供食物,動物幫助植物

傳粉、播種。

12、喜鵲的巢不僅為它們遮風(fēng)擋雨,也是它們哺(bfl)育后代的家。

13、喜鵲筑巢的過程和用途:尋找材料一運(yùn)輸材料一筑巢一產(chǎn)卵一育雛

14、在野外尋找喜鵲的巢所使用的工具:記錄本、筆、望遠(yuǎn)鏡、卷尺等。

15、在尋找喜鵲的巢需要記錄的數(shù)據(jù):①發(fā)現(xiàn)地;②巢所在樹木的種類;③

巢離地高度。

16、喜鵲用枯枝、雜草、樹葉與棉絮等將巢筑在高大的樹木上。

17、人造鳥舍的制作過程:①選擇合適的薄木板,將木板切割成相應(yīng)的形狀。

(準(zhǔn)備材料)。②按設(shè)計(jì)圖組裝鳥舍,里面鋪上棉絮。(建造鳥舍)。③將鳥舍

掛到樹上。(放置鳥舍)。

18、在建造鳥舍時要注意:①使用刀子、釘子時要注意安全。②不要讓釘子

尖露出來,避免傷害小鳥。也可以想辦法不用釘子!

19、蝗災(zāi):蝗蟲帶來的一種自然災(zāi)害。蝗蟲所到之處,遮天蔽日,寸草不生,;

能夠?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成極大的危害。;

20、殺蟲劑可以控制蟲害。在殺蟲劑的控制之下,蝗災(zāi)再也沒有大規(guī)模爆發(fā)。;

21、我們可以根據(jù)殺蟲劑的作用方式、毒性和殘留性等屬性來對殺蟲劑進(jìn)行;

分類。;

22、殺蟲劑對人類來說有利有弊。:

23、生物防治害蟲能夠減少殺蟲劑的使用量進(jìn)而減少殺蟲劑帶來的危害。

24、生物防治是指用一種生物對付另一種生物生物的方法。:

25、生物防治大致分類以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類。;

26、生物防治最大的優(yōu)點(diǎn)是不會對環(huán)境造成污染。_______________________;

27、菜蛾絨繭蜂體型很小,它是小菜蛾的天敵。它可將卵產(chǎn)在小菜蛾幼蟲體

內(nèi)。當(dāng)蜂卵孵化成幼蜂時,幼蜂便會吃掉小菜蛾的幼蟲。

28、目前為止,我國公路總里程已超過400萬千米,其中高速公路已突破

13萬千米。

29、修筑公路給人類帶來很多便利。

30、地球赤道的周長是40076千米。

20.動物的遷移行為:動物由于繁殖、覓食、氣候變化等原因,需要從一個地方

移動到另一個地方。它們的移動有一定的規(guī)律和路線。

21.動物穿越公路的事例:①羊群穿越公路尋找可口的青草。②小鹿要穿越公路

才能到達(dá)另一片樹林。

22.人類筑路對生物的影響:①人類修筑公路,可能會破壞原有植物和動物的生

存環(huán)境。②修筑公路可能會造成水土流失,影響植物的生長。③夏季,陽光照耀

可使公路路面升溫,導(dǎo)致環(huán)境溫度升高。也會影響公路周圍植物的生長。④高速

行駛的汽車,直接導(dǎo)致小動物及許多小昆蟲的死亡。

23.人類筑路有利有弊,我們要做的時盡量減少弊端。

24.野生動物通道:為避免公路和鐵路修建及使用對野生動物造成危害,人類為

動物建造了很多通道。

三年級下冊第四單元天氣變化基礎(chǔ)知識點(diǎn)

1.自然界中的風(fēng)是流動的空氣。

2.空氣受熱后變成熱空氣,它的流動方向是向上的,熱空氣會給

一些事物提供動力。

3.風(fēng)的形成過程:

空氣受熱后體積膨脹變大向上流動,形成一個低氣壓區(qū)域。

由于空氣具有流動性,高氣壓區(qū)域的空氣會向低氣壓區(qū)域流動。

從而形成了風(fēng)。

4.風(fēng)力提升機(jī)的制作步驟:

①用一張方形紙和一個紙盒做一個小風(fēng)車。

②將一段細(xì)線固定在小風(fēng)車的軸上,另一端系一小盤,在小盤

中放一些重物。

③對著小風(fēng)車吹風(fēng),測試風(fēng)力提升機(jī)提起重物的能力。

5.對于我們來說風(fēng)有利有弊,我們可以利用風(fēng)發(fā)電、航行、磨面,

但是風(fēng)又可以摧毀我們的房屋,帶來沙塵暴自然災(zāi)害。

6.同一地點(diǎn)不同時刻,在一天內(nèi)的氣溫是不一樣的。

7.測量空氣溫度的溫度計(jì)叫氣溫計(jì)。

8.通常測量氣溫需要在通風(fēng)、無陽光直射的草地上方,氣溫計(jì)離

地面約1.5米。

9.通常我們使用曲線統(tǒng)計(jì)圖來統(tǒng)計(jì)氣溫的變化。

10.一天中氣溫變化的大致規(guī)律是:

中午、下午氣溫較高,傍晚、晚上和早上氣溫較低。

11.晴天和陰天的氣溫變化規(guī)律大體相同,但是同時間段的氣溫

值可能不同。

12.一天中氣溫變化比較大會影響人們的生活。例如,我國青藏

高原早晨和晚上溫度較低,人們將藏袍的兩只袖子都穿著。中午升高

時,只穿一只袖子,將右臂的袖子脫下,甚至兩只袖子都脫下扎在腰

間。

13.天氣變化與我們的生活密切相關(guān)。

14.為了更加科學(xué)的描述或預(yù)報天氣,氣象學(xué)家設(shè)計(jì)了很多形象

的氣象符號。

15.由于氣溫、云量、風(fēng)、雨、雪等的變化,天氣會有不同的狀

0

16.通常我們用不同的符號表示天氣狀態(tài)。

17.我們通常從氣溫、風(fēng)向、風(fēng)力、云量、降水量等方面描述天

氣。

18.風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向。比如,從北向南吹的風(fēng)叫北風(fēng)。

19.按照風(fēng)的速度,人們將風(fēng)分為18級。

20.風(fēng)力歌:

零級無風(fēng)炊煙上;

一級軟風(fēng)煙稍斜;二級輕風(fēng)樹葉響;三級微風(fēng)樹枝晃;四級和

風(fēng)灰塵起;

五級清風(fēng)水起波;六級強(qiáng)風(fēng)大樹搖;七級疾風(fēng)步難行;八級大

風(fēng)樹枝折;

九級烈風(fēng)煙囪毀;十級狂風(fēng)樹根拔;十一級暴風(fēng)陸罕見;十二

級颶風(fēng)浪滔天。

21.朝霞不出門,晚霞行千里。

(朝霞指的是早晨的彩霞,預(yù)示著可能會下雨;

晚霞指的是傍晚的彩霞,預(yù)示著接下來可能會晴天。)

22.日暈三更雨,月暈午時風(fēng)。

(意思就是若出現(xiàn)日暈的話,夜半三更將有雨,

若出現(xiàn)月暈,則次日中午會刮風(fēng)。)

23.利用言語描述或預(yù)測天氣變化,有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足?

優(yōu)點(diǎn)是簡單,方便,快捷。

缺點(diǎn)是準(zhǔn)確度低,對于突發(fā)的極端天氣準(zhǔn)確度更低,不利于

防災(zāi)。

24.今天天氣很熱,描述的是天氣情況。

25.我的家鄉(xiāng)全年都比較熱,描述的是氣候情況。

26.氣候指的是幾個月或更長時間的氣溫、降水量等特征。

27.我國不同地區(qū)的氣候差異較大。

28.一個地區(qū)一年中的氣溫是不斷變化的,一般冬季氣溫較低,

夏季氣溫較高。

29.一個地區(qū)不同時間的降水量是不確定的。

30.降水有多種形式,包括降雨、降雪等。

31.哈爾濱的氣候特征:冬季寒冷,夏季炎熱,降水集中在氣溫

較高的季節(jié)。

32,海口的氣候特征:高溫持續(xù)時間較長,全年降水量較多。

33.大氣和氣候的相同點(diǎn):大氣和氣候都會影響我們的生活。

氣候是由許許多多天氣變化總結(jié)出

來的。

34.天氣和氣候的區(qū)別:

一個地區(qū)的天氣是多變的,氣候一般變化不大。

天氣是短時間的現(xiàn)象,氣候是長時間的規(guī)律。

35.描述天氣的詞語:雨過天晴、大風(fēng)降溫、響晴薄日、萬里無

云等等。

36.描述氣候的詞語:冬冷夏熱、四季如春、春回大地等等。

37.當(dāng)天氣發(fā)生異常變化,給人類造成損失時,我們就說發(fā)生了

氣象災(zāi)害。

38.常見的氣象災(zāi)害有臺風(fēng)、洪澇、干旱等。

39.臺風(fēng)的危害:臺風(fēng)會帶來大風(fēng)、暴雨。

大風(fēng)會損壞甚至摧毀房屋、破壞道路、破壞樹

木等。

暴雨會引發(fā)山洪、滑坡、泥石流等災(zāi)害。

40.洪澇的危害:洪澇會淹沒村莊、農(nóng)田、建筑、農(nóng)用設(shè)備等。

洪澇還會是動植物失去生命。

洪澇也會污染水源、地表,進(jìn)而引發(fā)流行性傳

染病等災(zāi)害。

41.干旱的危害:干旱會造成農(nóng)牧業(yè)減產(chǎn)甚至絕收。

干旱還會導(dǎo)致人畜供水困難,使生態(tài)環(huán)境遭到

破壞。

冬春季節(jié)的干旱易引發(fā)山火和沙塵暴。

42.自然災(zāi)害給我們帶來的不都是危害,自然災(zāi)害本身屬于自然

現(xiàn)象,在很多時候都是地球在自我調(diào)節(jié)。

43.洪澇發(fā)生時:盡量爬到高處,看到救援隊(duì)大聲呼救。

不慎落水要鎮(zhèn)靜,牢牢抓住樹木等漂浮物。

災(zāi)后做好防疫,預(yù)防傳染病。

44.臺風(fēng)來臨時:遠(yuǎn)離可能有高空墜落物的地方。

準(zhǔn)備蠟燭、手電筒、收音機(jī),以及足夠的食物、

飲水等。

45.龍卷風(fēng)是一種危害較大的氣象災(zāi)害,常發(fā)生于雷雨天氣,雖

然影響范圍較小,但破壞力極大。龍卷風(fēng)常會將大樹連根拔起,摧毀

建筑物,使成片莊稼和樹木瞬間被毀。

46.沙塵暴是干旱季節(jié)較為常見的氣象災(zāi)害。沙塵暴會造成交通

受阻、火災(zāi)等,還會污染環(huán)境、影響農(nóng)作物生長等。

三年級下冊第五單元小小氣象站基礎(chǔ)知識點(diǎn)

1.天氣和氣候會影響我們的生活,預(yù)知未來天氣情況會給我們的生活帶來便利。

2.氣象站利用各種儀器對天氣進(jìn)行觀測,并將數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,便可形成天氣預(yù)

報。

3.測風(fēng)塔用于記錄風(fēng)向、風(fēng)速得那個氣象數(shù)據(jù)。

4.雨量器用來測量一段時間內(nèi)的降水量。(一段時間指12h或24h通常是24h

內(nèi))

5.百葉箱李放有溫度計(jì)、濕度計(jì)等多種儀器,可以測量空氣的溫度和濕度。

6.除了地面觀測,氣象觀測站還要通過高空氣象觀測、氣象衛(wèi)星探測等手段獲得更

全面、更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

劃分依據(jù)天氣表示吃

天空中云量的多少多云

陰A

小雨A

/

降/

小時降水量的多少中雨

水24//

//

大雨

量///

///

北風(fēng)(8?12級)

西北風(fēng)

/8東北風(fēng)(6級)

風(fēng)

西風(fēng)L111

~nrn東風(fēng)(7級)

西南風(fēng)東南風(fēng)

南風(fēng)

1.生物的特點(diǎn)是什么?

答:生物能生長,能繁殖,生長過程需要水和營養(yǎng).

2.非生物的特點(diǎn)是什么?

答:非生物不能生長,不能繁殖,也不需要水和營養(yǎng)。

3.貓和蒲公英的相同點(diǎn)是什么?

答:貓和蒲公英都是生物,都能生長,能繁殖,生長過程需要水和營養(yǎng)。

4.機(jī)器人屬于生物嗎?說出理由。

答:機(jī)器人不屬于生物,因?yàn)闄C(jī)器人不能生長,不能繁殖,也不需要水和營養(yǎng)。

5.小草的相同點(diǎn)有哪些?

答:都是生物,都屬于植物,都有根、莖、葉的結(jié)構(gòu),其中根和莖都比較柔軟。

6.大樹的相同點(diǎn)有哪些?

答:都是生物,都屬于植物,都有根、莖、葉的結(jié)構(gòu),其中根和莖都比較硬。

7.樹與草的相同點(diǎn)是什么?

答:樹和草都是植物,它們都有根、莖、葉、花和種子,它們的生長和生存都需要陽光、

水和營養(yǎng)物質(zhì)。

8.什么叫草質(zhì)莖?

答:草的莖很柔軟,叫草質(zhì)莖

9.什么叫木質(zhì)莖?

答:樹的莖與枝丁很硬,叫木質(zhì)莖

10.什么是經(jīng)濟(jì)作物?

答:經(jīng)濟(jì)作物是指具有某種特定經(jīng)濟(jì)用途的農(nóng)作物,經(jīng)濟(jì)作物按其用途分為油料作物、

藥用作物等。

11.植物標(biāo)本的制作方法:

答:①采集漂亮的葉子與花;②找一本厚厚的書;③將葉片與花展平后夾在書中;④每

隔一天將標(biāo)本翻個面;⑤將標(biāo)本固定在硬紙板上;⑥將植物名稱、采集地點(diǎn)、采集人、采集

時間記錄在上面。

12.玉米都有哪些用途?

答:食用、飼料、釀酒、制藥、乙醇汽油、工藝品、工業(yè)原料。

13.什么是脊椎動物?

答:有脊柱的動物叫脊椎動物,包括魚類、兩棲類動物、爬行動物、鳥類和哺乳動物。

14.什么是恒溫動物?

答:體溫相對恒定的動物叫做恒溫動物,包括鳥類和哺乳動物。

15.動物的皮膚有哪些特點(diǎn)?

答:動物的皮膚,有的裸露,有的有毛發(fā),有的有鱗片,還有的有羽毛。

16.昆蟲的結(jié)構(gòu)特征是什么?

答:昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分,具有3對足,2對翅,1對觸角。

17.仙人掌與蓮散失水分的實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)結(jié)果是什么?

答:仙人掌散失水分要少蓮散失水分要多。

18.對比實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生仙人掌散失水分少的原因是什么?

答:植物的葉是主要的散失水分的器官,葉散失水分的多少與它的大小結(jié)構(gòu)有關(guān)。仙人

學(xué)的葉為了適應(yīng)高溫干旱的環(huán)境變成了刺,而蓮為了適應(yīng)水的環(huán)境葉子越長越大。

19.仙人掌適應(yīng)沙漠生活的特點(diǎn)是什么?

答:仙人掌的葉子變成了刺;莖肉質(zhì)充當(dāng)“水庫”;根系發(fā)達(dá),能多吸水。這些特點(diǎn)有

助于仙人掌適應(yīng)干旱高溫的沙漠環(huán)境。

20.蓮適應(yīng)水生活的特點(diǎn)是什么?

答:蓮的葉柄和藕中有很多孔,孔與孔彼此相通形成一個氣體通道,即使在缺氧的環(huán)境

中仍可生存。

21.燕子的遷徙活動路線是什么?

答:燕子的繁殖地一般在北方,越冬地一般在溫暖的南方停留時間一般為4個月。

22.動物的絨毛的特點(diǎn)是什么?

答:絨毛位于針毛下層,保溫性強(qiáng)。

23.動物的針毛的特點(diǎn)是什么?

答:針毛長而堅(jiān)韌,具有保護(hù)作用。

24.羊換毛的原因可能是什么?

答:冬天換毛是為了保溫御寒;夏季換毛是為了保護(hù)自己。

25.在比較大小水杯數(shù)熱快慢的實(shí)驗(yàn)中,哪個水杯的水散熱快?

答:小的水杯散熱快

26.實(shí)驗(yàn):探究“魚如何感知危險”:未涂凡士林時A魚和B魚再拍大水后的反應(yīng)是什

么?

答:A魚和B魚都會對拍打有反應(yīng)。

27.實(shí)驗(yàn):探究“魚如何感知危險”:給A魚涂凡1?林,B角不涂凡士林。A魚和B魚再

拍大水后的反應(yīng)是什么?

答:A魚對拍打的反應(yīng)明顯減弱,B魚對拍打的反應(yīng)不變。

28.什么是魚的側(cè)線?

答:魚的側(cè)線是一種特殊的器官,不僅能感知水體的震動,還能感知水溫和水流的方向。

29.蝙場回聲定位的器官是什么?

答:蝙蝠的嘴巴和耳朵。

30.蝙蝠回聲定位的神奇功能是什么?

答:嘴巴發(fā)出超聲波,耳朵接收超聲波然后通過神經(jīng)系統(tǒng)傳入腦中,大腦分析是捕食還

是躲避。

31.蜜蜂傳播花粉的位置在哪?

答:蜜蜂身上的細(xì)毛和足。

32.什么樣的花朵吸引蜜蜂?

答:有些花朵為了吸引蜜蜂,花瓣特別鮮艷;還有一些花朵則會散發(fā)出蜜蜂喜歡的香味。

33.動物除了幫助植物傳播花粉之外,還可以幫助植物做什么?

答:還能幫助植物傳播種子。

34.尋找喜鵲的巢需要準(zhǔn)備什么?

答:筆記本、筆、望遠(yuǎn)鏡、卷尺等工具。

35.喜鵲筑巢的過程是什么?

答:尋找材料一運(yùn)輸材料一筑巢。

36.喜鵲筑巢是為了什么?

答:產(chǎn)卵和育雛。

37.喜鵲巢的特點(diǎn)是什么?

喜鵲用枯枝、雜草、樹葉與棉絮等將巢筑在高大的樹木上。

38.殺蟲劑的作用是什么?

答:殺蟲劑可以控制病蟲災(zāi)害,保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

39.殺蟲劑的危害是什么?

答:殺蟲劑具有毒性和殘留性,會影響我們的身體健康。大量使用殺蟲劑會破壞生態(tài)平

衡。

40.生物防治的類型和優(yōu)點(diǎn)是什么?

答:生物防治分為以蟲治蟲,以鳥治蟲和以菌治蟲三種。生物防治的優(yōu)點(diǎn)是無毒無害不

會破壞生態(tài)系統(tǒng)。

41.寫一寫動物穿越公路的事例。

答:羊群穿越公路尋找可口的青草。小鹿要穿越公路才能達(dá)到另一片樹林。

42.什么是動物的遷移行為?

答:動物由于繁殖、覓食、氣候變化等原因,需要從一個地方移動到另一個地方。它們

的移動有一定的規(guī)律和路線。43.人類筑路對生物的影響有哪些?

答:人類修筑公路,可能會破壞原有植物和動物的生存環(huán)境;修筑公路可.能會造成水土

流失,影響植物的生長;夏季,陽光照耀可使公路路面升溫,導(dǎo)致環(huán)境溫度升高。也會影響

公路周圍植物的生長。高速行駛的汽車,直接導(dǎo)致小動物及許多小昆蟲的死亡。

44.我們能幫助穿越公路的動物做些什么?

答:建設(shè)野生動物通道。在動物的遷移時期適當(dāng)封路。

45.下列人類的生產(chǎn)生活活動會對動植物的生存有哪些影響?1.草原過度放牧。2.海

洋油氣開發(fā)。3.植樹造林

草原過度放牧,會破壞植被,容易造成土地沙漠化和水土流失。海洋油氣開發(fā),會破壞

海洋底部生物的棲息地,原油泄漏還會污染水質(zhì)。植樹造林,能夠有效阻止土地沙漠化,增

加空氣濕度,減少空氣中有害氣體的含量,減少沙塵暴等自然災(zāi)害。

46.觀察風(fēng)的形成

觀察蠟燭狀態(tài)線香煙流估計(jì)試驗(yàn)箱風(fēng)(有或無)

動路線內(nèi)、外溫度

點(diǎn)燃前不流動內(nèi)外溫度相無風(fēng)

點(diǎn)燃后豎管中由試驗(yàn)箱內(nèi)溫有風(fēng)

下向上,橫管度高于外部溫度

中由外向里

結(jié)論風(fēng)是在空氣有氣溫差別的條件下形成的。

47.在“感受風(fēng)的力量”實(shí)驗(yàn)中,風(fēng)的大小和風(fēng)車提起重物的重量有什么關(guān)系?

答:風(fēng)越大,提起的重物越重。

48.風(fēng)有哪些利與弊?

答:利,可以發(fā)電,營動帆船航行,風(fēng)車磨面等等。弊,風(fēng)害,破壞樹木、破壞建筑物、

毀壞農(nóng)田造成財(cái)物損失等等。

49.同一時間不同環(huán)境中的氣溫是一樣的嗎

答;同一時間不同環(huán)境下的氣溫是不一樣的。

50.應(yīng)該怎么測量環(huán)境的氣溫?

答:通常測量氣溫需要在通風(fēng)、無陽光直射的草地上,氣溫計(jì)離地面約1.5米。

51.一天中的氣溫變化的大致規(guī)律是什么?

答:一天中的氣溫變化規(guī)律是:中午和下午氣溫較高,晚上和早上氣溫較低。

52.怎么做得出的氣溫變化規(guī)律會更準(zhǔn)確?

答:連續(xù)幾天進(jìn)行觀測,得出的氣溫變化規(guī)律會更準(zhǔn)確。

53.為什么氣象學(xué)家會設(shè)計(jì)氣象符號?

答:為了更加科學(xué)的描述或預(yù)報天氣,氣象學(xué)家設(shè)計(jì)了很多形象的氣象符號。

54.為什么天氣會有不同的狀態(tài)?

答:由于氣溫、云量、風(fēng)、雨、雪等的變化,天氣會有不同的狀態(tài)。

55.我們應(yīng)該從哪些方面描述天氣?

答:我們通常從氣溫、風(fēng)向、風(fēng)力、云量、降水量等方面描述天氣。

56.我們怎么規(guī)定風(fēng)向?

答:風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向。比如,從北向南吹的風(fēng)叫北風(fēng)。

57.風(fēng)分為多少級?

答:按照風(fēng)的速度,人們將風(fēng)分為18級。

58.一個版本的風(fēng)力歌:

零級無風(fēng)炊煙上;一級軟風(fēng)煙稍斜;二級輕風(fēng)樹葉響;三級微風(fēng)樹枝晃;四級和風(fēng)灰塵

起;五級清風(fēng)水起波;六級強(qiáng)風(fēng)大樹搖:七級疾風(fēng)步難行;八級大風(fēng)樹枝折:九級烈風(fēng)煙囪

毀;十級狂風(fēng)樹根拔;十一級暴風(fēng)陸罕見;十二級颶風(fēng)浪滔天。

59.寫出兩個氣象諺語及其含義

答:朝霞不出門,晚襄行千里。(朝霞指的是早晨的彩霞,預(yù)示著可能會下雨;晚霞指

的是傍晚的彩霞,預(yù)示著接下來可能會晴天。)日暈三更雨,月暈午時風(fēng)。(意思就是若出現(xiàn)

日暈的話,夜半三更將有雨,若出現(xiàn)月暈,則次FI中午會刮風(fēng)。)

60.利用言語描述或預(yù)測天氣變化,有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足?

答:優(yōu)點(diǎn)是簡單,方便,快捷。缺點(diǎn)是準(zhǔn)確度低,對于突發(fā)的極端天氣準(zhǔn)確度更低,不利于

防災(zāi)。

61.什么是氣候?

答:氣候指的是幾個月或更長時間的氣溫、降水量等特征。

62.我國不同地區(qū)氣候特點(diǎn)是什么?

答:我國不同地區(qū)的氣候差異較大。

63.一個地區(qū)一年中的氣溫特點(diǎn)是什么?

答:一個地區(qū)一年中的氣溫是不斷變化的,一般冬季氣溫較低,夏季氣溫較高。

64.一個地區(qū)不同時旬的降水量特點(diǎn)是什么?

答:一個地區(qū)不同時間的降水量是不確定的。

65.降水的形式是什么?

答:降水有多種形式,包括降雨、降雪等。

66.哈爾濱和海口的氣候特點(diǎn)是什么?

答:哈爾濱的氣候特征:冬季寒冷,夏季炎熱,降水集中在氣溫較高的季節(jié)。海口的氣

候特征:高溫持續(xù)時間較長,全年降水量較多。

67.天氣和氣候的相同點(diǎn)是什么?

答:天氣和氣候都會影響我們的生活。氣候是由許許多多天氣變化總結(jié)出來的。

68.天氣和氣候的區(qū)別是什么?

答:一個地區(qū)的天氣是多變的,氣候一般變化不大。天氣是短時間的現(xiàn)象,氣候是長時

間的規(guī)律。

69.寫出幾個描述天氣的詞語

答:雨過天晴、大風(fēng)降溫、響晴薄日、萬里無云等等。

70.寫出幾個描述氣候的詞語

答:冬冷夏熱、四季如春、春回大地等等。

71.什么是氣象災(zāi)害?

答:當(dāng)天氣發(fā)生異常變化,給人類造成損失時,我們就說發(fā)生了氣象災(zāi)害。

72.常見的氣象災(zāi)害有哪些?

答:常見的氣象災(zāi)害有臺風(fēng)、洪澇、干旱等。

73.臺風(fēng)的危害有

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